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- 저자 : 배혜성 (검색결과 8 건)
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배혜성,강승규 대한교통학회 2005 대한교통학회 학술대회지 Vol.49 No.-
교차로에서의 신호위반과 정지선위반은 운전자의 고의적인 위반과 판단착오로 발생할 수 있다. 고의적인 위반은 교통법규의 위반과 과속 등 운전자 자신의 잘못된 운전습관으로 발생할 수 있다. 하지만 운전자의 판단착오로 인한 위반은 교차로 기하구조의 개선과 황색신호시간의 조절 및 적극적인 선행경고표지 등으로 위반율을 낮출 수 있다. 특히 황색신호시간은 운전자들이 교차로 통과 전 운전자의 현재 주행위치에서 교차로를 통과해야 하는지 아니면 교차로 정지선에 정지를 해야 하는지를 판단하게 되는 딜레마 구간과 관계가 있다.
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컴퓨터 시뮬레이션을 이용한 조향장치의 급조작과 측방이탈거리의 상관관계연구
배혜성,강승규 啓明大學校 産業技術硏究所 1998 産業技術硏究所 論文報告集 Vol.21 No.2
At a special condition, for example sudden appearance of an obstacle on the driving lane, drivers are to be forced to steer their handles radically and th brake their vehicles. This study represents vehicles trajectories and focuses how much encroachment happens with the overtaking conditions. The variables for the analysis are vehicle speed, steering angle, and angular velocity of steering. The results shows that lateral encroachments are in proportion to the vehicle speeds and the velocities of steering, however, no significant differences in steering angles. Also, this study can be contributed for the warrants of clear zone in highway design.
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윤혜성,양윤경,배준수,윤미선 국기원 2019 국기원태권도연구 Vol.10 No.2
The purpose of this study was to develop the model and manual of Taekwondo intake interview for instructors. The field survey was carried out by 69 Taekwondo instructors (male = 47, female = 22) in Gyeonggi province and in the field application stage, 7 experts (male = 4, female = 3) participated. Based on the critical review of the literature, the Taekwondo intake interview which is meeting with experts for pre-post evaluation for the manual was developed to apply for Taekwondo fields. The results are as follows. First, the Taekwondo intake interview model consists of introducing, understanding, setting, and finishing. Specifically, the step of introducing is composed of ‘greeting and counseling room guide’ and ‘introducing master’. The step of understanding consists of ‘getting information of students and guardians’, ‘delivering basic information of Taekwon-Dojang’, and ‘confirming participation motives’. The setting step consists of ‘setting training goals’, ‘training program guide’, ‘training goal action plan’. The finishing step includes ‘draw up an intake application’, ‘summarizing and organizing’, and ‘meeting of master’. Second, all the sub-factors of pre-post evaluation for the manual were improved and positive responses were also found in the interviews. In detail, the degree of understanding (Mpre=3.36, Mpost=4.64), practicality (Mpre=2.86, Mpost=3.43), possibility of field application (Mpre=3.14, Mpost=3.93) and satisfaction (Mpre=3.14, Mpost=4.07) were improved. In conclusion, the developed intake interview model and manual are expected to be useful in Taekwondo field where there is no systematic counseling model. 이 연구는 태권도 현장 지도자들을 위한 입관상담 모델 및 매뉴얼 개발을 목적으로 하였다. 이를 위해 현장 요구조사에서는 경기도 지역의 태권도 관장 및 사범 69명(남자=47, 여자=22)이참여하였으며 현장적용 단계에서는 현장 전문가 7명(남자=4, 여자=3)이 참여하였다. 연구 목적을 달성하기 위해 문헌고찰, 전문가 협의, 매뉴얼에 대한 사전-사후 평가, 심층면담을 진행하였고 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 태권도 입관상담 모델은 들어가기, 파악하기, 설정하기, 마무리하기 단계로 구성된다. 구체적으로 들어가기 단계는 ‘맞이하기 및 상담실 안내’, ‘지도자 소개’로구성된다. 파악하기 단계는 ‘수련생 및 보호자 정보수집’, ‘도장의 기본정보 전달’, ‘참여 동기확인’으로 구성된다. 설정하기 단계는 ‘수련 목표 설정’, ‘수련 프로그램 안내’, ‘수련 목표 행동계획’으로 구성된다. 마지막으로, 마무리하기 단계는 ‘입관원서 작성’, ‘요약 및 정리’, ‘지도자회의’를 포함한다. 둘째, 매뉴얼에 대한 현장 평가 사전-사후 분석결과 모든 하위요인의 점수가향상되었으며 심층면담에서도 긍정적인 반응이 나타났다. 세부적으로 이해도(사전 3.36점-사후4.64점), 실용성(사전 2.86점-사후 3.43점), 현장 적용 가능성(사전 3.14점-사후 3.93점), 만족도(사전 3.14점-사후 4.07점)가 변화되었다. 결론적으로 개발된 입관상담 모델 및 매뉴얼은 체계적인 상담모델이 전무했던 태권도 현장에서 유용하게 활용될 수 있을 것으로 기대된다.
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스포츠 도덕행동 척도 타당성 검증: 중학교 태권도 선수들을 중심으로
장창용 ( Jang Chang-yong ),윤혜성 ( Yun Hye-seong ),배준수 ( Bae Jun-su ) 국기원 2016 국기원태권도연구 Vol.7 No.4
본 연구의 목적은 스포츠 도덕행동 척도를 우리나라 중학교 태권도 선수들을 대상으로 하여 타당도를 검증하는 것이었다. 연구 참여자는 전국대회에 참여한 중학교 태권도 선수 289명의 자료 중 불성실한 응답을 한 34명을 제외하고 남은 255명(남자=207, 여자=48)이었다. 자료 분석을 위해 기술 통계, 상관 분석, 신뢰도 분석이 이루어졌다. 스포츠 도덕행동척도는 4요인(동료친사회행동, 상대친사회 행동, 동료반사회 행동, 상대반사회 행동), 20문항으로 구성되어 있으며, 이 4요인의 구성타당도를 알아보기 위해 확인적 요인분석을 실시하였다. 확인적 요인 분석 결과, 스포츠 도덕행동 척도는 중학교 태권도 선수들에게 적용 가능한 모델로 나타났다. 구체적으로, 모델 적합도 지수들은 전반적으로 만족할만한 적합도를 보여주었다(Х<sup>2</sup>=426.87, SRMR=.067, CFI=.908, RMSEA=.079). 결론적으로, 본 연구에서 사용된 스포츠 도덕행동 척도는 한국 태권도 겨루기 종목선수들의 도덕행동을 평가하기에 신뢰할 수 있고, 타당한 측정도구로 규명되어졌다. The purpose of this study was to identify the validation of moral behavior scale in sport for Taekwondo athletes enrolled in middle school of Korea. Participants were 255 athletes (male=207, female=48). Data were analyzed by descriptive statistics, correlation, and reliability. Further, confirmatory factor analysis was conducted if the model was fit. Measure was moral behavior scale in sport, consisting of four factors(team prosocial, opponent prosocial, team antisocial, & opponemt antisocial behavior) with 20 items. The outcome revealed that the original scale was reasonable model for Taekwondo athletes. Specifically, model fit indices were good(x2=426.87, SRMR=.067, CFI=.908, RMSEA=.079). In conclusion, this study showed that the moral behavior scale in sport was a valid and reliable instrument to assess moral behavior in Taekwondo.
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차량 전복(Rollover)에 영향을 미치는 요인에 관한 연구
강현건(Gang, Hyeon-Geon),강승규,배혜성 대한교통학회 2004 대한교통학회 학술대회지 Vol.46 No.-
차량이 곡선부를 주행할 때 곡선의 외측으로 원심력이 작용하게 되며, 그 원심력은 편경사와 타이어와 노면의 횡방향 마찰력으로 상쇄하여 안전하게 주행하도록 도로의 횡단면을 설계․시공한다. 하지만, 원곡선반경이 작거나 차량의 속도가 높을 경우 기상상태에 따라 노면의 마찰력이 충분하지 못하면 차량은 곡선부의 외측으로 미끄러지게 되고, 노면의 마찰력이 충분하더라도 차량의 무게중심이 높은 경우 전복될 우려가 있다.
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장창용 ( Jang Chang-yong ),임태희 ( Lim Tae-hee ),배준수 ( Bae Jun-su ),윤혜성 ( Yun Hye-seong ) 국기원 2017 국기원태권도연구 Vol.8 No.1
본 연구의 목적은 태권도인성 교육을 위해 Rest의 도덕행동모형의 적용 방안을 탐색하는 데 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해 태권도인성 관련 선행연구와 Rest의 도덕행동모형 고찰을 통해서 태권도인성 교육을 위한 도덕행동모형의 적용 방안을 다음과 같이 제시하였다. 첫째, 지도자의 관점에서 올바른 인성교육 실천 전략을 도덕행동모형에 적용하였다. 둘째, 수련생의 관점에서 태권도장에서 나타날 수 있는 수련생들의 다양한 행동을 도덕행동모형에 적용하여 제시하였다. 결론적으로 Rest의 도덕행동모형은 태권도인성 교육 프로그램을 촉진할 수 있는 이론적 근거뿐만 아니라 방향 제시에 적합한 것으로 사료된다. 나아가 태권도 현장에서 Rest의 도덕행동모형의 당위성과 적용 방안들을 논의하였다. The study was to explore Rest`s model of moral action for Taekwondo character education. The study was composed of three sections; literature reviews on research related to Taekwondo character and on Rest`s model of moral action, and implications of Rest`s model for Taekwondo character education. Specifically, character education strategies were presented based on Rest`s model from masters` and children`s point of view, respectively. In conclusion, Rest`s model of moral action appeared to be a theoretical guideline to foster Taekwondo character education programs. Further, the justification and applications of Rest`s model of moral action in Taekwondo setting were discussed.
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