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      • SCOPUSKCI등재

        역-마이셀 공정에 의한 CoAl<sub>2</sub>O<sub>4</sub> 무기안료 나노 분말의 합성 및 특성

        손정훈,배동식,Son, Jeong-Hun,Bae, Dong-Sik 한국재료학회 2014 한국재료학회지 Vol.24 No.7

        Inorganic pigments have high thermal stability and chemical resistance at high temperature. For these reasons, they are used in clay, paints, plastic, polymers, colored glass and ceramics. $CoAl_2O_4$ nano-powder was synthesized by reverse-micelle processing the mixed precursor(consisting of $Co(NO_3)_2$ and $Al(NO_3)_3$). The $CoAl_2O_4$ was prepared by mixing an aqueous solution at a Co:Al molar ratio of 1:2. The average particle size, and the particle-size distribution, of the powders synthesized by heat treatment (at 900; 1,000; 1,100; and $1,200^{\circ}C$ for 2h) were in the range of 10-20 nm and narrow, respectively. The average size of the synthesized nano-particles increased with increasing water-to-surfactant molar ratio. The synthesized $CoAl_2O_4$ powders were characterized by X-ray diffraction analysis(XRD), field-emission scanning electron microscopy(FE-SEM) and color spectrophotometry. The intensity of X-ray diffraction of the synthesized $CoAl_2O_4$ powder, increased with increasing heating temperature. As the heating temperature increased, crystal-size of the synthesized powder particles increased. As the R-value(water/surfactant) and heating temperature increased, the color of the inorganic pigments changed from dark blue-green to cerulean blue.

      • KCI등재

        프랑스 관련 학과의 문화 강좌 - 문화예술교육(EAC) 관점의 필요성

        손정훈 한국프랑스어문교육학회 2012 프랑스어문교육 Vol.41 No.-

        Depuis la fin des années 90, l’enseignement de la culture a été introduit dans les cursus des départements de français des universités coréennes. Cette évolution est née en quelque sorte d’une réaction à la réforme de l'éducation universitaire menée par le gouvernement et de l’évolution de la société coréenne. On pourrait distinguer deux orientations principales des études universitaires autour de ce phénomène et relever les problématiques suivantes :1. Les éléments de la culture sont considérés comme un support plus efficace pour l’apprentissage de la langue française. Cette tendance s’est montrée comme dominante dès l’introduction d’éléments culturels dans les cours universitaires. Mais de ce point de vue,l’objectif final du cours de culture se limite à l’apprentissage du français, ce qui n’est pourtant pas une réponse suffisante aux problèmes réels ayant fait naître la nécessité de cours de culture. 2. Les éléments de la culture sont traités d’un point de vue « régionale » (Area Studies). L’objectif de cette orientation est de mieux comprendre la société francophone et de former des spécialistes des pays francophones. En revanche, nous remarquons que les études sur les cours de la culture française excluant l’apprentissage du français sont rares. Cette rareté est le signe de la désaffection voire de l’hostilité de certains professeurs vis-à-vis de ce type de cours. Face à ce constat, nous proposons une orientation nouvelle qui pourrait venir compléter les cours de culture : Une éducation artistique et culturelle (EAC). L’EAC cherche à initier les étudiants à l’univers général des arts. L’objectif de ce type de cours serait non seulement une meilleure connaissance des arts, mais aussi le développement de compétences artistiques et culturelles. L’appropriation du sens artistique avec celle du français pourrait donc offrir aux étudiants de plus larges perspectives après leurs études universitaires.

      • 한국 자동차산업의 해외진출과 글로벌 경영전략

        손정훈,정중재 한국자동차산업학회 2003 자동차산업연구 Vol.1 No.-

        현대-기아자동차는 세계적 불황의 소용돌이 속에서도 높은 성장세를 보여주고 있어 대단한 관심의 대상이 되고 있다. 이러한 성과는 특히 미국시장에서의 성공을 기반으로 하고 있다는 점에서 특히 주목할 가치가 있다. 낮은 브랜드 이미지와 판매실적 저하는 당연히 Dealer들의 판매의욕을 저하시켜 우수한 Dealer들의 이탈이 계속되었으며, 타사에 비해 현대자동차의 판매 우선순위가 떨어지는 결과가 나타났다. 1986년 미국 시장에 처음으로 진출했던 현대자동차는 초기 저가모델을 통해 상당한 성공을 거두는 듯한 모습을 보였지만, 낮은 품질과 이로 인한 브랜드 파워의 열세로 상당 기간 고전을 면치 못했다. 1999년에 들어오면서, 엄청난 성공을 거두기 시작한다. 1%대에 머물렀던 미국의 승용차 시장 점유율 역시 3% 이상으로 높아질 것으로 보여지고 있다. 양적인 성장뿐만이 아니라, 질적인 면에서도 상당한 발전이 나타나고 있다. 고수익 차종의 판매비중은 그랜저XG, 싼타페가 추가되면서 2001년 그 비율은 42%로 높아지고 있다. 가격 중심의 마케팅을 품질 중심으로 변화시킴으로써 1999년 이래 현대자동차의 브랜드 이미지와 상품 신뢰성은 모두 획기적으로 상승하는 효과를 가져왔다. 이를 통해 현대자동차는 오랜 기간 동안 자신을 외면해왔던 상대적 고소득층을 새로운 주요 고객으로 유인할 수 있게 되었다. 제품전략적인 측면에서, 현대-기아자동차는 기존의 저가 소형 승용차 중심에서 탈피하여, 그랜저 등의 중대형 승용차, Santa Fe를 통한 SUV 시장, 그리고 기아자동차의 미니밴 세도나 등을 투입하여 미 시장에서 픽업트럭과 고급세단을 제외한 전차종에서 경쟁자로 성공적으로 변신하고 있다. 서유럽 시장은 세계 최대의 승용차시장으로 현대-기아자동차가 절대로 성공해야 하는 시장임을 의미한다. 이를 위해서, 현대-기아자동차는 북미시장에서의 성공경험을 적절히 활용할 수 있을 것으로 보여진다. 즉, 고객의 Needs를 명확히 파악하고 이에 기반한 브랜드 이미지 집중부각 전략과 Crossover 차종 등 고객선호도의 변화에 능동적으로 대처하고 장기적으로는 이를 리드할 수 있는 전략을 구현해야 한다.

      • KCI우수등재

        선형 기반 내진설계 해석법에 따른 수직비정형성 건축물의 변위집중 분석

        손정훈,최인섭,김준희 대한건축학회 2020 대한건축학회논문집 Vol.36 No.6

        Recently, earthquakes with a magnitude of 5.0 or more have occurred in Pohang and Gyeongju in Korea, and the demands for seismicperformance evaluation of buildings has been increasing. In particular, in the case of Pohang earthquake induced a significant damage to themiddle and low rise piloti buildings. The purpose of this paper is to investigate the effects of displacement concentration on the buildingswith the vertical irregularity subjected to horizontal shear forces. Displacement Concentration Factor (DCF) was defined as the displacementratio of the first story to the top story to quantitatively analyze the degree of displacement concentration between equivalent static analysisand response spectrum analysis for the buildings with vertical irregularity. Displacement Concentration Amplification Factor (DCAF) wasdefined as the DCF ratio of the response spectrum method to the equivalent static analysis to compare displacement concentration on softstory. In this paper, DCAF according to the stiffness ratio of soft story and the number of story was analyzed through 2D model. AlsoDCAF value of 2D model was verified by 3D prototype model of 4-story piloti structure. The DCAF value tended to increase as thestiffness ratio decreased and the number of story increased. It was confirmed that the response spectrum method should be applied insteadequivalent static analysis when the DCAF value is 1.35 or more according to the criteria of KBC 2016 최근 우리나라에도 포항과 경주에서 규모가 5.0 이상의 지진이 발생하여 건축물의 내진성능 평가가 요구되고 있다. 특히 포항지진의 경우 수직비정형성을 갖는 중저층 필로티건축물에 대해 많은 피해가 발생하여 이 건축물에 대한 내진 성능 확보가 요구된다. 본 논문의 목적은 수직비정형성을 갖는 건축물에 수평전단력이 작용하였을 때, 건축물에 발생하는 변위가 연층에 집중되는 현상을 분석하는 것에 있다. 응답스펙트럼법으로 해석할 경우 등가정적해석보다 변위집중현상이 크게 나타났으며, 연층의 강성비와 건축물의 층수의 영향을 받는 것으로 나타났다.

      • KCI등재

        대학 경영학교육 혁신사례

        손정훈,이진화 피터드러커 소사이어티 2014 창조와 혁신 Vol.7 No.3

        21세기 심화되는 경쟁환경으로 인해 단순히 암기된 지식이 아니라 실제로 활용할 수 있는 지식을 갖춘 인재에 대한 기업과 사회의 요구는 더욱 강화되고 있다. 문제해 결방식은 실천적인 지식의 교육에 특히 효과적이며, 대학의 경영학 교육과정에도 적 극적으로 도입되고 있다. 학습자는 교육과정에서 제시되는 경영학적 문제를 실제로 해결하는 과정에서 경영학의 이론과 개념을 체화하게 되는데, 이 방식은 실천학문으 로서의 경영학 교육에 특히 효과적이라고 할 수 있다. 학습자들에게 주어지는 경영 문제의 적합성과 수업의 운영방식은 PBL 방식의 효과에 중요한 영향을 미친다. 본 연구는 PBL 방식을 활용한 실제 경영학 입문과목의 분석사례를 제시한다. 이 수업은 과제의 수행 자체에서 다양한 경영학적 문제가 발생하도록 설계되었다. 학습 자들은 자신에게 닥친 문제를 해결하는 과정에서 경영학의 이론과 개념을 직접 적용 하게 되며, 이 과정을 통해 경영학의 기본적인 지식을 체화하여 습득한다. 수업의 커 리큘럼과 운영방식은 드러커의 모델에 기반하여 설계되었으며, 특히 경영자의 자기 관리, 팀 운영관리 및 리더십, 그리고 혁신 등 세 가지 역량에 중점을 두고 있다. With the intensifying competition of the 21st Century, social demands for innovative education programs have been continuously increasing. PBL, or problem based learning, has recently been recognized as an effective teaching method, especially in the areas of university business education; students would not simply memorize the concepts and theories from the class, but would internalize them by applying them in solving real problems. The training effectiveness are affected by the nature and quality of the problems provided to the students and the organization of the class. This paper discusses a case study of an introductory business class at a university in Seoul. This class is designed in such a way that students will encounter business problems in their attempt to complete class assignments, through which they will obtain first hand experiences of basic management theories and concepts. The class is designed based upon the core teachings of Peter Drucker and emphasize three core managerial values of self-management, team-management and leadership, and organizational innovation.

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