외국의 논술시험 실태 비교

송은옥 국어교과교육학회 2012 국어교과교육연구 Vol.21 No.-

논술 교육은 어떻게 이루어져야 하며 대학입학논술시험이 계속되어야 하는가에 대한 해답을 찾기에 앞서 선진국들의 논술시험의 실태 비교․분석을 통해 그 나라의 논술교육의 위상을 짐작해 보고 우리나라 논술시험의 개선 방안에 대하여 연구해 보았다. 내용은 다음과 같다. 첫째, 우리나라 고등학교 학생들은 입학과 동시에 졸업이 보장된다. 외국의 고등학교자격시험은 학생들이 학교 교육과정에 적극적으로 참여할 수 있게 하는 방법이 된다. 둘째, 우리나라 대학수학능력시험은 1년에 1회로 끝이 난다. 이것은 수험생들에게 중압감을 느끼게 한다. 부득이한 상황으로 인하여 시험을 치르지 못하는 학생들에게 다음의 기회를 기다리려면 1년을 기다려야 한다. 셋째, 우리나라 수능 및 논술의 출제와 채점에 교사들의 역할은 미미하다. 출제와 채점의 주체는 교육 과정을 얼마나 잘 반영하고 있느냐와 관련하고 있기 때문에 매우 중요하다. 넷째, 우리나라 수능은 전 과목의 전 문항이 5지 선다형이고 논술 문항은 없다. 논술시험은 대학별고사로 몇몇 대학에서만 실시된다. 따라서 학교 교육에서 논술 교육은 몇몇의 학생을 위주로 이루어질 것으로 짐작할 수 있다. 다섯째, 우리나라 논술시험은 제시문이 여러 개가 나오고, 제시문도 길기 때문에 수준 높은 독해력이 요구된다. 또한 논제 또한 내용 요약하기, 비교 분석하기, 논증하기 등을 한꺼번에 물어 보는 경우가 많다. 따라서 문제 자체를 이해하기가 어렵고 평가 목적이 명확하지 않다. Before answering the question for how the Essay’s education need to be done and a College Entrance Exam need to be continued, we assumed an advanced country’s status of essay test and researched the way for improvement of Korea’s essay test through comparison and analyzing actual situation of advanced countries’ essay test. The contents are as in the following. For the first of all, graduation is guaranteed at the same time of entering a high school in Korea. A qualification exam for high school in other countries is the method to participate actively at process of school education for students. Second, Korea’s College Entrance Exam is only one time in a year. The fact makes examinees to feel oppressed. A student needs to wait another year who cannot take the exam for his/her unavoidable circumstances. At third, teacher’s role as examiner and grading for Korea’s National College Entrance Exam of essay is insignificant. The subject for setting and grading an exam is very important since it relates to how well the education process is reflected. Fourth, there are only questions of multiple choices out of 5, no essay question in Korea’s National College Entrance Exam. The essay question is implemented only at several colleges. Therefore, we can guess that essay education in school education will be done for only several students. Fifth, high quality of ability to read is required for a question for Korea’s essay since there are many suggestions and its contents are long. The question asks to summarize its topic for discussion or content, compare and analyze, prove and etc. Thus, understanding question is difficult and assessment purpose is vague.

2012년 대학별 논술시험 문제에서 요구하는 논술 능력 분석

송은옥 국어교과교육학회 2013 국어교과교육연구 Vol.22 No.-

본고에서는 대학에서 논술시험을 통해서 측정하고자하는 능력이 무엇인 가를 찾아보고 각 대학에서 생각하는 논술능력의 개념을 알아보았다. 각 대 학의 논술시험에서 알 수 있는 논술 능력의 개념을 알기 위해 서울에 있는 12개 대학 인문계열의 논술시험 문제의 제시문과 논제를 분석하였다. 우리나라 논술은 독해력, 제시문 분석력, 논제 분석력이 상당히 중요한 논술 능력으로 자리 잡고 있다. 논술이란 해결해야할 과제를 발견하고 논리 적인 사고 과정을 거쳐 상대를 설득하는 글쓰기라고 볼 때 논술에서 중요 한 능력은 논리적인 사고 능력, 문제 발견하고 해결하는 능력, 창의력, 글쓰 기 능력이라고 볼 수 있다. 즉 논술시험은 수험생이 자기주도적으로 새로운 정보를 창출하는 능력, 자신의 생각이나 주장을 창의적이고 논리적으로 설 득력 있게 조직하여 작성할 수 있는 능력을 측정할 수 있어야 한다. 대학별 논술시험에서는 창의력, 적용하기 능력, 서론․본론․결론 형태의 구성하기 능력은 비교적 중요한 논술 능력으로 자리 잡지 못하고 있다. ‘논술’은 대 입선발에 있어 수능시험과 다른 부분의 능력을 평가할 수 있어야 한다. 독 해력은 수능 언어 영역에서 중요한 평가 요소인데 논술 시험에서도 독해력 이 상당한 위력을 지니고 있다는 것은 수능과 차별화 되지 못하다는 한계를 지닐 수밖에 없다. 논술시험이 수능과 차별화되기 위해서는 논술시험에 서 중요한 평가 요소인 ‘쓰기’를 통한 창의력, 논리력, 비판 능력, 문제 해결 능력, 설득의 의사소통 능력이어야 할 것이다.

노인 대상의 한국어판 기본신체능력 측정도구의 타당도와 신뢰도 검증

송은옥,홍귀령 한국성인간호학회 2020 성인간호학회지 Vol.32 No.1

Purpose: This study aimed to verify the validity and reliability of the Korean version of the Basic Physical CapabilityScale (BPCS-K). Methods: The BPCS was translated into Korean using forward and back translations. Data werecollected from January 16 to May 10, 2019. The study participants comprised 285 older adults, with 147 recruitedfrom an acute care setting, and 138, who had dementia, were from long-term care facilities. Data analysis includedKR-20, intraclass correlation coefficient, independent t-test, Kruskal-Wallis H test, hierarchical multiple regression,and Rasch analysis (item difficulty, infit/outfit, separation index, reliability index, and differential item functionanalysis), and were conducted using SPSS/WIN 25.0 and R programs. The criterion-related validity was examinedusing the Barthel Index. Results: The KR-20 reliability coefficient was .93 and the intraclass correlation coefficientfor 2-week test-retest reliability was .97. The BPCS-K scores were significantly different compared to the knowngroups. Moreover, controlling for age, gender, and cognitive status, the Barthel Index score was significantlyassociated with the BPCS-K scores. Rasch analysis supported good construct validity. Conclusion: The findingssuggest that the 16-item BPCS-K is an appropriate instrument to measure basic physical capability in Korean olderadults. The BPCS-K can establish individualized physical activity goals for the elderly in a variety of clinical settingsand can also serve to measure changes of physical function in physical activity interventions for older adults.

대학생의 노인에 대한 태도 연구

송은옥 ( Song Eun Ock ) 한국사회복지경영학회 2018 사회복지경영연구 Vol.5 No.1

고령화 문제에 대한 별다른 대책 없이 고령사회로 진입해가고 있는 우리의 현실에 비추어 볼 때, 미래 고령사회에서 팽창된 노인세대를 부양하고 고령화 문제를 해결하고 책임져야 할 지금의 20대 젊은 층이 노인에 대하여 어떤 태도를 가지고 있는가는 향후 노인복지의 방향과 정책의 결정은 물론, 사회적 합의를 형성해 가는 데 있어서도 매우 중요한 기준이 될 수 있다. 노인에 대한 지식제공 및 강화가 노인에 대한 긍정적인 태도를 향상시킬 수 있듯이 노인에 대한 지식과 태도가 긍정적인 경우 노인 복지서비스에 긍정적인 영향을 줄 수 있기에 노인에 대한 지식과 태도의 연구는 노인을 위한 프로그램 개발과 정책을 수립하는데 있어서도 필수적이며 중요하다고 할 수 있다. 따라서 증가하는 노인인구에 대비하여 젊은 세대들이 노인에 대한 올바른 지식과 긍정적인 태도를 가질 수 있는 방안에 대한 연구는 매우 필요하다. 따라서 본 연구는 이러한 문제의식을 가지고 미래의 사회의 주역으로 활동하는 젊은 세대인 대학생들을 대상으로 노인에 대한 지식과 태도에 대해서 연구하고 그들의 노인에 대한 태도에 영향을 미치는 요인이 무엇인가 알아보며, 나아가 그들의 노인에 대한 태도가 긍정적이고 바람직하게 변화될 수 있도록 도움을 주고 노인복지의 올바른 방향을 제시하는데 기여하고자 한다. In light of the reality that we are entering an aging society without any measures against the aging problem, we are now in the midst of the present age twenty young people who need to support the elderly generation expanded in the aging society of the future, The attitude of the elderly can be an important criterion for shaping social consensus as well as the direction of the future welfare of the elderly and policy decisions. As the knowledge provision and strengthening of the elderly can improve the positive attitude toward the elderly, the knowledge and attitude of the elderly can positively influence the elderly welfare service. It is also essential and important to develop programs and policies for Therefore, it is necessary to study the ways in which the younger generation can have the right knowledge and positive attitude toward the elderly in preparation for the increasing elderly population. The purpose of this study is to investigate the knowledge and attitudes of the elderly and examine the factors affecting their attitudes toward the elderly, In addition, they will contribute to the positive and desirable attitude of their elderly people and to contribute to the elderly welfare in the right direction.

미술치료사의 발달수준이 치료적 동맹에 미치는 영향: 정서인식의 매개효과

송은옥 ( Song Eun-ok ),박성혜 ( Park Sung-hae ) 한국미술심리치료연구학회 2022 미술심리치료연구 Vol.2 No.1

본 연구에서는 미술치료사의 발달수준이 치료적 동맹에 미치는 영향에서 정서인식의 매개효과를 확인하였다. 서울 및 경기 지역에서 미술치료사로 활동하는 미술치료사 200명을 대상으로 온라인 설문조사를 실시하였으며, 수집된 자료는 SPSS와 PROCESS MACRO 4를 사용하여 분석하였다. 본 연구에서 나타난 주요 결과와 그에 따른 논의는 다음과 같다. 첫째, 미술치료사의 발달수준, 정서인식, 치료적 동맹 간의 관계에서 모두 유의한 정적상관이 나타났다. 둘째, 미술치료사의 발달수준이 치료적 동맹에 미치는 영향에서 정서인식(정서에 대한 명확성, 정서에 대한 주의)의 부분매개 효과가 검증되었다. 본 연구는 미술치료사를 대상으로 발달수준, 치료적 동맹, 정서인식 변인 간의 관계와 매개효과를 확인한 선행연구로서 가치와 의의를 가진다. 이를 통해 미술치료사가 내담자와의 긍정적인 치료적 동맹을 맺기 위해서는 전문가로서 성장하는데 발달수준과 자신의 정서를 명확하게 인식하고 주의를 기울이는 것이 중요함을 입증하였으며, 궁극적으로 긍정적인 치료효과를 위해 미술치료사의 성장과 발달이 중요한 의미가 있음을 시사한다. The purpose of this study is to examine the mediated effect of emotional awareness in the effect of art therapist’s developmental level on therapeutic alliances. An online survey was conducted on 200 art therapists in Seoul and Gyeonggi Province, and the collected data was analyzed using SPSS and PROCESS MACRO 4. The main findings in this study are as follows: First, significant static correlations have all emerged among art therapists’ developmental level, emotional awareness, and therapeutic alliances. Second, the partial mediated effect of emotional awareness(emotional clarity, attention to emotion) was verified in the effect of art therapists’ developmental level on therapeutic alliances. This study is valuable as a prior study that confirms the relationship and mediating effect between of the developmental level, therapeutic alliance, and emotional awareness of art therapists. Through this, art therapists proved that it is important to clearly recognize and pay attention to their developmental levels and their emotions in growing up as experts to form a positive therapeutic alliance with their clients. Ultimately, it suggests that the growth and development of art therapists are important for positive therapy effects.

최근 10년간 간호학술지에 게재된 질적연구 분석: JKAN과 ANR 중심으로

장혜영,송은옥 질적연구학회 2019 질적연구 Vol.20 No.2

Purpose: The purpose of this study was to analyze reports of qualitative studies published in Journal of Korean Academy of Nursing (JKAN) and Asian Nursing Research (ANR) and to determine explicit suggestions to improve the quality of qualitative papers. Methods: A total of 106 qualitative studies published in JKAN and ANR from 2008 to 2017 was reviewed using consolidated criteria for reporting qualitative research (COREQ). Results: In the research team and reflexivity, there was a lack of description in relationship building with participants and for researcher assumptions. Regarding study design, pilot tests for interview guideline development and revision of a transcript for clarity were less reported than other items. For analysis and findings, descriptions of number of data coders and diverse cases were insufficient. Conclusion: We suggest that researchers consider and describe COREQ items in more detail when reporting qualitative research. Also, although COREQ are guidelines for reporting qualitative studies, they do not reflect the characteristics of all such research methodologies. Therefore, it is necessary to develop a systematic evaluation standard including questions reflecting the characteristics of each qualitative research methodology to contribute to improvement of qualitative research.

요양시설 규모에 따른 직원의 감정노동, 직무만족이 조직몰입에 미치는 영향

장혜영,송은옥,서유진 한국지역사회간호학회 2020 지역사회간호학회지 Vol.31 No.1

Purpose: The purpose of this study was to identify the factors influencing organizational commitment of staffs according to the size of long-term care facility. Methods: A cross-sectional descriptive study was designed. Data collection was conducted for a total of 315 employees in long-term care facilities located in Seoul, Gyeonggi, Gangwon, Gyeongbuk, and Chungnam. Data were collected from July 2018 to October 2018 using questionnaires which included emotional labor, job satisfaction, organizational commitment, and general characteristics. In order to confirm the differences in the size of the facility, the facilities with less than 30 beds, those with 30-99 beds, and those with more than 100 beds were analyzed. Data were analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Mann-Whitney U test, Kruskal-Wallis H test, Pearson’s correlation analysis, and multiple regression. Results: The job satisfaction and organizational commitment were significantly different according to the size of long-term care facility. Organizational commitment was influenced by ‘external job satisfaction’ in less than 30 beds, was influenced by ‘external job satisfaction, and attentiveness to required display rules of emotional labor’ in 30~99 beds, and then was influenced by ‘type of job, and internal job satisfaction’ in more than 100 beds. The predict variables accounted for 23.0%, 41.0%, and 34.0% of organizational commitment respectively. Conclusion: These findings show that tailored interventions should be provided depending on the size of facility in order to increase organizational commitment. In addition, organizational commitment programs should be developed by considering strategies to reduce the emotional labor and to increase job satisfaction.