지아장커(賈樟柯) 영화의 노동자 이미지 연구

설연 중앙대학교 대학원 2023 국내석사

지아장커는 차분하고 객관적인 다큐멘터리 스타일을 사용하여, 사회 변화와 함께 지위 변화를 겪는 노동자들의 모습을 담은 많은 작품을 만들었다. 본 논문은 지아장커의 영화 중에서 <샤오산의 귀가>, <임소요>, <플랫폼>, <세계>, <스틸라이프>, <24시티>, <해상전기>, <천주정>에 등장한 노동자 형상을 분석하면서 지아장커의 독특한 영화 스타일을 탐구한다. 본 논문은 총 5장으로 나누어져 있다. 제1장은 선행 연구 검토와 함께 본 논문의 연구 대상, 연구 목적, 연구 방법 및 연구 내용을 서술했다. 제2장은 지아장커 영화의 창작 과정을 시간순으로 진행하는 연구했다. 제3장은 지아장커가 특유의 절제된 내러티브와 영화기법으로 구노동자의 지위 변화를 그려내었음을 설명했다. 제4장에서는 지아장커 영화가 노동 계급 중에서도 ‘농민공’ 집단을 재현하는 다양한 양상들을 분석하였고 제5장은 결론으로 마무리 지었다. 본 논문의 연구 결과, 리얼리즘의 측면에서 지아장커는 극영화와 다큐멘터리의 중간 지점을 지향하고 있다. 극영화에서는 라디오 소리, 텔레비전 소리, 현장소리 등의 사운드를 사용하였고, 카메라 기법 면에서 롱 테이크와 고정 카메라 등을 사용하여 다큐멘터리에 가까운 효과를 만들었다. 또한 다큐멘터리 작품에서는 전문 배우가 연기하는 허구적 인물을 추가함으로써 극적인 요소를 추가하였다. 지아장커는 <임소요>, <플랫폼>, <24시티>, <해상전기>에서 사회주의 시기의 구노동자들이 옛날의 영광스러웠던 지위에서 현재 저층으로 몰락하는 모습을 그려내었고, <샤오산의 귀가>, <세계>, <스틸라이프>, <천주정>에서는 농민공들의 도덕성이 약화된 모습과 선량한 본성을 유지하는 모습, 생존을 위해 타협하는 모습, 그리고 존엄성을 상실하는 모습을 각각 보여주었다. Jia Zhangke has created many works depicting the changing status of workers in society using a calm and objective documentary style. This paper explores Jia's unique film style by analyzing the images of workers in his films such as "The World," "Platform," "Still Life," "24 City," "A Touch of Sin," "Mountains May Depart," "Ash Is Purest White," and "Swimming Out Till the Sea Turns Blue." The paper is divided into five chapters. Chapter 1 outlines the research subject, objectives, methods, and contents, as well as a review of previous studies. Chapter 2 examines Jia Zhangke's creative process in chronological order. Chapter 3 explains how Jia uses his distinctive restrained narrative and film techniques to depict the changing status of workers. Chapter 4 analyzes the various aspects in which Jia represents the "peasant-worker" group within the working class. Finally, Chapter 5 concludes the paper. The study finds that Jia Zhangke aims to strike a balance between drama and documentary in terms of realism. He uses sound effects such as radio, television, and on-site sounds in his dramas, and employs techniques such as long takes and stationary cameras to create a more documentary-like effect. Additionally, he adds dramatic elements by including fictitious characters played by professional actors in his documentary works. Jia Zhangke's films such as "Platform," "24 City," "Mountains May Depart," and "Ash Is Purest White" portray the decline of workers' status from their former glory during the socialist era to their current lower class status. Meanwhile, "The World," "Still Life," "Swimming Out Till the Sea Turns Blue," and "A Touch of Sin" depict the weakening morality and maintained dignity, as well as the compromises and loss of dignity, of the peasant-worker group.

2011 개정 고등학교 문학 교과서 교수·학습 내용 및 학습활동 연구 : 염상섭의 만세전을 중심으로

설연재 고려대학교 교육대학원 2015 국내석사

본고는 실제 학교 현장의 교수·학습 내용 및 교과서 학습활동이 진정한 작품 감상에 도달하는 데 여러 가지 문제점을 안고 있다는 문제의식을 가지고 「만세전」을 중심으로 2011 개정 문학 교과서를 살펴보았다. 먼저 「만세전」의 교수·학습 내용 및 학습활동을 보다 상세하게 이해하기 위해 2011개정 국어과 교육과정 및 「만세전」에 대해 분석하였다. 2011개정 국어과 교육과정의 개정 방향, 특징 등을 파악하고, 「만세전」의 제목, 내용, 구조, 주인공의 인식 변화, 결말, 서술자의 태도 등에 주목하여 분석하였다. 또한 「만세전」이 수록된 7종의 교과서를 중심으로 작품에 적용된 교육과정 성취기준, 학습목표, 작품의 발췌 양상 등을 파악하였으며 교수·학습 내용 및 학습활동을 분석하였다. 교사용 지도서에서는 교사가 생략된 줄거리에 대해 일방적인 지도를 하도록 유도한다는 점, 작품 해석에 대한 오류로 인해 학습자에게 혼란을 야기할 수 있음을 문제점으로 지적하였다. 또한 교과서 학습활동에서는 활동 안내가 부족한 학습활동이 제시되어 있다는 것, 작품의 구조적·형식적 측면에만 지나치게 초점을 두어 내용과 형식의 긴밀한 관계를 고려하지 않았다는 것, 성취기준을 기계적으로 적용하여 지나치게 ‘갈래적 특성’에 얽매이는 것, 학습 내용 요소의 불균형 등의 문제를 확인할 수 있었다. 이상의 문제점을 바탕으로 「만세전」의 교수·학습 내용과 학습활동이 작품에 대한 이해를 바탕으로 한 ‘공감’과 ‘비판적 성찰’에 주안점에 둘 것을 제안하였다. 학습자들이 막연하게 알고 있는 그 시대의 삶과 인물들의 감정 및 가치관을 공유하고 ‘공감’하는 것이 그것이다. 이 과정을 토대로 만일 자신이 주인공의 상황에 놓여있다면 어떤 행동을 보였을지 고민하게 함으로써 비판적인 시각을 갖추어야 한다는 것을 주장하였다.

지역 문화자원을 활용한 문화콘텐츠 개발 전략 연구 : 문화자원의 활용 사례 분석을 중심으로

설연수 전남대학교 문화전문대학원 2012 국내석사

본 연구는 지역에서 이루어지는 문화콘텐츠 개발이 어떤 유형과 방식으로 추진되고 있으며, 특히 지역의 문화자원과 연계한 문화콘텐츠 개발과정에 중점적으로 모색해야할 지점들은 무엇인지에 대한 문제의식에 주목하였다. 이러한 문제의식에서 출발하여 지역의 문화자원이 콘텐츠로 개발되는 과정을 이론적으로 정립한 뒤 구체적인 사례를 확인하였다. 광주&#8228;전남 지역에서 이루어진 문화콘텐츠 개발 사례에 대한 현황조사를 통해 문화자원의 도입배경, 활용유형, 콘텐츠화 방법, 결과물의 지역 연계성 등을 분석하였다. 사례조사 결과 지역의 문화자원을 활용하는 문화콘텐츠는 가치사슬 체계(기획&#8228;창작, 제작&#8228;개발, 유통&#8228;확산)에 따라 다른 특성을 보였으며, 사전 기획단계에서 주로 고려해야할 사항이 도출되었다. 이와 같은 연구를 통해 정리한 문화콘텐츠 개발전략은 세가지로 ‘문화자원 활용기반 구축’, ‘소비자 지향 문화콘텐츠 개발’, ‘공간자원의 브랜드가치 확대’이다. 첫 번째 문화자원 활용기반 구축 전략의 세부 실행방안으로는 지역 문화자원 데이터베이스의 통합 관리체계를 구축하고, 지역형 스토리텔링 발굴 및 스토리자원을 창조적으로 활용하는 것이다. 두 번째 소비자지향 문화콘텐츠 개발 전략을 위한 실행방안으로 지역정보를 활용한 생활콘텐츠 개발과 지역적 가치의 대중적 변용을 통한 문화콘텐츠 개발을 제시하였다. 세 번째 공간자원의 브랜드 가치 확대를 위해서는 EIP(Exhibition/Event Identity Program) 발굴을 통한 브랜드형 문화콘텐츠 개발, 문화자원과 지역 공간의 연계성 강화를 실행방안으로 정리하였다. Critical mind is focused on in what types and methods, the development of local cultural content is progressed and especially what are the critical points to be sought after in priority in the process of the development of cultural content in association with local cultural resources. Based on this critical mind, the development process from the local cultural resources to the cultural contents was theoretically established and their specific cases were investigated. Through the survey of the state regarding the development cases of the cultural content in Gwangju, Jeonnam area, the background of the introduction of cultural resources, the type of the uses, the methods used to make them the content, and the regional connectivity of the results were analyzed. As a result of the case studies, the cultural content using local cultural resources showed the attributes that varied depending on the value chain system (planning, creation, production, development and diffusion), and then the point that needed to be specifically taken into account, were derived. The development strategies of cultural contents organized through these studies are 3: 'the establishment of the foundation for the use of cultural resources,' 'the development of consumer-oriented cultural content' and 'the extension of the brand value of spatial resources'. As for the detailed plan for implementing the strategies to establish the foundation for the use of cultural resources, the establishment of the integrated management system of DB of local cultural resources, the discovery of the regional storytelling, and the creative use of story resources are required. Second, for the plan for implementing the strategies to develop the consumer-oriented cultural content, the development of the living content using local information and the development of cultural content through the transformation of the local value for the public was suggested. Third, for the extension of the brand value of the spatial resources, the development of cultural contents through the discovery of EIP (Exhibition / Event Identity Program), and strengthening the connectivity between cultural resources and local spaces, were suggested as the plans for the implementation.

음악치료 대학원생의 다문화 수용성과 세계 음악 선호도

설연실 이화여자대학교 대학원 2016 국내석사

외국인 이주자의 증가에 따라 한국은 다양한 문화가 공존하는 사회로 변화하고 있으며, 이에 음악치료 대학원생들도 다문화와 다양한 문화의 음악에 대한 이해와 수용이 요구된다. 본 연구는 음악치료 대학원생의 세계의 전통음악(아메리카, 아프리카, 아시아, 유럽 대륙)에 대한 선호도와 다문화 수용성을 측정하고 두 변인 간 상관관계가 있는지를 알아보는 데 목적이 있다. 이를 위해 서울 및 경기도에 소재한 음악치료 대학원 과정에 재학 중인 음악치료 전공 대학원생 114명을 대상으로 각 대륙을 대표하는 전통 음악을 사용하여 음악 선호도를 조사하고, 한국형 다문화수용성척도를 사용하여 다문화수용성지수(KMAI)를 측정 후 그 결과를 분석하였다. 분석결과 음악치료 대학원생의 세계 음악 선호도와 다문화 수용성 간 통계적으로 유의미한 상관관계가 있는 것으로 나타났다(r=.48, p<.01). 해외 거주경험이 있는 집단이 그렇지 않은 집단에 비해 KMAI가 높으며, 다문화 교육을 받은 경험이 있는 집단이 KMAI가 유의미하게 높은 것으로 나났다. 외국인과 접촉한 경험이 있거나, 다문화 음악 치료를 간접적, 직접적으로 경험한 집단이 경험하지 않은 집단보다 세계 음악 선호도가 유의미하게 높았다. 이상의 연구 결과를 기초로 하여 음악치료 대학원생들의 세계 음악의 이해 및 임상에서의 적용에 관련한 교육 프로그램 및 연구의 필요성을 볼 수 있다. The rise in immigration of foreign nationals has shaped Korea into a society of variegated cultures, prompting the appreciation and cognizance of its various cultures and their music by students of music therapy. Accordingly, this study aims to investigate the correlation between preferences of traditional world music (America, Africa, Asia, Europe) by graduate students of music therapy with their scale of acceptability regarding foreign cultures. Preferences of 114 graduate students from the city of Seoul and Kyoung-gi Do providence were examined with traditional music from various continents, and utilizing the Korean Multicultural Acceptability Inventory (KMAI), the index of receptiveness was determined. The analysis of results indicate a positive correlation between the preference for world music and tolerance levels of foreign cultures among the study subjects (r=.48, p<.01). Those with experience of living abroad recorded a higher KMAI value than those who have not, and the subjects who have previously studied certain aspects of foreign cultures recorded the highest KMAI value. In addition, those who have had previously contact with foreign nationals, and those with experience in multicultural music therapy, either directly or indirectly, appeared to display significant preferences towards world music than the other subjects. These results elicit the need for education programs and further research into benefits of appreciating world music and its possible application in clinical practice for future music therapists.

루소의 소극적 교육의 유아교육적 함의

설연남 慶尙大學校 2010 국내석사

본 연구는 아동중심교육을 실천하는 교육인 루소의 소극적 교육에 대해 알아보고 그의 소극적 교육이 유아교육에 어떤 교육적 함의를 주는 지에 대해 알아보고자 하였다. 루소의 소극적 교육사상은 요즘의 시대적, 국가적 요구와 대비되는 교육사상이지만 유아들이 그들 삶의 주체가 되어서 행복하고 즐거운 삶을 살아가도록 하는 하나의 교육방법이라고 하겠다. 그의 자연주의 교육사상은 "자연으로 돌아가라"는 것으로 요약될 수 있으며, 인간의 자연적 본성을 존중하고, 자연의 발달단계에 따른 교육을 주장했다. 본 연구에서는 루소의 저서를 중심으로 루소의 교육사상을 살펴보고, 그 외 루소의 교육사상 관련 국내저서와 연구논문을 참고하였다.Ⅱ장에서는 루소의 소극적 교육의 배경을 알아보기 위해, 루소가 활동한 시대의 시대적, 사상적 배경을 고찰하고 Ⅲ장에서는 루소의 소극적 교육이 어떤 의미를 지니고 있는지 알아보고, 소극적 교육의 내용과 소극적 교육의 방법을 『에밀』에서 찾아보고 분석하였다. Ⅳ장에서는 루소의 소극적 교육이 유아교육에서는 어떤 교육적 함의를 갖는 지 살펴보기 위해, 소극적 교육에서의 강조하는 자율성을 기르는 교육, 자연에 따르는 교육, 경험을 통한 교육 측면에서 알아보았다. 본 연구에서 루소의 소극적 교육사상이 우리 유아교육에 주는 함의는 다음과 같다. 첫째, 자율성을 기르는 교육은 자유롭고 행복한 사람을 기르는 교육이므로, 이런 교육이 유아교육의 목표가 되어야 한다. 둘째, 유아들은 스스로 느끼고 사고하는 방식이 있으므로 유아교육은 유아의 자연적 발달단계에 따라 이루어져야 하고 따라서 유아의 발달수준을 고려한 수준별 교육과정을 운영해야 한다. 셋째, 부모는 유아양육과 관련된 교육을 받아야 하며, 누구보다도 유아의 인성교육에 온 힘을 기울여야 한다. 넷째, 소극적 교육의 대상인 유아들은 감각교육기에 있으므로 그들에 대한 교육은 감각적인 직접적 경험을 통해 이루어져야 한다. 다섯째, 요즘의 유아교육 현실에 비추어볼 때 유아교육을 담당하는 사람들은 유아들을 어떤 목적과 내용, 방법으로 교육해야 할지 정신적 혼란을 겪을 수 밖에 없으므로 유아교육 담당자는 확실한 교육관을 정립해야 하며 지속적 교사교육도 필요하다. 여섯째, 불확실한 미래를 위해 유아의 현재를 희생시키면서, 성인의 기준에 의한 삶을 살게 해서는 안 된다. 성인의 기준에 의거하여 유아의 삶을 속박하여 그들의 현재 삶을 불행하게 해서는 안 되며 유아시기를 인정하고 그들의 어린 시절을 돌려주어야 한다.

볼텍스 튜브 내 온도분리 원리에 관한 수치 해석 연구

박설연 忠南大學校 大學院 2021 국내석사

The vortex tube has a simple structure with no moving parts and can provide the temperature separation of injected gas based on the Joule-Thomson effect and vortex flow. The vortex tube is widely used in various industrial fields, and many studies have been conducted. However, the temperature separation principle has not been elucidated yet. This study presents numerical simulations to disclose the principle of temperature separation, investigating the pressure, temperature, and velocity fields inside the tube. To account for the Joule-Thomson effect, the NIST real gas model was used. The simulation results based on the NIST real gas model showed better agreement with the experimental results than those based on the ideal gas model. This was because the real gas model could reflect the Joule-Thomson effect. The total temperature tended to increase radially and axially. The increase in the radial direction was due to a strong swirl flow; the flow velocity was much higher in the outer region than in the core region. The increase in the axial direction resulted from the increase in the static temperature in the axial direction. To elucidate the increase in the static temperature in the axial direction, the pressure gradient and viscous dissipation fields were examined. The largest static temperature gradient occurs in the internal vortex between the inlet and cold outlet due to a noticeable axial pressure gradient. On the other hand, in the external vortex, the static temperature gradient decreases. As the axial pressure gradient decreases significantly, only the radial pressure gradient and viscous dissipation act as determinants of the temperature gradient. However, they neutralize each other because they are similar in size and opposite in direction. Therefore, the static temperature gradient is noticeably reduced compared to that in the internal vortex. In summary, we established that the axial pressure gradient, the radial pressure gradient, and viscosity dissipation caused the temperature separation of the vortex tube; especially because of the axial pressure gradient.

TQM의 문제해결절차(PDCA) 기반 대학 교수자 자기평가 도구 개발

육설연 계명대학교 대학원 2020 국내박사

본 연구의 목적은 TQM의 문제해결절차(PDCA) 기반 대학 교수자 자기평가 도구의 개발이며, 대학 교수자가 이러한 평가도구를 활용하여 자신의 대학 수업을 평가함으로써 수업을 개선하고 수업의 질을 제고할 수 있도록 하기 위함이다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 본 연구는 두 개의 단계로 진행되었다. 첫째,TQM의 문제해결절차(PDCA) 기반 대학 교수자 자기평가 도구의 개발단계이다. 이 단계에서는 4차에 걸친 전문가검증을 실행하였다. 둘째, 평가도구의 타당도과 적용 성에 대한 검증의 단계이다. 이 단계에서는 대학에서 수업하고 있는 교수 자에 대한 설문조사와 개방형 인터뷰를 실행하였다. SPSS 23.0과 AMOS 21.0을 이용하여, 수집한 모든 자료에 대한 분석을 진행하였다. 연구의 결론은 다음과 같다. 첫째, TQM을 기반으로 개발한 대학 교수자 자기평가 도구는 PDCA 업무절차를 적용하여 8개의 평가내용, 17개의 평가요소, 47개의 평가문항으로 구성하였다. 구체적으로 계획(P) 절차의 2개 평가내용, 5개 평가요소, 12개의 평가문항, 실행(D) 절차의 2개 평가내용, 5개 평가요소, 12개 평가문항, 평가(C) 절차의 2개 평가내용, 3개 평가요소, 11개 평가문항, 개선(A) 절차의 2개 평가내용, 4개 평가요소, 12개 평가문항으로 구성된다. 둘째, 대학에서 수업하고 있는 교수자에 대한 설문조사와 개방형 인터뷰 실행을 통하여 TQM의 문제해결절차(PDCA) 기반 대학 교수자 자기평가 도구를 검증하였다. 검증결과, 이 평가도구가 타당도과 적용성을 구비하고 있다는 사실이 입증되었다. 구체적으로 타당도 분석, 신뢰도 분석, 확인적 요인분석 등을 실행하여 평가도구의 타당도과 적용성을 확인하였다. 이상의 연구통해 개발된 TQM의 문제해결절차(PDCA) 기반 대학 교수자 자기평가 도구는 대학 교수자에게 학과목 수업에 대한 자기평가의 기준을 제공할 수 있을 뿐만 아니라 평가를 통하여 대학 교수자 자신의 개선에 실질적인 도움을 줄 수 있을 것이다. The purpose of this research is to develop the self-evaluation tool for university teachers' class based on the PDCA model of TQM, so that university teachers can improve their teaching competency. For the purpose, the study has conducted by two stages: first, the development of a PDCA-based self-evaluation tool for university teachers, with four expert reviews and a survey; second, validation of the feasibility and applicability of the evaluation tool, with a survey and semi-structured interviews. All collected data were analyzed by using SPSS 23.0 and AMOS 21.0. The results were as follows: first, the self-evaluation tool for university teachers' class based on the PDCA consists of 8 evaluation contents, 17 evaluation elements, and 47 evaluation items. The Plan (P) dimension includes 2 evaluation contents , 5 evaluation elements, and 12 evaluation items; the Do (D) dimension 2 evaluation contents , 5 evaluation elements, and 12 evaluation items; the Check (C) dimension 2 evaluation contents, 3 evaluation elements, and 11 evaluation items; and the Act (A) dimension 2 evaluation contents, 4 evaluation elements, and 12 evaluation items. Secondly, a survey and semi-structured interview were conducted to verify the self-evaluation tool for university teachers' class based on the PDCA. Validity analysis, reliability analysis, and verification factor analysis were conducted to confirm the feasibility and applicability of the evaluation tool. According to the results, the self-evaluation tool for university teachers' class based on the PDCA model can not only provides the standard of self-evaluation course teaching for university teachers but also provides practical assistance for university teachers' self-improvement through evaluation.

한방화장품 브랜드에 나타난 색채의 연상이미지와 연상어휘

주설연 연세대학교 대학원 2017 국내석사

With people increasingly paying attention to well-being and naturalism, many brands and products for healthy lifestyle arises at the historic moment, one among them with green natural raw materials and processing methods of oriental cosmetics, is becoming more and more popular. The expansion of the oriental cosmetics market has also intensified competition among enterprises, Chinese and Korean market, the largest market of oriental cosmetics, have been got more and more attention. Facing that customers haven’t satisfied with mass production of mechanized products, how to fit in this hurriedly changeable market to satisfy customers’ Emotional consumption demand, how to use color, a nonverbal communicative way, how to find more efficient color expression, have become company’s inevitable thinking project. This research includes theoretical investigation, episode analysis and questionnaire. First, through theoretical investigation, know the importance of color image in color marketing and the characteristics of color in perceptual communication and the cause of change. Sufficiently perceive the concept of oriental cosmetics and know the difference of this concept understanding between china and Korea. Then through episode analysis, know the color image and corresponding associative vocabulary of the successful oriental cosmetics brand cases in China and South Korea. Finally, have a questionnaire to analyze the Chinese and Korean practical understanding for concept of oriental and to perceive corresponding associative of color. Analytic result: first, people in both countries think color plays an important role in conveying corporate image. Nowadays, the most popular oriental cosmetic enterprises in the two countries can use color to convey the positioning of the Oriental according to the understanding of the concept of the Oriental. second the brand concept of Korean oriental cosmetic mainly includes the fusion of tradition and science, elegance and Korean aesthetic, conveying a high-end feeling. The golden and red are mainly used. By contrast, the Chinese brand concept of Chinese prescription cosmetic mainly emphasize the balance between human and nature, the security of cosmetic and environmentally friendly, aiming at conveying pure feeling of green nature, color is main green. Third, through questionnaire, find that South Koreans generally think that Oriental cosmetic is with noble and mysterious feeling. There is an association between the brown color and the image of the Oriental cosmetic. But Chinese universally think it is pure and cool feeling, they can associate green with Chinese prescription. Because of the different perception between two countries, people in two countries have obvious different cognition on image and color of Chinese prescription, later the enterprise in the color image positioning need to concern the differences in culture whether make people of different culture having color difference. Fourth, even if the same color, people in two countries has different associative perception, the associative words that company uses to position are different. Entrepreneurs would better avoid using similar color to position image. According to these, this research expresses Chinese and Korean associative colors of Chinese prescription and adjective words, digging out the two countries’ cognitive difference of color.  These conclusions can be basic references when different countries establish color image strategy. Hope that help to position basic direction for color use when entrepreneurs improve brand image of Chinese prescription in the future. 최근 친환경 웰빙 제품 선호의 영향으로 한방화장품의 시장규모가 확대되고 있으며 친환경제품제조 기업 간의 경쟁이 과열 되고 있다. 그러나, 시장은 점차 확대되어 각기 다른 지역, 국가, 문화권이 다른 소비자를 대상으로 하는 글로벌시장이 형성되고 있어 이들 시장 환경에서 소통은 매우중요하며 이를 위해 언어를 능가하는 비언어적 소통방법이 요구된다. 본 연구에서는 한국과 중국의 한방화장품 시장 현황을 파악하고, 한방화장품 브랜드에서 사용하는 색채를 연구 대상으로 삼았다. 우선 문헌연구와 사례조사 및 실증분석을 통해 한방화장품 브랜드에 나타난 색채의 연상이미지와 형용사 어휘 특성을 도출하고 되는 색채이미지를 연구하였다. 제 1장에서는 한방 화장품브랜드에 나타난 색채의 연상어휘 특성, 연상이미지 특성과 색채 사용 현황을 살펴보는 것을 연구문제로 명시하였다. 연구의 범위는 한국과 중국 시장에서 판매중인 화장품 브랜드 중 매출기준 상위5개 브랜드를 연구범위로 선정하였다. 제 2장에서는 문헌고찰을 통해 색채이미지의 개념 및 특성, 색채이미지의 연상과 변화 요인, 한중 한방 및 한방화장품의 개념을 파악하고 이를 통해 한국과 중국의 소비자가 인식하는 한방의 개념을 알아보고 중국과 한국 양궁의 시장 환경을 조사하였다. 제 3장과 제 4장에서는 한방화장품 브랜드에서 사용하는 색채를 수집하여 수집된 색채의 연상어휘와 색채이미지 특성을 파악하기 위해 형용사어휘를 수집하였으며, 의미분별척도법을 활용하여 한방화장품 브랜드에서 사용하는 색채이미지를 조사하였다. 제 5장에서는 한국인과 중인국인을 대상으로 한방 화장품 브랜드에서 사용하는 색채가 전달하는 연상언어와 연상이미지를 조사하였다. 조사 결과, 한국인과 중국인 모두 색채를 통해 한방화장품 이미지를 잘 이해할 수 있고 브랜드에 색채이미지가 중요함을 인식하고 있었다. 한국의 한방화장품 브랜드는 전통과 과학의 조화, 우아하고 한국적인 미감의 문화 감성 전달 전략을 실행하고 고급스러운 이미지를 전달하기 위해 검정색, 금색을 포함된 계열을 주로 사용하고 있으며 이러한 색채 선택은 마케팅의 특성과 일치되어 브랜드 이미지를 전달하고 있다. 반면 중국의 한방화장품 브랜드는 자연주의 컨셉을 표방하고 중국 특유의 한방 약초의 핵심과 현대의 생물학적 과학 기술과의 조화를 강조하고 있으며 천연과 건강한 아름다움을 활용하고 있다. 브랜드 색채는 녹색을 활용하여 순수하고 자연스러운 이미지의 커뮤니케이션 수단을 활용하고 있다. 또한, 한국과 중국 사람들이 한방 개념에 대한 인지차이가 있다고 사료되었고 한방 색채 이미지에 대한 큰 인지 차이가 있는 것을 시사한다. 같은 한방 색채더라도 소비자가 속한 지역, 나라, 문화권 등의 특성에 따라 색채를 통해 연상하는 이미지가 상이하였으며, 기업이 의도하는 브랜드 이미지의 전달에도 오류가 발생함을 알 수 있었다. 이는 색채이미지를 적용할 때 소비자의 색채연상을 고려하여 컬러마케팅을 구축할 필요성을 시사한다. 문화의 차이는 색채의 연상에 많은 영향을 줌을 충분이 고려하여야 하겠다. 분 연구의 결과, 브랜드의 색채가 한국과 중국에서 다르게 사용되고 있으며, 색채의 연상이미지와 연상어휘가 한국과 중국의 소비자들에게 다른 느낌으로 전달되고 있음을 확인하였다. 글로벌 시장 환경에서 소비자의 지역, 국가, 문화권 등을 고려한 브랜드 색채전략의 수립이 요구되며, 본 연구의 결과를 반영하여 지역과 문화 특성을 고려한 색채 활용 시, 소비자가 해당 브랜드에 대해 느낌을 공유하고 소통하는 전략적 도구가 될 것으로 기대한다.

The effect of cooperative games on preschoolers’ pro-social behavior and cooperation : evidence from a public kindergarten in China

차설연 한양대학교 대학원 2018 국내석사

ABSTRACT Children's pro-social behavior is an important part of children's social development. It plays an important role in the life of children. The research on children’s pro-social behavior began in 1930s. In 1970s it came into a prosperous period. In China the research began at the end of 1980s. And Cooperation behavior, one of important ingredients of pro-social behavior, affects present psychological activities as well as future society accommodation. In infancy period, cooperation behavior is showed authentically in games. Games are the dominant activities and the most important mode of existence in pre-school .Children's playing behavior has always, as psychologists, educators and sociologists are concerned, because the game is not only the most favorite activity of children, but more importantly because of the development of this activity occurred with the most important child mental change in a relationship. Children's social development is an important part of psychological development. Cooperative refers to the individual in social interaction and sharing with others sharing the psychological tendency, the ability to coordinate activities and collectivism, and altruistic value orientation. Refers to the individual social skills acquired through learning, in particular social situations effectively and appropriately interact with others to engage in the activities of way. As a skill, it is not a universal personality trait, but the process of growing a series of learned behavior from the outside. The past 20 years, pre-school children, social development and education have been more and more attentional, and social development as one of the development of social skills is a hot issue in recent research. Preschool social skills have a significant short-and long-term after-effects. The development of children's social skills performance in the game, but also in the game to develop. Early childhood out of the family came to kindergarten, and expanding the scope of social interaction, communication time and frequency is increasing. As the children of cognitive ability, language development, enhanced sense of independence, their social skills is also rising. In early childhood, children's social skills development is mainly reflected in social problem-solving skills, conflict resolution skills development. It is in this, in some studies, based on the recognition of the importance of social skills, many researchers have begun to explore children's social skills training approach. Peer group instruction or training of children with important social skills, such skills can not be in the same way there learned from the adult. Collective game education training is often used as a way of children. This thesis uses experimental research, observation and literature review methods, through the conscious design of a number of suitable child care social skills relating to cooperation in terms of the game, in their daily school to learn in life to be, the record class children behave in the game. Intermediate to children in kindergarten to cooperate to improve the training capacity. This article consists of about a few parts: (1). Research subject's choice; (2). The choice of research methods; (3). The results of the experiment; (4). The conclusion and analysis of experiment. Mainly reached the following conclusions: First, by a certain purpose in a planning and co-training games, children's ability to cooperate to some extent on the level of increase over the same children and the control class comparisons, performance is still quite significant. Second, the children receive a certain amount of cooperation in skill level, the not easily forgotten, and will help in the future similar activities reflected. Third, the arrangements for child care through reasonable cooperation in the game must be the result of training and that to some extent, improve the ability level of cooperation and learning and in the other activities can use and play, and affect the surrounding partners that can be gained from such a companion around skills.

Gaining Insight into Successful Enterprise 2.0 by Comparing with Web 2.0: Matrix Analysis and Instrument Development

주설연 아주대학교 일반대학원 2011 국내석사