소년보호교육의 인성교육진흥법 적용에관한 연구

손진희,김광병 한국소년정책학회 2016 少年保護硏究 Vol.29 No.2

The purpose of this study is Apply the Character Education Promotion Act to Juvenile protection education. This crime and juvenile delinquency prevention through education and explores the operational measures to prevent recidivism. To this end, it first checks for juvenile delinquency status. Second, we examined the orientation and systems of Character Education Promotion Act. Finally, contents of research were that interpret and summarize about the correlations of the fundamental values and virtues in the Character Education Promotion Act and the n Juvenile protection education. This introduced a comprehensive plan, leveled character education, character education programs and certification courses, training, evaluation, conducted in conjunction education, professional training, including training operators. Also, forward proposed remedies to improve the quality of the curriculum in order to pursue the development of Juvenile protection education 소년범죄 감소를 위한 노력은 과거부터 현재까지 다양하게 진행되고 있다. 정부부처와 관계기관, 청소년교육기관에서는 청소년의특성에 맞는 대안을 마련하고자 지속적인 관심을 기울여 왔다(한상국, 김정연, 이수정, 윤희진, 2015). 우리나라에서는 소년범죄에 대한접근에 있어 형사처분과 보호처분을 시행하고 있는데 소년범죄예방을 위한 보호처분의 하나인 대안교육과 수강명령은 사회내처우이면서 수강명령 교정공공재의 성격을 띠고 있다(천정환, 2014). 보통 대안교육의 시행과 수강명령은 범죄자를 교화, 개선, 교육시키기 위한목적으로 지도와 감독을 받으면서 강의나 교육을 받도록 하는 강제적 명령을 의미하며, 범죄유형에 따라 범죄자의 심성을 교화하고 올바른 가치관을 심어주어 교육을 통해 재범방지를 이룬다(김자영, 2011). 대안교육시행과 수강명령의 효과적인 목표달성을 위해서는교육을 어떻게 구성하고 전달체계를 어떻게 운영하느냐가 중요하다(Dowden & Andrews, 2004; McGuire, 2002). 다양한 사회 부적응 문제와 그로 인해 수반되는 현상을 해결할수 있는 근본적인 방안을 위해서는 개개인의 사회적응을 위한 예방적인 조기개입이 필요하다. 더욱이 과거 아동과 청소년의 바른 인성형성을 위한 전인교육을 담당했던 가정과 학교의 역할이 약화되면서 이러한 문제를 국가적인 측면에서 전문적으로 개입할 필요가 커지며 그에 대한 목소리도 높아지고 있다(손진희, 2009).

가정환경, 자아개념, 자기학습량과 학업성취의 구조적 관계

손진희,김안국,신종호 (토론자) 한국직업능력개발원 2005 한국교육고용패널 학술대회 Vol.2005 No.1

전신부종을 수반한 폐의 선청성 낭성선종양기형

손진희,김우호,지제근,이상국 대한병리학회 1983 Journal of Pathology and Translational Medicine Vol.17 No.4

대학 인권교육의 현황과 과제

손진희 한국법과인권교육학회 2019 한국법과인권교육학회 학술대회 Vol.2019 No.12

위선종과 위암종에 이써서 Caspase 3와 Ki-67 발현 및 세포자멸사와의 관련성

손진희,채승완,최경찬,신형식 대한병리학회 2001 Journal of Pathology and Translational Medicine Vol.35 No.4

室町時代 後期 口語資料의 動詞 音便에 대하여-『天草版平家物語』,『天草版伊曾保物語』, 『虎明本狂言』을 통하여-

손진희 한국일어일문학회 2015 日語日文學硏究 Vol.93 No.1

Kyōgen contains much written language compared with Heike or Isobo and the rate where the continuative form is expressed as onbin style is comparatively low, but onbin rate(Heike 91.4%, Isobo 96.9%, Kyōgen 84.5%) can be largely high all in three works. Especially when itis connected to the parallel ‘~tsu(~ツ)’ and ‘~tsu~tsu(~ツ~ツ)’, all three works arouse 100% onbin. As for the characteristic by the column, sa-column(サ行) show the extinction tendency of i(イ) onbin in all the three works, but i(イ) onbin style prevails still, especially stem end vowel another onbin rate appears high in ‘a’ and ‘o’, and appears low in ‘u’ and ‘e’. Ha-column(ハ 行) appears in u(ウ) onbin style and soku(促) onbin style in Heike and Kyōgen, and u(ウ) onbin style appears in Isobo, also in soku(促) onbin style mostly limited words appear a few in written sentences, generally it may be said to acquired u(ウ) onbin style. And in ba-column(バ行)·ma-column(マ行), three works all show u(ウ) onbin style and hatsu(撥) onbin style, u(ウ) onbin style(but, hatsu(撥) onbin style when the stem end of the vowel is ‘u’) prevails, ‘iku(行ク)’ of ka-column(カ行) arouse 100% soku(促) onbin in three works, there is some difference in that sokuon (促音) mark style and sokuon(促音) non-mark style appears in Heike and Isobo, and in Kyōgen only sokuon(促音) non-mark style appears. Whereas, in case of non-onbin style, sa-column(サ行) appears mostly in Heike and Isobo, especially sa-column(サ行) connects only to ‘ta(タ)’, but in Kyōgen there are differences that apperars overall non-onbin style in various columns. When the verb besides sa-column(サ行) acquires non-onbin column, all three works meet ‘tari(タリ)’ or ‘tsu(ツ)’ besides ‘te(テ)’ in many cases, and it is because several usages of ‘tari(タリ), tsu(ツ)’ moves to ‘ta(タ)’ and ‘tari(タリ), tsu(ツ)’ becomes written words step by step. 室町時代後期の口語資料である『天草版平家物語』『天草版伊曾保物語』 『虎明本狂言』(以下「平家」「伊曾保」「狂言」という)における動詞の音便 についての考察結果は次のようである。 狂言は平家と伊曾保に比べて文語文を多く内包しており、連用形が音便形に現れる割合は比較的低いが、音便率(平家 91.4%、伊曾保 96.9%、狂言 84.5%)は3作品全部大体高いといえる。特に3作品で四段·ナ変·ラ変動詞が並列 用法「~ツ」と「~ツ~ツ」に接続される時は100%音便を起こしている。音便 形の行別の特徴としては、サ行は3作品でイ音便の消滅の傾向がみえるが、ま だイ音便形が優勢であり、特に語幹末母音別の音便率がaとoは高く、uとeは 低く表れている。ハ行は平家と狂言ではウ音便形·促音便形の両形、伊曾保で はウ音便形だけ出現しているという違いはあるが、平家と狂言でも促音便形 は大体限定された語が文語文に少数しか表れていないので、ほとんどはウ音 便形を取っているといえる。そしてバ行·マ行は3作品全部ウ音便形·撥音便形 の両形が表れている中でウ音便形(ただし、語幹末ウ列音語は撥音便形)が優勢 であり、カ行の「行(イ)ク」は3作品で100%促音便を起こしているが、平家と 伊曾保では促音表記形·促音無表記形の両形、狂言では促音無表記形だけ表れ ているという点は違う。 一方、非音便形の場合、平家と伊曾保ではサ行がほとんどであり、特に完 了·過去の助動詞「タ」にはサ行しか接続されていないが、狂言では「タ」に 接続される時を始め非音便形全体が複数行に渡って表れているという違いが ある。また、サ行以外の動詞が非音便形を取る場合は3作品全部接続助詞 「テ」の他にも完了の助動詞「タリ」や「ツ」の下接されることが多いが、 これは「タリ、ツ」の諸用法が「タ」へ移動しながら「タリ、ツ」が徐々に 文語化しているからであろう。 今後は室町時代後期における動詞の音便の下接語を研究課題とする。

사랑을 만나다, 사랑에 빠지다, 그 사랑을 놓치다

손진희 전국국어교사모임 2021 함께여는 국어교육 Vol.- No.140

따돌림 피해 청소년을 위한 집단상담 프로그램 개발 및 효과 연구

손진희,홍지영 한국상담학회 2009 상담학연구 Vol.10 No.2

The purposes of this study were to develop group counseling program for adolescent victims of bullying, to investigate its effect, and to find out therapeutic factors. Design of experimental-control group and of pre, post, and follow-up were used for this study. For experimental group, 18 middle school students participated in the group counseling program performed by a counseling center for adolescents in Seoul; for control group, 14 middle school students recommended by their school teachers according to the survey of check-list for bullying. Social Skills Rating Scale (empathy, assertiveness, and self-control of the Scale), Children's Depression Inventory, SCL-90-R (anxiety and hostility of the list), and therapeutic factors questionnaire were used during the program. The program performed six times for six consequent days during school vacations was mainly consisted of learning social skills, empowering, and self-awareness. As the result of this study, the group counseling program had an effect on decreasing depression/anxiety - emotional variables of adolescent victims of bullying, and increasing empathy and assertiveness. It was also shown that the relatively more effective therapeutic factors were universality, installation of hope, altruism, imparting information, and finding out strength and that the participants evaluated that the factors were effective after sessions and sessions. 본 연구는 따돌림 피해 청소년을 위한 집단상담 프로그램을 개발하고 실시하여 그 효과를 검증하고 집단상담을 통해 청소년들이 경험하는 치료요인을 밝혀보고자 하였다. 이를 위해 실험-통제집단, 사전-사후-추수 연구 설계를 활용하였다. 본 연구에는 서울시 소재 청소년상담기관에서 실시한 따돌림 피해자 집단상담에 참여한 중학생 18명(3집단)이 실험집단으로, 따돌림 체크리스트를 통해 교사들의 권유를 받은 14명의 중학생이 통제집단 연구대상으로 참여하였다. 연구에서 사용한 측정 도구는 아동우울척도, 간이정신진단검사(불안, 적대감), 사회적 기술 질문지(공감성, 주장성, 자기조절), 치료요인 질문지였다. 프로그램의 주요내용은 자기인식(대인관계 패턴 및 감정, 사고)하기, 사회적 기술배우기, 힘 북돋아주기 등이었으며, 학교방학 기간을 이용해 연속적으로 6일간 총 6회기로 진행되었다. 연구결과, 집단상담 프로그램은 따돌림 피해 청소년의 정서변인인 우울, 불안 정서를 감소시켜주었고, 공감성 및 주장성을 향상시켜주는 것으로 나타났다. 집단상담 과정 분석결과 상대적으로 높은 효과를 낸 집단상담의 치료요인은 ‘보편성’, ‘희망의 고취’, ‘이타주의’, ‘안내’, ‘장점발견’ 요인이며, 회기가 진행 될수록 치료요인에 대한 효과를 높게 평가하는 것으로 나타났다. 마지막으로 본 연구의 성과와 한계를 논의하였다.

스포츠강좌이용권 사업의 제도분석을 통한 개선방안

손진희 사회복지법제학회 2020 사회복지법제연구 Vol.11 No.1

본 연구는 스포츠강좌이용권 사업의 고찰과 관련 제도의 분석을 바탕으로 스포츠강좌이용권사업의 개전방향에 대해 논의하였다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해 스포츠강좌이용권 사업 현황과 법적 근거를 살펴보았으며 외국의 스포츠강좌이용권 현황을 확인하였다. 스포츠강좌이용권사업은 취약계층 아동과 청소년의 건전한 여가활동 참여기회를 제공함으로서 삶의 질을 향상시키기 위한 목적으로 「국민체육진흥법」에 근거하여 시행하는 사업이다. 스포츠강좌이용권 정책은 2009년 도입되어 예산과 수혜인원이 지속적으로 증가하고 있다. 2019년에는 장애인을 위한 스포츠강좌이용권을 제공하면서 대상을 다양하고 카드 가맹절차를 일원화 하는 등의 서비스 간편화를 도모하고 있다. 본 연구에서 제안한 스포츠강좌이용권의 발전방향은 다음과 같다. 첫째, 스포츠강좌이용권의 수혜금액과 기간을 확대하여야 한다. 둘째, 스포츠강좌이용권 공급기관의 투명성을 확보하여야 한다. 셋째, 스포츠강좌이용권의 서비스의 질 관리가 이루어져야 한다. Based on the consideration of the Sports Voucher Service and the analysis of related policies, this study discussed the development direction of the Sports Voucher Service. In order to achieve these research objectives, the current status and legal basis of the Sports Voucher Service were examined and the status of Sports Voucher Service in foreign countries were checked. The Sports Voucher Service is a project implemented on the basis of the National Sports Promotion Act for the purpose of improving the quality of life by providing opportunities for children and adolescents from vulnerable social groups to participate in sound leisure activities. The Sports Voucher Service policy was introduced in 2009 and the budget and the number of beneficiaries has been continuously increasing. In 2019, the company is seeking to simplify its service by providing Sports Voucher Service for the disabled, diversifying the target audience and unifying the card member process. The direction of development of Sports Voucher Service proposed in this study is as follows. First, the amount and duration of benefits of Sports Voucher Service should be extended. Second, the transparency of the Sports Voucher Service supply institutions shall be ensured. Third, the quality of service of Sports Voucher Service should be managed.

고학력 전문직 여성들의 진로경험: 직장 경력 5-10년 여성을 중심으로

손진희 한국상담학회 2013 한국상담학회 학술대회 논문집 Vol.2013 No.8