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      • 다문화청소년 종단조사 및 정책방안 연구Ⅴ -총괄보고서-

        양계민,강경균 한국청소년정책연구원 2017 한국청소년정책연구원 연구보고서 Vol.- No.-

        This study attempted to analyze the factors affecting the development of adolescents from multicultural families by tracing their development process and provide basic data which can help them strengthen their competency and accelerate social integration with a goal of bringing policy alternatives. For this, a longitudinal study was performed on multicultural youth groups from 2011 (4th graders at that time) to 2016. In 2017 as well, data were collected. The purposes of the 2017 study are as follows: i) to summarize the past multicultural youth longitudinal study processes and results, ii) to investigate multicultural youth development processes by analyzing longitudinal changes in the data accumulated for the past six years and examine the factors and policies affecting their development iii) to improve researchers’ interest in multicultural youth and derive diverse studies through academic conferences, iv) to set general multicultural youth policy directions and missions after analyzing the past results and current related policies by government bureau. For a continued study, furthermore, the organization of the 2017 panel data was also included in this study. The study results found the followings: First, according to the longitudinal changes of panel data, there was a difference in the trajectory of change between general and multicultural adolescents. Second, in terms of the factors affecting the development of multicultural youth, gender, parents' educational background and monthly income were obtained. Third, regarding the influence of policy support, while learning support didn’ t have a significant effect on the development of multicultural youth, cultural and physical supports had a positive effect on their psychological adaptation In terms of policy analysis, laws, basic plans and each bureau’s policies were analyzed. In addition, SWOT was conducted on Korean multicultural youth policy. After analyzing whether or not the suggested policies were actually implemented, this study proposed multicultural youth policy promotion strategies and projects. In terms of promotion, the following four strategies were suggested: improvement of multicultural youth competency, strengthening support group competency, formation of multicore-friendly environments, establishment of multicultural youth promotion system. Under such strategies, in addition, a total of 11 projects were mentioned. Then, the roadmap for each project was introduced.

      • 다문화청소년 종단조사 및 정책방안 연구Ⅰ

        양계민,박주희 한국청소년정책연구원 2013 한국청소년정책연구원 연구보고서 Vol.- No.-

        본 연구는 다문화청소년에 대한 종단자료를 분석함으로써 다문화청소년의 발달과정을 탐색하고, 다문화청소년과 비(非)다문화청소년 간의 유사성과 차이점을 파악하며, 다문화청소년들이 발달 및 성장과정에서 비(非)다문화청소년과 보이는 격차에 영향을 미치는 요인을 파악함으로써 다문화청소년의 특성에 부합하는 정책지원방안을 도출하는 목적으로 수행되었다. 연구의 목적을 위하여 본 연구는 크게 네 가지 영역에서 연구를 수행하였다. 첫째, 다문화청소년을 대상으로 패널을 구축하고 종단적으로 자료를 수집 및 분석하였다. 둘째, 기 구축된 패널 중 일부를 대상으로 심층면접을 실시하였다. 셋째, 국내외 다문화청소년대상 국내외 정책을 분석함으로써 한국사회의 시사점을 도출하고자 하였다. 마지막으로 연구의 결과를 근거로 다문화청소년을 위한 다문화정책의 방향과 대안을 제시하였다. 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 패널자료로부터 학교생활을 중심으로 3년간의 발달과정을 분석한 결과 다문화청소년 집단 내에서 네 가지 발달양상이 도출되었다. 첫번째 집단은 처음부터 지속적으로 적응수준이 높은 집단이고, 두 번째는 처음에는 발달수준이 높았으나 점차 낮아진 집단, 세 번째는 처음에는 발달수준이 낮았으나 점차 높아진 집단, 마지막 집단은 처음부터 지속적으로 적응수준이 낮은 집단이었다. 네 집단 중 가장 취약한 집단은 마지막 집단, 즉, 처음부터 지속적으로 적응수준이 낮은 집단으로 발달의 다양한 측면에서 어려움을 겪고 있는 것으로 나타났다. 이 결과로부터 다음과 같은 결론을 내릴 수 있다. 첫째, 다문화청소년들의 발달양상은 그 청소년의 환경 및 개인특성에 따라 매우 다양하다. 따라서 다문화청소년들의 다양성 및 각 집단의 발달특성을 고려하지 않은 일률적 지원정책은 비효율을 야기할 수 있다. 둘째, 다문화청소년의 특성에 맞는 요구부합적인 지원정책이 필요하다. 즉, 지속적으로 적응수준이 높은 집단의 경우 보다 역량을 강화할 수 있는 방향에서 비(非)다문화청소년들과의 통합적 지원이 강화될 필요가 있으며, 적응수준이 지속적으로 낮은 집단의 경우 취약한 요인을 개선할 수 있는 방안에 초점을 두어야 할 필요가 있다. 특히 지속적으로 발달수준이 낮은 집단의 경우 관심을 가지고 지켜봐야 하는 집단으로 향후 학교에서 중도탈락할 가능성이 네 집단 중 가장 높기 때문이다. 둘째, 질적연구에서는 청소년들의 학교생활을 중심으로 분석하였는데, 연구결과 다문화청소년들은 경제적 어려움과 사회적 연결망의 부족 등으로 어려움을 겪고 있었으며 특히 내년도 중학교에 진학하게 되는 전환기를 맞이하여 다양한 어려움을 겪게 될 가능성이 높음을 시사하였다. 따라서 이러한 다양한 맥락을 고려한 지원방안이 마련될 필요성이 있음을 시사하였다. 이에 본 연구에서는 다문화청소년을 위한 지원정책들이 더 이상 다문화청소년들을 ‘동질적인 집단’이라는 인식에 근거한 별도의 지원이 아니라 보다 수요자의 특성과 욕구에 맞는 실효성 있는 지원 정책으로 재구조화되어야 함을 제안하였다.

      • 2021 다문화청소년 종단연구: 총괄보고서

        양계민,장윤선,정윤미,한지형 한국청소년정책연구원 2021 한국청소년정책연구원 연구보고서 Vol.- No.-

        본 연구는 다음의 두 가지 목적을 위하여 수행되었다. 첫째, 다문화청소년의 발달에 대한 기초자료를 구축하고, 다문화청소년의 발달추이를 분석함으로써 다문화청소년에 관한 과학적 정책수립 및 추진의 근거를 마련하는 것이다. 둘째, 구축한 기초자료 및 정책현황분석을 통하여 다문화청소년 정책의 방향성을 수립하고 구체적인 정책대안을 모색한다. 연구목적을 위하여 2021년도에는 패널 데이터를 구축하고, 다문화청소년 발달의 지역격차 및 성장격차에 영향을 미치는 요인을 분석하였으며, 다문화청소년 지원정책의 고도화방안을 도출하였다. 연구결과 다문화청소년 발달에서 지역격차가 중요한 요인이며. 따라서 초등학교 시기부터 성장기회격차를 해소하기 위한 노력이 필요함을 시사하였다. 특히 설문조사와 면접조사를 통한 심층분석을 실시한 결과, 다문화 청소년의 개인특성 변인과 부모요인을 포함한 다양한 환경요인이 다문화청소년의 진로에 중요한 영향을 미치는 것으로 알려진 학업관련 요인에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 다문화청소년의 학업관련 역량제고를 위한 4개 영역의 10개 과제를 도출하고 과제별 사업들을 제시하였다. The objectives of this longitudinal study are as follows: First, to establish the scientific basis to build and implement policy initiatives for multicultural youth by preparing basic data on their development and analyzing the development trend; Secondly, to establish the policy direction and specific measures through the analysis of basis data and the current status. For these objectives, the study has established panel data as of 2021 and analyzed the factors that affect the regional and growth gaps in the development of multicultural youth and come up with measures to advance the multicultural youth support policy. The study has identified the presence of a regional gap in the development of multicultural youth, suggesting that efforts to bridge the gap in growth and development opportunities from the elementary school period. In particular, the surveys and interviews among multicultural youth as part of in-depth analysis have identified a variety of environmental factors, including the youth’s individual personality variables and parental factors as variables that affect their academic performance, a direct barometer for their future career. Therefore, the study has sought to come up with policy measures relevant to the academic factors and has presented 10 programs in 4 different areas along with individual projects for each program.

      • 다문화청소년 종단조사 및 정책방안 연구Ⅴ -정책제언-

        양계민,김주영 한국청소년정책연구원 2017 한국청소년정책연구원 연구보고서 Vol.- No.-

        This study attempted to suggest policy directions and projects for the adolescents from multicultural families by analyzing the past policy suggestions from 2011 to 2016 and reviewing multicultural youth-related laws and policies by bureau in the Republic of Korea. For this, it analyzed and assessed the followings: Korean and foreign multicultural youth-related laws and master plans and major multicultural youth policies by bureau. Furthermore, it evaluated if the policy suggestions should be implemented through comprehensive analysis and derived and proposed multicultural youth policy direction and projects through SWOT analysis. The directions and projects of the derived policies are as stated herein. The vision that multicultural youth should have is ‘Build Mature and Prosperous Society’, and the purposes are i) to create future growth engine for society and ii) to build an equal and fair society without prejudice. First, to create future growth engine for society, it is targeted to narrow down the academic and career gap between multicultural and non-multicultural adolescents. For this, it is needed to help multicultural youth build their competency and strengthen support group’s capabilities. Second, to build an equal and fair society without prejudice, it is aimed to increase multicultural acceptance. For this, it is suggested to build multiculture-friendly environments and establish a multicultural youth support policy promotion system. A total of 11 projects under such strategies were mentioned, and the roadmap for each project was introduced.

      • 다문화청소년 종단연구 2018 : 신규패널설계보고서

        양계민,김주영 한국청소년정책연구원 2018 한국청소년정책연구원 연구보고서 Vol.- No.-

        본 연구원은 2011년부터 다문화청소년 패널조사를 수행하고 있다. 다문화청소년 패널조사(MAPS: Multicultural Adolescents Pannel Study)는 다문화청소년을 대상으로 하는 국내 유일의 종단패널연구로, 다문화청소년에 대한 막연한 고정관념으로부터 벗어나 보다 객관적 시각에 근거한 다문화청소년정책의 방향성 및 정책적 대안마련에 기여해 왔다. 그러나 점차 많은 다문화청소년들이 학교에 진입하고 있는 이 시점에서 기 구축된 자료를 가지고 현재의 다문화청소년들의 현황을 파악하는 데 한계가 있을 수 있다. 따라서 한국청소년정책연구원에서는 현재의 초등학생을 대상으로 새로운 패널을 구축하고자 하였다. 이를 위하여 본 연구에서는 신규패널의 표본설계, 조사문항설계, 조사방법설계를 추진하였으며, 최종적으로 TAPI 시스템을 구축하여 신규패널 조사에서 보다 최신의 기법을 적용하여 효율성을 도모하고자 하였다. 본 연구 결과 보다 다양한 유형의 다문화청소년들에 대한 현황을 파악할 수 있는 기반을 마련할 수 있을 것으로 생각되며, 이는 향후 국내 다문화청소년에 대한 다양한 영역의 자료를 제공함으로써 다문화청소년정책에 대한 학술적 이론적 기여가 가능할 것으로 기대한다. NYPI has conducted multicultural youth panel studies(MAPS) for multicultural teenagers since 2011. The study is the only longitudinal panel study of multicultural youth in Korea, which has contributed so far to the orientation and policy alternative to multicultural youth policies based on more objective perspectives. However, recently, as the number of the multicultural youths are increasing in schools, it is expected that there will be limits in identifying the current status of multicultural teenagers with established data, so the National Youth Policy Institute wanted to build a new panel for current elementary school students. For the purpose, the research team promoted sample design, question design, and survey method design of the new panel, and ultimately designed a TAPI system to improve efficiency by applying more up-to-date techniques to the new panel survey. This study has prepared us to accurately identify not only multicultural teenagers but also more diverse types of multicultural teenagers who are born in Korea, which is expected to provide a basis for generating a rich academic and theoretical study results by providing various fields of data on multicultural youth in the future.

      • 다문화청소년 종단연구 2018 : 총괄보고서

        양계민,황진구,연보라,정윤미,김주영 한국청소년정책연구원 2018 한국청소년정책연구원 연구보고서 Vol.- No.-

        본 연구는 다문화청소년의 발달에 대한 기초자료를 구축하고, 발달추이를 분석함으로써 다문화청소년에 관한 과학적 정책수립 및 추진의 근거를 마련하며, 구축한 기초자료 및 정책현황 분석을 통하여 다문화청소년들을 위한 정책의 방향성과 정책과제를 개발하기 위하여 수행되었다. 이를 위하여 2018년에는 기존패널 추적조사를 통한 패널자료를 구축하였고, 신규패널의 표본설계 및 조사문항(안)을 마련하였으며, 다문화청소년들의 진로의식 및 요구 현황 분석을 통한 진로지원정책과제(안)을 도출하였다. 연구결과를 보면 다음과 같다. 첫째, 다문화청소년들의 진로는 배경에 따라 다양하였다. 둘째, 다문화청소년들의 진로장벽인식에 영향을 미치는 긍정적 요인으로는 성취동기, 자아존중감, 삶의 만족도, 학교내 지지 어른 존재, 학교밖 지지 어른 존재, ‘진로와 직업’ 수업, 교사관계, 교우관계 등이 산출되었고, 반대로 부정적 영향을 미치는 요인으로 부모의 진로간섭, 우울, 성별(여성), 부모의 진로관여부족, 한국인정체성 등이 나타났다. 셋째, 다문화청소년들은 선별적 지원프로그램에 대해 부정적 태도를 지니고 있었고, 학교교사나 현장전문가들 역시 다문화청소년에 대한 별도의 진로지원프로그램의 타당성과 필요성에 대해 부정적으로 생각하고 있었다. 이러한 결과를 근거로 다문화청소년의 진로지원을 위한 4가지 전략과 9가지 정책과제를 제안하였다. This study was conducted to develop policy direction and agenda for multicultural youth through the analysis of their development trends, and to lay the basis for development and implementation of scientific policy for multicultural youth, and to analyze the basic data and current status of the subject. To this end, in 2018, we established the 2018 panel data through tracking down existing panels, prepared sample design and survey questions for new panels, and drew a plan for career support policies through analyzing the current status of multicultural teenagers. Studies show that: First, the careers of multicultural teenagers vary depending on the background. Second, the positive factors affecting multicultural youths included sense of motivation for achievements, self-respect, life satisfaction, parental support in and outside of school, career path and occupation classes, good relationships with teachers and friends. On the other hand, the negative factors included parents lack of interest on their career path, depression, gender (female), and Korean identity. Third, multicultural teenagers had a negative attitude toward selective support programs, and school teachers and field experts were also negative about the feasibility and necessity of a separate career support program for multicultural teenagers. Based on these results, we proposed four strategies and nine policy tasks for the multicultural youth center.

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