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의식적인 손 운동을 통한 뇌기능 증진의 메커니즘에 관한 연구
김경 ( K. Kim ),이석준 ( S. J. Lee ),박용군 ( Y. G. Park ),김성현 ( S. H. Kim ),이정옥 ( J. O. Lee ),유미 ( M. Yu ),홍철운 ( C. U. Hong ),김남균 ( N. G. Kim ) 한국감성과학회 2003 추계학술대회 Vol.2003 No.-
본 연구는 집중력, 기억력 및 학습 능력의 뇌기능 증진을 위한 의식적인 손 운동에 관련된 연구이다. 우선 효과적인 재활을 위한 손가락 운동 패턴을 연구하였다. 단순한 손가락 운동(Simple Finger Movement ; SFM) 패턴과 의식적인 손가락 운동(Intentional Finger Movement ; IFM)패턴을 비교하였다. 다음으로 각각 두 패턴 운동을 시켜 피험자의 집중력과 학습 능력의 증진을 검증하고자 한다. SFM 패턴과 IFM 패턴의 비교와 집중력과 학습 능력의 증진의 검증은 뇌파(mid α파)를 이용하였다. 실험은 먼저 SFM 패턴의 운동을 시키고 다음에 IFM 패턴의 운동을 시키는 실험을 하였다. 결과적으로 IFM 패턴에서 mid α파의 증가가 이루어졌음을 측정함으로써, IFM 패턴이 뇌의 집중력과 학습 능력을 증진시킨다는 결과를 얻었다.
유미 ( M. Yu ),이석준 ( S. J. Lee ),이정옥 ( J. O. Lee ),박용군 ( Y. G. Park ),김성현 ( S. H. Kim ),김경 ( K. Kim ),홍철운 ( C. U. Hong ),김남균 ( N. G. Kim ) 한국감성과학회 2003 추계학술대회 Vol.2003 No.-
본 연구에서는 시각자극에 의하여 안구 운동 시 뇌의 학습, 인지, 집중력을 활성화시키기 위하여 무한대 회로(∞)를 이용하여 연구를 수행하였다. 뇌파 유도를 하기 위한 무한대 회로(∞)는 LED 모양을 하고 있으며 이것을 실행시키기 위하여 LabView 프로그램을 사용하였다. 시각자극을 제시하기 위하여 LED의 수를 각각 26, 51, 101개로 구분하였고 점멸 시간은 50, 150, 250㎳로 하였다. 시각 자극 제시 조건의 변화에 의하여 유도되는 뇌파를 Fz, Cz, Pz, Fpl, O1, O2 부위에서 측정한 결과 LED의 수가 적고 점멸 시간이 길어질수록 β파의 비율이 증가하는 경향을 보였다. 이 결과는 LED의 점멸 움직임의 불연속적인 요인에 의하여 β파의 비율이 증가했을 것이라 생각한다. 본 연구를 통하여 얻어진 결론을 역이용하여 원하는 뇌파를 유도할 수 있는 시각 제시 방법이 완성되어 진다면, 이는 뇌기능 장애 환자의 재활이나 학습 장애의 아동에게 있어 효과적인 방법이 될 것이다.