어머니의 양육스트레스가 유아의 문제행동에 미치는 영향: 어머니 심리적 특성의 매개효과

서석원,우수경 한국영유아교원교육학회 2016 유아교육학논집 Vol.20 No.2

This study aimed to investigate the effects of mothers' parenting stress and psychological characteristics on children's problem behaviors. The data of 1,703 children aged between 49 and 55 months and their mothers from the 5th Korean Child Panel(2012) by Korea Institute of Child Care and Education, were used. The data were statistically analyzed with a model of structure and the model fitness was excellent. According to the analysis first, the mothers' parenting stress has a positive correlation with children' problem behaviors. Second, the mothers' self-esteem and self-efficacy out of mothers' psychological characteristics, have a negative influence on children's problem behaviors, while the mothers' depression has a positive relationship with children's problem behaviors. Third, the mediation of the mothers' psychological characteristics is fully effective in the process that the mothers' parenting stress influences on children's problem behaviors. The mothers' parenting stress gives indirect effect on children's problem behaviors with the mediation of mothers' psychological characteristics and the mediation effect is shown as significant by the Bootstrapping verification. 본 연구의 목적은 어머니의 양육스트레스 및 심리적 특성인 자아존중감, 자아효능감 및 우울이 유아의 문제행동에 미치는 영향을 알아보는데 있다. 육아정책연구소의 한국아동패널(PKSC) 5차년도(2012) 자료를 사용하였으며 수집된 자료는 월령 49개월 이상 55개월 이하의 1,703명의 유아와 해당 유아의 어머니이다. 각 변인간의 관계 및 영향력을 살펴보기 위해 구조모형으로 통계 처리하였는데 모델의 적합도는 매우 우수한 것으로 나타났다. 연구결과 첫째, 어머니의 양육스트레스가 유아의 문제행동에 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 어머니의 심리적 특성 중 자아존중감과 자아효능감은 유아의 문제행동에 부적 영향을 미치는 반면 어머니의 우울은 유아의 문제행동에 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 어머니의 심리적 특성은 어머니의 양육스트레스가 유아의 문제행동에 영향을 미치는 과정에서 매개변인의 역할을 하는 것으로 나타났으며, 부트스트래핑을 통해 매개효과가 유의한 것으로 확인되었다.

多國籍 企業과 韓國經濟 : 특히 輸出과 관련하여

徐錫元 西江大學校 經商大學 1974 經商評論 Vol.- No.1

부모의 행복감이 유아의 사회적 유능성을 매개로 유아의 내재화 문제행동에 미치는 영향

서석원 한국산학기술학회 2022 한국산학기술학회논문지 Vol.23 No.8

The purpose of this study was to investigate the effects of parental happiness and the social competence of infants on the latter's internalization problem behavior. The data used for this study were drawn from the 7th year of the Panel Study on Korean Children(PSKC) of the Korea Institute of Child Care and Education. The study participants were 1,473 mothers, fathers, and infants who participated in both the parent and child questionnaires. The structural model used to examine the relationships and influence of each variable was verified as showing an excellent model fit. According to the analysis first, the mothers' happiness directly affected their infants' internalized problem behavior, but the fathers' happiness did directly affect infants' internalized problem behaviors. Second, the infants' social competence directly affected their internalization problem behavior. Thirdly, both the mother's and father's happiness indirectly affected an infant's internalization problem behavior through the mediation of his/her social competence. The significance of the mediation effect was verified through bootstrapping. 본 연구의 목적은 부모의 행복감과 유아의 사회적 유능성이 유아의 내재화 문제행동에 미치는 영향에 대해 알아보는데 있다. 이를 위해 육아정책연구소의 한국아동패널(PKSC)의 7차년도 데이터를 활용하였으며 연구대상은 부모, 아동 설문에 모두 참여한 어머니, 아버지, 유아 각각 1473명이다. 각 변인간의 관계 및 영향을 알아보기 위해 구조모형을 활용하였으며 모델의 적합도는 매우 우수하였다. 연구 결과 첫째, 어머니의 행복감은 유아의 내재화 문제행동에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났지만 아버지의 행복감은 유아의 내재화 문제행동에 직접적으로 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 둘째 유아의 사회적 유능성은 유아의 내재화 문제행동에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 어머니, 아버지의 행복감 모두 유아의 사회적 유능성을 매개로 유아의 내재화 문제행동에 간접적으로 영향을 미치고 있었으며 부트스래핑을 통해 매개효과의 유의성을 검증한 결과 유의한 것으로 나타났다.

Laparoscopic Approach to a Case of Appendicular Schwannoma

서석원,박중민,최유신,차성재,장인택,김범규 대한대장항문학회 2010 Annals of Coloproctolgy Vol.26 No.4

Appendicular schwannoma is a rare tumor originating from Schwann’s cells in the Auerbach plexus. The preoperative diagnosis is difficult because the clinical features are nonspecific, and it is mostly found accidentally via a radiologic image as a tumor, mimicking malignancy. We report a case of an appendicular schwannoma coexisting with an adenocarcinoma in the lung. A laparoscopic appendectomy was done with a clear resection margin, and the immunohistochemical staining showed positive S-100 protein, which confirmed the schwannoma. The patient also underwent a left upper lobectomy of the lung. The patient has been free of recurrence for the 6 months since the operation. The laparoscopic approach could be available for treatment of an appendicular schwannoma, thus avoiding an unnecessary laparotomy.

유아교사의 교수효능감과 교실환경이 만 5세 유아의 학습준비도에 미치는 영향: 교사 -유아 상호작용의 매개효과를 중심으로

서석원 한국아동심리재활학회 2021 놀이치료연구 Vol.25 No.3

This study aims to investigate the effect of the teaching efficacy of early childhood teachers and classroom environment on the school readiness of five-year-old children through the mediating effect of teacher–infant interaction. The study used the seventh-year data (2014) of the Panel Study on Korean Children by the Korean Institute of Child Care and Education. Out of 1,620 children aged 70 79 months and their teachers, data were collected from 1,054 infants attending kindergartens and daycare centers. To examine the relationship and influence among variables, statistical analysis was performed using a structural model, wherein the fit of the model was found to be very good. The result indicates that the mediating variable, that is, teacher–infant interaction, exerted a positive effect on the school readiness of five-year-old children. However, the relationship between the teaching efficacy of early childhood teachers and the classroom environment did not seemingly exert a direct effect on the school readiness of the children. Second, the teaching efficacy of early childhood teachers and classroom environment were found to exert an indirect effect on the school readiness of the five-year-old children through the mediating role of teacher–infant interaction. In addition, this mediating effect was considered significant after verifying through bootstrapping. 본 연구는 유아 교사의 교수효능감, 교실 환경, 교사-유아 상호작용 및 만 5세 유아의 학습준비도 간의 구조적 관계를 알아보는 것에 목적이 있다. 이를 위해 육아정책연구소의 한국아동패널(PKSC) 7차년도(2014) 자료를 활용하였다. 수집된 자료는 1,620명의 월령 70개월 이상 79개월 이하의 유아 중 유치원과 어린이집에 다니고 있는 유아 1,054명과 해당 유아의 선생님이다. 각 변인간의 관계 및 영향력을 살펴보기 위해 구조모형으로 통계 처리하였으며 모델의 적합도는 매우 우수하였다. 연구결과 첫째, 매개변인인 교사-유아 상호작용은 만 5세 유아의 학습준비도에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 유아교사의 교수효능감은 유아의 학습준비도에 직접적인 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 셋째, 교실환경은 유아의 학습준비도에 직접적으로 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다, 넷째 유아교사의 교수효능감과 교실환경은 교사-유아 상호작용을 매개로 만 5세 유아의 학습준비도에 간접효과를 미치는 것으로 나타났다. 또한 부트스트래핑(Bootstrapping)을 통해 매개효과의 유의성을 검증한 결과 매개효과는 유의한 것으로 나타났다.

Risk Factors for the Adverse Events after Conversion from Twice-Daily to Once-Daily Tacrolimus in Stable Liver Transplantation Patients

서석원,이광웅,정재홍,김혜영,이남준,서경석 대한의학회 2016 Journal of Korean medical science Vol.31 No.11

Despite the therapeutic equivalence between twice-daily and once-daily tacrolimus, patient safety after conversion is still a concern. We reviewed 218 liver transplantation (LT) patients who converted twice-daily to once-daily tacrolimus between May 2011 and January 2014. Thirty (13.8%) patients had adverse events after conversion, with a liver function test (LFT) abnormality being the most common adverse event (n = 17). Despite the decrease in serum tacrolimus of > 30% after conversion, none of the patients who were converted to a dosage ratio (once-daily tacrolimus dosage: twice-daily tacrolimus dosage) > 1 had an LFT abnormality. Most patients with an LFT abnormality improved after increasing the once-daily tacrolimus dosage (n = 2), returned to a previous medication, and/or added another immunosuppressant (n = 15). One patient had acute cellular rejection, which improved after steroid pulse treatment, and another patient had graft failure. In patients with a dosage ratio ≤ 1, the conversion time within 5 years after LT was the only significant risk factor for an LFT abnormality after conversion (odds ratio: 11.850, 95% confidence interval: 1.321–106.325, P = 0.027). In conclusion, the dosage ratio and time after LT should be carefully considered during conversion from twice-daily to once-daily tacrolimus.

건설공사의 최적 리스크 대응방안 선정을 위한 의사결정 모델 ( A Decision Making Model For Construction Risks Using Optimized Response Method )

서석원,김재준,김경래 대한건축학회 2002 大韓建築學會論文集 : 構造系 Vol.18 No.8

GIS를 활용한 영유아보육시설의 공간적 입지적정성 평가

서석원,강호제,김성연,양광식 韓國地域開發學會 2009 韓國地域開發學會誌 Vol.21 No.4

영아기 자녀를 둔 아버지의 양육참여, 어머니의 사회적 지원 및 심리적 특성이 어머니의 양육행동에 미치는 영향

서석원,이대균 한국영유아교원교육학회 2014 유아교육학논집 Vol.18 No.2

The aim of this study was to examine the effect of father’s parenting participation, mother’s social support, and mother’s psychological characteristics on mother’s parenting behavior. The data of 1,802 infants aged 24 to 31 months and their mothers were collected from the 3rd Korean Child Survey Panel (2010) by the Korea Institute of Child Care and Education. The data were statistically analyzed with model of structure and the model fitness(RMSEA) was excellent. The data were from the third year research results by the Korean Children Panel Survey (2010). The analysis showed that father’s parenting participation influenced the mother’s parenting behavior both directly and indirectly. The father’s parenting participation showed a positive and direct effect on mother’s parenting behavior and it also increased a positive and indirect effect on mother’s parenting behavior by mediation of mother’s psychological characteristics. The mother’s social support influenced her own parenting behavior both directly and indirectly. The mother’s social support showed a positive and direct effect on her parenting behavior and also increased a positive and indirect effect on her parenting behavior by mediation of her psychological characteristics. The mediation variable, mother’s psychological characteristics, played its role appropriately. 본 연구의 목적은 아버지의 양육참여와 어머니의 사회적 지원 및 심리적 특성이 영아를 양육하는 어머니의 양육행동에 미치는 영향을 알아보는 데 있다. 연구대상은 월령이 24개월 이상 31개월 이하인 영아 1802명과 해당 영아의 어머니이다. 육아정책연구소의 한국아동패널(2010) 3차년도 자료를 사용하여 수집된 자료를 구조모형으로 통계처리 하였는데 모델의 적합도는 매우 우수한 것으로 나타났다. 연구결과 아버지의 양육참여는 어머니의 양육행동에 직, 간접적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 아버지의 양육참여는 어머니의 양육행동에 긍정적인 직접효과를 보였으며 어머니의 심리적 특성을 매개로한 간접효과 역시 긍정적인 것으로 나타나 긍정적 총효과를 증가시켰다. 어머니의 사회적 지원 역시 어머니의 양육행동에 직ㆍ간접적으로 영향을 미치는 결과를 보여줬다. 어머니의 사회적 지원은 어머니의 양육행동에 긍정적인 직접효과를, 어머니의 심리적 특성을 매개로 한 간접효과 역시 긍정적적인 것으로 나타나 긍정적 총효과를 증가시켰다. 매개변인으로 선정한 어머니의 심리적 특성은 본 연구에서 매개변인으로서의 역할을 충실히 수행하는 것으로 나타났다.

Predictors of Micrometastases in Patients with Barcelona Clinic Liver Cancer Classification B Hepatocellular Carcinoma

서석원,최유신 연세대학교의과대학 2017 Yonsei medical journal Vol.58 No.4

Purpose: Transarterial chemoembolization (TACE) is indicated for Barcelona Clinic Liver Cancer (BCLC) B hepatocellular carcinoma(HCC). Whether TACE provides any long-term survival benefits remains unclear. We aimed to investigate micrometastases predictors with which to identify patients who would benefit from surgical resection (SR). Materials and Methods: First, we analyzed risk factors of micrometastases, microvascular invasion, and poor histologic grade in 38 patients with newly diagnosed resectable BCLC stage B HCC limited to one or two segments with well-preserved liver function and who underwent SR between January 2006 and December 2013. Second, we validated identified risk factors in 54 newly diagnosedresectable BCLC B HCC patients with well-preserved liver function who underwent TACE during the same period to determinetheir influence on survival. Results: Risk factors of micrometastases in SR patients were α-fetoprotein (AFP) ≥110 [hazard ratio (HR)=5.166; 95% confidence interval (CI), 1.031–25.897; p=0.046] and prothrombin induced by vitamin K absence-II (PIVKA-II) ≥800 (HR=5.166; 95% CI, 1.031–25.897; p=0.046). The cumulative probability of tumor recurrence (p=0.009) after SR differed according to levels of AFP and PIVKA-II. After validation of these risk factors in the TACE group, patients with SR and AFP <110 and PIVKA-II <800 had superior survival outcomes than other patients (HR=0.116; 95% CI, 0.027–0.497; p=0.004). Conclusion: AFP and PIVKA-II levels predict micrometastases and survival. Therefore, they should be considered when selecting SR for BCLC B HCC.