懶翁 李楨의 생애와 繪畵

정승연 홍익대학교 2000 국내석사

Detection and Validation of Heterosis Related Genes in Brassica oleracea L. : 양배추 잡종강세 관련 유전자 발견 및 검증

정승연 순천대학교대학원 2015 국내석사

Heterosis is very important for breeding hybrid cultivars and is intensively used to increase the productivity of crop plants. But the molecular basis of heterosis is still unrevealed to the scientists. This study selected 51 heterosis associated genes of Arabidopsis of different family on the basis of their high differential microarray expression in a hybrid compared to its midparent value and identified their orthologues in B. oleracea. Then the selected B. oleracea genes were characterized based on their structural properties, recognized functions and expression patterns in a cabbage hybrid progeny (Cabbage-36) of crosses between Cabbage-34 and Cabbage-35 accessions. Among these genes, a good number were found to express highly in the hybrid then the midparent value and better parent in some cases. In an interaction study with 15 highly expressed genes at several growth stages showed interaction with proteins associated with photosynthesis process of A. thaliana. Moreover, these highly expressed genes are mostly related to the yield contributing characters. Cotyledon and early true leaves size, seedling length, true leaf number, fresh weight and dry weight of these three genotypes also well correlated with gene expression. Using these three cabbage genotypes, another study was designed to analyze the transcriptomes related to heterosis at cotyledon and early true leaf stages by using Illumina HiSeq 2000 platform. Approximately 413 million highquality paired end reads (100-bp in size) were generated and aligned against the reference genome. We found that 43,704 of 45,758 (95.51%) annotated transcripts were represented by at least one sequence read. A total of 1931 and 1667 transcripts that were differentially expressed between the hybrid and its parents (DGHP) were identified at cotyledon and young leaf stages, respectively. Out of the DGHP, 51.57% and 76% were down-regulated at the cotyledon and the young leaf stages, respectively. At the both stages, the DGHP were significantly enriched in pathways related to processes such as amino acids metabolism and plant hormone biosynthesis, with most of the key genes that are involved in the two pathways being up-regulated in the hybrid. In addition, we detected DGHP and identified a group of potential candidate transcripts using comparative transcriptome analysis, which may lay a foundation for future studies on molecular mechanisms underlying hybrid vigor. Thus, it can be said that, the identified genes might be associated with the mechanism of heterosis of B. oleracea hybrid and provide a foundation for the exploration of gene regulatory networks associated with the specification of the phenomenon heterosis in the plant life cycle. Subsequently, these genes would be useful resources for molecular hybrid breeding in Brassica crops as well

수학적 사고력 신장을 위한 지도방안

정승연 한양대학교 교육대학원 2008 국내석사

본 논문에서는 7차 교육 과정부터 중요성을 강조하고 있는 수학적 힘, 즉 창의적 사고력, 논리적 사고력, 비판적 사고력 등을 기르기 위해 학생의 수학적 사고력을 신장시키기 위한 수업지도 방안에 대해 연구하였다. 수학적 사고가 무엇을 의미하는지, 왜 수학적 사고가 필요한지에 대해 Piaget, Polya, Van Hiele, Dewey, Bruner 등의 심리학자 이론을 살펴보았다. 또한 수학적 사고력을 신장시키기 위한 조건으로서 어떤 수업 환경의 구축이 필요하며, 수학적 사고력 신장 수업을 위한 교사의 역할과 학생들의 태도에 대하여 다루었다 또한 이 이론에 기초하여 실제적으로 중학교 수업 단계에 적용할 수 있는 몇 가지의 예를 통해 수학적 사고력 증진을 위한 수업 지도 방안을 모색해 보고 수학적 사고력 신장을 돕는 평가 원리에 대해 연구하였다. One of the most important roles in education is to improve the thinking ability of students. The purpose of this study is to improve the thinking ability of students. Proper environment, teacher's role and student's attitude are important to improve students' mathematical thinking ability. In the process of defining "mathematical thinking ability", we found the theories on the necessity of it by psychologists such as Piaget, Polya, Van Hiele, Dewey and Bruner. Based on the theory, we seek to find the methods to enhance mathematical thinking ability through several examples that can be applied to middle school students.

한국적 이미지의 에디토리얼 패션 스타일링 연구 : 보그 코리아의 사례를 중심으로

정승연 이화여자대학교 대학원 2013 국내석사

현대사회는 다양한 문화와 인종이 어우러져 새로운 트렌드를 형성하고, 선진국을 중심으로 전통문화의 현대화를 통한 세계화에 관심이 집중되고 있다. 최근 한류로 인해 해외 여러 나라들이 한국의 문화와 예술뿐만 아니라 패션과 뷰티 등 다양한 분야에 관심을 기울이고 있는 상황이다. 이에 한류를 통해 여러 매체에서 보아온 친숙한 한국적 이미지를 활용할 수 있도록 국가 차원에서의 다양한 방안들이 모색되고 있다. 그러나 그동안의 한국적 이미지는 주로 미학적인 측면에서 논의가 이루어져 한국적 이미지를 시각적으로 구체화시키는 작업은 아직 부족한 실정이다. 그에 반하여 일본과 중국을 중심으로 한 동양적 이미지는 한국에 비해 세계적으로 영향력이 크고 패션 스타일의 글로벌화도 잘 이루어져 있다. 따라서 세계 시장에 통용될 수 있는 한국만의 독창적이고 고유한 미적 특성을 반영한 한국적 이미지의 패션 스타일링의 글로벌화된 제안이 필요하다고 사료된다. 본 연구에서는 패션 스타일링과 패션 스타일리스트에 대한 개념과 유형에 대해서 살펴보고, 한국적 이미지의 정의 및 패션 매거진에 나타난 한국적 이미지의 유형과 특징에 대해 살펴보았다. 또한 보그 코리아의 에디토리얼 패션 스타일링에 나타난 한국적 이미지의 사진을 수집한 후 그 특징을 분석하고, 패션 스타일리스트 전문가 인터뷰 결과를 종합하여 한국의 패션 스타일링을 동경하고 모방하고자 하는 해외 소비자를 위한 한국적 이미지의 에디토리얼 패션 스타일링을 제안하였다. 그 결과, 다음과 같은 결론을 얻을 수 있었다. 첫째, 패션 스타일링과 패션 스타일리스트의 개념 및 유형을 살펴본 결과 패션 스타일링은 패션의 총체적인 이미지를 완성하기 위해 스타일링의 요소인 아이템, 컬러, 소재, 문양, 헤어&메이크업, 액세서리를 사용하였다. 또한 패션 스타일리스트는 스타일링의 요소들을 재조합하여 서로 조화롭고 개성 있게 표현하는 연출자로 스타일링의 특징에 따라 에디토리얼, 커머셜·광고, 퍼스널, 패션쇼, 방송·연예 스타일리스트로 구분됨을 알 수 있었다. 둘째, 한국적 이미지에는 국가 이미지와 문화 이미지가 있으며, 국가 이미지란 어떤 국가에 대한 정치, 역사, 외교, 문화, 경제 등의 다양한 정보를 바탕으로 형성된 복합적이고 종합적인 주관적 심상임을 알 수 있었다. 또한 문화 이미지는 한국을 나타내는 상징성, 문화 예술적 콘텐츠 활용성, 세계화에 기여 등의 기준으로 대표성을 지닌 문화상징임을 알 수 있었다. 셋째, 패션 매거진에 나타난 한국적 이미지의 유형은 시각적으로 부각 시키고자 하는 중심 요소에 따라 컨셉과 주제가 결정되기 때문에 가장 효과적인 이미지를 연출 할 수 있는 요소에 중점을 두고 스타일링이 이루어지고 있었다. 의복을 기준으로 한 한국적 이미지의 에디토리얼 패션 스타일링의 중점 요소는 아이템, 컬러, 소재, 문양, 액세서리의 의복 그룹, 헤어와 메이크업의 뷰티 그룹, 프롭스와 로케이션을 포함하는 배경 그룹으로 유형화 시킬 수 있었다. 넷째, 보그 코리아의 에디토리얼 패션 스타일링 유형 분류 결과 한복이 대표적인 이미지로 분석되어 한복의 사용 여부를 기준으로 분류하였더니, 전통 아이템인 한복을 이용한 스타일링, 전통 아이템인 한복과 현대 아이템을 믹스한 스타일링, 현대 아이템과 그 외 한국적 이미지의 요소를 이용한 스타일링으로 구분할 수 있었다. 아이템의 분석 결과 전통 아이템의 한복 치마와 현대 아이템의 원피스 드레스가 많이 사용되었으며, 그 밖에 전통 아이템인 저고리와 속곳 및 현대 아이템인 재킷, 스커트, 베스트 등이 많이 사용되고 있음을 알 수 있었다. 컬러 분석에는 전통색인 오방색, 오간색, 백색이, 현대 컬러로는 화이트와 블랙, 비비드 톤의 레드와 블루가 가장 많이 사용되고 있었고, 한국적 이미지를 현대 컬러인 화이트와 블랙으로 모던하게 표현하고, 포인트 컬러로 비비드 톤의 블루와 레드를 사용함을 알 수 있었다. 소재 분석 결과 전통 소재로는 모시, 견, 모본단이, 현대 소재로는 모피, 레이스, 실크 등의 순으로 사용되고 있었다. 한국적 이미지를 표현하기 위한 전통 소재로는 모시가, 현대 소재로는 모피가 많이 사용되고 있었으며, 전통과 현대 아이템에 레이스가 다양하게 사용되고 있음을 알 수 있었다. 문양은 전통 문양의 꽃자수가 가장 많이 사용되었고, 그 외 매화, 구름, 모란과 현대 문양에는 꽃, 물방울, 줄 등이 사용되고 있었다. 이에, 한국적 이미지 표현에는 꽃자수를 활용하는 것이 가장 효과적임을 알 수 있었다. 헤어&메이크업은 전통 헤어 스타일로 얹은 머리, 상투 머리, 쪽진 머리가, 현대 헤어 스타일에는 업 스타일, 단발 머리, 긴 머리가 나타났다. 한국적 이미지를 나타내기 위해 전통 아이템 스타일링에서는 전통 헤어 스타일을 이용하여 전체 의상과의 조화를 이루거나, 그와 반대로 현대 헤어 스타일을 이용하여 모던한 이미지를 표현할 수 있음을 알 수 있었다. 메이크업은 한국적 이미지를 나타내기 위해 흰 얼굴, 가는 눈썹, 붉은 볼과 입술로 표현된 한국적 전통 이미지의 메이크업이 연출되어야 함을 알 수 있었다. 액세서리는 전통적 액세서리로 버선, 고무신, 토시, 현대적 액세서리로는 하이힐, 장갑, 벨트 등이 사용되고 있었다. 전통 아이템을 이용한 스타일링의 경우는 전통 액세서리가, 현대 아이템을 이용한 스타일링의 경우는 현대 액세서리가 더 많이 사용되고 있어 액세서리는 전체 의상 스타일에 따라 적절한 조화를 이루고 있음을 알 수 있었다. 다섯째, 보그 코리아의 에디토리얼 패션 스타일링 분석 결과와 패션 스타일리스트 전문가 인터뷰 조사를 바탕으로 2013년 S/S 트렌드를 반영한 ‘Modern Elegance’라는 테마를 설정하고, 한국적 이미지의 에디토리얼 패션 스타일링 8착장을 제작하였다. 이상으로 한국적 이미지를 반영한 에디토리얼 패션 스타일링 제작을 통해 세계에 한국적 이미지를 이용한 패션 스타일링 방법을 제시하고, 패션 매거진의 해외 발행 및 SNS를 통한 해외 진출시 한국 패션 산업 발전에 도움을 줄 수 있는 기초 자료를 마련하고자 하였다. The modern society is creating a new trend with harmony of diverse cultures and races. With developed nations as the center, globalization through modernization of traditional cultures is receiving attention. Recently, the Korean wave has caused many foreign nations to pay attention to various fields including Korean culture, arts, fashion and beauty. Accordingly, various means at the national level are being sought to make use of familiar Korean images that appeared in different media through the Korean wave. However, Korean images so far were mainly discussed in terms of aesthetics, and there is lack of efforts to visually shape Korean images. On the contrary, Oriental images focused around Japan and China have greater global influence and better globalized fashion styles compared to Korea. Therefore, it is necessary to suggest a globalized proposal of Korean fashion styling which reflects original and unique aesthetic characteristics of Korea that can be accepted by the global market. In this study, the concept and types of fashion styling and stylists were examined, as well as the definition of Korean image and types and characteristics of Korean images shown on fashion magazines. Also, after collecting photographs having Korean images that were included in the editorial fashion styling of Vogue Korea, their characteristics were analyzed. The results of interviews with professional fashion stylists were summarized to propose an editorial fashion styling with Korean image for overseas consumers who long for and wish to imitate Korean fashion styling. As a result, the following conclusion was obtained. First, as a result of examining the concept and types of fashion styling and stylists, fashion styling used styling elements such as item, color, material, pattern, hair & makeup, and accessory in order to complete overall fashion image. In addition, fashion stylists are directors who recombine styling elements to express them with harmony and character. Stylists are classified into editorial, commercial or advertisement, personal, fashion show, and broadcast or entertainment stylist according to the styling characteristics. Second, Korean images are divided into national image and cultural image. National image was found to be a complex and comprehensive subjective image formed based on diverse information on politics, history, diplomacy, culture and economy of a nation. Also, cultural image was found to be a cultural symbol that represents symbolism of Korea, use of cultural and artistic contents, and contribution to globalization. Third, since the concept and theme are determined according to the central elements to be visually emphasized, types of Korean images shown in fashion magazines were styled with focus on elements that can display the most effective image. Central elements of editorial fashion styling with Korean image based on clothes were found as clothes group composed of item, color, pattern and accessory, beauty group composed of hair and makeup, and background group which includes props and location. Fourth, as a result of classifying the editorial fashion styling type of Vogue Korea, hanbok (Korean traditional dress) was analyzed as the representative image. Styling was classified based on the use of hanbok into styling with traditional hanbok, styling that mixes hanbok with modern items, and styling that uses modern items and other Korean images. As a result of analyzing items, traditional hanbok skirt and modern one-piece dress were often used. Other items include traditional jeogori (Korean traditional jacket) and underwear, modern jacket, skirt, and vest. Color analysis found that five primary colors, five secondary colors, and white color among traditional colors and white, black, vivid red and blue among modern colors are used often. Korean image is expressed with modern feeling using modern white and black colors, and vivid blue and red are used as point colors. As a result of material analysis, traditional materials were used in the order of ramie fabric, silk and Chinese silk and modern materials were used in the order of fur, lace and silk. Ramie fabric was the traditional material used to express Korean image, and fur was mainly used as modern material to express Korean image. Laces were used in diverse ways both in traditional and modern items. Traditional flower embroidery was most often used among patterns, as well as plum blossom, cloud and peony. Modern patterns were flower, water drop and stripe. Accordingly, flower embroidery was found to be most effective in expressing Korean images. For hair & makeup, traditional hair styles included put-up hair, topknot hair and bun hair. Modern hair styles included up style, bobbed hair and long hair. In terms of traditional item styling to show Korean image, traditional hair style was used in harmony with overall clothes or modern image was expressed using modern hair style. For makeup, traditional Korean makeup expressed by bright face, thin eye brows, and red cheeks and lips must be displayed. Beoseon (traditional Korean socks), rubber shoes and arm warmers were used as traditional accessories, and high heels, gloves and belt were used as modern accessories. Traditional accessories were used more in styling with traditional items, and modern accessories were used more in styling with modern items. Accessories were found to be in appropriate harmony with the overall clothing style. Fifth, a theme called 'Modern Elegance' that reflects the S/S trend of 2013 was configured based on the result of editorial fashion styling analysis on Vogue Korea and interviews with professional fashion stylists. 8 editorial fashion style drawings with Korean image were made. Through development of editorial fashion styling that reflects Korean image, basic data for providing the world with fashion styling method using Korean image and helping development of the Korean fashion industry upon overseas publication of fashion magazines and expansion with SNS were prepared.

스포츠가 선교에 미치는 영향 : 축구를 중심으로

정승연 칼빈대학교 신학대학원 2009 국내석사

복음을 전하는 것은 해도 그만이고 안해도 그만인 우리의 선택의 문제가 아니다. 그것은 반드시 해야하고 꼭해야할 우리의 사명이고 하나님의 명령이다. 그러기에 우리는 복음을 전하기 위해서 많은 연구를 해야하고 그들에게 더욱 가깝고 친밀하게 다가가기 위한 방법을 구해야 한다. 20세기에는 축구선교라는 말은 터무니없는 말로 들렸고 받았을 것이다. 물론 지금도 많은 이들이 축구를 통한 선교가 어떠한 것인지 모르기에 세상과 구별되지 아니한 모습으로 교회의 축구와 기독교인들의 축구가 판을 치고 있다. 그러나 축구도 분명히 하나님이 만들어주신 귀한 스포츠이며 선교의 한 방법이다. 본문에서 말씀을 드렸듯이 현재 축구를 통해서 들어가지 못하는 나라는 어디에도 없다. 공산국가나 아랍이나. 이슬람 국가나.. 모든 국가들이 축구공을 가지고는 전부 들어갈 수 있다. 복음을 전하기 위해서는 우리가 가야한다. 마냥 주저앉아서 들어가지 못한다고 전하지 못한다하여 기다리고 기도만 하는 것은 아니다. 우리가 직접가야하고 그들에게 복음을 전해야 한다. 그러기 위해서 우리는 방법을 구하는데 축구라는 매개체가 현 시대에는 적절하다. 물론 세상의 축구와는 다르게 그들에게 다가가야 한다. 더욱 멋지게 작품을 만들어서 그들에게 감동을 주어야하며 그럼으로 그들과 친구가 되야 하고 교제를 통하여 관계를 맺은 다음 복음을 전해야 한다. 매년 여름이면 중국에 10일정도 축구선교를 간다. 중국은 아시다시피 성경책을 들고 복음을 전할 수 없다. 그들에게 그렇게 다가간다면 거주하고 계신 선교사의 추방은 물론이요 우리가 앞으로 가야할 길도 막힐 것이다. 그러나 축구를 통하여 그들에게 감동을 주면 그들은 우리와 친구하고 싶어하고 그렇게 선교사님과 연계를 해주어서 복음을 전할 수 있는 기회를 만들고 온다. 물론 축구가 전부가 되어서는 아니 된다. 골을 넣은 후에 모든 선수들이 무릎을 꿇고 기도하며 시작할 때 모여서 기도하는 모습 운동장에서의 최대한의 매너를 보인다면 그들은 하나님을 믿는 사람들에 대해서 다르게 볼 것이고, 그럼으로 자신들도 하나님에 대해서 생각을 하게 될 것이다. 우리의 목적은 하나님나라의 확장이다. 우리의 목적은 하나님의 영광을 위함이다.

변혁적 리더십이 직무만족에 미치는 영향에 관한 연구 : 직무특성 인식의 매개효과를 중심으로

정승연 연세대학교 대학원 2012 국내석사

고등학교 국어 지식 교육에 관한 연구 : 국어 교과서 단원 분석을 중심으로

정승연 인하대학교 교육대학원 2006 국내석사

카발레프스키의 피아노 소나타 제 3번 Op.46에 대한 분석 연구

정승연 성신여자대학교 대학원 2012 국내석사

논문개요 19세기 말 러시아 음악은 전통적 낭만주의와 혁신적인 반낭만주의의 두 가지 음악적 경향이 공존하였다. 그러나 20세기 러시아 음악은 사회적, 정치적 영향을 받아 러시아 특유의 음악으로 발전된다. 사회주의 혁명 이후 소비에트 사회주의 연방공화국이 탄생하면서 국가는 음악에서의 낭만적 요소와 모호성, 추상성 등을 인정하지 않고 직접적이며 이해하기 쉽고 국가의 업적을 찬양하는 음악을 요구했다. 이로 인해 이념이 맞지 않는 많은 러시아 작곡가들은 망명을 택하거나 고국에 남아 힘든 작곡생활을 하였다. 그러나 드미트리 보리소비치 카발레프스키(Dmitry Borisovich kabalevsky, 1904-1987)는 국가의 실용적인 음악정책에 순응하는 한편 실험적인 창작 욕구를 작품에 표현하며 평생을 소비에트 연방공화국에서 비교적 평탄한 작곡 생활을 하였다. 본 논문에서는 20세기 당시 러시아 음악이 발달된 역사와 흐름, 작곡가이자 연주가이며 교육자였던 카발레프스키의 생애 그리고 그의 대표적 작품들 중 하나인 <피아노 소나타 제 3번 Op. 46>을 중점적으로 연구, 분석하여 연주 해석에 도움을 주려한다. 이 곡은 일반적인 소나타 알레그로 형식의 제 1악장과 2부 가곡 형식의 제 2악장, 론도형식의 제 3악장으로 구성되어 형식면에서는 고전 소나타의 형태를 따른다. 그러나 내용면에서는 고전 소나타의 간결성에 반해 현대적인 음악적 표현, 즉, 잦은 변박, 베이스의 대위법적 라인, 온음계와 반음계의 섞인 진행 등을 통해서 카발레프스키만의 음악세계를 표현한 작품이다.

학습흥미와 진로성숙도 간의 관계 연구 : 서울지역 초등학교 5,6학년 중심으로

정승연 경희대학교 교육대학원 2009 국내석사

본 연구는 학습흥미와 진로성숙도간의 관계를 분석하여 올바른 교과 학습의 방향과 진로 교육의 방향을 제시하는 데 필요한 근거를 마련하였다. 진로교육은 평생의 직업과 삶의 방향을 결정하므로 무엇보다도 중요하게 다루어져야 하는 교육과정이다. 또한 다원화 되는 사회속에서 다양해지고 복잡한 사회에서 살아가기 위해서는 다양한 교과에 대한 학습과 지식이 필요하다. 이러한 진로교육과 교과교육의 중요한 2가지 요인인 진로성숙도와 학습흥미를 비교 분석함으로써 진로 성숙을 높이는 효과적인 교과 지도가 가능하다. 본 연구는 이러한 목적으로 진로성숙도와 학습흥미를 심리검사를 통해 비교 분석하였으며 많은 검사 데이터 분석을 통하여 신뢰있는 결과를 도출하였다. 통계적 방법을 통한 결과의 일반화는 그 통계 분석에 쓰인 검사 도구가 중요하며 또한 검사 대상이 얼마만큼 신뢰있게 검사에 응했는지와 검사 데이터의 적절 수준의 신뢰있는 양이 중요하다. 본 연구는 이 세가지 부분을 모두 적절하게 활용하여 의미있고도 신뢰있는 결과를 도출하였다고 생각한다. 우선 검사 도구에 있어서 표준화되고 최신의 검사를 활용함으로써 시대와 상황 그리고 규준에 맞는 검사를 실시하였다. 또한 신뢰있게 검사자가 검사에 임했는지의 부분에 있어서 신뢰도와 타당도에 문제가 있는 검사데이터들을 엄격하게 제외시켰다. 또한 검사 데이터 역시 2,882건의 검사 데이터를 통한 분석을 통하여 그 어떤 연구보다도 많은 데이터를 통한 분석을 하였다. 우선 전반적인 진로성숙도와 교과별, 유형별 학습흥미간의 상관관계를 도출하였다. 그리고 각 교과별, 유형별 학습흥미에 따라서 5단계로 수준을 세분화시켜 그 수준별로 진로성숙도의 각 세부 내용과의 평균차를 비교 분석하였다. 그리고 끝으로 진로성숙도관련 세부 항목별로 각 교과별, 유형별 학습 흥미의 평균차를 비교 분석하여 의미있는 결과를 산출하였다. 위에서 제시한 분석기준과 방법에 의해 분석된 진로성숙도와 학습 흥미간의 관계에 있어서의 연구 결과는 다음과 같다. 첫째로, 진로성숙도에 가장 큰 영향을 미치는 것은 국어, 영어, 수학, 사회의 4과목에 의해서 보여짐을 알 수 있다. 이러한 결과를 통해서 현재 가장 많은 수업일수를 배정하고 있는 이 주요 4과목이 진로성숙도에 큰 영향을 미치므로 직접적인 진로 지도 뿐만 아니라 간접적으로 진로성숙도에 중요한 교과임을 다시 한번 확인할 수 있었다. 이 결과를 통해서 앞으로의 교과 과정의 수업 일수의 배정에 현재의 주요 과목의 시간 배정의 당위성의 근거로 제시할 수 있는 자료가 될 수 있을 것이다. 주요 교과라 하여서 무조건적으로 많은 시간을 할당하여 교육하는 것이 아닌 그 합리적인 이유와 필요성을 제시할 수 있을 것이다. 둘째로, 예체능 과목인 음악, 미술, 체육 등은 진로성숙도에 다른 교과에 비해서 큰 영향을 미치지 못한 것으로 나타났다. 따라서 이러한 교과를 진로성숙과 연관시켜서 활동하는 것은 무리가 있을 수 있다고 생각되어진다. 자칫 더 진로성숙을 해칠수도 있을 것이다. 따라서 예체능 과목의 활동과 진로성숙 활동은 별개로 다루어져야 할 것이다. 셋째로, 문과 과목인 국어, 사회, 영어 등의 과목이 직업의 이해에 있어서 가장 유의미한 결과를 보여줌에 따라서 직업의 이해 활동과 언어적, 사회적 활동의 깊은 연관성을 다시 한번 확인하였다. 앞으로 진로 및 직업 활동의 지도에 있어서 언어적, 사회적 수준을 적극 고려하여 지도하여야 할 것이다. 특히 사회교육을 전공하고 있는 본인으로써 사회 교과의 진로지도의 중요성이 입증되고 사회교과에 있어서 선행연구의 잘못된 결과가 바로잡아져서 기쁘게 생각한다. 넷째로, 유형별 학습 흥미와 진로성숙도의 결과에서 사고형 흥미가 가장 높은 상관관계를 보여주었다. 현재 진로지도에 있어서 사고적인 부분이 얼마나 요하고 있는지가 그 효과성에 큰 영향을 끼칠수 있을 것이다. 앞으로의 진로성숙 프로그램 개발에 있어서 의미있는 조사가 될 수 있을 것이다. 종합적으로 진로 성숙에 있어서 교과 및 유형별 학습 흥미는 중요한 점을 나타낸다. 갈수록 다원화되고 다양해지는 직업과 사회속에서 학생들에게 올바른 진로 정체성과 성숙을 위한 활동은 중요하다. 이러한 시기에 맞추어 다양한 학습 흥미의 탐색 활동 역시 진로 성숙을 높이는데 많은 도움이 될 수 있다. 어릴 때 어떻게 교육하고 어떤 환경을 접하냐에 따라 개인의 일생에 큰 방향을 설정할 수 있다. 앞으로 계속되어질 진로 관련 연구에 본 연구가 도움이 되고 참고가 되었으면 하는 바램을 가져본다. This research analyzes the relationship between a career maturity and learning interest. Also, this is based on the correct learning of subjects and to present the direction of a career education. The career education is one of the most important curriculm because it determines a lifetime job and the direction of life. In addition, in the society of today, a variety of learning and knowledge about subjects are needed in order to survive in this society which is becoming more variety and complexity. It is possible to increase effective instruction on subjects by analyzing comparatively between a career maturity and learning interest which are two important factors of a career education and a subject education. This research, a career maturity and leaning interest, is analyzed comparatively by using psychological tests and comes up with quite reliable results with a lot of test data analysis. Generalization of the results through statistical methods used in the statistical analysis test tools are important. How much it is examined trustworthy and the amount of appropriate level of data analysis are important. The research brought meaningful and reliable results by using these parts appropriately. First, about the testing tools, research was examined by using standardized and new analysis. The testing datas that have problems of reliability and rightness were excluded. Also, the test data was analyzed through 2,862 cases of data analysis and was tried to analyze more than any other analysis. THe correlation between the career maturity of learning interest was found. According to each subject and types of learning interest, the research is dividend into five steps, and analyzed comparatively averages of the career maturity in detail by levels. In the end, the research comes up with meaningful result by comparing averages of each item, subject and types of learning interest which is relevant to the career maturity. First of all, the greatest affect on the career maturity are national language, English, Mathmatics and Social Studies. Through this kind of results, these main four subjects which have many classes in school today are not only important indirectly but also important in the career maturity in direct way. Through teses results, the data can be presented for managing and allocating current number of classes in the future. Because of those core subjects, just allocating a lot of time and education is not he key. Resonable excuses and needs must be presented. Secondly, subjects such as music, arts and phsical education do not have great affections to the career maturity compared to the other. Therefore, there mighty be a problem to use the subjec that is associated with the career maturity. It may damage the career maturity more. Subjects of arts and physical Education and the career maturity must be handled separately. Thirdly, literatures such as national language, social studies, English shows appropriate results in understanding job. Therefore, it is once again confirmed that there is deep relevence in activity of understanding job, language, and society. In the future, educating on activity of future job must be processesed with activity considering the level of linguistic and society. Especially, I, majored in Social Studies, am pleased about the correction of the wrong results about the previous analysis and proof of importance on future deucation of social subject.

혈청내 HBV-DNA와 Pre-S2항원 및 항체 검사에 의하여 B형 간염 바이러스의 감염성과 B형간염 백신접종후 생기는 면역반응에 대한 평가 : 특히 신생아에 있어서

정승연 가톨릭대학 1989 국내박사