새 정부 출범에 따른 유아교원정책의 쟁점과 과제

이미화 한국교원교육학회 2017 한국교원교육학회 학술대회자료집 Vol.2016 No.11

유아교육과 보육을 통해 정책의 효과를 달성하는 데 있어서 가장 중핵이 되는 부분은 교사이다. 따라서 전 세계 많은 국가들은 영유아교사의 중요성에 대해 주 목하고 이들의 자격기준을 향상시키기 위한 노력을 기울이고 있다. 또한 유아교원 의 신규 양성이나 현직 교원 등의 전문성 발달을 도모하기 위한 제도 개선을 지속 적으로 하고 있다(이미화 외, 2015). 이는 유아교육 및 보육에 대한 최근의 사회적 인식의 변화와 관련이 깊다. 각국 정부는 여성의 활발한 사회경제적 활동을 지원 하기 위하여 일?가정 양립을 위한 정책개발을 강조하고 있는데, 여성이 영유아교 육과 양육에 대한 부담을 갖고 있으며, 이러한 부담을 최소화하거나 없애기 위해 결혼을 늦추거나 가족 구성 자체를 거부하거나 혹은 출산을 최소화하는 경향을 보 이고 있어 대응정책 마련이 필요하기 때문이다.

정직이 하는 일

이미화 샘터사 2022 월간 샘터 Vol.630 No.-

빈곤 가정과 청소년

이미화 한국도시연구소 1999 도시와 빈곤 Vol.36 No.-

가창 중심 음악 중재프로그램이 사회초년생의 자기인식에 미치는 영향에 관한 사례

이미화,박혜영 한국문화융합학회 2024 문화와 융합 Vol.46 No.1

본 연구는 사회초년생을 대상으로 가창 중심 음악 프로그램을 중재하여 자기인식 내용 및 변화를 탐구한 사례연구이다. 참여자는 30세, 34세 남성 2명이며 사전 검사, 프로그램 중재, 사후 검사, 사후 인터뷰 절차로 총 3주간 진행되었고 회기당 45분, 주 2회 총 6회기로 수행하였다. 결과는 한국판 자기인식척도(K-SAS)로 사전 사후 검사를 하여 문항별 변화를 살펴보았고 사후 인터뷰를 통해 참여자가 언어적으로 표현한 자기인식 내용을 분석하였다. 이에 본 연구는 사회초년생이 가창을 통해 내면을 탐색하고표현해 봄으로써 사회적 환경 속에서 관계적 자원을 긍정적으로 수용하며 활용할 수 있는 심리적 힘을제공했다는 것에 의의를 지닌다. This study is a case study that explores the contents and changes of self-awareness through A vocal-based music program for beginners in society. The study participants were two men aged 30 and 34, who conducted pre-test, program intervention, post-test, and post-interview procedures for a total of three weeks, and the program was conducted for 45 minutes per session, twice a week, and six sessions in total. As a result, a pre- and post-test was conducted on the Korean version of the self-awareness scale to examine the changes in each question, and The self-awareness content expressed by the participants through post-interviews was analyzed. It is meaningful that this study provided psychological strength to positively accept and utilize relational resources by exploring and expressing their inner selves through vocalization within the social environment.

유치원ㆍ어린이집의 평가지표 통합방향

이미화 한국유아교육·보육복지학회 2015 한국유아교육·보육행정학회 학술발표대회 논문집 Vol.- No.1

「제3차 어린이집 표준보육과정」에 대한 만 0-2세 영아반 보육교사의 인식 및 요구

이미화,정주영,엄지원 육아정책연구소 2014 육아정책연구 Vol.8 No.2

본 연구는 제3차 어린이집 표준보육과정 의 보급, 확산, 실행 실태와 만 0-2세 영아반 담당 보육교사들의 요구사항을 살펴보고자 하였다. 이를 위해 전국을 6개 권역으로 구분하였고, 총 652명의 영아반 담당 보육교사가 설문에 참여하였다. 분석결과, 첫째, 조사시점인 2014년 5월말 현재 54.5%가 해설서 및 지침서를 보유하고 있었고, 특히 읍면지역에 있는 어린이집의 영아반 보육교사가 해설서 및 지침서를 미소지한 비율이 높았고, 민간어린이집 영아반 보육교사 중 29%는 보유여부 자체를 모른다고 응답하였다. 또한 해설서 및 지침서를 소지하고 있다 하더라도 대부분의 보육교사는 적용에 있어 어려움을 느끼고 있었다. 둘째, 제3차 어린이집 표준보육과정의 이해도는 비교적 높게 도출되었으나, 영아반 경력 1년 미만인 교사의 평균값이 1년 이상 경력교사에 비해 낮게 도출되었다. 그리고 다른 기관유형에 비해 민간어린이집 영아반 보육 교사들의 적용이 덜 충실한 것으로 나타났다. 그리고 어린이집 표준보육과정에 기초한 영아보육 프로그램에 대해서는 대체로 만족하는 것으로 나타났으나, 영아평가의 결과 활용을 제대로 못하고 있는 것으로 조사되었다. 셋째, 보육교사들은 표준보육과정 운영의 내실화를 위해서는 담당교사의 처우 개선, 다양한 활동자료의 개발 및 보급, 보조인력 지원 강화 등이 선행되어야 한다고 요구하였다. The purpose of this study was to examine the toddler teacher’s perception and needs for toddler classes' curriculum. We divided the country into six districts, and sampled a total of 652 teachers. Our research results were as follows. First, the percentage of toddler teachers who had the handbook and guideline was low. Even if teachers had the handbook and guideline, most toddler teachers had difficulties following them. Second, on average the comprehension rate of The third Standard Curriculum for Childcare Centers in Korea was high, however, toddler teachers with less than one year of experience had a lower comprehension rate. Also, the application rate of teachers in the private sector was lower than teachers in other institutions. Third, toddler teachers requested an improved treatment of teachers, development and distribution of curricular activities and an increase of assistant staff to reinforce the standard curriculum.

0~2세 영아보육 이용실태 및 질 제고 방안

이미화 육아정책연구소 2014 육아정책포럼 Vol.41 No.-

영아기는 인간발달의 가장 중요한 시기로서 신체적·정서적·사회적 발달의 토대가 마련되는 시기이다. 영아기에 대한 공적 투자는 투자 대비 효과가 가장 크다고 알려져 있으나 영아기의 중요성에도 불구하고 유아기에 비해 보육내용에 대한 관심이나 보육서비스의 질은 상대적으로 낮은 실정이다. 2012년 0~2세 무상보육이 실시되면서 이전보다 보육서비스의 기회는 확대되었지만, 일정 기준 없이 시설을 통한 지원이 이루어지면서 무분별한 영아보육의 증가로 인한 국가재정의 소모, 영아 최우선의 원칙 간과 등 여러 가지 사회적 문제도 함께 야기되었다. 본 연구에서는 영아 보육의 질 제고 방안을 마련하기 위하여 서울·경기·인천지역에서 영아 자녀를 어린이집에 보내는 부모를 대상으로 영아보육 이용 실태 및 요구를 조사하고, 주로 자녀 연령반, 모취업 여부, 가구소득을 비교 변인으로 두고 자료를 분석하였다. 마지막으로 영아 부모의 보육서비스 이용 실태 및 영아보육 운영 관련 요구, 가정 및 지역사회 연계 요구 등에 따른 영아보육 실태 및 요구를 파악한 후 정책 방안을 제안하였다

지향성으로 본 탈식민적 페미니즘의 서발턴 연구-박범신의 「나마스테」를 중심으로-

이미화 한국현대소설학회 2017 현대소설연구 Vol.- No.68

후설에게 있어서 지향성의 중심과제는 대상을 그 자체에 있어서 파악하는 것이다. 비록 후설 이후 많은 현상학자들이 후설에 대한 이단의 역사를쓰고 있지만, 이 ‘사태 그 자체로’ 돌아가자는 후설의 정신만큼은 계속되고있다. 그런데 탈식민적 페미니즘에서도 서발턴 여성이 정말로 말하고 싶었던 것이 무엇인가 하는 문제를 전위하기 위해서는 진술을 ‘그 자체로’ 읽고또 그 읽기 행위를 성찰하는 작업이 중요하다. 이렇게 후설의 지향성은 탈식민적 페미니즘의 서발턴 논의와 통한다. 주목할 것은 언제나 대상에로향하는 이런 의식이 박범신의 「나마스테」에 나타난다는 점이다. 「나마스테」에서 핵심어로 등장하는 “나마스테”라는 인사말이 “세상과의 소통”을 의미한다는 점은 그래서 더욱 특별하게 다가온다. 하지만 아쉽게도 이 소통의 현장에서 여성은 배제되어 있었다. 「나마스테」가 “카르마”로 연결된 복잡한 세상과의 소통을 지향했으면서도 그 지향성의 지평적 성격에서 여성은 소외되어 있었던 것이다. 이에 본고는 박범신의 「나마스테」를 상식적인세계관과 자연적 태도를 버리고 선험적 태도를 취하는 지향성으로 탈식민적 페미니즘의 서발턴 논의를 진행할 것이다. Key project of intentionality to Husserl is grasp what the object is by itself. Although many phenomenologists are writing the history of heresy about Husserl, after Husserl, the spirit of Husserl what go back to ‘Sache by in itself’ is continued. But also postcolonial feminism important to the work that statement read to ‘In itself’ and reflect on the act of reading so as to know the problem that it is subaltern women really wanted to say what. So intentionality of Husserl is communicate with Servalton's discussion to postcolonial feminism. To pay attention, this sense toward the object is always appeared in 『Namast e』by Park Bum Shin. In this respect a greeting “Namaste” what appeared in nuclear language in 『Namaste』means “communication with the world”, so it comes even more special. But, unfortunately, women were excluded at this scene of communication. 『Namaste』aim for communication with the complicated world connected to “karma”, but women were excluded from horizontal character. So, I’m going to progress subaltern discussion of postcolonial feminism, which desert a commonsense world view and natural attitude, to intentionality take a transcendental attitude.

복부 초음파검사에서 담석의 유병률과 위험인자

이미화,권덕문 대한초음파의료영상학회 2011 대한초음파의료영상학회지 Vol.2 No.1

목적 : 담석은 담도계의 가장 흔한 질환으로서 최근 우리나라에서 콜레스테롤 담석의 비율이 증가하고 있으며 그 대표적인 위험인자로는 연령, 여성, 비만 등이 거론되고 있다. 본 연구는 건강검진자를 대상으로 최근 2년간의 담석의 유병률 및 위험인자를 알아보고자 하였다. 대상 및 방법 : 2009년에서 2010년까지 대구 나사렛내과에서 건강검진을 받은 1895명을 대상으로 키와 몸무게를 측정하고 공복혈당과 간기능 및 기본 지질검사를 하였고 초음파 검사를 통해 담낭의 담석을 진단하였다. 체질량 지수에 따라 저체중, 정상체중, 과다체중, 비만 집단으로 나누었고, 공복혈당 수치는 미국 당뇨 협회에서 제시한 당뇨병의 진단 기분에 따라 분류하였고, 간기능 수치는 본원에서 사용하는 간기능 정상치를 참조하여 대상군을 나누었다. 지질 수치는 NCEP APTⅢ에 따라 분류하였다. 결과 : 2009년과 2010년 2년 동안 대구 소재 내과에 건강검진자 1,895명을 대상으로 한 조사에서 남자는 1,134명, 여자는 761명이었고, 이중 40대가 대상자의 50% 이상을 차지하였다. 담석이 발견된 경우는 45명(2.4%)으로 남자는 30명(2.65%), 여자는 15명(1.97%)으로 성별간의 유병률에 있어서 성별 간 의미 있는 차이는 없었다. 연령별 유병률은 40대 이하 1.32%, 40대가 2.34%, 50대 이상이 3.49% 이였다. 또한 담낭 담석으로 판명된 대상자의 신체검사상의 고지혈 분류 항목에서 비정상군은 triglyceride가 36명으로 가장 많으며, HDL-cholesterol은 18명, LDL-cholesterol은 10명, total-cholesterol은 1명 등의 순으로 분포하고 있다. 단변량 분석을 시행한 결과 연령은 담석의 유병률과 의미 있는 상관관계를 보였다. 다중 로지스틱 회귀분석에서 연령이 담석증의 독립적인 위험인자로 선정되었다. 결론 : 건강검진자를 대상으로 한 담석의 위험한 요소가 나타났다. 비록 담석이 대사증후군과의 관계에서 나타나지 않았지만 이를 규명하기 위해서는 건강검진 대상자뿐만 아니라 일반 인구를 대상으로 한 검사와 더 많은 분포의 대상으로 한 추가적인 연구가 필요하겠다.

영유아기 부모교육 제도화를 위한 전달체계 시스템 구축 방안 연구

이미화,김은설,김길숙,이진화,윤지연 육아정책연구소 2016 육아정책연구 Vol.10 No.3

The purpose of this study is to explore measures for a specific and practical system to institute a parental education program at national level, based on a high demand by parents and parents-to-be. The current state of parental education for parents of infants and children, and major government agencies were examined, and the need for a parental education program was investigated, targeting parents and parents-to-be. As a result, among parents and parents-to-be, more than 80% of the participants agreed with instituting a parental education program, and most of them desired that parental education would start at pregnancy. Furthermore, if parental education program is developed, their willingness to participate was also relatively high. In accordance with the high demand for instituting a parental education program, measures were examined to effectively deliver the program. Several legislations including the Framework Act on Healthy Families, were examined, and the need for parental education system was further supplemented, and measures were subsequently established with current relevant governmental agencies. In addition, a legal basis for establishing a delivery system of a parental education institution, use of local centers are further discussed. 본 연구는 부모교육제도화의 필요성에 대한 부모와 예비 부모의 높은 요구를 근거로 국가차원의 부모교육제도화를 위한 구체적인 실행 시스템 방안을 탐색하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 현행 영유아기 대상 주요 부처별 유관 사업센터의 부모교육 현황을 살펴보았고, 예비부모와 부모를 대상으로 부모교육제도화의 필요성에 대한 요구조사를 실시하였다. 요구조사 결과, 부모와 예비부모를 대상으로 한 요구조사에서 부모교육 제도화의 필요성에 대한 동의가 80%이상으로 매우 높았으며, 자녀를 임신하는 등의 시기부터 부모교육이 시작되기를 가장 많이 희망하였고, 부모교육이 제도화가 되었을 때, 참여하겠다는 의향도 비교적 높게 나타났다. 이 같은 부모교육 제도화에 대한 높은 요구에 따라 부모교육 제도화를 위한 전달체계로써의 시스템을 구축하는 방안을 살펴보았다. 먼저, 건강가정기본법 등을 위시한 몇몇 법령들을 살펴보고, 부모교육 제도화에 대한 필요성을 보완하였으며 그 후 현행 유관부처별 센터들을 중심으로 전달체계 시스템 방안을 구축하였다. 또한 부모교육제도의 전달체계 시스템 구축을 위해 고려해야 할 점으로 법적인 근거마련, 지역거점센터의 활용 등에 대해 논의하였다.