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- 저자 : 신철원 (검색결과 6 건)
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중국 20대 여성의 의복 스타일 선호도와 한국 패션브랜드 구매특성에 따른 여성복 디자인 제안
국 문 초 록 급속한 경제성장과 함께 의복에 대한 중국 소비자들의 관심과 소비가 상승하고 있다. 중국 20대는 기성세대에 비해 패션에 대한 관심이 높아 의류 업계의 주된 소비층으로 떠올랐으며 그 중심에 20대 여성이 있다고 하여도 과언이 아니다. 그러나 연구의 관점에 있어서는 기존 연구와 디자인들이 현재의 변화 속도를 따라가고 있다고 보기에는 미흡한 부분이 분명 존재한다. 그러한 연유로 본 연구는 중국 20대 여성들의 스타일 선호도 및 한국 패션브랜드 구매 특성 분석을 기반으로 중국 20대 여성복 디자인을 제안하는데 그 목적이 있다. 본 연구는 중국 20대 여성들이 어떤 스타일을 선호하는지와 한국 패션 의류 브랜드 구매 경험이 있는 소비자들의 구매 특성을 알아보기 위해 2016년 5월 1일부터 5월 20일까지 북경, 상해에 거주하는 20대 중국 여성 424명을 대상으로 설문을 진행, 최종적으로 405명의 응답을 본 논문의 자료로 채택하고 SPSS 22.0 Version을 이용하여 빈도분석을 실시하였으며 그 결과는 다음과 같다. 중국 20대 여성들이 제품을 구매할 때 주로 고려하는 요소는 품질과 디자인이며 인터넷이나 잡지로 정보를 많이 획득하고 온라인과 해외직구를 주로 이용하는 것으로 나타났다. 따라서 한국 회사가 중국 시장에 진출할 경우 온라인과 관련한 광고 판매 전략을 세우는 것이 보다 중요할 것이다. 또 한국 패션브랜드 제품이 고가이고 디자인, 스타일, 색상 등이 중국 20대 여성과 잘 어울리지 않는다는 이유로 한국 제품을 구매하지 않는 소비자들이 존재하는 것으로 나타나 향후 중국에 진출할 경우, 가격을 하향 조정하고 디자인과 색상 선택에 있어 현지 여성의 기호를 고려할 필요가 있는 것으로 사료된다. 끝으로 여성복 디자인 제안에 있어서 분석 결과에서 드러난 스타일 선호도에 입각하여 베이직하고 심플한 스타일과 컨템퍼러리한 스타일의 2 테마로 각 3벌씩 총 6벌을 디자인하였다. 본 연구는 한국 회사의 중국 진출을 대비한 기초적 마케팅과 디자인 자료로써 활용도가 높다는 점에서 의의가 있지만 특정 지역 20대 여성 일부에 한한 설문이기에 한계도 존재한다. 하여 이후 연구에서는 보다 세분화된 비교와 분석으로 이를 보완해주길 바란다.
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XML을 기반으로 한 Workflow와 IT시스템 통합 방안 연구
As you think much of importance of e-business based on Internet, work environment of enterprise and work management process are changed very fast. To meet with the change rapidly, IT Systems need to integrate with business process. So, We make an effort to integrate Workflow Management System and a lot of IT Systems in many ways(using some protocol, using distributed object technology, etc). In this research, I organize protocol based on XML, analyze plan of integration Workflow management system and IT System and design it. The result of this paper can provide a flexible integration plan.
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의사결정구조의 정치적 합리성에 관한 연구 : 노무현·이명박정부 교육정책을 중심으로
eng The Study of Political Rationality of the Decision-Making Structure A thesis submitted to the council of the Graduate School of Kyungbook National University in Partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Political science in December, 2011. - Focused on the Educational policy of the Roh, Mu-Hyun and Lee, Myung-bak's Administration - Shin, Chul Won Department of Political Science Graduate School, Kyungpook National University Daegu, Korea (Abstract) This thesis attempts to analyse the political rationality of the decision-making structure of the educational policy of the Roh, Mu-Hyun and Lee, Myung-bak's administrations. The decision-making structure of an individual administration can vary widely depending on such factors as, what is the concept of political rationality of the decision-making process, who is eligible for the decision of political rationality, and what is mediated between various requirements and opinions by the policy participants. Therefore, it needs to understand the decision-making theory. The decision-making theory is used to suggest effective decision-making as an essential function of the administrative process. Though it's not the purpose of this thesis, it is used to help understand the political rationality concept. Thus, it would be unnecessary for us to make any major means to it. In this thesis, in order to define the clarity of study, there are a lot of decision-making concepts that were derived from the Decision-making Structure Theory of Paul Diesing, the Communication Theory of Harbermas. The analysis model of this thesis is based on these theories, to analyze the political rationality of the Korean educational policy decision-making process. First of all, this thesis set up an appraisal standard -'To accept various requirements and opinions' the decision-making structure and 'to resolve various requirements and opinions' the decision-making structure - to analyze the political rationality of Korean educational policy decision-making process. Then, it analyzes political rationality - that there have been inherent in the Korean educational policies decision-making process during the last ten-year period. In conclusion, this thesis aims at suggesting what the Korean educational policy problem is and proposes a solution. To achieve this goal, the decision-making structure of Korean educational policies shall be prescribed in the political rationality, based on the distinction of educational policy and the sensation of various requirements and opinions by the policy participants. In chapter I, for a preface, describes the necessity and purpose of this thesis. It also defines the methods of study, the field to be studied and the composition of this thesis. In chapter II, the theoretical background, deals with the major concept of this thesis. It's good for understanding words that we have received in political rationality, decision-making process and educational policy. In chapters III to VI, the main ideas, analyze the political rationality that are concerned with the field to be studied within this thesis as follows, chapter III: School Principal Public Subscription System, chapter IV: The Teacher Evaluation System, chapter V: Public English Education and chapter VI: The Autonomous High School. This thesis focuses on the theory that Paul Diesing argued logically. It also focuses on the appraisal standard of this thesis. It means not only the decision-making process analysis but also who is eligible for the decision of political rationality. In chapter VII, the conclusion, it compares the outcome of chapter III to VI, and provides solutions to the decision-making structure of the Korean educational policy.
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경영혁신과 경영성과향상의 실행을 위한 전략적 지식경영시스템 구축에 관한 실증연구
신철원 중앙대학교 국제경영대학원 2006 국내석사
지식경영은 격변의 무한경쟁 환경하에서 생존 발전하기 위한 살천적 경영메카니즘이다. 실제 기업현장에서 추진되고 있는 경영혁신 활동은 그 유형이나 지식전파 과정을 막론하고 어떤 식으로든 수반하지 않을 수 없을 것이다. 그러므로 본 연구는 경영혁신의 성공여부를 설명하는 이론 및 사례연구 그리고 실증연구와 같은 학문적 관심에서 소기의 목적을 충분히 달성하기 위해서는 혁신 프랙티스, 기술을 구성하고 있는 지식특성과 실행자들의 지식흡수 용량을 고려해야 한다는 가정을 두었다. 본 연구에서 한국기업의 지식경영 현황과제에서 주요 관점으로 삼은 분야는 1) 지식경영의 주요 전략과제로서 제품 리더십, 운영 탁월성, 고객밀접성. 2) 지식활동으로서 지식창출, 지식공유, 지식학습, 지식축적. 3) 지식 인프라는 조직 인프라, 휴먼 인프라, 정보기술 인프라를 핵심요인으로 삼고, 지식자산의 내용도 시장자산, 중심자산, 지식소유자산, 그리고 인프라자산을 그 내용으로하고 지식경영사회에서 지식근로자들이 지식경영 성과를 높이기 위해 어떠한 혁신프로그램을 수행하는데 활동요인을 인지하는 것이 중요한지를 검증하기위해 실시되었다. 이 연구의 돋립변수로 지식관련특성, 지식의 혁신성, 전수자관련특성, 수혜자관련특성, 참여정도를 선택하고, 종속변수는 지식자산(혁신)의 성과와 전파된 지식의 통합정도로 하였다. 본 연구의 실증분석 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 지식의 혁신성과 지식 전파의 성과간에는 음의 상관관계를 가질 것이라는 가설 1-1은 두 변수간 상관계수가 .084로 유의하지 않게 나타나 기각되었다. 또한 지식의 혁신성과 지식 통합간에는 음의 상관관계를 가질 것이라는 가설 1-2 역시 두 변수간의 상관 관계가 .236으로 유의하게 나타났으나 관계의 방향이 반대로 나타나 기각되었다. 둘째, 지식 전수자 능력은 지식 전파의 성과와는 유의한 상관관계를 가지지 못하므로 두 변수간 양의 관계를 주장한 2-1은 기각되었다. 셋째, 지식을 실행하는 수혜자의 참여는 지식 전파 성과 및 지식 통합과 각각 .591, .653의 높은 상관계수를 유의하게 보여 주고 있으므로 이들 각각 두 변수간의 양의 관계를 주장한 가설 3-1과 3-2는 모두 채택되었다. 넷째, 지식전파 관련 당사자간의 관계 원만성이 지식전파 성과 및 지식 통합과 양의 관계를 가질 것이라는 가설 4에 대한 상관관계 분석 결과는 각각 .452, .615의 유의한 상관계수를 보여주고 있으므로 가설 4-1, 4-2는 채택되었다.
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