김해시 본산준공업지역에서 악취물질의 농도변화 연구

김소희 인제대학교 대학원 2013 국내석사

오늘날 생활수준의 향상에 따라 많은 환경오염 문제가 대두되고 있다. 특히 대기오염 물질 및 악취로 인한 민원의 발생이 급증하고 있으며, 본 연구의 대상지점인 김해시 본산준공업지역은 도·농·공업의 복합지역으로 공단과 주거지역이 인접하여 있으며, 공단에서 발생하는 악취로 인하여 민원 발생이 급증하였다. 본 연구에서는 본산준공업지역의 인근 주거지역 1개 지점과 공단에 위치한 3개 지점을 선정하여 부지경계선에서 악취물질을 포집하여 분석하였다. 분석결과를 바탕으로 지점들간의 악취물질의 상관관계를 분석하기 위해 산점도를 작성하였고, 산점도 결과를 바탕으로 상관계수를 산출하여 지점간의 상관관계를 분석하였다. 각 지점간 발생한 악취의 산점도를 분석결과 전반적으로 오후 보다 저녁에 분포도가 직선성을 가짐으로 보다 높은 상관관계로 조사되었다. 이를 토대로 지점간 상관계수를 산출하였으며, 상관계수 분석결과 주거지역인 site3 지점과 공단지역인 site4지점은 오후와 저녁에 근사치의 상관관계가 나타났으며, 또한 공단지점인 site1지점과 site2지점도 근사치의 상관관계로 나타났다. 반면 site1, site3/ site1, site4/ site2, site3/ site2, site4지점은 악취가 오후에 비해 저녁에 높은 상관계수로 조사되었으며, 이 결과를 통하여 저녁시간에는 지점간 영향력이 높은 것으로 예상된다. Today a lot of environmental problems increase in accordance with to improve the quality of life. Especially the occurrence of air pollution and odor complaints are on the rise. This study survey point is complex(urban, industrial, rural) area, odor complaints are on the rise in industrial adjacent residential areas In this study, a residential area near the Industrial Area 1 in Industrial Area 3 points and the odor sampling points were selected. Based on the results of analyzes of odor compounds between the branch correlation was to create a scatter plot, scatter plot based on the results of correlation coefficients were analyzed the correlation between the points. Each point-to-point scatter plot analysis of odors caused overall in the evening than the afternoon having a linearity distribution correlation between the higher is the number. Based on this, the point-to-point correlation coefficient was calculated correlation coefficient analysis site3 residential and industrial areas of east site4 point approximation in the afternoon and evening were correlated. Other hand site1, site3 / site1, site4 / site2, site3 / site2, site4 point in the evening than in the afternoon stink to high correlation coefficient was investigated, if the forecast results over a point-to-point in the evening is expected to be highly influential.

하근찬 소설 연구

김소희 원광대학교 2007 국내석사

하근찬은 한국전쟁이 한국 사람들의 삶에 어떤 영향을 줬는지를 비극적으로 드러내고 있다. 이 논문에서는 한국전쟁이 한국 사람에게 어떠한 영향을 끼쳤는지와 그것을 극복해나가는 시골사람들의 삶의 강한 의지에 대해서 고찰하고, 육체적 손상 을 그림으로써 삶과 동떨어진 것이 아닌 일상생활 속에서 겪은 전쟁의 참상과 그것을 일상 속에서 극복해나가는 사람들의 모습, 그리고 전후 산업화와 분단 시대의 문학까지 확장하여 그 가능성을 밝히는 것을 목적으로 한다. 먼저 Ⅱ장에서는 한국 전쟁으로 인한 비극과 참담함과 함께 그것을 이겨나 가는 시골사람들의 건강하고 밝은 모습에 대해서 살펴보았다. 그 당시 대부분 을 차지하던 시골 사람들을 등장인물로 하여 더욱 현실감 있게 전후 상황을 드러냈고 더욱 비극적으로 그려냈음을 알 수 있다. 그런 현실 앞에서 자신의 능력껏 처한 역경을 이겨내고, 현실 부정보다는 현실을 수용하면서 어떻게든 삶을 살아내려는 긍정적이고 희망적인 미래를 암시한다. 그리고 Ⅲ장에서는 전쟁이 끝난 후 폐허 속에서 산업화가 진행됨에 따라 빚 어진 불합리와 모순, 부조리한 현실에 대한 비판, 그리고 전쟁으로 인한 분단 상황에 대한 인식을 고찰하였다. 요컨대, 하근찬은 전후 현실을 배경으로 한 작품부터, 분단에 대한 인식까지 따로 떼어내서 보는 것이 아니라 역사적 흐름으로 파악하여 시대의 현안들을 간과하지 않으면서 당대 현실과의 관계 속에서 민족의 수난을 파악하는 일관 된 태도를 보인다. 일관성 있게 작품을 형상화하고 굳건한 시대 의식에 바탕 을 둔 민족정신을 추구하는 특성을 보여준다고 하겠다. The novels of Ha Keun-chan intimately reflect that Korean War experiences have exerted Korean folks. Central to this study are three ideas: 1)his novels characterize the influences of Korean War on Korean folks, 2)the characters illustrate the will to overcome tragic scar caused by war and positively accept their reality, 3) the use of portraying physically impaired people conjures up the sufferings from war have filtered into the daily lives. Also, this study on his novels expands into the literary possibilities of novels during postwar and industrialization era. ChapterⅡ points the tragedy of Korean War and the acceptive attitude of Korean folks. Ha Keun-chan places the will to face reality in the figure of Korean folks in the country. They are the medium which represent the theme. It is symbolically relevant that actuality is accepted when people recognize their bitters. With rapid and constructive industrialization in the ruins of Korean peninsula, absurdity and contradiction have been expressed in the daily lives of people. I elaborate Ha Keun-chan's recognition and criticism against these circumstances in ChapterⅢ. Finally, Ha Keun-chan can be said the author who recognizes the consecutive flow of incidents with historical view. The literary portrayal of Korean folks shows his specific ability to characterize people's sufferings led by Korean War. Nationalism, one of his themes, is not from narrow viewpoints, but from contemporary and historical consciousness. The themes of accepting and overcoming hard reality project his every works.

한국어 교육 정책의 정책환경 분석 연구

김소희 상명대학교 일반대학원 2024 국내박사

한국어 교육 정책의 정책환경 분석 연구 본 연구는 그동안 한국어 교육 정책에 영향을 준 환경 요인을 살펴보 고 현시점 환경 요인을 분석하여 미래 한국어 교육 정책의 방향성을 제시 하는 데에 목적이 있다. 일반적으로 환경은 정책 결정의 투입 요소로 작 용하는데 그동안 한국어 교육 정책의 결정에 영향을 준 요인은 사회 전반 의 광범위한 요인들과 관련이 있음은 여러 연구를 통해서 확인할 수 있 다. 그러나 어떤 요인이 어떻게 영향을 끼쳤는지에 대한 본격적인 논의는 찾기가 어렵다. 이러한 상황에서 본 연구는 정책환경 연구의 분석틀을 활 용하여 그동안 한국어 교육의 정책환경으로 작용한 요인들을 정리하고 현 시점 환경 요인을 분석하여, 미래의 한국어 교육 정책의 방향성 모색에 시사하는 바를 도출하고자 하였다. 이러한 연구의 목적과 방법을 가지고 진행된 본 연구는 아래와 같이 구성된다. 1장에서는 연구의 필요성과 목적, 연구의 범위와 방법을 제시하고 선 행 연구로서 정책 관련 연구와 정책환경 관련 연구를 살펴보았다. 2장은 이론적 논의로서 정책과 정책환경의 개념, 정책 산물과 정책환 경 요인 등의 개념을 정리한 뒤 정책환경 분석틀 정립을 위한 논의를 진 행하였다. 3장에서는 먼저 한국어 교육 정책이 어떠한 전개 과정을 거쳐 형성되 었는가를 주요 정책 산물을 통해 살펴보고, 그 과정에서 영향을 준 주요 한 정책환경 요인을 분석하였다. 이러한 정책환경의 분석에 2장에서 논의 한 PEST 분석틀을 활용하였으며, 이를 통하여 한국어 교육 정책환경이 사회 전반에 폭넓게 걸쳐 있음을 확인할 수 있었다. 4장에서는 현시점의 한국어 교육 정책의 주요 사례와 정책환경을 분 석하였다. 3장과 마찬가지로 PEST 분석틀을 활용하였는데 한국어 교육 정책환경은 과거에 비하여 더욱 광범위하게 사회 전반에 걸쳐 있으며 정 책에 영향을 주는 수준 역시 전에 비하여 훨씬 커지고 있음을 확인할 수 있었다. 한국어 교육 정책환경과 관련하여 현시점의 이러한 특성은 미래 의 한국어 교육 정책과 관련을 갖는 것으로, 본 연구에서는 이와 관련한 몇몇 시사점을 도출하여 제시하였다. 5장에서는 앞서 진행한 연구의 내용을 바탕으로 하여 한국어 교육 정 책의 방향성을 제시하였는데, 이는 다음과 같다. 첫째, 한국어 교육 정책 의 비전과 목표를 분명히 제시하여 정책의 지향점과 실행 과제의 도출이 가능하도록 해야 한다. 둘째, 한국어 교육 정책 환경의 특성상 사회 전반 과 관련이 있고 국내외를 아우르고 있는 만큼 관련 부처가 다양해질 수밖 에 없는 상황에서, 거버넌스 구축을 통한 정책 결정 및 추진의 효율성을 제고해야 한다. 셋째, 정책 추진 성과를 분석할 수 있는 모듈을 개발하여 성과 분석과 함께 정책 개선이 효율적으로 진행되어야 한다 넷째, 한국어 교육의 질적 도약을 위해 교육 전문성을 제고해야 한다. 6장은 결론으로서 이상의 연구 내용을 종합 정리하고 본 연구의 의의 와 한계를 제시하였다. 한국어 교육 정책환경과 관련한 본격적인 연구가 거의 없는 상태에서 진행한 본 연구는 여러 면에서 논의 진행에 한계를 가지고 있다. 특히 정 책환경 분석 및 정책 개발의 방향성 논의를 위한 전문가 의견 등이 요구 되었으나 현실적으로 이러한 의견 수렴의 절차를 진행하지 못했다. 후속 연구에서 이러한 논의가 활발하게 진행되기를 기대한다. An Analysis of Policy Environment of Korean Language Education Policy This study aims to explore the environmental factors influencing Korean language education policy and analyze current factors to propose directions for future policy. In general, the environment acts as an input factor in policy decisions, and it can be confirmed through several studies that the factors that have influenced decisions on Korean language education policy are related to a wide range of factors in society as a whole. However, it is difficult to find a full-scale discussion about what factors influenced how. In this situation, this study used the analytical framework of policy environment research to summarize the factors that have acted as the policy environment for Korean language education and analyze current environmental factors to derive implications for seeking the direction of future Korean language education policy. . This study, conducted with these research purposes and methods, is structured as follows. Chapter 1 presents the necessity and purpose of the research, the scope and method of the pilot study, and selects As a pilot study, we looked at policy-related research and policy environment-related research. Chapter 2 delves into theoretical discussions, organizing concepts related to policy, policy environment, policy products, and environmental factors. The chapter establishes an analytical framework for policy environment analysis. Chapter 3 examines the development process of Korean language education policy, analyzing major policy products and environmental factors shaping the policy formation. The PEST analysis framework discussed in Chapter 2 was used to analyze this policy environment, and through this, it was confirmed that the Korean language education policy environment is widespread throughout society. Chapter 4 analyzes major cases and policy environments of the current Korean language education policy. As in Chapter 3, the PEST analysis framework was used, and it was confirmed that the Korean language education policy environment is more widespread throughout society than in the past, and the level of influence on policy is also much greater than before. Regarding the Korean language education policy environment, these current characteristics are related to future Korean language education policy, and this study derived and presented several implications related to this. Chapter 5 presents the direction of Korean language education policy based on the content of the previous research, which is as follows. First, the vision and goals of the Korean language education policy must be clearly presented to enable the derivation of the policy direction and implementation tasks. Second, due to the nature of the Korean language education policy environment, it is related to the overall society and encompasses both domestic and foreign countries, so in a situation where related ministries are bound to become more diverse, the efficiency of policy decision-making and implementation must be improved through governance establishment. Third, policy improvement should be carried out efficiently along with performance analysis by developing a module that can analyze policy implementation results. Fourth, educational expertise should be improved to make a qualitative leap in Korean language education. Chapter 6 concludes the study by summarizing research contents and highlighting the significance and limitations. Despite the study's limitations, including the absence of extensive research on the Korean language education policy environment and challenges in collecting expert opinions, the findings contribute to advancing discussions in the field. The study encourages further research to build upon its insights.

한반도 전장상황을 고려한 군수지원 발전방향

김소희 우석대학교 대학원 2016 국내석사

한반도 전장상황을 고려한 군수지원 발전방향 국방정책학전공 김 소 희 지도교수 이 재 형 고대부터 현재까지 수많은 전쟁사를 분석해보면 ‘전쟁은 군수지원의 뒷받침없이는 결코 승리를 쟁취할 수 없다.’는 사실을 알 수 있다. 군수지원이 전쟁의 결과를 결정하는 핵심요소로 작용해 왔으며, 특히 현대전은 첨단 무기체계의 발달로 화력과 기동성이 증가하여 이를 반영하는 군수지원 능력이 전쟁의 결과를 좌우하는 시대가 되었고 미래전에 있어서는 이러한 양상은 더욱 심화될 것이다. 이처럼 군수지원의 중요성이 나날이 증대되고 있는 현실을 고려해 볼 때 군수지원에 대한 이해와 변화되는 전장환경의 이해를 통한 발전적인 군수지원의 모습을 제시해보는 것은 의미있는 일이라 생각한다. 따라서 본 연구는 우리 군의 상황에 맞는 효율적인 군수지원체제가 향후 전쟁의 승패에 있어 필수적인 요소가 된다는 점을 인식하고 한반도의 전장상황을 고려한 군수지원 발전방향에 관한 연구이다. 이를 위해 군수에 대한 이론적 개념과 한반도 전장환경을 분석하고 과거 전쟁사의 교훈을 통해 현 군수지원의 문제점을 도출하였고 이를 바탕으로 한반도 전장상황을 고려한 효율적인 군수지원 발전방향을 제시하였다. 연구결과 우리군의 군수지원의 문제점은 첫째, 군수지원체제 구성이 미흡하고 둘째, 자원의 관리가 비효율적이며 셋째, 근접정비지원 능력 미비와 넷째, 입체적인 수송능력 부족과 다섯째, 군수기능 중 민간자원활용이 가능한 부분에 대한 발굴과 실제로 그 활용이 미흡하다는 것이다. 이는 우리군의 군수지원 발전방향이 군수통합정보체계를 구축하여 고도의 정보기술을 활용하여 전군자산을 가시화하고, 이용가능한 민‧관 및 국외 기술과 자원의 사용을 확대하여 가용자산을 통합하여 운용하고, 군수지원부대와 장비를 현대화하여 전투현장에서 근접지원을 제공하여 최상의 전쟁지속능력을 확충한 가운데 적시‧적소‧적량의 군수지원을 달성할 수 있어야 함을 시사한다. 따라서 이러한 분석을 바탕으로 현재 우리 군이 추진하고 있는 국방개혁과 연계하여 미래전에 부합할 수 있는 정보 및 지식 중심의 군 구조와 저비용‧고효율의 운영체계로 개편하기 위해 군수지원 개념 및 체제 발전, 군수인력 관리 및 교육훈련 발전, 군수 8대기능 발전, 민간자원 활용 활성화에 대해 제시하였다. 전장에서 승리하기 위해 가장 중요한 핵심요소가 군수임을 인식하고 작전지속이 가능한 군수지원 발전을 위한 노력을 집중해야 한다. ABSTRACT Suggestion of improved Logistics Support in consideration of Battlefield condition on the Korean Peninsula So Hee Kim Department of national defense policy graduate school of national defense policy Woosuk University Advisor: Professor Jae Hyung Lee The analysis of numerous military history from ancient times to the present "war can never win the victory without the support of logistical support." The fact that it can be seen. Has to logistical support acts as a key factor in determining the outcome of the war, especially modern war was the era of the logistic support capability to reflect them in firepower and mobility increased with the development of high-tech weapons systems influence the outcome of the war in before future this aspect will be further deepened. I think this way because it means that one show to see the look of understanding and development of logistical support through an understanding of the changing battlefield environment for the logistic support considering the reality that the importance of logistical support and increase day by day. This study is an efficient logistic support systems study on logistic support future development direction in the outcome of the war recognize that the essential elements and taking into account the situation on the Korean peninsula battlefield context of our group. Analysis of the theoretical concepts and the Korean Peninsula battlefield environment for the military and for this purpose through the lessons of the past military history had drawn the problems of the current logistical support proposed an efficient logistic support development direction considering the battlefield situation based on this peninsula. Study problems of logistic support of Rok army first, logistic support system configuration is insufficient, and second, the management of resources is inefficient and third, Close-up maintenance support capability insufficient and fourth, three-dimensional transport capacity shortage and fifth, leveraging private sector resources of the logistics function that it is possible for the excavation part and take advantage of the fact that insufficient It integrates the available assets to build a logistics support development direction of military integrated information system of our group to leverage a high degree of information technology to visualize the full force assets, and expand the use of civil ‧ tube and overseas technology and available resources management and suggests that ‧ troops and equipment to modernize its military support of one place ‧ timely expansion of the war continued ability to provide the best support close to the battle site should be able to achieve the proper amount of logistical support. Therefore, in these analyzes, currently, in cooperation with the national defense reform Korean military is promoting, structure and low cost, efficiency of the army of the center of the information and knowledge that can be adapted to future war is to reform the operating system military support of the concept and system development for the development of military human resources management and education and training, munitions of functional evolution, was presented for the activation of the use of private resources. Recognizing that the most important key elements to a military victory on the battlefield and should concentrate its efforts for logistical support sustainable development operations.

인지행동놀이치료 프로그램이 위축된 아동의 자기지각에 미치는 효과

김소희 대구대학교 2011 국내석사

본 연구는 위축아동을 대상으로 인지행동놀이치료 프로그램을 실시하여 위축된 아동의 자기지각을 향상시키고 위축 행동을 감소시키는 지를 알아보는데 목적을 두고 실시되었다. 연구문제는 첫째, 인지행동놀이치료 프로그램이 위축 아동의 자기지각에 영향을 미치는지 알아본다. 둘째, 인지행동놀이치료 프로그램이 위축아동의 위축행동에 영향을 미치는지 알아본다. 연구대상은 아동ㆍ청소년 행동평가(K-CBCL)의 위축 영역에서 70T이상인 아동 3명을 집단으로 구성하였다. 프로그램은 비합리적 사고의 중재를 중점으로 하여 인지왜곡의 확인, 부정적인 사고의 수정, 합리적 사고의 대체 및 내면화 시키는 것을 목표로 실시하였다. 프로그램 진행은 한 회기 70분, 주 2회, 총 12회기를 실시하였다. 위축아동의 자기지각 변화는 사전․사후․추후의 자기지각 척도 검사에서 측정된 점수로 비교 하였으며 매 회기 회기평가서와 행동관찰을 통해 아동의 지각 변화를 알아보았다. 위축행동의 변화는 위축 척도를 통해 사전․사후 실시한 점수로 측정하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 인지행동놀이치료 프로그램을 통해 위축아동의 자기지각이 긍정적으로 향상되었다. 둘째, 인지행동놀이치료 프로그램을 통해 위축아동의 회기 내 진행과정에서 아동은 자신에 대한 가치감이 증가되어 자기지각이 긍정적으로 변화하였다. 셋째, 인지행동놀이치료 프로그램을 통해 위축아동의 위축 행동을 감소시켰다. 따라서 본 연구에서 제시한 인지행동놀이치료 프로그램은 위축아동의 자기지각을 긍정적으로 향상시키고, 위축 행동을 감소시키는데 효과적이었음을 알 수 있었다. This study was carried out to examine how to improve the self-perception of the withdrawal children and reducing the withdrawal behaviors through the cognitive behavior play therapy programs for the withdrawal children. The research problems are first, examining whether the cognitive play therapy programs affect the self-perception of the withdrawal children. Second, examine whether the cognitive behavior play therapy programs affect the withdrawal behaviors of the withdrawal children. The research subjects were 3 children with the withdrawal behaviors that are higher than 70T in the K-CBCL. The program was carried out with the goal of confirming the distorted recognition, correction of the negative perspectives, replacement with the logical thought process and internalization focusing on the mediation of the illogical thought processes. The program was performed a total of 12 times with twice weekly 70 minute sessions. The self-perception changes of the withdrawal children were compared by the measured scores of the self-perception measurement test before, after, and in the near future and the cognitive changes of the children were examined through the session reports and behavior observations in each session. The changes of the withdrawal behaviors were measured with the scores before and after the program through the withdrawal measurements. The results are as follows: First, the self-perception of the withdrawal children has positively improved through the cognitive behavior play therapy program. Second, through the cognitive behavior play therapy program, the child increased the self-value as the sessions progressed to change his self-perception more positively. Third, the cognitive behavior play therapy reduced the withdrawal behaviors of the cowered children. Therefore, the suggested cognitive behavior play therapy program in this study showed to positively improve the self-perception of the cowered children and also reduce the withdrawal behaviors effectively.

Johannes Brahms의 Violin Sonata No.1 Op.78, G Major에 관한 분석연구

김소희 계명대학교 2005 국내석사

브람스는 낭만주의 작곡가임에도 불구하고 바로크 시대의 음악양식을 비롯하여 고전시대, 낭만시대 음악양식을 모두 갖춘 악곡들을 작곡하였다. 특히 바로크시대의 대표적 양식인 대위법적 기법은 브람스 작품 전반에 걸쳐 사용되고 있으며 형식면에서는 고전시대의 양식을 변화 없이 충실히 따르고 있어 브람스를 신고전주의라 칭하기도 한다. 또한 600여 편의 가곡과 40여 편의 실내악, 4개의 교향곡, 4개의 협주곡등을 남기고 있으며 특히 실내악에서는 악기가 가지고 있는 음향과 음색을 돋보이게 할 수 있도록 선율배치를 하였는데 그중 바이올린 소나타들은 이중주 소나타로서의 면모를 강화시켰는데 세 소나타 모두 대위법적 기법, 성부교차 등을 통해 주선율 악기와 반주악기의 기능을 분리하지 않고 서로 조화를 이루도록 했다. 본 논문에서는 브람스의 바이올린 소나타들 중 No.1, Op.78, G Major를 분석하였는데 먼저 작품의 배경을 조사하여 곡의 전체적 흐름과 바탕에 내재되어있는 정서를 이해하고 악장별로 구분하여 곡의 형식, 화성, 선율, 리듬 등을 분석하여 브람스의 고전적이면서도 낭만적인 음악기법을 찾아보고 바이올린과 피아노의 조화와 균형, 긴장과 이완에 대해 연구해 보았다. 분석결과 첫째, 형식적인 면에서는 고전형식의 구조에서 조금도 벗어남이 없었다. 즉, 제 1악장은 제시부, 발전부, 재현부의 구분이 확실한 소나타형식을 취하며 제 2악장은 3부형식을, 제 3악장은 론도형식을 취하였다. 둘째, 선율의 전개방법에서는 대위적 기법을 많이 사용하여 피아노와 바이올린이 서로 대등한 위치에서 음향적 조화를 이룰 수 있도록 시도하였고 주제가 발전되어 갈 때 동기음형을 충분히 활용하여 악곡의 주요요소에서 모방기법, 혹은 동형진행을 통해 전체 악곡의 통일성을 고려하였다. 셋째, 브람스가 낭만주의 작곡가임을 증명해주는 화성진행은 낭만시대 어느 작곡가 보다 진보적이며 낭만적인 방법으로 전개하였다. 넷째, 리듬적 요소에서 역시 고전시대에서 찾아보기 힘든 복잡한 리듬으로 분할하여 형식적인 면이 고전적이기는 하나 선율진행상 전혀 고전적이지 않고 오히려 시대를 앞서나가는 면모를 볼 수 있었다. 브람스의 바이올린 소나타 No.1, Op.78, 에서는 화성적, 리듬적으로 혁신적인 낭만주의양식을 볼 수 있었으며 음악형식, 선율전개방법에서 고전주의 양식을 찾을 수 있었다. 분석결과에서도 볼 수 있듯이 브람스는 표면적으로는 오래된 기법이나 형식에 따라서 작곡을 한 듯 보이나 오히려 그 규모를 확장하거나 풍부하게 하는 동시에 고전적 형식을 낭만주의적 자유분방함을 표출하는 도구로 사용하여 자신만의 서정적이고 낭만적인 영감을 표현해내는 작곡가로서 동시대의 예술적 흐름에 동요하지 않으며 자신만의 세계를 구축하였고 고전적인 요소와 낭만적인 정서를 잘 조화시킨 작곡가이다. Although Johannes Brahms (1833-1897) is one of the composers of the Romantic period, he composed music works covering a wide range of periods, such as the Baroque period, the Classical period and the Romantic period. In particular, the contrapuntal technique typical of the Baroque period is widely used for his works, conforming to the style of the Classical period so faithfully that he was called a new classicist. In addition, his typical music work includes 600 songs, 40 chamber works, 4 symphonies and concertos. His chamber works feature the melody arrangement emphasizing the sound and tone color of musical instruments. Especially, his violin sonatas strengthen the characteristic of a duet sonata. For example, all his three sonatas use the contrapuntal technique and crossing voice parts to harmonize principal instrumental melodies and accompaniments, without their functional separation. This study was conducted to analyse Brahms Violin Sonata No.1 in G Major, Op.78. Firs of all, its background was examined to understand the general trend and internal feeling of the work. After the work was classified into individual movements, its musical form, harmony, melody and rhythm were analysed to not only find out his classical and romantic techniques, but study the harmony and balance between violin and piano, as well as tension and relax between them. The result of this study is summarized as follows: First, its musical form was completely shown to be in compliance with the classical form. For instance, the first movement formed a sonata style that was definitely divided into exposition, development and recapitulation. The second and third movement showed the ternary and rondo forms, respectively. Second, the contrapuntal technique was widely used for the development of melody so that piano and violin could be acoustically harmonized with each other in their equal position. With the development of theme, the motive sound form was sufficiently used to take the entire unification of a musical work into consideration, by means of imitation or similarity technique in principal sections. Third, the harmonic motion proving that Brahms is a romantic composer was developed in more progressive and romantic manner than the composers of the Romantic period did. Fourth, his rhythmic elements were complicatedly divided so that its classical form could rather lead the contemporary works, without being classical in the melodic motion at all. Brahms Violin Sonata No.1 in G Major, Op.78 showed an innovative romantic form, with respect to its harmony and rhythm, while being classical in its musical form and melodic development. As a result of this study, it was shown that although Johannes Brahms seemed to composed his works, using traditional techniques or forms, he expanded and enriched their scope, and that he used the classical form to express the free inspiration of Romantism. As a composer expressing lyric and romantic inspiration, he developed his own world by harmonizing classical elements and romantic emotion, not being agitated by contemporary artistic trend.

진로탐색집단상담 프로그램이 군병사의 진로정체감, 진로결정자기효능감에 미치는 효과

김소희 한국상담대학원대학교 2016 국내석사

본 연구의 목적은 진로탐색집단상담 프로그램이 군 병사의 진로정체감과 진로결정자기효능감에 미치는 효과를 검증하는 것이다. 이 연구의 목적에 따라 다음과 같이 연구문제를 설정하였다. 첫째, 진로탐색집단상담 프로그램에 참여한 군 병사의 진로정체감은 변화할 것인가? 둘째, 진로탐색집단상담 프로그램에 참여한 군 병사의 진로결정자기효능감은 향상될 것인가? 본 연구의 효과를 검증하기 위해 경기도 소재 육군 00부대 병사들을 대상으로 하여 프로그램에 참여하고자 하는 희망자를 모집하여 실험집단에 10명, 통제집단에 9명을 배치하여 실험집단에게만 총 8회기의 진로탐색집단상담 프로그램을 실시하였다. 프로그램 실시 전후에 두 집단 모두에게 진로정체감과 진로결정자기효능감 검사를 실시하였고, SPSS 21.0프로그램을 사용하여 통계처리 하였다. 또한 프로그램 회기보고서와 추수인터뷰를 통해 수집된 내용을 분석하였다. 본 연구를 통해 얻어진 결과는 다음과 같다. 진로탐색집단상담 프로그램에 참여한 실험집단의 진로정체감과 진로결정자기효능감에 변화가 통제집단에 비해 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 진로결정자기효능감의 하위요인 분석결과에서 실험집단의 자기평가, 문제해결 요인에서의 변화는 통제집단에 비해 유의한 차이를 보이지 않았으나, 정보수집, 목표설정, 진로계획 요인에서는 실험집단이 통제집단에 비해 유의한 변화를 나타냈다. 또한 추수인터뷰를 분석한 결과 본 프로그램이 진로정체감과 진로결정자기효능감 그리고 그 하위요인에서 변화를 나타내는데 긍정적인 영향을 준 것으로 나타났다. 주요어 : 진로탐색집단상담, 군 병사, 진로정체감, 진로결정자기효능감 본 연구의 의의는 진로를 탐색하고 자신에게 맞는 직업을 결정해야 하는 진로발달의 중요한 시기에 있는 군 병사들에게 자신의 적성, 흥미, 주변 환경 등을 면밀히 분석‧이해하고, 자신의 과거와 현재 그리고 미래의 희망을 고려하여 진로를 선택하는 과정을 통해, 병영생활을 하는 동안 자신이 원하는 삶의 방향을 스스로 선택할 수 있도록 도와주는 훈련 또는 경험의 기회를 제공하였다는 것이다. 또한 추수인터뷰를 통해 프로그램 종결 후에도 프로그램에 참여한 병사들이 구체적이고 체계적인 진로준비행동을 하고 있는 것을 확인함으로써 본 프로그램의 효과성을 다시 한 번 확인할 수 있었다. The purpose of this study is to verify the effects of a career exploration group counseling program on the career identity and career decision-making self-efficacy of soldiers. According to the purpose of this study, the following research questions were established. First, would the career identity of soldiers who participated in the career exploration group counseling program be changed? Second, would the career decision-making self-efficacy of soldiers who participated in career exploration group counseling program be improved? To verify the effects of this study, we recruited applicants who wished to participate in the program among soldiers at the army camp 00 in Gyeonggi –do and assigned ten to the experimental group and nine to the control group. Only the experimental group received the career exploration group counseling program with a total of eight sessions. Before and after the program was conducted, both groups took the career identity and career decision-making self-efficacy tests, and the data were statistically analyzed using the SPSS 21.0 program. In addition, we analyzed the information collected through the session reports and the follow-up interview. The results obtained in this study are as follows. Changes in the career identity and career decision-making self-efficacy of the experimental group who participated in the career exploration group counseling program showed a significant difference compared to the control group. As a result of analyzing the sub-factors of career decision-making self-efficacy, changes in the self-evaluation and problem-solving factors of the experimental group did not show a significant difference compared to the control group; however, in terms of information gathering, goal setting, and career planning factors, the experimental group showed a significant change compared to the control group. In addition, as a result of analyzing the follow-up interview, the present program had positive effects on the changes in the career identity, career decision-making self-efficacy, and their sub-factors. The significance of this study is to provide the training or experience opportunities to help soldiers in their critical period of career development when they should explore careers and determine the appropriate jobs, closely analyze and understand their own aptitudes, interests, surroundings, environments and so on, and select the direction of their lives by themselves during their army lives through the process of choosing careers by considering their past, present, and future hopes. Moreover, we once again determined the effectiveness of the present program by confirming that the soldiers who participated in the program were taking concrete and systematic career preparation actions through the follow-up interview even after the program ended.

시각정보를 이용한 체간 및 경부 안정화 운동이 뇌성마비 아동의 대동작기능 및 균형에 미치는 효과

김소희 대구대학교 재활과학대학원 2017 국내석사

본 연구의 목적은 시각정보를 이용한 체간 및 경부 안정화 운동이 학령기 뇌성마비 아동의 대동작기능 및 앉은 자세에서의 균형에 미치는 영향을 알아보고자 하는 것이다. 대상자는 뇌성마비 분류체계인 대동작기능분류체계(Gross Motor Function Classification System: GMFCS) 1-3단계에 해당되는 8∼15세의 학령기 뇌성마비 아동 총 18명이고, 이들을 실험군 9명과 대조군 9명으로 나누어, 실험군은 기존의 신경발달학적 물리치료 30분에 시각정보를 이용한 체간 및 경부 안정화 운동 20분을 추가하여 총 50분을 치료하고, 대조군은 기존의 신경발달학적 물리치료 30분에 체간 및 경부 안정화 운동 20분을 추가하여 총 50분을 치료하여, 두 그룹 모두 주 2회씩 8주간 실험을 진행하였다. 중재 전-후의 대동작기능의 변화를 알아보기 위하여 대동작기능평가(Gross Motor Function Measurement: GMFM)를 실시하였고, 체간의 균형능력의 변화를 알아보기 위하여 균형능력 측정도구를 이용하여 앉은 자세에서의 안정성 한계의 이동 면적(Seated Limit of Stability Surface Area)을 측정하였고, 체간 조절 평가 척도(Trunk Control Measurement Scale: TCMS)를 이용하여 앉은 자세에서의 체간 조절 균형 능력을 평가하였다. 연구 결과, 실험군과 대조군 모두 대동작기능, 체간의 동적-정적 균형 조절 능력이 향상되었다. 특히 실험군에서 대동작기능이 대조군보다 더 향상되었다. 또한 균형능력 측정도구로 앉은 자세에서의 안정성 한계의 이동면적의 측정 시 앞으로 체중을 이동하여 움직이는 동적 체간 균형 능력에서 실험군이 더 향상되었고, 체간 조절 평가 척도(TCMS) 측정 시 동적 앉기 균형 능력과 동적 닿기 능력에서 실험군이 더 향상되었으므로, 앉은 자세에서의 체간의 균형 조절 능력 평가를 종합해보면 실험군이 대조군보다 동적 균형 능력이 더 향상되었다는 것을 알 수 있다. 결론적으로, 시각정보를 이용한 체간 및 경부 안정화 운동을 포함한 신경발달학적 치료가 학령기 뇌성마비 아동의 대동작기능 및 앉은 자세에서의 체간의 균형 조절 능력을 더 효과적으로 향상시킨다. The purpose of this study is to identify effects of trunk and neck stabilization exercises using visual information on the gross motor function and balancing in sitting posture of school-aged children with cerebral palsy. The subjects of this study were a total of eighteen school-aged children with cerebral palsy who were eight to fifteen years old and in the Gross Motor Function Classification System (GMFCS) I to III, a classification system for cerebral palsy. They were divided into an experimental group (n = 9) and a control group (n = 9). The experimental group was treated with 30 minutes of an existing neurodevelopmental physiotherapy and 20 minutes of trunk and neck stabilization exercises using visual information (a total of 50 minutes of treatment). The control group was treated with 30 minutes of an existing neurodevelopmental physiotherapy added by 20 minutes of trunk and neck stabilization exercises (a total of 50 minutes of treatment). Both groups participated in the experiment twice a week for eight weeks. The Gross Motor Function Measurement (GMFM) was performed to investigate changes between the pre-and the post-intervention in gross motor function. The Seated Limit of Stability Surface Area was measured by a tool measuring balancing ability in order to evaluate changes in balancing ability of the trunk. Then, the Trunk Control Measurement Scale (TCMS) was used to assess the trunk balance control ability in sitting posture. According to the results of this study, both the experimental group and the control group showed improvement in the gross motor function and dynamic-static balance control ability of the trunk; in particular, the gross motor function was more improved in the experimental group than in the control group. When the Seated Limit of Stability Surface Area was measured by a tool measuring balancing ability, the experimental group was more improved in dynamic trunk balancing ability for moving anteriorly with weight movement. When the TCMS was measured, the experimental group was also more improved in the dynamic sitting balancing ability and dynamic contact ability. Thus, the comprehensive assessment of the balance control ability of the trunk in sitting posture indicated that the experimental group was more improved in dynamic balancing ability than the control group. In conclusion, the program including the trunk and neck stabilization exercises using visual information for the neurodevelopmental treatment of school-aged children with cerebral palsy may improve their gross motor funciton and the balance control ability of the turnk in sitting posture more effectively.

만성폐쇄성폐질환 환자의 총체적 사정 도구 개발

김소희 연세대학교 대학원 2003 국내석사

본 연구의 목적은 만성폐쇄성폐질환(COPD) 환자의 효율적인 관리를 위해 총체적인 COPD 환자 사정 도구를 개발하는 것이다. 본 연구는 WHO(1998)에서 발표한 건강의 다차원적 측면 즉, 신체적, 정신적, 사회적, 영적 영역을 본 연구의 개념적 기틀로 하여 COPD 환자에서 사정할 수 있는 신체적, 정신적 사회적, 영적인 다차원적 측면을, 국내외의 문헌과 국외 호흡기 단체에서 언급된 COPD 환자의 사정 내용, 그리고 국외의 3차 병원 4곳에서 사용중인 COPD 환자 사정 도구 내용을 토대로 예비 사정 내용을 작성하여 2차에 걸친 전문가 타당도 및 임상 적용 가능성을 검증한 후 최종 COPD 환자의 총체적 사정 도구를 개발하는 과정을 거쳤다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 1. WHO(1998)에서 발표한 건강의 다차원적 측면 즉, 신체적·정신적·사회적·영적 영역을 대분류라 명칭하고, 이에 따른 중분류와 소분류는 국외 호흡기 학회에서 제시한 COPD 사정내용과 문헌고찰을 토대로 작성하여 대분류 4항목, 중분류 17항목, 소분류 66항목이 본 연구의 개념적 준거틀로 확정되었다. 2. 대분류-중분류, 중분류-소분류 흐름의 적절성에 대한 전문가 1차 타당도 검증 결과 CVI(Index of content validity) 78% 미만인 항목을 삭제하여 대분류 4항목, 중분류 16항목, 소분류 46항목으로 정리되었다. 3. 문헌고찰을 통해 각 소분류에 해당하는 세부내용을 작성한 결과 소분류 46항목에 따른 세부내용 110항목이 도출되었다. 4. 각 소분류에 따른 세부항목의 적절성에 대해 전문가 2차 타당도를 실시하여 CVI 78% 미만의 항목을 삭제한 결과 세부항목 22항목이 삭제되어 총 88항목이 최종 COPD 환자 사정 예비 내용으로 선정되었다. 5. 소요시간과 항목간 배열의 적절성, 사정도구 내의 용어의 적절성, 자료수집의 용이성을 토대로 임상 적용 가능성을 검증한 결과, 신체적 영역의 세부항목에서 1항목, 사회적 영역의 세부항목에서 3항목이 다른 항목들과 중복되어 삭제하였다. 6. 전문가 타당도와 임상 적용 가능성 검증을 통해 작성된 COPD 환자의 총체적 사정 도구는 신체적, 정신적, 사회적, 영적 영역을 측정하는 내용이 모두 포함되어 있고, 신체적 영역으로 내과력, 신체검진, 진단검사, 영양, 처치력, 증상, 일상생활활동, 운동, 수면력과, 정신적 영역으로 정서상태, 인지상태, 사회적 영역으로 삶의 질, 지지, 환경, 경제, 그리고 영적 영역으로 영적건강을 사정할 수 있도록 구성하였다. 본 연구는 COPD 환자의 총체적 사정을 위해 신체적, 정신적, 사회적, 영적 영역을 모두 포함한 도구를 개발하도록 시도되었다. 이 도구는 COPD 환자의 현 상태를 파악하고 간호의 구체적인 방안을 제공하는 데 도움이 될 것이다. The purpose of this study was to develop a holistic assessment tool for patient with chronic obstructive pulmonary disease(COPD) in order to offer COPD patients an effective care. A conceptual framework was developed through a multiple dimension of health, physical, psychological, social, and spiritual dimension, which was announced by WHO in 1998. A preliminary tool was developed through a review of literature, announcement of international respiratory society about contents of assessment for COPD patients, and existing instruments that are currently used in 4 hospitals for assessing the patients with COPD. Through assessing the two expert validity tests and a feasibility test of the preliminary tool, the holistic assessment tool for COPD patients was finalized. The results or this study are as follows: 1. After a review of literature, announcement of international respiratory society, and existing instrument, 4 items of the first category, 17 items of the second category, 66 items of the third category were developed. 2. The first expert validity test showed that 4 items of the first category, 16 items of the second category, and 46 items of the third category received over 78% agreement. 3. After a review of literature, announcement of international respiratory society, and existing instrument, 110 items of the fourth category, which were more specific, were developed. 4. The second expert validity test showed that 88 items of the fourth category received over 78% agreement, and these items were used to develop a preliminary assessment tool for patients with COPD. 5. After a feasibility test, whether the time to finish the tool, the order of items, and the vocabulary of the content were adequate, and the data collection was easy, 4 items of the fourth category was deleted from the preliminary assessment tool because of the redundancy. 6. The holistic assessment tool for patients with COPD was finalized after two expert validity tests and a feasibility test. This assessment tool was included in physical, psychological, social, and spiritual dimension. Specifically, this tool was included that medical history, physical assessment, diagnostic test, nutrition, treatment history, symptom, activity of daily living, exercise, and sleeping history were for the physical dimension, emotional status and cognitive status were for the psychological dimension, quality of life, support, environment, and economy were for the social dimension, and spiritual well-being was for the spiritual dimension. This study was tried to develop an assessment tool, which contains all the physical, psychological, social, and spiritual dimension to assess the patients with COPD holistically. This tool will be effective to check the current health status of COPD patients, and to set a specific nursing plan for those patients.

아동학대 예방을 위한 부모성찰 프로그램 효과 연구

김소희 서울여자대학교 일반대학원 2018 국내석사

The purpose of this study is to develop a program for the prevention of child abuse prevention and to verify the effectiveness of the program for the parents of the 1st to 3rd grade children in elementary school. The contents of the program were composed through the literature analysis for the program development. The counseling psychology specialist verified the content validity and revised the program contents. The goals of the program are as follows. First, parents can respond sensitively to child abuse through a clear understanding of the concepts and concepts of child abuse. Second, the understanding of the parent 's own self can grasp his / her desire as a parent and the internal state. Third, parents can have a general understanding of their child's feelings and intentions. Fourth, understanding parent-child relationships allows parents to reflect on the impact their parents have on their children and to recognize the importance of parental roles. A program of 90 minutes per session, twice a week, total 8 sessions was developed. In order to verify the applicability of the developed program and its effects, the following research questions were set up. Research problems 1. The experimental group participating in the child abuse prevention parenting program will have a significant difference in child abuse perceptions compared to the control group. Research problem 2. The experimental group participating in the child abuse prevention parenting program will have a significant difference in parental reflection compared to the control group. Research problem 3. Parents who participated in the Child Abuse Prevention Parenting Program will have a significant difference in child abuse awareness. 3-2. Will the child's awareness of emotional abuse be improved by participating in the Child Abuse Prevention Parenting Program? 3-3. Will parental child sexual abuse awareness be improved when participating in the Child Abuse Prevention Parenting Program? 3-4. Will the perception of parental neglect of parents participating in the Child Abuse Prevention Parenting Program improve? Research problem 4. Will parents who participated in the Prevention of Child Abuse Parents Reflection Program differ in parental reflection compared to their participation? 4-1. Will the child's understanding of parents who participate in the Prevention of Child Abuse Parenting Program Improve? 4-2. Will the area of ​​parental role understanding of the child abuse prevention parental reflection program be improved? 4-3. Will parent awareness of child abuse preventive parenting programs be improved? The program was run from October 17, 2017 to November 16, 2017. The study participants participated in the experimental group are 15 parents who have children in the 1st to 3rd grade A elementary school in Seoul. The control group consisted of 15 parents who had children in the first grade to third grade in the same elementary school. The effect of the program was evaluated by pre – test and post – test for parental reflection of child abuse. The data obtained in this study were statistically analyzed by SPSS 21.0 using independent sample T test and corresponding sample T test. The main results obtained through the above process are summarized as follows. First, the perception of child abuse by parents participating in the parental reflection program was significantly improved. Second, parental reflection level of parents who participated in the parental reflection program was significantly improved. In conclusion, the program showed that parents were able to accurately understand child abuse and to be sensitive about how their parenting behaviors affect their children, resulting in prevention of child abuse. 본 연구의 목적은 초등학교 1-3학년 자녀를 둔 부모를 대상으로 아동학대 예방 부모성찰 프로그램을 개발하고 그 효과를 검증하는 것이다. 프로그램 개발을 위해 기초자료 분석을 통하여 프로그램 내용을 구성하였다. 또한 상담심리전공 전문가의 내용 타당도 검토를 통해 프로그램의 내용을 수정하고 보완하였다. 프로그램의 세부 목표는 다음과 같다. 첫째, 부모는 아동학대의 명확한 기준과 개념의 이해를 통해 아동학대에 대해 민감하게 반응할 수 있다. 둘째, 부모의 자기이해를 통해 부모로서의 자신의 욕구와 내적상태에 대해 파악할 수 있다. 셋째, 자녀이해를 통해 자녀의 감정과 의도에 대해 이해할 수 있다. 넷째, 부모-자녀의 관계이해를 통해 부모가 자녀에게 주는 영향력에 대해 성찰하여, 부모역할의 중요성을 인식할 수 있다. 이러한 목표를 성취할 수 있도록 ‘오리엔테이션’, ‘아동발달’, ‘아동학대’, ‘나에 대한 이해’, ‘원가족 탐색’, ‘부모자녀관계’, ‘훈육’, ‘부모의 역할’로 프로그램 내용 요소를 구성하였다. 또한 프로그램의 성격은 부모교육과 부모집단상담이 결합된 형태로 구성하였다. 이를 통해 회기별 90분, 주 2회, 총 8회기의 프로그램이 개발되었다. 프로그램은 2017년 10월 17일부터 11월 16일까지 서울시에 위치한 A초등학교 1-3학년에 재학 중인 자녀를 둔 15명의 부모를 실험집단으로 매 주 2회 90분씩 총 8회기의 프로그램을 실시하였다. 통제집단은 같은 초등학교 1-3학년에 재학 중인 자녀를 둔 15명의 부모를 대상으로 하였다. 프로그램의 적용효과를 위해 두 집단에게 아동학대 인식, 부모성찰에 대한 사전검사와 사후검사를 실시하였다. 본 연구에서 얻어진 자료는 SPSS 21.0에서 독립 표본 t 검증과 대응 표본 t 검증을 통해 통계적 분석을 하였다. 위와 같은 과정을 통해 얻어진 주요 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 부모성찰 프로그램에 참여한 부모들의 아동학대 인식이 유의하게 향상되었다. 둘째, 부모성찰 프로그램에 참여한 부모들의 부모성찰 수준이 유의하게 향상되었다. 결론적으로 프로그램을 통해 부모들은 아동학대에 대해 정확히 이해하고, 자신의 양육행동이 자녀에게 어떠한 영향을 미치는 지에 대해 민감함을 가져 결과적으로 아동학대를 예방할 수 있게 되었음을 확인할 수 있었다.