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      • 부모의 양육태도가 자존감과 진로태도성숙도에 미치는 영향

        김태완 대전대학교 교육대학원 2019 국내석사

        RANK : 247647

        The Effects of Parenting method on Self-esteem and Career Attitude Maturity Kim Tae-wan Dept. of Counselling Psychology The Graduate School, Daejon University This research analysed if self-esteem forms positive relationship with career attitude maturity and if self-esteem and career attitude maturity form a significant relationship with parenting methods. The following question were created to measure the relationship between self-esteem, career attitude maturity and parenting methods.. First, are there differences in self-esteem and career attitude maturity due to gender, grades, parenting methods, or the amount of hours of conversation they have with their parents? ① Are there differences in self-esteem and career attitude maturity among middle school students due to gender, grades, birth order? ② Are there differences in self-esteem and career attitude maturity among middle school students due to parenting methods? ③ Are there difference in self-esteem and career attitude maturity among middle school students due to hours of conversation with parents? Second, does middle school students’ self-esteem and career attitude maturity have significant correlation? Third, does middle school students’ parents’ parenting method and the hours of conversation students have with there parents have a significant correlation to academic achievement? Fourth, does middle school student’ self-esteem and career attitude maturity have a significant correlation to their academic achievement? This research used 335 page of collected survey data from 335 middle school students in Daejeon. The survey used for the research was made using a scale consisted of a five step Likert-type scale which can measure self-esteem and career attitude maturity quantitatively including gender, grade, parenting method, and birth order which shows the general characteristic of research object. In this study, SEI, which was invented by Coopersmith(1967) and translated by Gang Jong gu, was used as a research tool to measure self-esteem. The survey used to measure self-esteem is composed of25 questions and is divided into four sub areas, it is composed of six questions about leadership and popularity, five question about self deprecation, seven question about assertiveness and seven question about relationships with others. To measure career attitude maturity, I used a career attitude maturity inspection which Lee Gi-hak(1997) invented based on CMI which Crites(1978) made. The career attitude maturity survey is composed of 47 questions divided into 5 sub areas. The five area is ten questions about decisiveness -to see how sure you are about the career and job you are trying to choose, ten questions about readiness -to know your ability to collect career information which is needed to make the right career decision, and your level of decision making ability, nine question about independence -to see how much subjectivity you have in your career decision, eight question about the purpose of seeking personal value through career choice and the compromise between my intrinsic desire and reality, and lastly ten questions about the ability to look at accurate information on career choices. Collected data are analysed and organized by using SPSS 20.0. For reliability verification of collected data I calculated the coefficient using Cronbach’s Alpha. The mean values, standard deviations, frequency, and significance of each variable were calculated and enforced one way ANOVA to look for the mutual influence of each variable. Also to look for each variable’s correlation I enforced Pearson’s correlation. After analyzing the data the following conclusions were made. First, as the result of verifying the difference between variable made by respondent’s characteristics and self-esteem, it is clear that parenting method and students’hours of conversation with parents had a significant effect on students’self-esteem. As for fathers parenting method(F=8.996, p<.001) it appeared that a permissive and democratic method resulted in higher self-esteem for the child’student than an authoritarian and neglectful method. When analyzing the mother’s parenting method the result were also the same. It is shown that through students’hours of conversation with parents the resulting difference in self-esteem is significant. According to the data self-esteem gets higher as the student’s hours of conversation with parents get longer. As the hour having conversation with father(F=9.113, p<.001) grows self-esteem got higher, also as the hour having conversation with mother(F=9.206, p<.001) grows self-esteem got higher. Second, as when looking at the results the career attitude maturity due to respondent’s characteristics the difference in career maturity was statistically significant based on the time the students spent talking with the parents. In hours of conversation with father(F=5.871, p<.001) career attitude maturity got higher as the hours having conversation with father got longer. When the number of hours spent in conversation with father was more than one it resulted in the highest career attitude maturity and hours having conversation with mother(F=4.970, p<.002) had same result. Third, there was a positive correlation between self-esteem and career attitude maturity As I looked at career attitude maturity and self-esteem’s sub area’s correlation, it showed positive correlation in order of certainty(r=.630), independence(r=345), decisiveness(r=.262), readiness(r=.225), and objective(r=.195). The thing that shows correlation with sub area of self-esteem is career attitude maturity’s certainty. In this situation it appeared to have 0.423~0.630 range of correlation value. 부모의 양육태도가 자존감과 진로태도성숙도에 미치는 영향 대전대학교 교육대학원 교육학과 상담심리 전공 김태완 본 연구는 성별, 학년별, 출생순위에 따라 자아존중감과 진로태도성숙도가 영향을 받고 있는지 파악하고, 그리고 부모의 양육태도 및 부모와의 대화시간이 자아존중감과 진로태도성숙도에는 어떠한 영향을 끼치고 있는지를 분석하고자 하였다. 자아존중감이 진로태도성숙도에 긍정적인 관계를 형성하고 있는지 분석하였다. 본 연구 목적에 도달하기 위한 연구과제는 다음과 같다. 첫째 성별, 학년별, 출생순위, 자아존중감 및 진로태도성숙도의 차이는 있는가? ① 성별에 따른 중학생의 자아존중감 및 진로태도 성숙도의 차이는 있는가? ② 학년별에 따른 중학생의 자아존중감 및 진로태도 성숙도의 차이는 있는가? ③ 출생순위에 따른 중학생의 자아존중감 및 진로태도 성숙도의 차이는 있는가? 둘째 부모 양육태도에 따른 중학생의 자아존중감 및 진로태도 성숙도의 차이는 있는가? 셋째 부모대화시간에 따른 중학생의 자아존중감 및 진로태도성숙도의 차이는 있는가? 넷째 중학생의 자아존중감 및 진로태도성숙도는 유의미한 상관관계를 가지고 있는가? 본 연구는 연구대상자를 대전시에 소재하는 일반적인 중학생 335명을 대상으로 하여 설문지를 배포하고 수집된 자료 335부를 연구 자료로 사용하였다. 이 연구에 사용된 설문지는 연구대상자의 일반적인 특성을 나타내는 성별, 학년별, 부모양육태도, 부모와 대화시간, 출생순위를 포함하여 진로태도성숙도 및 자아존중감을 양적으로 측정할 수 있는 Likert식 5단계 평정척도로 구성된 척도지로 작성하여 사용하였다. 본 연구에서 자아존중감을 측정하기 위하여 이용한 조사도구는 Coopersmith(1967)가 연구하여 만든 SEI (Self-Esteem Inventory)를 강종구(1986)가 한국어판으로 바꾸어 표준화한 것을 가지고 사용하였다. 자아존중감을 측정하기 위한 척도지의 문항은 총 25개로 구성되어 있으며, 4가지 하위영역으로 다음과 같은 분류로 -‘지도력과 인기’ 6문항, ‘자기비하’5문항,‘자기주장과 불안’7문항,‘타인과의 관계’7문항 - 구성되어 있다. 진로태도성숙도를 측정하기 위하여 사용한 조사도구는 Crites(1978)의 진로성숙검사(CMI)를 기본적인 자료로 사용하여 이기학(1997)이 우리나라 청소년의 실정에 맞도록 청소년을 대상으로 연구하여 개발한 진로태도성숙도 검사를 실시하였다. 총 47문항으로 구성된 진로태도성숙도 척도지는 5개의 하위영역으로 구성되어 있다. 5개의 하위영역 중 결정성 10문항은 본인이 찾으려는 진로 및 직업에 대해 어느 정도 확실하게 결정하고 있는가를 알아보는 것으로 구성되었고, 준비성 10문항은 올바른 진로선택에 필수적인 진로정보 수집능력과 의사결정 능력을 얼마나 갖추고 있는지를 알아보는 것으로 구성되었고, 독립성 9문항은 본인의 진로선택에 어느 정도 주체성을 갖고 있는가를 알아보는 것으로 구성되었고, 목적성 8문항은 진로결정을 통하여 가치추구 및 본인이 가지고 있는 욕구와 현실적 타협 정도를 알아보는 것으로 구성되었으며 , 마지막으로 확신성 10문항은 진로선택에 대하여 어는 정도의 확신을 가지고 있는지를 알아보는 것으로 구성되어 있다. 수집된 자료는 SPSS 20.0을 이용하여 통계 처리하고 이를 토대로 분석 정리하였다. 수집된 자료의 신뢰도를 알아보기 위하여 크론바하 알파(Cronbach’s Alpha)값을 산출하였다. 각 변인들의 평균, 표준편차, 빈도, 유의확률과 같은 기술 통계치를 산출하였고, 일원분산분석(적량, One-way ANOVA)을 실시하여 각 변인에 따른 상호 영향관계를 살펴보았다. 일원분산분석에서는 사후 분석(Scheffe)을 통하여 집단 간의 관계를 파악하고자 하였으며 또한 각 변인들의 상관관계를 살펴보기 위하여 피어슨의 상관관계를 실시하였다. 통계 처리하여 얻어진 결과를 토대로 알게 된 주요 연구 결과는 다음과 같다. 첫째 응답자의 특성(부모의 양육태도, 부모와의 대화시간)에 따른 주요 변수들과 자아존중감의 차이를 검증한 결과 부모의 양육태도와 대화시간에 따라 자아존중감의 차이가 유의한 통계 값을 갖는 것으로 나타났다. 양육태도에 있어서 부양육태도(F=8.996, p<.001)는‘권위주의적’,‘무관심’인 경우보다‘허용적’이거나‘민주적’인 경우에 자아존중감이 높게 나타났다. 또한 모양육태도(F=4.881, p<.002)도‘권위주의적’또는‘무관심’인 경우보다‘허용적’,‘민주적’인 경우에 자아존중감이 높게 나타났다. 부모와의 대화시간에서는 자아존중감의 차이가 유의한 통계 값을 갖는 것으로 나타났다. 부모와 대화 시간이 길어지면 자아존중감이 높게 나타나는 것으로 나타났다. 부대화시간(F=9.113, p<.001)에 있어서 대화시간이 길어지면 자아존중감이 높게 나타났으며 모대화시간(F=9.206, p<.001)도 부대화시간과 마찬가지로 대화시간이 길어질수록 자아존중감이 높게 나타났다. 둘째, 응답자의 특성(부모의 양육태도 및 부모와의 대화시간)에 따른 진로태도성숙도의 차이를 검증한 결과 부모와의 대화시간에 따라 진로태도성숙도의 차이가 통계적으로 유의한 결과를 나타낸 것으로 나타났다. 부대화시간(F=5.871, p<.001)은 아버지와의 대화시간이 짧은 것보다는 길게 대화를 하면 진로태도성숙도가 높아졌다. 부대화시간이 1시간 이상일 경우에 가장 높은 진로태도성숙도를 나타냈으며, 모대화시간(F=4.970, p<.002)도 부대화시간과 마찬가지로 대화시간이 길어지면 진로태도성숙도가 높아졌다. 모대화시간에서도 대화시간이 1시간 이상일 경우에 가장 높은 진로태도성숙도를 나타냈다. 셋째, 자아존중감과 진로태도 성숙도와의 상관관계를 살펴보면, 자아존중감과 진로태도성숙도와 사이에는 유의한(p<.001, 양쪽) 정(+)적 상관관계가 나타났으며, 구체적인 상관관계를 살펴보면, 진로태도성숙도는 자아존중감(r=.501)과 정적상관관계를 나타냈으며‘진로태도성숙도와 자아존중감의 하위요소들과의 상관관계를 살펴보면‘자기주장불안’(r=.489),‘자기비하’(r=.437),‘지도력인기’(r=.421),‘타인관계’(r=.360)의 순으로 정적상관관계를 나타내고 있다. 그리고 진로태도성숙도의 하위요소들과 자아존중감의 상관관계를 살펴보면‘확신성’(r=.630),‘독립성’(r=.345),‘결정성’(r=.262),‘준비성’(r=.225),‘목적성’(r=.195)의 순서로 정적 상관관계를 나타내고 있으며, 자아존중감의 하위요소와 상관관계를 나타내는 것은 진로태도성숙도의 확신성이다. 이때 상관관계 값은 0.423 ~ .630 범위의 값을 갖는 것으로 나타났다.

      • 선박용 전자 교환 시스템 설계

        김태완 경희대학교 2009 국내석사

        RANK : 247631

        In this thesis, we propose an electronic exchange system for ships, which combines a PA(Public Address) system and digital electronic exchange system to reduce hardware resources and achieve easy management. To deal with this issue, we improved the same time connection from 16 channels to 64 channels, 44.1kHz sampling frequency and 16-bit data resolution. The system has been designed and implemented with FPGA(Field Programmable Gate Array) technology for speed and efficiency. In addition, search and switching algorithms are proposed. Active-HDL and Synplify 9.2 pro tools have been used for the RTL design and synthesis of the proposed system, and Cyclone 2 FPGA and Quartus2 7.2 have been considered for its implementation. According to test results, the system has been shown to work correctly.

      • (A)Study on the heat flux and the effect of tidal flat on the sea water temperature in Baeksu tidal flat, southwestern coast of Korea

        김태완 전남대학교 대학원 2009 국내박사

        RANK : 247631

        To quantitatively estimate the effect of tidal flat on the variability of seawater temperature in coastal region, sediment and seawater temperatures were intensively observed in a macro-tidal flat area. The seawater temperature observed in the vicinity of tidal flat was demonstrated semidiurnal variation. Ranges of temperature variation were approximately 2-4℃during a clear day in spring. In order to estimate the effect of tidal flat on the variation of seawater temperature, the spatiotemporal variation of tidal flat heat flux was calculated using the estimated thermal properties of sediment and Albedo and observed sediment temperature. The estimated heat capacity of the upper 0.1 m was 3.65×10^(6) J m^(-3) K^(-1) with a water content of 70%. Heat capacity decreases with depth to 2.96×10^(6) J m^(-3) K^(-1) at 0.4 m depth. The calculated Albedo is a strong function of the solar altitude and the atmospheric transmittance. Seasonal mean Albedos are 0.13 and 0.15 in spring and summer, respectively. The heat capacity and Albedo mentioned above were used for their verification through making independent heat flux at other stations. The estimated heat capacity were correlated to Albedo estimated based on heat flux with r² greater than 0.7. The tidal flat provides heat to the seawater during afternoon inundation whereas the tidal flat receives heat from the seawater during morning inundation. The heat flux has a good relationship with the exposure-time ratio. The heat flux between the tidal flat and seawater or atmosphere was estimated over the entire tidal flat from the correlation between the heat flux and exposure-time ratio. The tidal flat gained mean heat of 2.352, 0.949 and 0.899 M J m^(-2) from atmosphere over each daytime exposure, but lost 1.904, 0.955 and 1.680 M J m^(-2) over each nighttime exposure in spring, summer and autumn, respectively. Conversely, the tidal flat gained mean heat of 0.459, 0.336 and 0.601 M J m^(-2) from the seawater over each morning inundation and supplied mean heat of 0.530, 0.364 and 0.505 M J m^(-2) to the seawater over each afternoon inundation in spring, summer and autumn, respectively. Calculated seawater temperature using one-dimensional model was verified with observed seawater temperatures. The heat content of seawater changed more than 0.5 M cal m^(-3) hour^(-1) by heat exchange in shallow zones. Seawater receives a maximum heat of 600 W m^(-2) from the tidal flat and lost a maximum heat of 820 W m^(-2) to the tidal flat in spring and summer. Seawater lost a maximum heat of 510 W m^(-2) to the tidal flat and received a maximum heat of 320 W m^(-2) from the tidal flat in autumn and winter. The unstructured grid, finite-volume coastal ocean model (FVCOM) which considers heat exchange between seawater and bottom sediment simulated well the semidiurnal variation of seawater temperature. The seawater gained heat more than 50 W m^(-2) and 25 W m^(-2) from the tidal flat during afternoon flood tide and midnight ebb tide in summer, respectively. In winter, heat exchange between seawater and bottom sediment reversed according to the tide in sublittoral zone. However the amount of heat exchange between seawater and tidal flat was similar to that of summer. The seawater gained mean heat of approximately 30 W m^(-2) from the tidal flat during flood tide in summer. In autumn, seawater lost mean heat of approximately 40 W m^(-2) to the tidal flat during flood tide. 조간대 지온 및 인근해역 수온관측결과 관측된 수온은 반일주조의 변동을보였다. 봄철 수온변동 폭은 약 2-4 ℃ 였다. 조간대 인근해역 수온변화에 미치는 조간대의 영향을 평가하기 위해 관측된 지온과 퇴적물의 열적 특성, 조간대 표층 Albedo를 이용하여 시공간적인 열수지의 변화를 계산하였다. 함수율이 약 70%인 조간대 표층 0.1 m에서 열용량은 약 3.65×10^(6) J m^(-3) K^(-1)이었으며, 열용량은 조간대 내부로 갈수록 감소하여 0.4 m 층에서는 약 2.96×J m^(-3) K^(-1)였다. 조간대 표층에서의 Albedo는 태양고도와 대기투과율의 함수로써, 2003년 봄철과 여름철의 평균 Albedo는 각각 0.13과 0.15 였다. 계산된 조간대 표층 Albedo와 퇴적물의 열적 특성을 이용하여 조간대 내부 열량변화를 산출하였으며, 이를 조간대 표층에서 대기와 열교환량과 비교 결과 결정계수(R² )가 모든 정점과 계절에서 0.7 이상이었다. 조간대는 오후 침수시 해수로 열을 공급하며, 오전 침수시 해수로부터 열을받는다. 각 정점에서 계산된 조간대 열수지는 각 정점의 조석에 의한 노출율과 좋은 상관관계를 보였다. 이러한 각 정점의 노출율과 열수지의 상관관계를 이용하여 전체 연구해역에서의 침수와 노출시 열수지를 각각 산출하였다. 조간대는 매일 낮 노출시 봄, 여름, 가을철 각각 평균 약 2.352, 0.949, 0.899 M J m^(-2) 의 열을 대기로부터 받았으며, 밤 노출시 1.904, 0.955, 1.680 M J m^(-2) 의 열을 대기로 공급하였다. 반면, 조간대는 매 오전 침수시 봄, 여름, 가을철에 각각 평균 0.459, 0.336 and 0.601 MJ m^(-2) 의 열을 해수로부터 공급받았으며, 오후 침수시 평균 0.530, 0.364 and 0.505 MJ m^(-2) 의 열을 해수로 공급하였다. 일 차원 수치모델을 이용해 계산된 조간대와 인근 해역 수온 및 지온은 관측된 수온과 지온을 이용하여 검증하였다. 일 차원 수치모델로부터 계산된 해수의 열량은 조간대 상부에서 조간대와의 열교환에 의해 ±0.5 M cal m^(-3) hour^(-1) 이상의 변화를 보였다. 봄과 여름철 해수는 조간대로부터 최고 약 600W m^(-2) 의 열을 얻었으며 최고 820 W m^(-2) 의 열을 조간대에 공급하였다. 한편, 가을과 겨울철에는 조간대로부터 최고 약 320 W m^(-2) 의 열을 얻었으며 최고 510 W m^(-2) 의 열을 조간대에 공급하였다. 조간대와 해수 열교환량의 수평 분포를 3차원 해양 수치모델인 FVCOM을 이용하여 계산하였다. 조간대와 해수의 열교환량을 고려하도록 수정된 FVCOM으로부터 계산된 수온 및 지온은 관측결과에서 나타나는 시공간적으로 매우 급격한 변화를 잘 표현하였다. FVCOM 계산결과 여름철 해수는 오후 창조시와 자정 낙조시 각각 50 W m^(-2) 과 25 W m^(-2) 의 열을 조간대로부터얻었다. 겨울철 조하대에서 조간대와 해수의 열교환 방향은 여름철과 반대의 모습을 보였다. 그러나, 조간대 상부에서의 열교환은 여름철과 비슷한 모습을보였다. 여름철, 조간대는 창조시 평균 약 30 W m^(-2)의 열을 해수로 공급하였다. 반면, 겨울철, 조간대는 창조시 평균 약 30 W m^(-2)의 열을 해수로부터 공급받았다.

      • 중도·중복장애학생 학부모의 치료지원에 대한 요구

        김태완 공주대학교 특수교육대학원 2015 국내석사

        RANK : 247631

        이 연구는 중도․중복장애 특수학급 학부모의 치료 서비스 이용 및 치료지원 수혜 실태, 치료지원에 참여하며 겪는 어려움, 치료지원 수혜 경험에 따른 심리적 특성, 치료지원 요구에 대해 알아보았으며, 그 과정을 통해 학부모의 치료지원 요구 형성과정을 파악하였다. 연구 대상은 중도·중복장애학생 학부모로 하였고, 연구방법으로 질적 연구 방법 중 하나인 근거이론 접근방법을 사용하였다. 연구의 진실성을 확보하기 위해서 충분한 기간의 집중적인 관찰, 삼각검증, 참조자료의 사용, 동료 연구자의 조언과 지적과 같은 방법을 활용하였다. 이 연구의 결과 87개의 개념을 얻을 수 있었고, 비슷한 개념끼리 묶은 결과 24개의 하위 범주를 얻을 수 있었으며, 다시 하위 범주끼리 묶은 결과 5개의 범주를 얻을 수 있었다: (1) 서비스 이용, 치료지원 수혜 실태, (2) 치료지원 수혜 경험에서 나타난 심리, (3) 치료지원에 참여하며 겪는 어려움, (4) 치료지원에 대한 만족, (5) 치료지원 요구. 이 범주에 따라 결과를 나열하면 다음과 같다. 중도·중복장애학생과 학부모는 치료를 받기 위해 주로 학교, 복지관을 이용하고 있었으며 주 1회기에서 3회기 정도의 시간을 이용하였다. 치료 종목으로 물리치료와 작업치료를 받고 있었으며, 언어치료를 부가적으로 희망하고 있는 것으로 나타났다. 이용 금액은 치료지원비로 인해 거의 발생하지 않거나 추가로 10만원 정도가 발생하기도 하였다. 치료지원 수혜 실태로는 교육청 바우처와 방과후 교육활동을 이용하고 있음을 밝혔다. 학부모가 치료지원에 참여하며 겪는 어려움으로는 기관 선정, 서비스 기간의 제한, 오랜 기다림, 이동의 어려움, 경제적 부담, 아동 체력의 한계로 나타났으며, 치료지원 수혜 경험에서 나타난 학부모의 심리적 특성으로 만족, 포기와 수용, 두려움, 안도감, 기대, 분노, 아쉬움을 나타내는 것으로 밝혔다. 이에 따라 학부모는 치관 및 프로그램의 증가, 아동에게 적합한 프로그램 제공, 편안한 서비스 환경 제공, 지원비 증가, 예산 확대 등의 치료지원 요구가 나타났다. 이 연구의 결과를 학부모들의 치료지원 요구 형성과정을 패러다임으로 제시할 수 있는데, 그 내용은 다음과 같다: 중도․중복장애학생 학부모의 치료지원에 대한 요구는, 치료서비스 이용자의 필요에 따른 인과적 조건에서 시작하였고, 치료지원에 참여하며 겪는 어려움이 중심적 현상으로 작용하였으며, 여기에 맥락적 조건과 치료지원의 수혜라는 중재적 조건이 결합하여 학부모의 심리적 특성과 종합적으로 작용하면서 나타났다고 볼 수 있다. 그 결과로 중도․중복장애학생 학부모의 치료지원 서비스에 대한 요구가 발생하였다. 이 연구의 의의는 중도·중복장애학생과 학부모의 치료지원 경험과 요구에 대한 전반적 맥락과 더불어, 그 과정에서 발생하는 학부모의 심리적 특성을 이론적으로 설명하여, 중도․중복장애학생의 치료지원에 대한 요구를 체계적으로 이해할 수 있었다는 점이다. 이 연구에서 학부모의 경험과 심리적 특성을 파악한다는 것은 그들과 소통하기 위해 준비하는 것이라고 생각한다. 이 연구가 현장의 교사들과 행정가들, 그리고 치료지원 제공자들이 중도·중복장애학생의 학부모의 치료지원에 대한 요구를 이해하기 위한 소통의 ‘단초’가 되길 바란다. 마지막으로 이 연구의 제한점을 제시하고, 후속연구를 위해 제언하였다. The purpose of this study is to maximize effects and satisfaction of therapeutic support through providing satisfiable therapeutic supports and making basic data for communication. Thus this study assessed parents’ use of therapeutic service, actual beneficiary status, difficulties participating in therapeutic supports and psychological features and demands on therapeutic supports. From the results of the assessments, concepts of beneficiary status of therapeutic supports and difficulties, psychological features, demands and formation process of demand on therapeutic supports were categorized. Most students with severe and multiple disabilities go to school or welfare centers for therapy and have 1 to 3 sessions of therapy per week. They mostly have physical and occupational therapy and the therapies cost almost nothing or 100,000 won per month. As a beneficiary status, they receive vouchers from the Office of Education and after school education program. Parents have difficulties on therapeutic supports in terms of selecting therapy center, limited periods of service, limited mobility, financial and physical strength problems. Parents’ psychological features from therapeutic supports are satisfaction, renouncement and acceptance, fear, relief, expectation, anger and regret. From these features parents demand increased number of therapy centers and programs, appropriate program to students, convenient service environment and more financial support. The formation processes of parents’ demand on therapeutic supports suggested paradigms such as causal condition(using therapeutic service), central phenomenon and contextual condition(difficulties participating in therapeutic support), interventional condition(beneficiary of therapeutic support), action/interaction strategy(parents’ psychological features from therapeutic support) and result(demand on therapeutic support).

      • 미술치료를 통하여 건강염려증을 회복한 사례 연구 - 자기심리학 관점으로 -

        김태완 명지대학교 사회교육대학원 2005 국내석사

        RANK : 247631

        본 연구사례는 전 연령에서 발병이 가능한 건강염려증이 성인 초기에 가장 많이 나타나는 것에 중점을 두고 미술치료를 통하여, 그 증상을 회복해 가는 과정을 연구해 보고자 한다. 대상에게 향해야하는 하는 자기애가 과도하게 자기에게 향함으로써 죽음에 대한 공포, 질병에 대한 두려움으로 심리적으로 불안정하고, 어깨와 다리 결림, 위장, 소화 장애, 불면증 등 신체적 증상의 고통이 현실생활에 불편함으로 나타난다. 이번 사례는 이러한 건강염려증상을 극복하기 위해 미술매체를 사용하여 심리치료로 접근하였다. 심리치료의 이론적 접근은 자기심리학에 근거한 자기애적 성격장애 증상인 건강염려증, 우울, 불안을 회복시키는 것에 역점을 두었다. 본 논문은 크게 두 부분으로 나누어 전개 되었다. 전반부는 이론적 배경으로 건강염려증에 대한 자기애적 성격장애와 자기심리학을 살펴보았다. 후반부에서는 양육과정에서 자기대상의 반영과 공감실패로 인해 자신의 욕구를 충족시키지 못한 경우 치료자와 새롭게 형성된 신뢰관계에서 공감, 해석으로 재 경험한 사례를 소개하였다. 미술치료를 통한 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 심리적 불안정으로 신체화로 나타나 건강염려증을 회복하면서 자기감이 향상되었다. 둘째, 심리적 안정은 건강염려증상을 회복하고 우울, 불안요소를 감소하여 자기를 새롭게 인식하게 되었다. 셋째, 건강염려증, 우울, 불안요인의 감소는 대상을 추구하는 건강한 자기애를 발달시켰다. 이러한 결론으로 미술치료를 통한 접근은 건강염려증상을 회복하고 우울, 불안요소가 감소하여 자기애적 성격장애에 대한 이해로 건강한 자기 발달에 영향을 미친다. 따라서 본 연구사례에서는 심리적으로 불안정하여 건강염려증상으로 고통 받는 현대인들에게 ‘자기’를 찾아가는 과정 속에서 이러한 증상을 회복할 수 있는 가능성을 제시해 줄 수 있다. This case study aims to research into the process of healing hypochondriasis through art therapy. The focus is placed on the fact that the symptoms of hypochondriasis are developed mainly at the early stages of adulthood, although it can be detected from people in almost any ages. When self-love is focused too much into the self, the individual will fear from death and disease, which drives his emotional status unstable. He will also suffer from uncomfortablenesses such as pains in the shoulder or leg, gastrointestinal disturbance, indigestion and insomnia. This research approached with psychotherapy using art media to overcome hypochondriasis. The main idea of the therapy was to help the clients to recover from narcissistic personality disorder which includes hypochondriasis, depression, and anxiety as its symptoms. The thesis is divided into two parts. The first part is about the theoretical background, which deals with the views of self psychology on narcissistic personality disorder and hypochondriasis. The second part introduces a case study of a client who could not satisfy his needs in the early childhood due to the lack of mirroring and responding of self-object. In the art therapy, the newly formed trusting relationship with the therapist gave the client an opportunity to reexperience the empathy he needed. The art therapy achieved three important things. First, the somatization of unstable emotional status decreased, and through the gradual recovery of hypochondriasis the sense of self of the client was also improved; second, emotional stabilization which helped overcome hypochondriasis and decreased depression and anxiety led the client to a re-evaluation of himself; third, as a consequence of the reduced hypochondriasis, depression, and anxiety, the client developed healthy self-love, pursuing objects other than himself. In summary, this case study takes the approach of art therapy and presents the possibility of overcoming hypochondriasis. With the help of art therapy which relieves symptoms of hypochondriasis and reduces depression and anxiety, moderns who has been suffering from hypochondriasis will be able to understand narcissistic personality disorder and develop a healthy 'self', and then eventually recover from hypochondriasis.

      • 물이 아닌 液體의 種類變化에 따른 콘크리트의 工學的 特性에 관한 硏究

        김태완 청주대학교 대학원 2009 국내석사

        RANK : 247631

        The purpose of the study was to analyze engineering characteristics of high early strength mortar replacing a liquid, not water, to reduce water amount of high early strength concrete and to lower water cement proportion extremely. Summarizing the results, they were as follows. 1) In the event of fluidity followed by changes of kinds of replaced liquid, fluidity was reduced in Ethanol, Methanol, Acetone, Light oil, Edible oil, Lamp oil, Gasoline and HFE in substitution rate 10%. In substitution rate 20%, Ethanol and Methanol were similar to substitution rate 10% and Acetone, Lamp oil, Edible oil, Light oil, Gasoline and HFE was reduced more largely than Plain. 2) In the event of compressive strength followed by kinds of replaced liquid and changes of substitution rate, Gasoline and Lamp oil was increased a little more than Plain or was similar to Plain in age 28 and in substitution rate 10 %. In the mixture besides, it was reduced about 6~13 MPa. Substitution rate 20 % was similar to substitution rate 10%. 3) In the event of bending strength followed by kinds of replaced liquid and changes of substitution rate, the bending strength was increased as much as compressive strength was increased over all. And this data of compressive strength was about from 1/3 to 1/4 4) In the event of length change rate of self-contraction, P (-10) had the largest length change rate of self-contraction as -890×10^(-6). In the event of substitution rate 10 %, Edible oil had the smallest change rate as -272×10^(-6). In the event of substitution rate 20 %, it was reduced more largely than substitution rate 10 %. In conclusion, ethanol and methanol have limited positive influence on the reduce of liquidity of mortar, but the other liquid have no effect on reduce of liquidity. However, both ethanol and methanol have no effect on improvement of bending strength and compression strength. so, W/C theory is not effective on this research. Besides, it is found that edible oil have good effect on reduce of self-contraction rate. so, it will be valuable if the research on edible oil is continued with various combination of factors. And, it is expected to find new Shrinkage Reducing Admixture as a result of the research.

      • 적응 웨이블렛 패킷 기반 스펙트럼 차감법에서 다양한 필터와 최소자승직선방법에 대한 음질 개선 비교에 관한 연구

        김태완 漢陽大學校 大學院 2009 국내석사

        RANK : 247631

        적응 웨이블렛 패킷 기반 스펙트럼 차감법에서 다양한 필터와 최소자승직선방법에 대한 음질 개선 비교에 관한 연구 본 논문에서는 실환경의 정적(stationary)인 잡음과 비정적(non-stationary)인 잡음으로 오염된 음성 신호를 개선하기 위해 웨이블렛 패킷(Wavelet Packet) 기반의 스펙트럼 차감법(Spectral Subtraction)을 이용한 최소자승직선(Least-Squares Line)방법[6]과 다양한 웨이블렛 필터[7]들의 음질 개선 성능을 비교 분석하였다. 오래 전부터 비정적인 잡음 환경에서의 문제점을 해결하기 위해 웨이블렛 패킷 변환에서 스펙트럼 차감법을 이용하는 방법이 제안되어 왔다. 웨이블렛을 이용하는 방법은 정적인 잡음과 비정적인 잡음 모두 효과적으로 제거하지만 임계치 설정 방법 및 필터의 종류마다 약간의 성능차이를 보인다. 본 논문에서는 실환경과 비슷한 조건의 babble noise, factory2 noise, street1 noise, white noise를 배경잡음으로 사용하였고 최소자승직선(LSL)방법과 다양한 웨이블렛 필터들의 음질 개선 성능을 잡음 추정과 스펙트럼 차감법을 통해 개선시킨 후 다양한 측면에서의 성능 평가를 위해 주관적 평가 척도인 파형 및 스펙트로그램 분석과 높은 상관도를 갖는 객관적 평가 척도인 Segmental SNR를 사용하여 비교 분석하였다. A Study on Comparison of Speech Enhancement by Using Various Filters and Least-Squares Line Method in Adaptive Wavelet Packet Based Spectral Subtraction Taewan Kim Department of Electronic, Electrical, Control and Instrumentation Engineering The Graduate School, Hanyang University Supervised by Prof. Sung-il Yang This paper presented comparison and analysis of noise estimation and speech enhancement by using least-squares line method[6] and various filters[7] in adaptive wavelet packet based spectral subtraction from the noisy speech, where was reduced stationary and non-stationary noises that occur in the real environment. Various filters were applied to Battle, Beylkin, Coiflet, Daubechies, Symmlet, Vaidyanathan. I used noisy speech with SNR 5dB corrupted by various practical environments: babble noise, factory2 noise, street1 noise, white noise. I employed various measures such as segmental SNR, waveform and spectrogram analysis of enhanced speech for the performance assessment. In various assessments, it has been confirmed that the least-squares line method showed better performance than the various wavelet filters in various noisy environments.

      • 추천 시스템에서 차분 프라이버시 기반 사용자 그룹화를 이용한 유용도 향상 기법

        김태완 서강대학교 대학원 2019 국내석사

        RANK : 247631

        모바일 기기와 인터넷 서비스의 급증으로 인터넷 사용자는 감당할 수 없이 많은 정보를 받아들이게 된다. 따라서, 사용자의 취향을 고려해 물품을 추천 해주는 추천 시스템이 필요하다. 하지만, 추천 시스템은 사용자의 개인 정보를 필요로 한다. 이를 지키기 위해 기존의 연구들에서 평점 정보에 차분 프라이버시를 만족시키는 노이즈를 삽입해 줬다. 하지만, 기존 연구에서는 두 가지 측면을 고려하지 않았다. 첫째, 사용자와 물품 사이의 희소성을 전혀 고려하지 않았다. 대부분의 인터넷 서비스는 사용자가 물품에 평점을 주는 횟수에 비해 새로운 사용자와 물품이 서비스에 유입되는 빈도가 월등히 많기 때문에, 평점의 개수에 비해 사용자와 물품이 훨씬 많게 된다. 따라서, 사용자와 물품에 대해 평점 행렬을 만들게 되면, 이 평점 행렬은 현저하게 희소성이 매우 높게 된다. 희소성이 높아 지면 추천 시스템에서 추천을 할 때 잠재적인 패턴을 파악하기 힘들다. 따라서, 평점 행렬의 밀집도를 고려한 추천 시스템이 필요하다. 둘째로, 기존의 프라이버시를 추천 시스템에 적용한 연구에서는 사용자들이 평점을 매긴 물품 목록에 대한 프라이버시를 보호하지 않았다. 사용자들의 평가 물품 목록은 또한 지켜야 할 프라이버시이므로, 이 또한 지킬 수 있는 추천 시스템이 필요하다. 따라서, 본 논문은 그룹화 기법을 통해 평점 행렬의 밀집도를 올림과 동시에, 사용자들의 평점 정보뿐만 아니라 사용자들의 평가 물품 목록에 대한 프라이버시를 지킬 수 있는 기법을 제안한다. 마지막으로, 실제 영화 평점 데이터를 가지고 제안 기법이 기존 차분 프라이버시를 추천 시스템에 적용한 연구들의 기법에 비해 추천 성능이 향상 됨을 보인다.

      • 性購買者 再犯防止 敎育 프로그램 (존스쿨)의 效果性에 관한 硏究

        김태완 崇實大學校 2012 국내석사

        RANK : 247631

        대검찰청과 법무부는 증가하고 있는 성매매를 억제하기 위해 2005년부터 전국의 보호관찰소에서 성구매자 중 검찰에서 교육조건부 기소유예 처분을 받은 자에 대하여 교육을 하도록 하는 ‘존스쿨'(John School) 프로그램을 실시하고 있다. 올해 6년째를 맞는 이 프로그램의 일반예방과 특별예방적인 효과에 대해 많은 이의가 제기되고 있는 상황에서, 본 연구는 프로그램의 특별예방적 효과성에 초점을 맞춰 성매매 특별법 위반으로 존스쿨 교육 이수 처분을 받는 남성들이 인식하고 있는 성매매태도, 성의식과 법의식, 그리고 자기통제력을 사전-사후로 분석하여 프로그램 자체의 효과성을 검토하는 것을 목적으로 하였다. 연구대상자는 서울, 경기 지역에 거주하는 존스쿨 프로그램를 이수한 남성을 대상으로 하였다. 자료는 2011년 8월부터 9월까지 지역 내의 보호관찰소에서 교육 이수 전-후 설문으로 수집되었으며, 최종 198부의 설문지가 분석에 활용되었다. 주요 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 연구대상자의 개인적 특성으로 연령은 30대, 혼인여부는 기혼, 종교는 무교, 학력은 대졸(재학 및 중퇴포함), 직업으로는 사무/행정직이 가장 많은 것으로 나타났다. 둘째, 연구대상자의 성구매 관련 특성에서 성매매의 동기가 술자리와 접대관행으로 인한 경우가 절반이상으로 나타났고, 대부분이 음주상태였다. 또한 혼자가 아닌 동반인원이 있었으며, 성매매가 이뤄진 경로는 유흥업소가 가장 많은 것으로 나타났다. 셋째, 연구대상자의 성매매태도, 성의식과 법의식, 그리고 자기통제력을 사전-사후로 검사하여 분석한 결과 모든 변인들의 사전-사후 평균값이 유의한 수준에서 증가 또는 감소하여 프로그램이 매우 큰 효과가 있는 것으로 나타났다. 넷째, 각 변인들의 사전값을 통제한 상태에서 연구대상자들의 인구사회학적특성에 따라 사후값이 차이가 있는지 확인한 결과 성매매태도, 성의식, 자기통제력은 유의한 수준에서 사후 값의 차이가 있었지만 법의식은 차이가 없는 것으로 나타났다. 이상의 연구결과를 바탕으로 다음과 같은 제언을 하고자 한다. 첫째, 체계적인 프로그램을 위해 명문화된 법적 근거가 필요하고, 재범방지를 위한 사후관리 시스템이 필요하다. 둘째, 프로그램의 운영적 측면에서 국가와 민간기관의 협력이 필요하고, 교육비에 대한 논의가 되었을 때 더 효과적인 프로그램이 될 수 있을 것이다. 셋째, 프로그램의 내용적 측면에서 올바른 결혼관, 책임수용과 법의식, 그리고 음주와 관련된 프로그램이 필요하다. 넷째, 성매매를 지역사회의 문제로 인식하고, 다양한 성매매에 대한 대응을 위해 사회전체적인 노력이 필요하다. The Supreme Public Prosecutors office and the Justice Department conduct the program of ‘John School’ to educate people who underwent deferred prosecution disposition on condition of training among sex purchasers. Six years after the program, in situation that many objects about the program which there is general and special protective effect have been raised. The purpose of this study is to analyze pre-post people who disposed of John School’s training recognize sex, law awareness and self-control and review effectiveness of the program. The subjects are men who have completed John School’s program in Seoul and Gyeonggi-do. The data was collected to complete before-after survey within local probation authorities from August to September in 2011 and the final 198 questionnaires have been used to analyze. Key findings are summarized as follows. First, personal characteristics of the subjects showed men who are 30s, married, non-religious, graduates(including attending and dropping out of school) and administrative office most. Second, sex-purchase relevant characteristics of the subjects showed the motivation of prostitution due to drinking and entertainment practices appeared to be more than half, mostly drunk. In addition, personnel were not alone with, prostitution routes was entertainment venues most frequently. Third, the result of pre-post analysis about participants’ attitude of prostitution, sex and law awareness and self-control, appeared to be strong effective all variables of the pre-post average increase or decrease significantly at the level of the program. Fourth, in regulated state of prior values of variables, according to the characteristics of population sociology, make sure that the results of the post-values difference although the difference in the attitude of prostitution, sex awareness, self-control is considerable at the level of post-values, showed no difference in law awareness. Based on the results of the study and, there are some suggestions for the program. First, the program needs stipulated legal basis to be systematic and post-management system to prevent recidivism is need. Second, in terms of the program's administration, require the cooperation of state and private institutions and, the program will be more effective when we discuss education costs. Third, in terms of the program’s contents, require correct thoughts on marriage, accepting responsibility and law awareness, alcohol-related programs. Finally, to recognize prostitution as community problem and respond to variety of prostitution and the overall effort is needed for community.

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