政府의 個人情報 保護政策에 關한 實證的 硏究 : 계층화 분석과정(AHP)에 의한 상대적 중요도 분석을 중심으로

김영대 漢陽大學校 大學院 1995 국내박사

비선형 관측기를 이용한 유도전동기 벡터제어

김영대 조선대학교 1998 국내석사

Direct vector control for induction motors requires the use of observers for estimation or observation of rotor flux magnitude and position. In this paper, authors discribe the induction motor vector control and introduce a nonlinear observer, named ELO(extended Luenberger Observer), and show simulation results taken with unknown variable, load torque. Normally, design of nonlinear observer need coordinate transfromation and linearization through solving the partial different equation. However, ELO requires minimal solution of nonlinear partial differential equation. Simulation was performed by under the enviroment of Matlab and Simulink with the proposed observer. Whole system model of Induction motor control containe a EL0 type flux observer, a dc-ac inverter modulated under SVPWM technique and a vector controller armed with multiple PI controllers.

뉴스포츠 활동이 정신지체학생의 신체능력과 사회성에 미치는 영향=

김영대 대구대학교 2013 국내석사

본 연구는 뉴스포츠 활동이 정신지체학생에게 신체능력과 사회성에 어떤 영향을 미치는지를 대해서 질적 연구를 했다. 이 연구는 정신지체학생들이 흥미를 느끼고 스스로 참여할 수 있는 뉴스포츠 활동(티볼과 플라잉디스크)을 수업에 적용함으로써 대상학생들의 신체능력의 발달과 사회성을 향상시키는 데에 그 목적이 있다. 뉴스포츠활동 프로그램은 포항에 위치하고 있는 D초등학교의 정신지체가 있는 학생 4명에게 2012년 5월부터 7월까지 8주간동안 실시되었다. 본 연구를 위해 사전검사를 실시하여 학생들의 신체능력과 사회성을 파악한 후 뉴스포츠 활동을 진행하였으며 8주후에 사후검사를 통하여 대상학생들의 변화 정도를 측정하였다. 16번의 수업이 진행되는 과정에서 대상학생들의 수업에 대한 집중력이 좋아지고 친구들과 활동을 같이하면서 유대감이 형성되어 점점 적극적으로 수업에 참여를 하였다. 또한 수업에 활동적으로 참여하는 과정에서 신체 움직임이 많아지면서 여러 신체능력이 향상되는 모습을 관찰 할 수 있었다. 본 연구의 검사결과를 바탕으로 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 뉴스포츠활동은 정신지체아동의 신체능력 향상에 효과적이다. 프로그램을 적용하기 전과 후의 대상학생들은 심폐지구력, 근력, 유연성, 순발력, 그리고 체지방률의 변화를 살펴보면 전반적인 신체능력에 긍정적인 효과를 나타내었다. 둘째, 뉴스포츠 활동은 정신지체학생의 사회성 발달에 긍정적인 영향을 미친다. 프로그램의 적용하기 전과 후의 사회성을 살펴보면 수업을 진행하는 과정에서 유대감이 형성되고 의사소통능력이 향상되어 전반적인 사회성에 긍정적 효과를 나타내었다. 이와 같은 결론으로 볼 때 뉴스포츠활동 프로그램을 정신지체학생들에게 신체능력의 발달에 긍정적으로 영향을 미쳐서 운동능력을 향상시키고 운동기술을 습득할 수 있다. 또한 이러한 활동을 통해 건강을 증진시킬 수 있으며 여러 사람들과 더불어 활동을 하면서 사회성을 향상시켜 다른 사람과의 상호작용을 이끌어 낼 수 있고 스스로 자립할 수 있는 힘을 키워줄 수 있는 긍정적인 변화에 도움이 된다. 그러나 일반학교의 교육환경에서 정신지체학생이 체육수업에서 제외되지 않고 적극적이며 재미있게 참여할 수 있는 체육프로그램의 개발이 필요하며, 특수 학급 교사 및 일반 학급 교사의 상호소통을 바탕으로 진정한 통합교육이 이루어질 수 있는 환경을 제공해주어야 하겠다. This study was qualitative research which explored what effect the new sports have on the ability of physical and social ability of students with mental retardation. The purpose of the study was to improve the children’s physical and social abilities as the children become interested, and participate more in, the new sports such as T-Ball and flying disc. This program was conducted at ‘D’ Elementary school which was located in Pohang for 8 weeks between May and July 2012, with four students who suffer from mental retardation. I pre-tested the student’s physical and social abilities before the activities and then, after 8 weeks, I measured how much they had changed by the end of the testing. The students became more focused on the class and in their relationship with the other students and they had also grown more interested in the activities. Furthermore I observed that their body movements in class participation had improved through their improvement of their physical abilities in the sports. The conclusion drawn by this study was as follows. Firstly, the new sports were effective in improving the physical ability of the children tested. The results of the program showed that there had been an overall improvement for the students of ‘D’ Elementary School in their physical traits, such as their cardiorespiratory endurance, muscular strength, flexibility, agility, and body fat percentage, than compared to that from before the program. Secondly, the activities had a positive impact on the development of the social skills of the children tested. As I observed any change in the social skills of the students, it could be seen that both the relationships between students and their ability to communicate had improved. They also became more interested in class. As a result of the program, it can be shown that children with mental retardation are able to improve their physical abilities and achieve athletic performance and skills by performing these new sports. In addition, the children are able not only to enhance their physical health, but also to improve sociality when working with others, which leads to them interacting more with others and helps in achieving independence. These results also show how it is important that these children are not excluded from Physical Education classes at general school. In addition, the programs provided to the students should be enticing for the students. Finally, students should be provided a truly integrated education which is carried out and communicated to the students by special class teachers, along with regular classroom teachers.

캔캔퍼즐을 활용한 수업이 영재학생들의 학습특성에 미치는 영향

김영대 순천대학교 교육대학원 2016 국내석사

The purpose of this study is to identify the effects of Lessons using kenken puzzles to the learning characteristics of gifted students For the purpose of this study, I developed ten periods of activity sheets related to lessons using kenken puzzles. Then, I observed three gifted students’ activities using various kenken puzzles and interviewed them after each lessons. I analyzed the course of their learning process and follow-up interviews data. From this, I identified the following results. First, most students solved the kenken puzzle by trial and error strategy. Second, students solved difficult puzzle using various strategies such as divisor & multiple, thinking cases, etc. Third, the learning mathematics using Kenken Puzzles improved the students’ thinking skills and helped the students to get their own solutions of puzzle problems. Fourth, the learning mathematics using Kenken Puzzles boosted students' interest on mathematics learning and consistently gave students a great sense of accomplishment at the end of the challenges.

온라인상에서의 물리교육 자료화

김영대 강릉대학교 2001 국내석사

Genetic alterations of Wnt signaling pathway-associated genes in hepatocellular carcinoma

김영대 Chonnam National Univ. 2007 국내박사

Hepatocellular carcinoma (HCC) is one of the most common cancers worldwide and a major cause of death in many countries. Recently, abnormal activation of the Wnt pathway has been found to be involved in the carcinogenesis of several human cancers including HCC. However, the relationship between genetic changes in the Wnt pathway-associated genes and its protein expression has not been studied in patients with HCC and cirrhotic nodules. The purpose of this study is to explore the contribution of inappropriate activation of the Wnt pathway in liver carcinogenesis. Somatic mutation in exons 3-5 of AXIN1 and exon 3 of beta-catenin were analyzed by direct sequencing, and expression of axin and beta-catenin proteins by immunohistochemistry, in a series of 36 patients with HCC and cirrhosis. The AXIN1 and beta-catenin gene mutations were observed in 25.0% (9/36) and 2.8% (1/36) of HCCs, respectively. All mutations detected in AXIN1 and beta-catenin genes were missense point mutations. No mutation was found in cirrhotic nodules and adjacent non-tumor tissues. Abnormal nuclear expression of beta-catenin was observed in 11 of 36 cases of HCCs (30.6%), but not in cirrhotic nodules. Reduced or absent expression of axin was seen in 24 of 36 HCCs (66.7%). The abnormal expression of beta-catenin and axin proteins was closely correlated with mutations of AXIN1 and beta-catenin (p<0.0001 and p=0.008, respectively). These data suggest that mutation of AXIN1 gene is a frequent and late event for HCC associated with cirrhosis, and is correlated significantly with abnormal expression of axin and beta-catenin. Therefore, activation of Wnt signaling through AXIN1 rather than beta-catenin mutation might play an important role in liver carcinogenesis.

분열효모의 genome-wide Synthetic lethality를 위한 Selection Markers 및 배지조성 연구

김영대 충북대학교 대학원 2006 국내석사

중학교 국어 교과서 단원 구성 방안 연구

김영대 韓國敎員大學校 1999 국내석사

變形的 表現에 의한 造型性 硏究 : 作品을 中心으로

김영대 弘益大學校 美術大學院 2003 국내석사

화가는 어떠한 경우에서든 조형성에 대한 일체의 선입관 및 고정관념으로부터 자유로워야한다. 선입관 및 고정관념이란 지식의 결과이므로, 창작을 전제로 하는 그림에는 자칫 창의성을 차단하는 요인이 될 수 있기 때문이다. 창의적인 조형성은 항상 열린 미의식(美意識)을 통해 모색되고 실제화 될 수 있을 뿐이다. 물론, 창의성은 의식의 작용이라기보다는 감성의 표출에 더 가깝다고 할 수 있다. 대상으로부터의 미적감흥(美的感興)의 형태로 주어지는 감성의 표출은 일단 표상(表象)으로써 구체화되어, 여기에 미의식 및 미적 감각이 개입됨으로써 창작행위에 이른다. 이러한, 조형예술은 대상을 그대로 옮기는 재현(Representation)이 아니라 주관에 의해서 재구성하는 표현이다. 따라서 창의적인 조형이란 정신적인 내면성과 물질적인 외면과의 교류로 인해 생성되는 변형이라는 시각언어로 이루어진다. 본인은 변형적 접근으로 자연을 표현한다는 것은 근본적인 미적 조형원리를 가지고 단순한 자연의 외적인 모방이 아닌 감각적이고 물질적인 세계를 초월한 예술자의 내부의 주관과 감성에 의해 지각된 자연을 예술의지(藝術意志)와 표현의지(表現意志)를 자연의 이미지로 형상화(形象化)하는 것이라 할 수 있다. 이 때의 형상이란 단지 감각적인 형태 안에서 재현되거나 객관적인 현실을 반영할 수 있는 것만이 아니라 사유과정(思惟過程)이나 정신을 매개(媒介)할 수 있는 형식으로의 형상성(形象性)을 의미한다. 따라서 창작과정에 있어 연관되는 모든 상황이 행위자의 내면 세계를 거쳐 창작행위로 전환되는 과정을 인간의 가장 기본이 되고 있는 생명력(生命力)과 변형(變形)이라는 표현의식으로 인간과 자연, 자연과 문명을 상징적인 관계로 파악하며 집합적인 구조와 이분법적 요소의 합일로 인한 순수한 예술 창조의 본질을 탐구하고자 하였다. 조형적인 순수성을 추구하면서도 작품의 내적 가치의 중요성을 의식하여 현실적인 시각을 잃지 않도록 하여, 단순히 눈에 보이는 사실에 대한 재현이라는 평면적인 시각에 머물지 않고 회화적인 표현으로서의 내부적인 조형의 의미를 담으려하였다. 따라서 변형적 접근의 조형언어는 다양한 형태와 이미지화 되는 대상을 즉자적(卽自的)인 세계로 환원(還元)시켜 현재의 삶과 존재(存在)라는 문제와 결부시켜 나가는 것은 새로운 세기(世紀)를 맞는 예술가의 중요한 의무요, 역할이라 할 수 있다. The artist has to at any case free from the fixed ideas and the whole of preconception for formality. The painting, have a premise of creation, is isolated to creativity. Because a preconception or fixed ideas is result from knowledge. The active formality is always make concreted or a group for free aesthetic consciousness. Of course ,the creativity will be closed to much an aesthetic expression than activity of consciousness. The aesthetic expression which is give to beauty sensation of form from object is concrete as an representation and lead to a creative activity by aesthetic consciousness or aesthetic sense. This formality is not representation move into objects of formality art but reconstruct by the subject. Therefore, creative formality was composed to visual language that deformation generated discourse with physical extra dimension and spiritual intra dimension. What was expressed the nature as transformative intimation is formed not simple extra nature imitation but formation is founded with expression' will and artistic' will that transcend physical and sensible world. This time, the form is not reflect simply objective reality and representation but as means form as a medium of spirit o r rational process. I'm here study pure creative essence which understand to unity of two dimensional space and nature of civilization, which the creative process related is formed every condition of activist intra world. The formative pure thing pursued and awarded about importance of intra value, and then I wish fill with meaning contend as expression of painting as to reality that is simply seen through the eye. So the formality of language that deformative discourse called to a role and an obligation of artist who apply new century is connect with various form and image. That is duty of artist mission.

공동생활가정에 거주하는 정신지체인의 직업생활에 관한 연구

김영대 상지대학교 2001 국내석사