평생교육으로서의 연구방법론 : 생애사 분석법

박성희 한국성인교육학회 2003 Andragogy Today : International Journal of Adult & Vol.6 No.1

이 연구에서는 현대사회의 효과적인 성인교육 방법인 생애교육에 대해서 알아 보았다. 통계적인 방법에 의한 총체적이고 획일적인 성인교육 프로그램들은 개 인화가 진행되고 있는 현대화 사회에서는 가지각색의 개인의 학습욕구를 모두 만족시킬 수 없다. 현대화 과정 속의 개인은 자신의 삶을 계획하고 위기를 극 복하는 능동적인 행위자로 여겨진다. 성인교육은 경험의 재구성을 통한 자기주 도적 학습을 통하여 효과적일 수 있다. 스스로 배우는 법, 즉 자아발견의 과정 을 통하여 개인은 스스로 깨우치고 자기의 문제해결을 새로운 삶의 시각의 구 성을 통하여 가장 효과적으로 만든다는 것이다. 이 연구의 서론에서는 사회학 적인 개인화 논쟁이 성인교육학에서의 생애사 연구를 활성화시켰음을 알아보았 고, 본론에서는 생애사 연구의 이론적 배경과 정의, 그리고 경험연구를 통하여 생애사 연구를 서술하였다. 이제 한국에서도 노령화사회의 진입과 더불어 평생 교육의 의의가 날로 중요해지고 있다. 질적인 생애사 연구는 일상생활세계에서 개인의 시각으로 생애사 과정을 연구함으로써 사회화의 실제상을 잘 나타내주 고 있다. 생애사 연구는 성인교육에서 새로운 패러다임으로 등장하고 있다.

정보시스템과 조직구조의 조정이 성공적인 경영기법 도입에 미치는 영향

박성희 한국경영정보학회 2004 Asia Pacific Journal of Information Systems Vol.14 No.1

A Study on Carrier Injection and Trapping by the High Field for MOS(Metal-$Al_2O_3$-p Si$) Structure

박성희,성만영,Park, Sung Hee,Sung, Man Young The Institute of Electronics and Information Engin 1987 전자공학회논문지 Vol.24 No.1

This study is carrier out to investigate the carrier injection and the characteristics of trapping for the CVD deposited Al2O3 film on Si substrates. Samples used are metal -Al2O3-Si Structure in which metal field plates are used with Aluminium or God. Canier injection and trapping, which result in flat band voltalge shift, occur at fields as low as 1~2 MV/cm. An approximate method is proposed for computing the location of the centroid of the trapped electrons in this paper. Results show that carriers are trapped near the injecting interface at fields less than about 5MV/cm. Because of continued charging, a steady state can not be reached. Therefore the unique I-V curve is obtained when the traps are initially empty. By utilization of applied voltage on each point of the fresh device sample, it is measured the I-V surves for two polarities of applied voltage. The current densities observed in the Al2O3 films are much larger than those obtained in SiO2.

대학생의 창의적 마인드셋 군집유형에 따른 창의적 효능감과 창의적 문제해결력 차이

박성희 사단법인 한국융합기술연구학회 2023 아시아태평양융합연구교류논문지 Vol.9 No.8

The purpose of this study is to analyze the difference in creative self-efficacy and creative problem-solving ability according to the cluster type of creative mindset of university students. The data of 258 students who faithfully responded to the questionnaire were used for the analysis, targeting students at one university located in the metropolitan area and one university located in the Chungcheong region, and cluster analysis and multivariate analysis of variance (MANOVA) were conducted for data analysis. Results are as followings. First, as a result of the creative mindset cluster analysis, three clusters appeared: a low growth mindset group, a high fixed mindset group, and a high growth mindset group. Second, in the creative self-efficacy analysis according to the creative mindset cluster, differences appeared in all three groups, in the order of high growth mindset group, low growth mindset group, and high fixed mindset group. Third, in the analysis of the difference in creative problem-solving ability according to the creative mindset cluster, the high growth mindset group was found to be higher in the execution area than the low growth mindset group. Based on this, the implications for improving creative efficacy and creative problem-solving ability of university students were discussed. 본 연구는 대학생의 창의적 마인드셋의 군집유형에 따른 창의적 자기효능감과 창의적 문제해결력 차이를 분석하는 것에 목적이 있다. 수도권에 위치한 대학 1개교와 충청권에 소재한 대학 1개교에 재학생을 대상으로 설문을 실시하였으며, 이에 성실하게 응답한 258명의 데이터를 분석에 사용하였으며, 자료분석을 위해 군집분석, 다변량분산분석(MANOVA)을 실시하였다. 연구결과 첫째, 창의적 마인드셋 군집분석 결과, 성장마인드셋 저집단, 고정마인드셋 고집단, 성장마인드셋 고집단의 3개 군집이 나타났다. 둘째, 창의적 마인드셋 군집에 따른 창의적 자기효능감 분석에서는 세 집단 모두 차이가 나타났으며, 성장마인드셋 고집단-성장마인드 저집단-고정마인드 고집단 순으로 나타났다. 셋째, 창의적 마인드셋 군집에 따른 창의적 문제해결력 차이 분석에서는 성장마인드 고집단이 성장마인드 저집단보다 실행영역에서 높은 것으로 나타났다. 이를 바탕으로 대학생들의 창의적 효능감과 창의적 문제해결력 향상을 위한 시사점을 논의하였다.

소학교조선어문교수에서의 랑독지도에 대한 단상

박성희 길림성민족사무위원회 2014 중국조선어문 Vol.194 No.-

하치조신경전위술과 구개점막이식을 병용한 임프란트보철 수복례

박성희,김욱규,김종렬,정인교,정창모 대한치과이식학회 2000 대한치과이식학회지 Vol.19 No.1

롭스, 뭉크, 마욜과 중야중치(中野重治) -『북진회잡지(北辰會雜誌)』를 중심으로-

박성희 한국일본근대학회 2013 일본근대학연구 Vol.0 No.39

National Museum of Modern Art in 2006, for the first time in the country, and Print Exhibition of Rops and Munch was held. By the way, in 1922, at No. 95 "Journal of Hokusinkai" of the fourth high school literary paper in Kanazawa, you can read the mention of these two artists. "Such as that picture" of Nakano Shigeharu is it. In the "farewell song" "stroll" "whim" his autobiographical novel continuous cropping, series of changes through high school and college days of Nakano, can be read. "Journal of Hokusinkai" No. 96 (March 1923), the cover has been printed in the "nude woman" of Mayoru original has been removed from the school authorities in response to the censorship. Here, I have focused on a series of art activities related to the "Journal of Hokusinkai "and anguish of youth, Ysukiti Kataguti. And I tried to explore the relationship between art, literature and politics. Nakano Shigeharu was attracted to Rops, Munch, Maillol, because he repeated himself in affairs of life of three people. Nakano is a high school student, wanted to experience more quickly. He was actively accept the flow of such a period of art history. I think it is a painting in Nakano, was the will of the resistance that was euphemistically expressed in the context of the prohibition of writing. I look like a conscious resistance followed by the differing time opponent, until you have the raw, and new challenges to the government`s militarism. Nakano is the cross-border went to the world of literature and politics in the picture.

교육대학원생의 AI 가치 인식과 AI 자기효능감 군집유형에 따른 AI 활용 교육 역량 분석

박성희 사단법인 한국융합기술연구학회 2023 아시아태평양융합연구교류논문지 Vol.9 No.6

In accordance with the 2022 curriculum revision, artificial intelligence (AI) basic knowledge was included in the school curriculum, and AI education began to be introduced in the school field. Accordingly, as the role of graduate schools of education in fostering pre-service teachers and teachers is emphasized, it is time for AI-related basic research. The purpose of this study was to identify the AI value perception and AI self-efficacy cluster types of education graduate students, and to analyze the difference in AI-based education competency according to these cluster types. To this end, the results were analyzed based on the data of 155 students who faithfully responded to the questionnaire among the students of A graduate school of education located in the metropolitan area. For data analysis, cluster analysis, one-way analysis of variance (ANOVA), and multivariate analysis of variance (MANOVA) were conducted with AI value perception and AI self-efficacy cluster type as independent variables, and AI using education competency and its sub-areas as dependent variables. As a result of the study, AI value perception and AI self-efficacy cluster types showed four clusters. According to these clusters, there were differences between groups in both the AI-based education competency and its sub-areas. In particular, the results commonly found in the difference showed that group 1 (AI value perception and AI self-efficacy high) had higher score of AI using education competency and its sub-areas than group 4 (AI value percpetion and AI self-efficacy low). Based on this, the direction and implications for improving future AI using educational competencies in graduate schools of education were proposed. 2022 교육과정 개정에 따라 인공지능(AI) 기초소양이 학교 교육 과정에 포함되었으며, 학교 현장에 AI 교육이 도입되기 시작하였다. 이에 따라 예비교사를 양성하고 현장교사를 재교육시키는 교육대학원의 역할이 강조되면서 AI 관련 기초연구가 필요한 시점이다. 이 연구의 목적은 교육대학원생들의 AI 가치 인식과 AI 자기효능감 군집유형을 파악하고, 이 군집유형에 따른 AI 활용 교육 역량 차이 분석을 실시하고자 하였다. 이를 위해서 수도권에 위치한 A교육대학원 재학생 중 설문에 성실하게 응답한 155명의 데이터를 바탕으로 결과를 분석하였다. 자료분석은 AI 가치 인식과 AI 자기효능감 군집유형을 독립변인으로 하고, AI 활용 교육 역량과 그 하위 영역을 종속변인으로 하여 군집분석과 일원분산분석(ANOVA) 및 다변량분산분석(MANOVA)을 실시하였다. 연구결과, AI 가치 인식과 AI 자기효능감 군집유형은 크게 4개 군집이 나타났다. 이와 같은 군집에 따라 AI 활용 교육 역량과 그 하위 영역에서 모두에서 그룹 간 차이가 있는 것으로 나타났다. 특히 그룹간 차이에서 공통으로 나타난 결과는 그룹 1(AI 가치 인식과 AI 자기효능감 상위)이 그룹4(AI 가치 인식과 AI 자기효능감 하위)보다 AI 활용 교육 역량과 그 하위 영역에서 높게 나타났다. 이를 기반으로 교육대학원에서의 향후 AI 활용 교육 역량을 향상하기 위한 방향 및 시사점을 제안하였다.

‘연오랑 세오녀’ 설화를 활용한 포항시 문화산업 정책제언

박성희,김경희 글로벌문화콘텐츠학회 2016 글로벌문화콘텐츠학회 학술대회 Vol.2016 No.1

‘연오랑 세오녀’ 설화는 고대 한일 간의 문화교류 양상을 살펴볼 수 있는 역사적 자료임과 동시에 일월 설화라는 문화적 보편성과 포항 영일만 지역의 특수성을 나타내는 문화자원으로, 삼국유사(三國遺事)에 기록되어 전해져 온다. 포항 영일만 일대에는 이 설화와 관련된 지명들이 현전하고 있으며, 포항시에서는 전통문화를 계승한 일월문화제를 비롯하여 포항국제불빛축제, 호미곶해맞이축전 등과 같이 ‘연오랑 세오녀’ 설화를 모티브로 한 다양한 문화행사를 개최하고 있다. 하지만 ‘연오랑 세오녀’ 설화에 대한 인식 및 콘텐츠 간의 연계성 부족으로 포항만의 정체성과 차별성을 나타내기에 미흡하고 유발 효과를 기대하기 어려우며 단순히 즐기기만 하는 축제로 끝나고 마는 아쉬움이 있다. 따라서 본고에서는 ‘연오랑 세오녀’ 설화를 활용한 포항시 문화산업에 대해 몇 가지 정책적 전략을 제안해 보고자 한다. 첫째, ‘연오랑 세오녀’ 설화를 포항 고유 문화브랜드로 지정하여 활용도(OSMU)를 높인다. 둘째, ‘연오랑 세오녀’ 설화를 매개로 포항의 문화자원들을 연대하고 지속적인 스토리텔링 개발을 도모한다. 셋째, 지역적 한계를 넘어 글로컬 콘텐츠로의 도약을 위해 첨단 디지털 기술과 결합한다. 본 논문은 포항의 고유한 이야기 자원인 ‘연오랑 세오녀’ 설화를 통해 지역의 독창성과 차별성으로 지속가능한 문화산업으로 발전할 수 있는 방안들에 대해 살펴봄으로써 지역 경제 활성화에 기여하고 나아가 점점 옅어져가는 전통 및 지역(향토)문화의 중요성을 인식하고자 하였다.

포스터발표 P-17 / 혈관내피세포에서 Vascular Cell Adhesion Molecule-1 발현에 대한 plasma HDL 의 억제효과

박성희,이정현,이세희,강영희 한국영양학회 1999 춘계학술대회초록 Vol.- No.-