모멘트法에 의한 圓形 蓄電器 解析

구본희 慶北大學校 1990 국내석사

급식장소에 따른 초등학교 급식 만족도 조사

구본희 경기대학교 2006 국내석사

In this research we polled the general quality and satisfaction measurements of meals which are based in elementary schools in Kyung-Gi to find out the satisfaction measurement in elementary schools and grasped the point which will need to be improved, and we aim to present data that will help to improve the quality of school meals. Thereupon, we looked into meal satisfaction measurements in elementary schools in cafeterias which are taking effect, and to study factors which effects satisfaction. We polled some elementary school students who are in fourth and fifth grade by individual 4 schools which are classified by cafeterias in Yong-In and Kyung-Gi Do and analyzed an actual proof. We used the questionnaire which is developed, modified and supplemented by the base of a preceding study, and we analyzed the collected data using the SPSS ver 13.0 statistics program. The summary of results is as follows In case of gender on those we polled, boys are 52.9% and girls are 47.1%, in case of grade, fifth grade is 45.9% and sixth grade is 54.1% and in case of the cafeteria, a dining room is 50.3% and a class room is 49.7%. As the result of analysis of overall satisfaction with the school meal, we can see that the satisfaction measurement of students who eat in the dining room is way higher than those who eat in the classroom by and large. As the result of analysis of all the factors from dissatisfaction with the school meal, in the case of the students who eat in their class room, it shows dissatisfaction with the place and the food that comes out frequently and unfitted taste in order, but in the case of students who eat in the dining room, it shows dissatisfaction with food that comes out frequently, unfitted taste and place in order. As the result of analysis of improvement point on school meals, they both mostly said the improvement needs to be in the kinds of food. As the result of analysis of satisfaction with food diversity, students who eat in the dining room are more satisfied with the food diversity. As the result of analysis of satisfaction with meal time, students who eat in the dining room are more satisfied with the meal time than those who eat in their class room. As the result of analysis of satisfaction with the overall sanitation of school meals, students who eat in the dining room are more satisfied with it than those who eat in their class room. As the result of analysis of satisfaction with the environment of school meals, it shows that the satisfaction with the environment of the dining room is higher. Students who eat in the dining room are more satisfied with lighting conditions, air-conditioning, a change of air, leftover food care, meal tray return facilities, etc. More so than students who eat in their class room. As the result of analysis of satisfaction with meal services, it shows that the satisfaction with the dining room is lower. After the result of this research, to increase the satisfaction with school meals in the future, we can see that if there is the development of various kinds of foods on the menu in consideration of food taste and nutritional value, change making food menu in consideration of periodical polls for student taste and consideration of parents of students` opinions, school meals which meet the needs of students can be put in operation. To increase the ability of nutritionists and people who work in the cooking field, many kinds of study and training have to be supplied and the various taste preferences of students will have to be met. Through the constant education of kindness attitude, quality has to be improved as well as quantity. Besides, a chance of education through the study and training has to be prepared to increase attitude of kindness. Constant sanitation for meal facilities, strengthening of sanitation education for people who work with school meals, and system support for sanitation education will be needed, a school meal board on the school homepage and customer voice in dining room have to be applied. Besides, if there is constant care and effort with an appropriate way of meeting the students` opinion, improved school meals will be supplied.

戰國~秦漢代 遼東郡과 古朝鮮 西界의 변화

구본희 단국대학교 대학원 2017 국내석사

본고는 燕의 사적이 망실되고, 戰國故事에서조차 전하지 않는 燕의 영역확장이 ｢匈奴列傳｣과 ｢朝鮮列傳｣에 東胡와 朝鮮을 대상으로 하여 기술되었다는 점에 대한 의문에서 시작되었다. 사마천이 ｢匈奴列傳｣에 전국시기 秦·趙·燕의 변군 설치를 기술한 방식을 검토하고, 이로부터 燕의 영역확장이 ｢匈奴列傳｣과 ｢朝鮮列傳｣에 나누어 서술된 이유와 그 타당성을 검토하였다. 또한 遼東郡의 연혁과 그 변화 양상을 확인하기 위하여 秦·漢代 변군의 변화 양상을 검토하고, 중원사회의 동단에 위치했던 요동군을 중심으로 고조선과 燕의 경계를 찾고자 하였다. 사마천이 ��史記��를 찬술할 당시 燕의 사적은 諸侯史記의 인멸로 전무하여, 격퇴 대상으로 언급된 이민족은 실제 변군 영역에 존재했던 이민족을 망라하지 못하였다. 戰國故事에 東胡가 燕北에 위치한 것으로 기술되었고, 秦漢 교체기 강성했던 東胡가 燕五郡의 이북에 존재했다는 점에서 東胡를 燕五郡 설치의 단일한 대상으로 서술하였다. 燕의 고조선 침략 역시, 요동군 설치 이후 고조선과 요동군의 영역이 구분되었다는 후대의 공간인식으로부터 燕의 영역확장을 ｢匈奴列傳｣의 東胡와 ｢朝鮮列傳｣의 朝鮮으로 나누어 기술하게 되었다. 따라서 ｢朝鮮列傳｣에 기술된 燕·秦代의 前史와 漢初의 사적은 동일한 공간에서 일어난 사실이 아니며, 全燕時 燕의 조선 침략과 置吏, 障塞 축조는 요동으로부터 고조선을 격파하고 그들이 후퇴한 영역에 요동군을 설치한 것으로 볼 수 있다. 燕이 설치한 요동군은 番汗縣을 지나는 沛水를 경계로 하고 있었으며, 秦·漢을 거치면서 그 영역이 온존하였다. 漢初 漢은 秦이 설치한 요동군 밖의 外徼를 방기하고 浿水, 즉 청천강을 경계로 조선과 대치하게 되었다. Sima Qian 司馬遷 described the expansion of Yan's 燕 territory in the late Warring States period in the Xiongnuliezhuan 匈奴列傳 and Chaoxianliezhuan 朝鮮列傳, dividing its targets Donghu 東胡 and Joseon 朝鮮. His arrangement is untenable however, since any historical records dealing with the expansion of Yan's territory was not conveyed at the time of writing Shiji 史記. Even anecdotes about major events and historical information of the Warring States period fails to deliver the specific information. This study examines the way of describing the installation of Peripheral Commandery 邊郡 of the Qin 秦, Zhao 趙, and Yan 燕 during the Warring States period in the Xiongnuliezhuan 匈奴列伝, and explains why the enlargement of Yan's territory is divided into Xiongnuliezhuan 匈奴列傳 and Chaoxianliezhuan 朝鮮列傳 respectively. In addition, to examine the history of Liaodong Commandery 遼東郡 and its change patterns, I surveyed the changes of Peripheral Commandery 邊郡 during Qin 秦 and Han 漢 dynasties. Thus I tried to find the boundaries between Gojoseon 古朝鮮 and Yan 燕 by focusing on the Liaodong Commandery 遼東郡. At the time of composing Shiji 史記 there were few historical texts remained, because most Shiji of marquises 諸侯史記 were desrtoyed through the burning of books and burying of scholars in Qin 秦 Dynasty. As a result, Sima Qian 司馬遷 described Donghu 東胡 as a single object of Yan’s advance on the Five-jun 五郡 area, and true identification of dwellers in those territories were left unknown. The reason Sima Qian 司馬遷 mentioned Donghu as the sole object is that anecdotes about King Muring of Zhao depicted Donghu and Yan as threat in the vicinity of Zhao and Donhu thrived in the northern area of Five-jun during a Qin-Han transition period. The later recognition of Donghu being one of the strongest counterpart of China proper caused Sima Qian to narrate it retroactively. In addition, the later spatial recognition that the area of ​​Gojoseon and Liaodong Commandery were separated after the installation of the Commandery lead to false history. Therefore, it is not the case that the previous history of Wiman Joseon 衛滿朝鮮 during the Warring States period to Qin Dynasty and Gojoseon invasion of Han‘s 漢 took place in the same area. Rather, it can be seen that Yan set up a Liaodong Commandery in the area where Gojoseon retreated. Liaodong Commandery which was installed by Yan, was bounded by the 沛水 passing through Fanhan County 番汗縣, and its area was preserved through Qin-Han Dynasty 秦漢. In Early Han, Han abandoned 外徼 waijiao built by Qin and confronted with Gojoseon with the boundary of Beishui 浿水, which was Cheongcheon River 淸川江.

천연유래물질의 B16F10 melanoma 세포의 멜라닌 생성 조절 효과 연구

구본희 인천대학교 대학원 2021 국내박사

Part II 은행잎 추출물의 B16F10 melanoma 세포의 멜라닌 생성 억제 효과 은행잎 추출물(Ginkgo biloba leaf extract, GLE)은 다양한 생물학적 효과를 보여주며, 스킨케어 제품 제조에 있어서 주요 성분으로 사용되고 있다. GLE와 이로부터 정제된 몇 가지의 화합물은 멜라닌 생성을 억제하는 것으로 알려져 있다. 그러나, GLE에 의한 멜라닌 생성 억제의 분자 메커니즘에 대한 보고는 거의 없다. 본 연구에서는 은행잎의 수성 에탄올 추출물의 멜라닌 생성억제 효과와 이와 관련된 분자 메커니즘을 조사했다. B16F10 멜라닌 세포를 0.1 nM α-멜라노사이트 자극 호르몬(α-MSH)로 멜라닌 합성을 유도하고, 다양한 농도의 GLE (0–100 μg/mL)로 처리한 후. 세포 증식, 총 멜라닌 함량, 세포 반응 산소 종(reactive oxygen species, ROS) 함량 및 세포 티로시나제(tyrosinase )활성에 대한 영향을 분석하였다. THC 작용의 메커니즘을 밝히기 위해 microphthalmia-associated transcription factor (MITF), 티로시나아제, 티로시나제 관련 단백질 1(TYRP1)의 세포 발현 정도와 Akt, glycogen synthase kinase 3β (GSK3β), β-catenin의 인산화 정도를 분석했다. GLE는 B16F10 세포에 세포독성을 유발하지 않으면서 α-MSH 유도 멜라닌 생성과 ROS 생성을 억제했다. GLE는 티로시나아제 효소 활성을 감소시켰고, MITF, 티로시나제, TYRP1의 단백질 발현 수준을 감소시켰다. 이 결과는 GLE가 멜라닌 생성에 작용하는 단백질, 즉 MITF, 티로시나아제 및 TYRP1의 발현을 저하시킴으로써 B16F10 세포에서 α-MSH 유도 멜라닌 생성을 억제할 수 있음을 시사한다. 이들 멜라닌 생성 단백질 발현 저하는 GLE에 의한 Akt 억제를 통해 활성화되는 GSK3β가 β-catenin을 인산화시키고, 그 결과로 proteasome에 의한 β-catenin 분해 증가에 의한 것으로 보인다. 더불어, GLE의 항산화 활성도 산화스트레스를 동반하는 멜라닌 생성의 억제에 일정 역할을 할 수 있다. Part II Inhibitory effect of Ginkgo biloba leaf extract on melanogenesis in B16F10 melanoma cells Ginkgo biloba leaf extract (GLE) shows diverse biological efects, and it is used as an ingredient in some skincare products. GLE and a few purifed compounds are known to inhibit melanogenesis. However, there are very few reports on the molecular mechanisms underlying the regulation of melanogenesis by GLE. We investigated the anti-melanogenic efect of a GLE, an aqueous ethanol extract of Ginkgo biloba leaves, and the molecular mechanisms involved. B16F10 murine melanoma cells were treated with various concentrations of GLE (0–100 μg/mL), together with 0.1 nM α-melanocyte stimulating hormone (α-MSH), which was used to induce melanogenesis. Cell proliferation, total melanin content, cellular reactive oxygen species (ROS) content, and cellular tyrosinase activity were measured. The cellular levels of microphthalmia-associated transcription factor (MITF), tyrosinase, and tyrosinase-related protein 1 (TYRP1), and the phosphorylation levels of Akt, glycogen synthase kinase 3β (GSK3β), and β-catenin were analyzed. GLE inhibited α-MSH-induced melanogenesis and ROS generation, without causing cytotoxicity. GLE decreased cellular tyrosinase activity and the levels of MITF, tyrosinase, and TYRP1. GLE decreased the phosphorylation of Akt (Ser473) and GSK3β (Ser9) and increased the phosphorylation of β-catenin (Ser33/37/Thr41). Our results suggest that GLE can inhibit α-MSH-induced melanogenesis in B16F10 cells by downregulating the expression of melanogenic proteins, i.e., MITF, tyrosinase, and TYRP1. The downregulation of melanogenic protein expression appears to result from stimulating β-catenin degradation, which is induced by phosphorylation by GSK3β that is activated via inhibition of Akt. GLE’s antioxidant activity can also play a role in its anti-melanogenic efect. Part I Tetrahydrocurcumin의 B16F10 melanoma 세포의 멜라닌 생성 억제 효과 Tetrahydrocurcumin(THC)은 몇몇 피부 미백 크림의 성분으로 사용되어 오고 있으나, THC가 어떻게 멜라닌 생성을 조절하는지에 대한 메커니즘은 잘 연구되어 있지 않다. 따라서 본 논문에서는 B16F10 melanoma 세포를 이용하여 THC의 멜라닌 생성 조절 메커니즘을 연구하였다. B16F10 세포에 0.1 nM α-melanocyte 자극 호르몬(α-MSH)에 의한 멜라닌 생성을 유도하고, 다양한 농도의 THC (0-30 μg/mL)로 처리한 후, 총 멜라닌 생성량, 세포 내 티로시나아제(tyrosinase) 효소 활성, 멜라닌 생성과정에 관련된 단백질인 microphthalmia-associated transcription factor (MITF), 티로시나제, 티로시나제 관련 단백질 1 (TYRP1) 및 신호전달 단백질인 Akt, glycogen synthase kinase 3β (GSK3β), β-catenin의 단백질 발현량을 분석하고. 세포의 형태 변화를 관찰하였다. THC 처리된 세포에서는 α-MSH로만 처리된 대조군 세포에 비해 총 멜라닌 생성량이 THC 농도 의존적으로 감소하였다. 세포배양액으로의 멜라닌 분비가 거의 나타나지 않는 초기 멜라닌 생성 단계에는 THC 처리된 세포에서 대조군에 비해 현저한 티로시나아제(tyrosinase)의 효소 활성 감소와 함께 세포 내의 티로시나아제 및 MITF 단백질 발현량의 감소가 관찰되었다. 반면에, 대조군 세포에서 멜라닌 분비가 활발히 나타나는 후기 단계에는 THC 처리된 세포에서 대조군에 비해 더 많은 양의 티로시나아제(tyrosinase) 및 TYRP1의 단백질이 측정되었다. 또한, THC 처리는 Akt와 GSK3β 단백질의 인산화 및 β-카테닌 함량의 감소를 유발했다. THC는 B16F10 melanoma 세포의 형태도 크게 변화시켰다. 즉, THC 처리에 의해 세포의 길이가 길어지고 수지상 구조가 손실되었다. 결론적으로, THC는 MITF와 티로시나제 단백질 발현을 억제하고 티로시나제 효소 활성을 감소시킴으로써 B16F10 세포에서 α-MSH에 의해 유도되는 멜라닌 합성을 억제하고, 또한 수지상 구조의 상실을 수반하는 세포 형태 변화를 초래해 멜라노솜의 분비를 억제하여 각질 세포로의 멜라닌 전달을 감소시킴으로써 피부 미백 효과를 나타낼 수 있으며, 이러한 THC의 항 멜라닌 효과는 THC가 Akt와 GSK3β의 단백질 인산화를 감소시켜 GSK3β를 활성화하고, 그 결과 β-카테닌 단백질의 감소를 초래해 β-카테닌 신호의 억제하는 메커니즘을 통해 일어나는 것으로 보인다. Part I Inhibitory effect of Tetrahydrocurcumin on melanogenesis in B16F10 melanoma cells Tetrahydrocurcumin (THC) has been used as an ingredient in various skin whitening cosmetics, but the mechanisms for how THC regulates melanogenesis have not been well studied. Therefore, in this dissertation, the mechanisms related to the melanogenesis according to THC-treatment using B16F10 melanoma cells have been investigated. B16F10 cells were treated with various concentrations of THC in the range of 0 to 30 μg/mL in the presence of 0.1 nM α-melanocyte stimulating hormone (α-MSH). The B16F10 cells were induced to produce melanin by α-MSH, and then total melanin production; intracellular tyrosinase enzyme activity; and amount of melanogenic proteins, i.e., microphthalmia-associated transcription factor (MITF), levels of tyrosinase and tyrosinase-related protein 1 (TYRP1), and signaling proteins, i.e, Akt, glycogen synthase kinase 3β(GSK3β), and β-catenin, were analyzed and discussed. Change in cell morphology, particularly dendrite structure, was also observed and discussed. Treatment with THC resulted in significant and dose-dependent reduction in total melanin content compared to control cells treated with only α-MSH. Early melanogenesis stage, in which melanin secretion to cell culture was rarely seen, THC-treatment caused decreases in the enzyme activity of tyrosinase and the levels of tyrosinase and MITF proteins. On the other hand, in the later stages of melanogenesis, in which melanin secretion was evidently exhibited in control cells, highly increases in the intracellular levels of tyrosinase and TYRP1, the melanosomal proteins, were observed in THC-treated cells. Furthermore, THC-treatment caused decreases in phosphorylation of Akt and GSK3β and β-catenin content. THC-treatment also changed the cell morphology of B16F10 cells significantly. That is, the length of the cells was prolonged and the dendritic structure was lost by THC treatment. In conclusion, this study demonstrated that THC-treatment inhibited α-MSH-induced melanin synthesis in B16F10 cells by downregulating MITF and tyrosinase proteins and decreasing tyrosinase activity. It can also lead to skin whitening effects by inhibiting melanin transfer to keratin cells, which appears to be associated with cell morphology alteration accompanying a loss of dendritic structure. THC treatment of B16F10 melanoma cells led to decrease in the phosphorylation of Akt and GSK3β and the content of β-catenin, suggesting involvement of GSK3β activation and subsequent attenuation of β-catenin signaling in the effect of inhibiting melanogenesis of THC. Effects of natural products on the regulation of melanogenesis in B16F10 melanoma cell Natural substances such as tetrahydrocurcumin (THC) and ginkgo biloba leaf extract (GLE) are used as ingredients for skin whitening in some cosmetic products. However, very little is known about the mechanisms for how they regulate melanogenesis. In this dissertation, the effects of THC and GLE on the regulation of melanogenesis and the molecular mechanisms involved are studied using B16F10 melanoma cells. B16F10 cells were treated with various concentrations of THC (0 - 30 μg/mL) and GLE (0 - 100 μg/mL) in the presence of 0.1 nM α-melanocyte stimulating hormone (α-MSH), which was used to induce melanogenesis. Then total melanin production, intracellular tyrosinase activity, and the amount of melanogenic proteins, i.e., microphthalmia-associated transcription factor (MITF), tyrosinase, and tyrosinase-related protein 1 (TYRP1), in cells were measured. And the amount and phosphorylation of signaling proteins, i.e, Akt, glycogen synthase kinase 3β(GSK3β), and β-catenin, were analyzed. The change in cell morphology, particularly dendrite structure, was also observed. Treatment with THC resulted in significant and dose-dependent reduction in total melanin content compared to control cells treated with only α-MSH. At the early melanogenesis stage, which is accompanied by very little melanin secretion to cell culture medium, THC-treatment caused decreases in the tyrosinase activity and the level of tyrosinase and MITF proteins. On the other hand, at the later stage of melanogenesis, at which an evident melanin secretion was shown in control cells, significantly increased levels of tyrosinase and TYRP1, the melanosomal proteins, were observed in THC-treated cells. THC-treatment caused decreases in phosphorylation of Akt and GSK3β and the content of β-catenin. THC-treatment also caused alterations in cell morphology, that is, the elongation of cells and the loss of dendritic structure. GLE also inhibited α-MSH-induced melanogenesis and decreased ROS generation, without causing cytotoxicity. GLE decreased cellular tyrosinase activity and the levels of MITF, tyrosinase, and TYRP1. GLE decreased the phosphorylation of Akt (Ser473) and GSK3β (Ser9) and increased the phosphorylation of β-catenin (Ser33/37/Thr41). In conclusion, this study demonstrated that both THC and GLE inhibited α-MSH-induced melanogenesis in B16F10 cells by decreasing the activities of enzymes involved in melanin synthesis through downregulation of MITF and melanogenic proteins, such as tyrosinase and TYRP1. THC caused cell morphology alteration, particularly the loss of dendritic structure, which could cause the inhibition of melanosome transfer to keratinocytes. The anti-melanogenic effects of THC and GLE appeared be associated with the decrease in phosphorylation of Akt and GSK3β, and the increase in β-catenin phosphorylation by GSK3β and the subsequent degradation of β-catenin by proteasome, causing attenuation of β-catenin signaling. GLE's antioxidant activity may also contribute to its anti-melanogenic effect. 천연유래물질의 B16F10 melanoma 세포의 멜라닌 생성 조절 효과 연구 천연유래물질인 Tetrahydrocurcumin(THC)과 은행잎 추출물(Ginkgo biloba leaf extract, GLE)는 일부 화장품에서 피부 미백을 위한 성분으로 사용되고는 있으나, 이들이 어떻게 멜라닌 생성을 조절하는지에 대한 메커니즘은 잘 연구되어 있지 않다. 본 논문에서는 B16F10 melanoma세포를 이용하여 THC와 GLE의 멜라닌 생성 억제효과를 확인하고, 그 작용 기전을 연구하였다. B16F10 세포에 0.1 nM α-melanocyte 자극 호르몬(α-MSH)에 의한 멜라닌 생성을 유도하고, 다양한 농도의 THC (0–30 μg/mL)와 GLE (0–100 μg/mL)로 처리한 후, 총 멜라닌 생성량, 세포 내 티로시나아제(Tyrosinase) 효소 활성, 멜라닌 생성에 관련된 단백질인 microphthalmia-associated transcription factor (MITF), 티로시나제, 티로시나제 관련 단백질 1 (TYRP1) 및 신호전달 단백질인 Akt, glycogen synthase kinase 3β (GSK3β), β-catenin의 단백질 발현량을 분석하고, 세포의 형태 변화를 관찰하였다. THC 처리된 세포에서는 α-MSH로만 처리된 대조군 세포에 비해 총 멜라닌 생성량이 THC 농도 의존적으로 감소하였다. 초기 멜라닌 생성 단계에는 THC 처리된 세포에서 현저한 티로시나아제(Tyrosinase)의 효소 활성 감소와 함께 세포 내의 티로시나아제 및 MITF 단백질 발현량의 감소가 관찰되었다. 반면에, 후기 멜라닌 생성 단계는 대조군 세포에서 멜라닌 분비가 활발히 나타나는 단계인데, 이 때는 THC 처리된 세포 내에서 대조군에 비해 더 많은 양의 티로시나아제(Tyrosinase) 및 TYRP1의 단백질이 측정되었으며, 세포의 형태도 크게 변화되었다. 즉, THC 처리에 의해 세포의 길이가 길어지고 수지상 구조가 손실되었다. THC 처리는 신호전달 과정에 작용하는 Akt와 GSK3β 단백질의 인산화 및 β-카테닌 함량의 감소를 유발했다. GLE는 세포독성을 유발하지 않으면서 α-MSH에 의해 유도되는 멜라닌 생성과 활성산소종(Reactive oxygen species, ROS)의 생성을 억제했다. GLE도 또한 티로시나아제 효소 활성 감소와 멜라닌 생성 관련 단백질인 MITF, 티로시나제, TYRP1의 단백질 발현을 감소시켰으며, Akt와 GSK3β 단백질의 인산화를 감소시키고 β-카테닌 인산화 증가를 유발했다. 결론적으로, THC와 GLE는 전사인자인 MITF와 멜라닌 합성에 작용하는 단백질인 티로시나제 및 TYRP1의 단백질 발현을 억제하여 멜라닌 합성에 작용하는 효소 활성을 감소시킴으로써 B16F10 세포에서 멜라닌 합성을 억제하고, 특히 THC는 또한 수지상 구조의 상실을 수반하는 세포 형태 변화를 초래해 멜라노좀의 분비를 억제하여 각질세포로의 멜라닌 전달을 감소시킴으로써 피부 미백 효과를 나타낼 수 있는 것으로 보인다. 이러한 THC와 GLE의 항 멜라닌 효과는 Akt와 GSK3β의 단백질 인산화를 감소시켜 GSK3β를 활성화하고, 그 결과 β-카테닌 단백질의 인산화 증가와 그에 따른 β-카테닌 단백질의 proteasome에 의한 분해를 초래해 β-카테닌 신호를 억제하고 ROS의 생성을 억제하는 메커니즘을 통해 일어나는 것으로 보인다.

청소년의 범죄의 두려움에 미치는 영향 요인 : 재학생과 학교 밖 청소년을 중심으로

구본희 동의대학교 대학원 2023 국내석사

10種競技의 競技力 決定要因 分析

구본희 淑明女子大學校 大學院 1991 국내석사

The primary purpose of my thesis is to analyze the factors having an impact on the performance of decathlon and compare with the Linden's(1977) empirical results. Reseach sample selected for the study are 103 athletes from nations who took part in Seoul Olympic Games of 1988. The factor analysis is then used to identify the factors and test which factors are statistically singnificant in leading to good performance. Major findings are as follows; First, the performance of decathlon was found to be mainly determined by two factors: explosive arm strength and running speed. In terms of factor loadings first one are 0.523 and second one are 0.128. Second, the performance of decathlon was not affected by individually specific factors, but by general factors such as running speed and explosive arm strength. Third, major factors affecting the performance differ depending on the characteristics of selected sample. Where as Linden concluded that four factors (running speed, explosive arm strength, explosive leg strength, running endurance) were all significant in achieving good performance. My empirical results show that only two factors are important: running speed and explosive arm strength.

'삶터' 중심 교과 융합 프로젝트 수업에 관한 경험 연구 : 학생과 교사의 시민성 함양을 중심으로

구본희 성공회대학교 교육대학원 2020 국내석사

The purpose of this study is to find the meaning of the experience of ‘Samteo’-Oriented Integrated Curriculum Project in middle school. It intends to prove ‘Samteo’-Oriented Integrated Curriculum Project to be effective in cultivating citizenship by examining the experiences of teachers and students. ‘Samteo’ is a special term of this study, meaning the area where students live. It includes school district where students spend their time and its neighborhood between the school and their home, referring to relatively smaller space than a village or a town. Integrated Curriculum aims to improve learners’ creativity and problem-solving skills by having them learn the target contents of different subjects in a convergent manner. The effect of Integrated Curriculum can be maximized along with project-based instruction where learners can take initiative. This study has analyzed the reviews and the interviews of the teachers and the students who had experienced ‘Samteo’-Oriented Integrated Curriculum Project. The conclusion of the analysis is as follows: First, the stages of ‘Samteo’-Oriented Integrated Curriculum Project are ‘[Encounter ↔ Reflection] → Development’, which are different from those of other project-based instructions. Encounter Stage is what makes ‘Samteo’-Oriented Integrated Curriculum Project particularly different from other convergence projects. In this stage, unlike regular classroom-based instructions, students ‘encounter’ local areas and people in person. Reflection Stage follows Encounter Stage although one does not always precede the other: both can take place cyclically. Therefore, Reflection Stage can be divided into ‘Reflection Before Encounter’, ‘Reflection During Encounter’, and ‘Reflection After Encounter’. ‘Reflection Before Encounter’ includes the sharing class objectives with students and the preparation for the encounter through class. ‘Reflection During Encounter’ includes students’ self-reflection after the encounter and offering help for this reflection procedure based on teachers' monitoring. ‘Reflection After Encounter’ provides meanings to one’s own experiences after class. Development Stage is achieved throughout the interchange between Encounter Stage and Reflection Stage. Through the process of encountering local areas and people, students get to be interested in the areas around them, have empathy with the people nearby, and thereby obtain new perspectives on them. Second, the participants’ citizenship was developed by ‘Samteo’-Oriented Integrated Curriculum Project. The students’ interest about ‘Samteo’ leads to the sense of belongings to their community. They feel proud to contribute to their community and get encouraged to make better community with their participation. The teachers have acquired new perspectives on ‘Samteo’ and experienced collaboration. Teachers recognized the importance of collaboration as completing the ‘Samteo’-Oriented Integrated Curriculum Project. Teachers also grow up as a part of community as conducting classes and constantly communicating with other participants. In other words, not only students but also teachers have experienced growth to be a part of community. ‘Samteo’ is a crucial topic that can develop students’ citizenship by improving their observation, affection, a sense of belongings, and a willingness to change. Moreover, students should make decisions on themselves, be responsible, be collaborative through the process of Convergence Project Instruction, which makes other elements of citizenship. In conclusion, ‘Samteo’-Oriented Integrated Curriculum Project can improve students' citizenship by reaching achievement standards of different subjects with class integrations; it can be one way of civic education the takes place in everyday school life. 이 연구는 중학교에서 이루어진 ‘삶터’ 중심 교과 융합 프로젝트 수업의 의미를 탐색하면서, 수업에 참여했던 교사와 학생의 경험을 통해 이 수업이 시민성을 함양하는 데 효과가 있음을 보이고자 한다. ‘삶터’란 이 연구에 쓰이는 고유한 명칭으로, 학생들의 생활 공간을 말한다. ‘삶터’의 범위는 학생들이 주로 생활하는 학교와, 집과 학교 사이의 지역을 대상으로 삼는데, 일반적으로 쓰는 마을보다는 좁은 공간을 의미한다. 교과 융합 수업은 여러 교과 간의 학습 내용을 융합적으로 학습하게 함으로써 학습자의 창의성, 문제해결력을 기르려는 수업이다. 이러한 교과 융합 수업은 학습자가 주도적으로 참여하는 프로젝트 수업으로 더욱 활성화될 수 있다. 본 연구는 ‘삶터’ 중심 교과 융합 프로젝트 수업을 경험한 교사와 학생의 소감문과 면담 자료를 분석하였다. 결과는 다음과 같다. 첫째, ‘삶터’ 중심 교과 융합 프로젝트 수업은 ‘[만남↔성찰]→성장’의 단계를 지니는데, 이는 일반적인 프로젝트 수업의 단계와는 다르다. ‘만남’ 단계는 ‘삶터’ 중심 교과 융합 프로젝트 수업이 다른 교과 융합 프로젝트 수업과 특별히 다른 지점이다. 교실에서 이루어지는 일반적인 수업과는 달리 이 수업에서 학생들은 공간과 사람을 직접 만난다. ‘성찰’ 단계는 ‘만남’ 단계와 선후 관계가 있는 것은 아니다. 수업에서는 만남과 성찰이 순환적으로 이루어진다. 그러기에 ‘성찰’ 단계를 ‘만남 전 성찰’과 ‘만남 중 성찰’, ‘만남 후 성찰’로 나눌 수 있다. ‘성장’ 단계는 ‘만남’과 ‘성찰’이 교류하면서 이루어진다. 공간과 사람을 직접 만나는 과정에서 학생들은 공간과 공동체에 관한 관심과 애정을 갖고, 타인에 관한 공감을 배우며, 생각이 변화한다. 둘째, ‘삶터’ 중심 교과 융합 프로젝트 수업을 경험한 학생과 교사는 시민성이 함양되었다. 학생의 ‘삶터’에 대한 관심과 애정은 공동체에 대한 소속감을 높인다. 학생들은 공동체에 대해 좋은 영향을 끼친 데 대해 보람을 느끼면서 공동체를 더 개선하기 위한 참여 의식도 갖게 된다. 교사는 ‘삶터’에 대한 새로운 인식이 생겼고, 협업을 경험했다. 교사는 끊임없는 의사소통으로 수업을 진행하면서 교사 공동체의 일원으로 성장한다. 즉, 학생뿐만 아니라 교사도 공동체의 일원으로 성장하는 경험을 갖는다. ‘삶터’는 학생들이 속해 있는 곳에 관한 관찰력, 애정, 소속감, 바꾸려는 의지 등을 키워줌으로써 시민성을 기를 수 있는 중요한 소재이다. 또한, 교과 융합 프로젝트 수업은 학생이 스스로 결정하고 책임지며, 협력하여 과제를 수행해야 하는데, 이러한 자질 또한 시민성의 한 요소가 된다. ‘삶터’ 중심 교과 융합 프로젝트 수업은 교과의 벽을 넘어 여러 교과에서 함께 자기 교과의 성취기준을 달성하며 학생들의 시민성을 향상할 수 있는, 학교에서 일상적으로 이루어지는 민주시민교육의 한 방법이 될 수 있다.

청소년의 범죄 두려움에 미치는 영향 요인 : 재학생과 학교 밖 청소년을 중심으로

구본희 동의대학교 대학원 2022 국내석사

Recently, it has emerged as an important issue for police activities that not only reduces citizens' crime victimization but also reduces their fear of crime. Accordingly, interest in the fear of crime is increasing, and various studies are being conducted. So far, various models have been developed to explain fear of crime, including the vulnerability model, the disorder model, the neighborhood integration model, the formal social control model, and the victimization model. This study aimed to find out the factors affecting fear of crime in adolescents, focusing on school students and out-of-school adolescents. This study started from the assumption that adolescents have different reasons for their fear of crime based on their different contexts. In addition, the study was conducted from the standpoint that better policies could be formulated if we identified the causes of fear of crime in different adolescent groups. As a result of the analysis, it was found that vulnerability and perceived disability, academic ties, trust in the police, and direct crime victim largely explained school students' fear of crime. The greater the perceived disorder, the lower the academic ties, the lower the trust in the police, the previous experience of being victimized, and the more female students, the greater the fear of crime. However, in the case of out-of-school youth, it was found that vulnerability, collective efficacy, and the experience of previous victimization explained fear of crime. The lower the collective efficacy, the experience of previous victimization, and being female, the greater is the fear of crime. In order to reduce the fear of crime among young people, it was revealed that policies should be established with a focus on their vulnerabilities. 최근 시민들의 범죄 피해를 줄이는 것 뿐 아니라 범죄의 두려움을 줄이는 것 또한 경찰 활동에서 중요한 화두로 떠오르고 있다. 그러면서 범죄의 두려움에 대한 관심도 높아지며 다양한 연구들이 진행되고 있다. 이에 취약성 모델, 무질서 모델, 이웃통합 모델, 공식적 사회통제 모델, 피해경험 모델과 같은 범죄의 두려움 설명 모델들도 주장되었다. 이 연구는 청소년의 범죄의 두려움에 미치는 영향 요인을 알아보기 위한 것으로 특히 재학생과 학교 밖 청소년을 중심으로 알아보고자 하였다. 청소년기라도 모두가 같은 특성을 가지는 것은 아닐 것이라는 가정에서 출발하였다. 청소년의 범죄의 두려움을 완화하려는 정책이 시행되었을 때 그 효과가 일부 집단에서만 나타난다면 효율이 매우 떨어진다고 할 수 있기에 어떤 설명 모델이 청소년에 있어 가장 적합한 지 살펴보고자 하였다. 자료는 형사정책연구원에서 2018년 시행한 아동·청소년 안전실태조사 설문을 바탕으로 응답자 12세 이상 18세 이하(8,673명)를 대상을 진행되었다. 분석결과, 재학생에 있어 취약성과 지각된 무질서, 학교와 유대, 경찰에 대한 신뢰도, 직접범죄피해 경험이 범죄의 두려움을 설명한다는 것을 보여준다. 여성일수록, 지각된 무질서가 클수록, 학교와 유대가 낮을수록, 경찰에 대한 신뢰도가 낮을수록, 직접범죄피해 경험이 있을수록 더 큰 범죄의 두려움을 느끼는 것으로 나타났다. 반면, 학교 밖 청소년은 취약성과 집합효율성, 직접범죄피해 경험이 범죄의 두려움을 설명하는 것으로 나타났다. 여성일수록, 집합효율성이 낮을 수록, 직접범죄피해경험이 있을수록 더 큰 범죄의 두려움을 느낀다는 것이다. 따라서 청소년을 대상으로 범죄의 두려움 완화 정책을 시행한다면 취약성과 직접범죄피해 경험을 중심으로 정책을 제정·시행하는 것이 적합하다고 볼 수 있다.

Event Tree와 Fault Tree를 이용한 전철급전시스템의 신뢰도 산정

구본희 대진대학교 대학원 2010 국내석사

FRANCIS POULENC의 SONATA FOR FLUTE AND PIANO 및 BOHUSLAV MARTINU의 FIRST SONATA FOR FLUTE AND PIANO에 대한 소고 : 졸업연주 프로그램을 중심으로

구본희 梨花女子大學校 大學院 1992 국내석사