바늘땀 작업에 의한 자기심리치료에 관한 연구

김혜란 홍익대학교 1999 국내석사

유자청을 첨가한 청포묵의 이화학적 특성

김혜란 순천대학교 교육대학원 2018 국내석사

This study was carried out to improve the quality of mung bean jelly and to promote consumption of Yuza, citron. Mung bean jellies containing various amounts of Yuzacheong (Product of sliced Yuza with sucrose) juice (0%, 5%, 10%, 15% and 20%) were prepared. Physicochemical properties, including moisture content, water activity, pH, total acidity, color, appearance and texture, and sensory properties were analyzed. Moisture content of the mung bean jelly was highest in control group showing 87.14% and decreased as the more Yuzacheong juice added. pH of control mung bean jelly was 8.36 and decreased with addition of Yuzacheong juice showing the lowest pH value of 3.53 with 20% addition. Color of mung bean jelly, expressed as CIE values, was shown that the control group had the highest values of lightness (L*) and redness (a*), and more Yuzacheong juice led to decrease in the lightness and redness. However, Yellowness (b*) was lowest in the control group to increase with Yuzacheong juice showing highest value with 20% addition. In terms of texture, no differences in hardness, fracturability, gumminess and adhesiveness were observed among tested jellies. In comtrast, springiness and chewiness were increased with Yujacheong juice showing highest with 10% addition. The results of consumer preference test showed that in terms of overall prefernnce, the control group had the lowest value and the more Yuzacheong juice added, the higher the preference significantly (p<0.05). In all aspects of color, flavor, sweetness and texture, more Yuzacheong juice upgraded them significantly. The results of the analysis of each property’s frequencies using the CATA method showed that the mung bean jellies with strong tastes of soybean, rice water, starch, savory, unpleasantness and hardness were those with 0% and 5% of Yuzacheong juice. In addition, the jellies with strong tastes of grapefruit, citron, lemon, sourness, pineapple, citron flavor, mango and sweetness were those with 15% and 20% of Yuzacheong juice.

학교자치시대에 요구되는 학교장의 직무역량 분석

김혜란 전북대학교 일반대학원 2023 국내박사

In this study, the job and job competency of the principal required in the age of school autonomy were analyzed. In order to overcome the limitations of function-oriented competency analysis for the principal’s job, competencies were classified including structural competencies for various member organizations and cultural competencies for improving school culture. In addition, 52 indicators according to the competency were developed to examine and analyze the level of the principal's school autonomy competency. The research questions are as follows: First, what is the principal's job required in the age of school autonomy? Second, what is the job competency of the principal required in the age of school autonomy? Third, what is the level of job competency of school principals in the age of school autonomy? • Does the principal's perception of the current level of performance competency differ according to the background variable? • What is the correlation between the principal's current performance competencies? • What is the difference between the principal's current performance competency level and the future required competency level? In the age of school autonomy, the principal’s job competency was divided into ‘functional-level competency group’, ‘structural-level competency group’ and ‘cultural-level competency group’. The ‘functional-level competency group’ consists of five competencies, including “education activity operation”, “student life management", “personnel management", “budget management" and “facility management," and has 22 sub-action indicators. The ‘structural-level competency group’ includes decision-making structures at various levels, including school organization level and educational administration level, consisting of 6 competencies such as “student autonomy", “parent participation", “teacher autonomy", “community relations", “educational administration relationship", and “school operation committee management" and has 21 sub-action indicators. The ‘cultural-level competency group’ is related to school culture such as community consciousness and principal’s leadership, consisting of 3 competencies such as “vision sharing", “autonomy and responsibility" and “communication and cooperation," and has 9 sub-action indicators. A survey was conducted to analyze the level of job competency of principals in the age of school autonomy using the competencies and behavioral indicators developed in this study and 264 elementary, middle, and high school principals (34.3%) in Jeollabuk-do responded to the survey. The results of the survey are as follows. First, as a result of analyzing the difference in recognition of competency by background variable based on the current degree of performance, 41 indicators of school-level variables, 28 indicators of school establishment type variables, 18 indicators of innovative school operation variables, and 6 indicators of school principal's career variable were statistically significant. Second, as a result of analyzing the correlation between 14 competencies based on the current degree of performance, the correlation coefficient between “personnel management” and “student autonomy” competencies was lower than 0.4, and all other competencies were ‘correlated’ with a correlation coefficient of 0.4 or higher. In particular, as a result of comparing competencies with a correlation coefficient of 0.6 or more, the competency of “teacher autonomy” was ‘highly correlated’ with 7 competencies, especially “vision sharing”, “autonomy and responsibility” and “communication and cooperation” with correlation coefficient 0.7 or higher. Third, as a result of analyzing the current performance level and the future need level, most indicators recognized the future need level higher than the current performance level. In addition, the current performance average and future necessity average of the ‘structural-level competency group’ were the lowest among the three competency groups, and the current level of performance and future level of necessity average’s difference by competency group was also the highest. If you look at the results of the priority of education needs from 1st to 10th, 2 indicators of the ‘functional-level competency group’ and 8 indicators of the ‘structural-level competency group’ were included. If education needs are listed from the high ranking to the fifth place, they are indicators of the ‘structural-level competency group’ and the result was much higher than the priority of education needs of other competency groups. In the graph showing the average of the current level of performance and future level of necessity in quadrants, 14 indicators of ‘structural-level competency group’ and 7 indicators of ‘functional-level competency groups’ were recognized as low current level of performance and low future level of necessity, indicators requiring long-term measures.

청년 1인가구의 건강행태, 식습관, 영양섭취와 대사증후군 유병과의 연관성

김혜란 忠南大學校 大學院 2022 국내석사

본 연구는 제 8기 국민건강영양조사 2019년 자료를 이용하여 청년 1인 가구와 다인 가구의 인구사회학적 특성, 건강행태, 식생활 및 영양소 섭취 수준에 대해 알아보고, 이 요인들과 대사증후군과의 연관성을 가구형태별로 비교해 보기 위해 시행하였다. 연구대상은 제 8기 국민건강영양조사에 참여한 대상자중 건강설문, 건강검진, 영양조사에서 무응답한 자들을 뺀 나머지 20-39세 1361명을 대상으로 하였다. 청년 1인 가구는 다인 가구에 비해 대사증후군 위험비가 높은 것을 볼 수 있지만 유의한 결과는 아니었다. 그러나 청년 1인 가구가 소득수준이 낮고, 폭음과 흡연 등 건강행태가 다인 가구에 비해 불량한 것으로 나타나 이에 대한 생활습관 교정 정책이 필요할 것으로 보인다. 또한 외식횟수가 많고, 지방을 비롯하여 탄수화물 단백질 섭취와 총 에너지 섭취가 다인가구에 비해 높으며 이런 것들이 대사증후군의 위험요인으로 작용할 수 있는 만큼 식습관 개선을 위한 노력이 필요하다. 노년기로 갈수록 1인가구의 대사증후군 위험비가 높아짐으로 청년기부터 건강행태, 식생활, 영양소 섭취 등에 대해 교정해야 할 필요가 있다. The purpose of this study is to compare the prevalence of metabolic syndrome according to demographic characteristics, health behavior, eating habits, and nutrient intake levels in single-person and multi-person households. The subjects of this study were 1,361 young people aged 20-39 among the subjects who participated in the 8th National Health and Nutrition Survey 2019. The data analyzed using complex sample Rao-Scott x2-test, the general linear model, multiple logistic regression. Primary research results are as follows 1. Young single-person households had a higher proportion of men and 20-29 years old than multi-person households, and their income level was lower. In addition, the proportion of smokers, heavily drinkers more than once a month, and aerobic physical activity practitioners was high. 2. Young single-person households ate out more often than multi-person households, had a high rate of skipping dinner, and had significantly higher energy intake and intake of carbohydrates, fat, protein. 3. Young single-person households had a higher prevalence of metabolic syndrome than multi-person households, but were not significant. 4. As a result of mutiple logistic regression analysis by correcting all variables, the adjusted odd ratio(OR) of metabolic syndrome in young single-person households was 1.140 higher than that of multi-person households, but it was not significant. As a result of the above, it was found that young single-person households and multi-person households had different characteristics, but did not significantly affect the prevalence of metabolic syndrome.

라반 움직임 이론에 기반 한 애니메이션 생성기법 연구 : 무용기보법의 해석과 시각화 방법론을 중심으로

김혜란 서강대학교 영상대학원 2015 국내박사

For non-verbal communication as one of human communication methods, how to communicate is more important than what is actually done. It is true particularly in the area of arts such as dance or paintings where we pursue the visually aesthetic and creative expression, and most communications are made through individual artists’ unique gestures and distinctive visual languages. Thus, in the arts creation, it is an inevitable process for the artists to explore new tools and to establish his/her own language firmly through them. In this study, the meaning of movements is investigated via its language and is applied to the structural approach by utilizing a dance notation system in the production process. This allows the new ways to produce computer animation based on objectively pre-defined rules, not by relying solely on the arbitrary discretion of the artist in the creation of works of art. Historically, the aesthetic characteristics of the avant-garde film has represented a suggested notion of movements in the flat painting surface of spatiotemporal expression in the Cubism derivatives by utilizing the actual time ?based media. The meaning of mobility in these paintings and films was abstract rather than realistic, thus they could be easily connected to the objectives of this study for producing abstract animation in computers. In addition, I wish to convince that this study can be differentiated from the common three-dimensional computer animation researches which is focused on the techniques of realistic reproduction. The dance is the field where voluminous researches are conducted on the creative representation and the meaning of movements. Among them, Rudolf von Laban is referred as the most organized and excellent dance theorist in the 20th century. Laban developed Labanotation, a global movement notation systems and Laban Movement Analysis(LMA) for further studies. LMA is not merely focused on forms and meanings of movemets for direct communication, instead, it investigates variety of movements including intangible and psychological factors. Laban considered the changes in movements are not only due to the specific objective of movements rather to the the intrinsic motivation and inner impulse. This approach provides a universal and extensible theoretical basis in the various areas of disciplines, as well as dance when a theory of movements is applied. This study found that the structural notation system became a basic framework in design of a path to the movements. The Laban Analysis of the space, the space harmony(Choreutics), is based on the existing system of mathematics and geometry but differentiated by certain factors. Thus, I tried to introduce the potential and aesthetic point of view by following his notion on the space. In addition, by adapting Effort?Shape theory which refers to the sensitivity and nuances inherent in the movements, these elements can be visualized by the computerized parameters and the mechanical movements can be improved as more expressive ones. The algorithm used in this work implements Rotation Transformation and gradual translation by Polar Coordinate conversion. However, it does not aim to the automated generative system, rather it is a tool to design specific and unique movements, which many artists can engage directly in controlling numerical data to make their own works. For the future developments, the algorithm developed here can be extended to be artists’ tool for future creative work and can be utilized for new media performances and dance performances. 본 논문은 움직임의 언어를 기반으로 움직임의 의미를 고찰하고 작품 제작을 위해 무용의 기보체계를 적용한 추상 애니메이션 생성기법에 관한 연구이다. 이러한 구조적인 방식을 통해 예술작품의 창작에 있어서 예술가의 임의적이고 자의적인 판단에 전적으로 의존하는 것이 아니라 객관적으로 미리 규정된 규칙들에 근거하여 컴퓨터 애니메이션을 생성하는 새로운 접근을 시도하였다. 이론적 배경에서는 대표적으로 움직임이 지닌 의미와 창의적 재현에 관해 가장 많은 연구가 이루어진 무용분야를 다루며 20세기 가장 체계적이고 탁월한 무용이론가로 일컬어지는 루돌프 본 라반(Rudolf von Laban)을 소개한다. 라반은 범세계적인 움직임의 기호체계인 라바노테이션(Labanota tion)을 발전시켰고 이를 보충하기 위한 움직임 분석 이론(Laban Move ment Analysis)을 통해 직접적인 커뮤니케이션을 위한 행위 이외에도 심리적 요소와 같이 무형적인 것을 포함하는 다양한 움직임의 재현형식과 의미를 탐구하였다. 또한 큐비즘 이후의 회화에서 나타난 다중적인 시공간의 표현을 기반으로 실제 시간매체를 활용하여 평면에 암시된 운동성을 움직임의 환영으로 표현했던 아방가르드 영화의 미학적 특징과 기법들을 살펴보았다. 이러한 연구들에서 운동성의 의미는 실재적이기보다는 추상적인 것으로 컴퓨터를 활용하여 추상애니메이션을 제작하는 본 연구의 목표와 연결되었다. 인간의 커뮤니케이션 방식 중 하나인 비언어적 커뮤니케이션에서는 실제로 무엇을 소통하는가 보다는 어떤 방식으로 하는가가 가장 중요한 구성요소이다. 특히 무용이나 회화에서처럼 시각적으로 심미적이고 독창적인 표현을 추구하는 예술의 영역에서는 예술가 개개인의 개성적인 몸짓과 조형언어의 방식으로 나타난다. 예술가의 언어가 특정한 하나의 기호체계로 부호화되는 것은 불가능하겠지만 무용의 기록인 라바노테이션의 가능성은 그것이 회화처럼 시각적이기도 하고 다양한 해석의 여지를 남기지만 여전히 음악처럼 고도로 발달된 표준적인 기보라는 점이다. 본 연구에서는 추상 애니메이션의 제작을 위해 먼저 라바노테이션을 기초로 움직임의 구성요소들을 구조적으로 해석하였다. 그리고 기존의 기하학과 수학의 체계를 따르지만 이와 차별화되는 공간에 관한 라반의 해석을 기초로 운동성 체계의 잠재적, 미학적 관점을 함께 소개하였다. 마지막으로 라반의 에포트-셰이프(Effort-Shape)이론을 참고하여 운동성에 내재된 감수성과 뉘앙스를 공학적 변수들(Parameters)을 통해 가시화(可視化)하였다. 이러한 결과에 따라 기계적 움직임을 표현적인 것으로 심화시킬 수 있었고 작품제작에 활용된 알고리즘은 향후 예술작품 창작의 도구로 확장되어 뉴미디어 퍼포먼스 및 무용 공연에 활용될 수 있을 것으로 사료된다.

생활스트레스와 분노가 여성의 신체화에 미치는 영향

김혜란 서울여자대학교 특수치료전문대학원 2006 국내석사

본 연구의 목적은 생활스트레스 및 분노와 여성의 신체화 증상이 연령에 따라 어떠한 차이가 있는지 살펴보고, 이들 간의 관계를 알아보고자 하였다. 본 연구에서는 서울시와 경기도 수원시에 거주하고 있는 성인여성으로 최근 2개월 이내에 신체적 증상이나 질병으로 병원에서 치료를 받은 경험이 없는 만 20-59세 여성 320명을 대상으로 여성의 신체화 및 생활스트레스 정도와 분노에 대한 검사를 실시하였다. 본 연구의 연구문제는 다음과 같다. 연구문제 1. 생활스트레스 및 분노와 여성의 신체화는 연려에 따라 차이가 있는가? 연구문제 2. 생활스트레스와 여성의 신체화는 어떠한 관계가 있는가? 연구문제 3. 분노와 여성의 신체화는 어떠한 관계가 있는가? 연구문제 4. 생활스트레스 및 분노와 여성의 신체화는 어떠한 관계가 있는가? 연구 결과는 첫째, 중년기(40-59세)는 중년기 이전의(20-39세) 여성에 비해 생활스트레스와 하위요인 중 경제·직업스트레스, 부부관계 스트레스, 가족갈등 스트레스가 더 높음을 알 수 있다. 중년기 이전의 여성은 중년기 여성에 비해서 분노표현과 분노통제, 분노억제 그리고 특성분노-분노기질이 더 높은 것으로 나타났다.. 둘째, 신체화 증상은 생활스트레스와 상관이 유의하였으며, 가족갈등 스트레스, 건강문제 스트레스가 높을수록 신체화 증상이 많아 나타나는 것을 알 수 있다. 셋째, 여성의 신체화 증상은 분노경험 및 분노표현과 상관이 유의하였으며, 상태분노, 분노억제, 분노표출이 높을수록 신체화 증상이 많이 나타났다. 이는, 여성의 경우 특성분노 이외에 문화적인 요인 등의 변인에 영향을 받을 수도 있다고 볼 수 있다. 넷째, 상태분노와 분노억제, 가족갈등스트레스가 여성의 신체화 증상을 가장 잘 설명해 주는 것으로 나타났으며, 이 중 상태분노가 신체화 증상을 가장 잘 설명해 주는 것으로 밝혀졌다. 본 연구는 밝혀진 결과를 토대로 여성의 신체화 증상의 기제를 밝혀 여성의 신체화에 대한 구체적이고 효과적인 개입 방안을 위한 기초 자료를 제공하고, 이에 대한 심리 치료 및 상담에 도움이 되고자 한다. Psychosocial factors can exert on psychosomatic symptom. The aims of this study were to evaluate the relationship of lifestress, anger and psychosomatic symptom according to age. The psychological data of three hundred twenty adult women, had lived in Seoul and Suwon, who did not experience any disease conditions in recent two months were analyzed. Psychosomatic symptom was measured with the use of a psychopathology scale (SCL-90-R). The results are as follows. First, the lifestress was significantly higher in the middle aged group (40-59 years) compared with young aged group (20-39 years). Second, the psychosomatic symptom was correlated positively with the lifestress, especially family and health related stress. Third, the psychosomatic symptom was increased by the anger experience and the anger expression. In other words, we though that the women were influenced by variable factors such as a culture except the trait anger. Finally, the most credible factors that could explain the psychosomatic symptoms were the state anger. This study revealed the mechanism of psychosomatic syndrome of women which provided the basic data for improving it.

학습자 사이버커뮤니케이션 행동특성과 u-러닝 시범학교운영 분석에 기반한 유비쿼터스 교육환경 구축을 위한 제언

김혜란 충북대학교 교육대학원 2006 국내석사

정신과병동 간호사를 위한 표준화환자 활용 시뮬레이션 시나리오 모듈 개발

김혜란 한양대학교 임상간호정보대학원 2020 국내석사

결혼이주여성을 위한 한국사 교재 및 교수법 개발

김혜란 전남대학교 2015 국내석사

최근 한국이 단일민족 국가라고 생각하는 사람들은 거의 없을 것이다. 우리나라 전체 결혼 중 국제결혼이 차지하는 비율이 지난 2004년 이후 줄곧 10%를 넘게 차지하고 있으며, 그 밖에 외국인 노동자나 유학생의 유입도 매우 많아졌다. 결혼이주여성의 경우 한국 남성과 결혼하여 자녀를 출산하고 있다는 점에서 특히 한국사회의 미래를 전망할 때 매우 중요하다. 그런데 한국인의 의식구조는 매우 배타적인 민족주의 의식에 더하여 인종주의적 차별의식까지 가지고 있어서 결혼이주여성들의 한국사회 정착을 어렵게 하고 있다. 한국인들의 이러한 의식은 한국 근대사회의 형성과정에서 만들어진 것으로 잘못된 의식구조임이 분명하다. 더욱이 단군을 시조로 한 단일민족주의 의식은 해방 후 독재 권력에 이용되면서 교과서에 실려 거의 60여 년 동안 한국인들의 배타적 민족주의 의식의 형성에 일조하였다. 현재 학교에서 가르치고 있는 한국사나 일반 교양으로서의 한국사 체계 또한 지나치게 민족주의적 시각에서 쓰여져 있어 다민족?다문화 시대의 한국사회에 적합하지 않다. 새로운 한국사 프레임이 필요하다. 본 연구자는 화순지역 결혼이주여성들을 대상으로 3학기 동안 한국사 수업을 진행해보고 현재 한국사 인식 체계의 문제점을 깊이 깨달았으며, 이에 결혼이주여성들을 위한 한국사 교재 및 교수법을 개발해보고자 하였다. 단군조선을 출발점으로 하는 단일민족주의의 문제점을 지적하고 이를 다민족 통합의 역사의식으로 재구성하였다. 삼국통일에 대한 인식의 문제점도 지적하여 그 당시를 다민족 시대로 해석하였다. 다만 신라의 민족 융합 정책과 고려의 민족 융합 정책의 긍정적인 면은 그대로 계승하여 현재의 민족 융합 정책의 필요성과 앞으로 남북한의 통일을 전망하였다. 조선시대 여성들의 삶과 고려시대 여성들을 비교하여 설명하면서 결혼이주여성들이 한국사회에서 인종주의적 차별에서 여성차별까지 이중으로 차별받는 측면의 부당함을 설명하였다. 마지막으로 현대사 부분에서 왜 한국인들이 그토록 강한 민족주의 의식과 인종주의적 차별의식을 가지게 되었는지에 대한 역사적?사회적 상황을 설명하고 결혼이주여성들의 이해를 구하였다. 결혼이주여성들의 한국사회 이주는 한국의 필요에 의한 것이다. 이제는 민족주의를 벗어나고 저급한 물신주의에서도 벗어나 이들을 따뜻하게 포용해야 한다. 결혼이주여성들의 모국에 대해서도 관심을 기울이고 교류를 확대하여 그들과 그들의 문화를 한국의 사회와 문화에 융합해야 한다. 그러기 위해서는 한국사가 다민족 통합의 역사로 복원되어 한국인의 의식을 개선하는 데 앞장서야 한다고 생각한다. 현재와 같은 배타적 민족주의, 물신주의에 의한 인종주의적 차별의식으로는 결혼이주여성들과 그 자녀들을 사회 바깥으로 내몰아 사회 통합을 방해하고 국제화 시대에 뒤떨어지는 것을 면하지 못할 것이다. 결혼이주여성들은 자신과 자녀들의 한국사회 적응을 위하여 한국사를 공부하기를 원하고 있다. 본 연구자의 논문이 미미하나마 하나의 디딤돌이 되어 결혼이주여성을 위한 한국사를 위한 연구와 실천이 더 활발히 이루어지기를 기대한다.

인터넷 상담사례에 나타난 청소년의 이성교제의 특성 연구

김혜란 이화여자대학교 교육대학원 2000 국내석사

본 연구는 인터넷을 통한 청소년 이성교제 상담사례를 분석하여 우리나라 청소년들의 이성교제의 실태를 파악함으로써, 청소년 이성교제의 바람직한 방향을 모색하기 위한 기초자료를 제시하는데 그 목적이 있다. 인터넷 상담사례를 통한 청소년의 이성교제 특성 연구결과를 종합해보면 다음과 같다. 첫째, 상담사례 대부분은 교제중 문제를 가장 많이 응답하였으며, 접근방법의 순으로 나타났다. 둘째, 이성교제 상담내용을 분석해 보면 교제를 희망하는 것으로 인한 고민이 가장 많았으며, 교제 중 갈등, 짝사랑 순이었다. 학년별과 성차를 볼 때 이성교제시의 문제를 경험하는 문제들이 유의하게 다른 것으로 나타났다. 남학생 보다 여학생이 관계의 특성에 더 민감하고, 관계에 내재한 어려움을 더 많이 호소하는 것을 보여준다. 셋째, 상담을 의뢰한 청소년들은 선행연구에 비해 이성교제의 경험이 적은 것으로 나타났다. 상담자의 사귄 경험이 적다는 것은 청소년 이성교제 상담이 현재 이성교제를 하고 있는 청소년만을 대상으로 하지는 않았다는 것을 나타낸다. 청소년들이 이성교제시 상대에게 접근하는 방법 , 이성에게 호감을 갖게하는 법, 이성과 만날 때 느끼는 용모, 성적, 학교등의 컴플렉스, 헤어질 때 느끼는 아픔등등 이성교제시 겪게되는 내면적 어려움을 상담하는 청소년들이 주를 이룬 것으로 보인다. 이것은 기존의 청소년 이성교제를 문제발생이나 성위주, 현상중심의 연구와는 달리 청소년 이성교제가 청소년의 발달선상에서 이루어지고 있음을 보여준다. 또한, 상대방의 외적 조건이 초기의 인상을 결정하는 것으로 나타났고, 대부분 연령이 비슷한 동급생끼리 사귀는 것으로 나타났다. 이성에 대해 인식하게 된 시기는 고등학교 1학년 때인 경우가 가장 많았으며, 여자 청소년이 남자 청소년 보다 교제대상에 대해 친밀감을 더 많이 느끼는 것으로 나타났다. 이성을 최초로 만난 장소로는 전체적으로 볼 때 학교의 경우가 가장 많았으며 통신(미팅), 학원의 순이었다. 이상의 결과를 기존의 청소년 이성교제에 대한 연구들과 비교하여 볼 때, 상대연령, 교제기간, 만나는 장소, 외적 호감도등은 큰 차이를 보이지는 않았으나, 교제를 희망하는 것으로 인한 고민, 교제 중 갈등, 헤어질 때 아픔 등 상담내용은 청소년 이성교제 상담이 현재 이성교제를 하고 있는 청소년만을 대상으로 하지는 않았다는 것을 나타낸다. 이것은 기존의 청소년 이성교제를 문제발생이나 성행동위주, 현상중심의 연구와는 달리 청소년 이성교제가 청소년 발달의 선상에서 이루어지고 있음을 보여준다. 이런 결과는 청소년들의 인터넷 사용이 급속도로 확산되고 있는 현실에서 청소년들이 이성교제에 대해 친밀하게 상담할 수 있는 전문 싸이트들이 많이 요구되어지며, 장차 인터넷을 통한 청소년 이성교제 및 성의식 설문조사 등의 연구가 활발히 이루어져야 할 것이라는 점을 시사한다. The purpose of this research was to present basic data for finding desirable directions of youths' intersexual relations by analyzing various cases of them revealed in the counseling on internet and grasping the actual conditions of Korean youths' intersexual relations. The results of researching the youths' characterist intersexual relations through counseling cases on internet can be summarized as follows: First, most of counseling cases were about problems in the intersexual relation in the order of approaching to the opposite sex. Second, as for the contents of counseling, the largest in number was wanting to have an intersexual relation, conflicts in the relation, and one-sided love in that order. Problems experienced in the intersexual relation significantly varied by the school grades and gender. Girl students were more sensitive to the relational characteristics than boy students, complaining a lot of the inherent difficulties. Third, the youths who took counsel had less intersexual relations than those in precedent studies. Small quantity of inter sexual relation means that counseling was not given to juveniles having intersexual relations only. The major inherent difficulties of intersexual relation came from approaching and appealing manners, complexes about appearance, school record and the social position of school attended, and painful breakup. This means that unlike the claims of the existing problem-, gender- and phenomenon- oriented researches, youths' intersexual relations are being made in parallel with their developments. And youths' first impression of the opposite sex was generally determined by the latter's external conditions. Also they mostly made an acquaintance with the opposite sex of the same age. Most commonly youths began to be sensible of the opposite sex when they were the first grader of high school, and girls felt more intimacy about the person acquainted with than boys. As for the place where they met their girl- or boyfriends for the first time, school accounted for the greatest percentage of the whole, and communication (meeting) and the private educational institute were the next in that order. Comparing these results with those of the existing studies of youths' intersexual relations, it was revealed that significant differences were not shown in the age of the opposite sex, period of intersexual relation, meeting place and favorable external conditions of the person acquainted with, but longings for intersexual relation, relational conflicts and pains from breakup accounted for much of counseling. Counseling was not only given to juveniles having intersexual relations but also to those without any experience. Unlike the claims of the existing problem-, gender- and phenomenon- oriented researches, youths' intersexual relations paralleled with their developments. These results imply that specialized counseling sites are demanded more than ever for youths to take counsel on their intersexual relations in a friendly way under the present circumstance of the rapid increase of their using internet and further researches of youths' intersexual relation and sexual consciousness should be actively conducted on internet.