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        돌아온 아이칭(艾靑)의 현실인식과 고민들 : 몽롱시(朦朧詩) 비판을 중심으로

        김자은(Kim, Ja-Eun) 대한중국학회 2021 중국학 Vol.76 No.-

        본고는 아이칭(艾青)이 개혁개방 직후의 시적(詩的) 현실을 어떻게 인식하고 대응했는지를 고찰하였다. 20여 년의 하방생활을 끝내고 ‘돌아온’ 아이칭이 전환기의 중국 당대 시단을 바라보는 입장은 이중적이었다. 그는 오랜 정치적 소외를 경험한 시인으로서 새로운 시대가 요구하는 시적 역량을 발휘해야 했으며, 동시에 중국작가협회의 부주석으로서 당정(黨政)의 관점에 입각하여 개혁개방 이후 시단의 변화를 감독하고 정리해야 하는 위치에 있었다. 1978년부터 1983년까지 아이칭이 시에 대해 언술한 내용들은 자신의 시적 ‘진실’을 추구하면서 ‘정치 민감성’을 고려하고, 젊은 시인들과의 관계를 유지하고자 하면서 이들에 대한 비판을 강화해가는 과정을 보여준다. This paper examines how Ai Qing(艾青) recognized and responded to the poetic reality immediately after reform and opening up. In particular, the contradictory attitude that he reveals in his relationship with young poets and the meaning of his argument are investigated, and pointed out his poetry and problems. Ai Qing, who ‘returned’ after 20 years of political hardship, had a two-fold view of contemporary Chinese poetry in the transition period. As a poet who has experienced long-term alienation, he had to show the poetic ability required by the new era. At the same time, he was in a position to supervise and organize changes in poetry after reform and opening up based on the perspective of the party government as vice-chairman of the China Writers Association. The conflict between Ai Qing and the young poets stemmed from differences in experience and direction. From 1978 to 1983, Ai Qing’s comments on poetry show how he pursue his own poetic ‘truth’ while taking ‘political sensitivity’ into consideration and strengthening his criticism of young poets while maintaining relationships with them.

      • KCI등재

        日常과 理想 사이에서 찾은 해방구 - 路也의 시

        김자은(Kim Ja Eun)(金慈恩) 대한중국학회 2016 중국학 Vol.55 No.-

        2000년대에 들어 중국 시는 급격한 사회변화가 초래한 혼란 속에서 다양한 방향을 모색했다. 현실비판과 자아의 성찰이 함께 시작되고 있었지만 여전한 사회정치적 지배구조로 인하여 시는 주로 집단의식을 벗어난 개인의 자아를 향하게 되었다. 그 중에서도 路也는 주위의 변화를 살필 줄 모르는 성격과 자기 자신에 대한 천착으로 인하여 독특한 시 세계를 보여주는 시인이다. 그녀의 시가 2000년대의 아이콘이 될 수 있는 것은 현실과 자아의 관계가 고독으로 귀결되고, 자신의 진실한 순간들이 타자에 의하여 수용되지 않으며, 현실을 벗어난 자신의 꿈 또한 소외를 심화시켜갈 뿐이기 때문이다. 그녀의 고독과 어긋남, 그리고 자신으로 말미암은 소외는 21세기의 현실을 살아가는 중국인과 우리의 현실이기도 하다. After the reform and opening up, Chinese poetry seeking new directions separated from the policy of Chinese Communist Party. Criticism to social reality began with self-examination, but socio-political environment forced poetry face the individual self-discovery. Lu-ye is a typical poet who represented the woman’s life through the drastic changes in China. She is a poet who lives for writing poetry. But her writing is not connected with social activity. But sink into loneliness, self-reflect her experience and feeling, managed to crystallize alienation of herself. Such a kind of atmosphere makes her poetry become an icon of contemporary Chinese literature. The relationship between ego and real world resulted in her loneliness, self honesty has been rejected by others, her dream aggravate her own alienation. Lu-ye’s loneliness and self-imposed discord are also the reality of Chinese people in 21st century.

      • KCI등재

        중국어와 한자 교육의 연계방안

        김자은 ( Ja Eun Kim ) 東亞大學校附設 石堂傳統文化硏究院 2015 石堂論叢 Vol.0 No.62

        동아대학교 인문과학대학 중국어학과에 개설된 <중국어와 한자>는 중국어학과 1학년 학생이 가장 먼저 접하는 필수과목이다. 이 교과목의 목표는 중국어 기초회화에 필요한 한자의 구조와 의미를 이해함으로써 중국어 말하기와 듣기에 흥미를 느끼도록 돕는 데 있다. 담당교수는 중국에서 가장 많이 쓰는 한자 300자를 기본 텍스트로 선정하고, 학생들이 한자의 형상적 특징으로부터 중국인의 사고방식, 어휘구성, 통사운용 등으로 이어지는 일관된 원칙을 깨닫게 함으로써 중국과 중국어에 대한 관심을 제고시키고자 했다. 그리고 형태와 의미에 있어서 일치를 보이는 한중(韓中) 동형동의어를 학습하고, 그것을 사용하여 ‘주어+술어+빈어’ 구조로 이루어진 중국어 단문 구성을 반복하는 과정을 통해 초급 단계에 있는 학생들이 말하기와 듣기, 쓰기를 더욱 효율적으로 훈련할 수 있도록 하였다. 또 수강생의 학습동기와 선행학습정도에 따른 수준 차와 전공에 따른 차이를 고려하여 수업방법을 달리하였다. 그 결과 대부분의 학생들은 한자의 이해로부터 중국어 회화로 나아가는 과정에서 여러 방면에서의 자기효능감 상승을 체험하였다. 우선은 한자에 대한 두려움이 상당부분 해소되었고, 동형동의어의 장악을 통해 중국어 학습을 가속화하였다. 문형을 구성하는 작문연습을 통하여 듣기와 말하기 능력을 향상시킨 것이다. The Department of Chinese Language of Dong-A University opens the ‘Chinese and Chinese characters’ course as a required subjects for first year student. This course aims to make students remember same patterns of synonyms of Chinese and Chinese character in Korean language, while at the same time take an interest in speaking and listening Chinese by understanding the structure and meaning of Chinese characters for basic Chinese conversation. The professor in charge chose 300 Chinese characters as a basic text, helped students become interested in China and Chinese by understanding consistent rule extended from figurative feature of Chinese characters to Chinese way of thinking, vocabulary construction, syntax management. Also the professor trained elementary stage students in speaking, listening, writing by teaching same patterns of synonyms of Korean and Chinese, by writing a short sentence of ‘subject + verb + object’ repeatedly. Considering the difference of level between students, the professor chose teaching method differently. As a result, most of students experienced their self-efficacy has increased from the process by understanding of Chinese characters and Chinese conversation. Frist of all, students overcame the fear of Chinese characters, accelerated the speed of studying Chinese by keeping a hold on same patterns of synonyms. Through composition work, they improved on listening and speaking skills.

      • KCI등재

        풍수해저감종합계획의 제도적 개선방안 연구

        김자은(Ja Eun Kim),박형준(Hyung Jun Park),이성호(Sung Ho Lee),정주철(Ju Chul Jung) 위기관리 이론과 실천 2015 Crisisonomy Vol.11 No.7

        This research suggested that the establishment of Korean National Comprehensive Plans for the Reduction of Damage from Storm and Flood can help the current status and enhance the role of natural hazard planning in South Korea. Recently, it is important to make a plan include not only structural strategies but also non-structural strategies to conserve the environment and make resilient community. Nevertheless, in South Korea, natural hazard planning has not paid attention to national plan for flood and storm, regional approach and land use planning method. Negotiations with experts and civic servants worked towards setting an agenda and we developed alternatives that reflected the agenda. The National Plan should improve its status, cooperate with related plans, and enhance connectivity with spatial plans. Therefore, the plan supports the establishment of the national vision-goal-strategy, the complementary procedure between top-down and bottom-up methods, and the regional mitigation strategies that consider urban planning. 본 연구는 현재 시행 중인 풍수해저감종합계획의 위상 확립 및 제 역할의 증진을 위한 제도적 개선방안으로 국가 풍수해저감종합계획의 수립을 제안한다. 풍수해저감종합계획의 수립을 통해 안전한 지역사회를 만들기 위한 구조적 및 비구조적 저감대책이 수행되고 있다. 그럼에도 불구하고 국가적 계획과 광역단위에 대한 접근, 토지이용계획과의 연계가 이루어지지 않는 문제점이 지적되고 있다. 본 연구는 전문가 및 담당 공무원들의 의견조사를 통해 풍수해저감종합계획의 개선과제를 도출하고, 이를 반영한 국가 풍수해저감종합계획의 주요 특징 및 구상안을 마련하였다. 본 연구에서 제시하는 풍수해저감종합계획의 개선과제로는 풍수해저감종합계획의 위상 확립, 계획들 간의 조정 및 협의기능 증진, 공간계획과의 연계성 강화이다. 따라서 국가 풍수해저감종합계획의 수립을 통해 앞서 제시한 개선과제를 종합적으로 포괄할 수 있는 주요 특징으로는 첫째, 비전-기본목표-중점추진전략 수립체계의 정립이다. 둘째, 단계적으로 상ㆍ하향식의 상호보완적 수립절차 마련, 셋째, 도시의 공간구조를 고려하고공간계획과의 연계를 위해 도시계획 차원의 권역별 저감대책을 전략적으로 수립한다.

      • KCI등재

        도시경관관리를 위한 연속적 경관분석과 건축물 높이 규제 방안

        김자은(Kim, Ja-Eun),박정우(Park, Jeong-Woo),이성호(Lee, Sung-Ho) 대한건축학회 2013 대한건축학회논문집 Vol.29 No.12

        A shift of paradigm for the environment-friendly green city facilitates enhancement of the image of natural-friendly city through the policy on the urban landscape management. In this respect, the systematic management for the balance of natural landscapes and building heights is the primary means for the image of natural-friendly city. However, the height restriction of buildings to preserve the natural landscapes inevitably causes the conflicts of stakeholders. For this reason, the necessity of the quantitative landscape analysis based on the understanding of landscape characteristics is required. Therefore, this paper suggests the sequence sight-surface-analysis, which modifies the limits of sight-surface-analysis and identifies the spatial interrelationships between scenic elements. It is considered significant in that the sequence sight-surface-analysis is a quantitative approach to the sequence landscapes and reflects the phenomenal landscapes which we usually experience. Lastly, it calculates the heights of buildings in accordance with the flow of natural landscapes and provides the multifaceted urban landscape management policies.

      • KCI우수등재

        Q 방법론을 사용한 유아교사의 과학교육에 대한 불안 탐색

        김자은(Ja Eun Kim),김연하(Yeon Ha Kim) 한국아동학회 2016 아동학회지 Vol.37 No.3

        Objective: This study aimed to explore early childhood educators’ anxiety regarding science education via Q-methodology. Methods: As the first step, 268 Q samples were collected from resources such as books and research papers related to science education for young children. Through five stages of excluding and modifying, a set of 33 Q statements was finalized. The P sample consisted of 40 early childhood educators and was based on educational levels, years of teaching experiences and types of centers. The collected data were analyzed using QUANL statistical program. Results: The results of this study indicate that science anxiety among early childhood educators are classified into four types, explaining 45.13% of the total variance. Conclusion: We conclude that early childhood educators’ science anxiety stems from “preparing educational environment and materials,” “instructional methods focused on process and scientific inquiry skills,” “lack of understanding regarding early childhood science education,” and “simple science avoidance.”

      • KCI등재후보

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