http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
- 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
- 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
RISS 인기검색어
- 검색키워드
- 저자 : ( Taehee Kwak ) (검색결과 6 건)
- 무료
- 기관 내 무료
- 유료
-
곽태희(Taehee Kwak),임정하(JungHa Lim) 한국아동학회 2019 아동학회지 Vol.40 No.2
Objectives: The purpose of this study was to investigate the relationship between emotional awareness and psychological well-being in adolescents with cognitive emotion regulation strategies as mediators. Methods: A total of 375 middle and high school students in Seoul and Gyeonggi-do participated. Self-report questionnaires were used to assess their emotional awareness, adaptive and maladaptive emotion regulation strategies, and psychological well-being. The data were analyzed using descriptive statistics, Pearson’s correlations, and regression analyses in PROCESS macro. Results: First, emotional awareness was related to both cognitive emotion regulation strategies and psychological well-being. Also, adaptive strategies for regulating emotions were strongly related to psychological well-being, while maladaptive strategies were inversely related to psychological wellbeing. Second, both adaptive and maladaptive emotion regulation strategies partially mediated the link between emotional awareness and psychological well-being in adolescents. Conclusions: These findings indicate that emotional awareness and cognitive emotion regulation strategies are important factors in improving the psychological well-being of adolescents.
-
동서양 인성론에 기초한 태권도인성의 의미와 실천덕목 탐구
임태희 ( Taehee Lim ),장창용 ( Changyong Jang ),박지윤 ( Jiyun Park ),곽낙현 ( Nakhyun Kwak ) 대한무도학회 2015 대한무도학회지 Vol.17 No.2
본 연구의 목적은 동양과 서양의 대표적인 인성론들에 대한 고찰을 통해 태권도인성의 의미와 실천덕목들을 탐구하는 것이다. 서양과 동양의 인성 개념에 대한 이론적인 토대 위에서 태권도인성의의미와 실천덕목에 대한 내용들을 구체화한 결과는 다음과 같다. 첫째, 태권도인성 의미는 실천영역과 인성덕목으로 구분하였다. 둘째, 태권도인성의 실천영역은 네 개 단계로 구성하였다. 셋째, 태권도인성 실천덕목으로 12 요소를 포함하였고, 끝으로 이러한 덕목들은 수련내용, 수련과정, 실천결과와 연계하였다. 이 연구는 글로벌 태권도 위상 강화에 필요한 이론체계 구축을 위한 촉매제 역할을하고, 나아가 현장과 학계에서 활발히 논의되고 있는 태권도인성의 개념 탐구와 실천교육에 실마리를 제공할 것으로 기대한다. The purpose of this study was to investigate the concept and practical virtues on Taekwondo character based on both Eastern and Western perspective on character. The results of this study were as follows. First, The concept of the Taekwondo character were classified by practical domains and character virtues. Second, The practical domains of the Taekwondo character were consist of four processes. Third, 12 components were included in the practical virtues of Taekwondo character, and lastly these virtues were connected with training contents, training processes, and practical outcomes. This study is expected to establish a theoretical framework as well as guide a global cornerstone as Taekwondo character.
-
-
-
임정하(Lim, JungHa),송지은(Song, Jieun),곽태희(Kwak, Taehee),백지민(Baek, Jimin),권오연(Kwon, Ohyeon) 한국청소년정책연구원 2017 한국청소년연구 Vol.28 No.3
본 연구는 남녀 청소년의 완벽주의와 사회불안 간의 관계에서 자기수용의 매개효과를 검증하고자 수행되었다. 이를 위하여 서울과 경기에 소재한 6개 중․고등학교에 재학 중인 청소년 386명을 대상으로 자기보고식 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 t 검증, Pearson의 적률상관분석, 구조방정식모형, 다집단 분석을 이용하여 분석하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 자기지향 완벽주의는 성별에 따라 유의한 차이가 있었는데, 여자 청소년들이 남자 청소년들보다 스스로의 행동에 완벽한 기준을 설정하고 엄격한 판단을 하는 것으로 나타났다. 사회부과 완벽주의와 자기수용 및 사회불안에서는 성별에 따른 유의한 차이가 나타나지 않았다. 둘째, 자기수용과 사회불안 간의 관계가 완벽주의와 사회불안 간의 관계보다 관련성이 더 강한 것으로 나타났고, 자기수용은 사회부과 완벽주의와 사회불안 간의 관계를 완전매개하였다. 즉 타인이 자신에게 완벽함을 요구한다고 생각할수록 자신을 있는 그대로 수용하기 어려우며, 이는 청소년의 사회불안을 높이는 것으로 나타났다. 셋째, 성별에 따라 자기수용의 매개경로는 다르게 나타났다. 남자 청소년 집단에서는 자기수용이 자기지향 완벽주의와 사회불안 간의 관계, 사회부과 완벽주의와 사회불안 간의 관계를 매개하였다. 여자 청소년 집단에서는 자기수용이 사회부과 완벽주의와 사회불안 간의 관계에서만 매개효과를 보였다. 이러한 연구결과는 남녀 청소년들의 사회불안을 완화하기 위한 프로그램 개발 및 상담에 기초 자료로 활용될 수 있을 것이다. The purpose of this study was to investigate the mediating effects of self-acceptance in the relationship between perfectionism and social anxiety amongst adolescents. A total of 386 middle and high school students in Seoul and Gyeonggi area participated in the study. The data were analyzed using t-tests, Pearson’s correlations, structural equation modeling and multi-group analysis. The results were as follows. First, adolescent girls reported higher levels of SOP(self oriented perfectionism) than adolescent boys. The levels of SPP(socially prescribed perfectionism), self-acceptance and social anxiety were not significantly different as a function of gender. Second, there was a full mediating effect of self-acceptance in the relationship between SPP and social anxiety. Third, the relationship between SPP and social anxiety was fully mediated by self-acceptance in both adolescent boys and girls, whereas the relationship between SOP and social anxiety was fully mediated by self-acceptance only in adolescent boys. These results suggest that self-acceptance needs to be considered as a means of decreasing social anxiety when designing programs and counselling for adolescents.
-
KCI연관 검색어 추천
이 검색어로 많이 본 자료
활용도 높은 자료
