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유아 수학 및 창의성 교육
김숙령 NRF KRM(Korean Research Memory) 2002 한국연구재단(NRF)
영아-교사간 상호작용의 질적 수준과 교사의 민감성이 영아의 부모와 교사에 대한 애착과 사회적 행동에 미치는 영향
김숙령 2009 한국연구재단(NRF)
교사-영아간 애착 증진 프로그램 개발 및 적용 효과
김숙령 배제대학교 2005 한국연구재단(NRF)
김숙령 NRF KRM(Korean Research Memory) 2007 한국연구재단(NRF)
종일제 유아교육기관의 질적 수준과 유아가 지각하는 사회적 지지도와의 관계
김숙령 한국영유아보육학회 1999 한국연구재단(NRF)
유아의 정신적 표상에 의거한 부모와 교사에 대한 애착측정도구 개발과 적용
김숙령 한국연구재단(NRF)
김숙령 2003 한국연구재단(NRF)
어린이집 영아학대 예방을 위한 교사교육 프로그램 개발 및 적용 효과-질적 애착관계 상호작용을 중심으로-
어린이집 영아학대 예방을 위한 교사교육 프로그램 개발 및 적용 효과 -질적 애착관계 상호작용을 중심으로-
김숙령 NRF KRM(Korean Research Memory) 2015 한국연구재단(NRF)
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