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류혜수,이민영,정재윤,최지은 대한평형의학회 2019 Research in Vestibular Science Vol.18 No.3
bjectives: Numerous studies have been reported on the effect of customized vestibular exercise (cVE), but only a few studies have been reported on the sat-isfaction of cVE. Therefore, this study aims to investigate the factors that affect the satisfaction of cVE.Methods: A telephone survey was conducted on 37 patients who underwent cVE from January to November 2018. The questionnaire consisted of a total of 10 items, including subjective symptom, compliance and satisfaction of exercise, preferred methods of exercise, and appropriate costs. Based on the questionnaire of satis-faction, the clinical features, improvement of symptom, compliance, preferred methods of exercise were compared between satisfactory and unsatisfactory groups.Results: Of the 20 patients who responded to the telephone survey (response rate 57%), 10 patients were included in the satisfactory group and the remaining 10 were included in the unsatisfactory group. There were no significant differences between the 2 groups in age, sex, severity of subjective symptom before cVE, preferred methods of exercise. However, patients in the unsatisfactory group were significantly more likely to have chronic vestibulopathy and abnormal findings in dynamic posturography test than those in the satisfactory group. Subjective dizziness after cVE was significantly decreased in the satisfactory group, but there was no significant difference in the unsatisfactory group. These patients in the unsatisfactory group still had dizziness, but tended not to continue to exercise.Conclusions: The satisfaction of cVE was significantly lower in patients with chronic vestibulopathy, postural instability, less improvement of dizziness, and poor com-pliance.
류혜수,김화수,김시현 한국언어치료학회 2023 언어치료연구 Vol.32 No.2
Purpose: The study aims to examine the characteristics of the word inference ability of adults with mild intellectual disabilities and to discover what differences exist depending on the group and task type, and to use them as basic data in the educational field. Methods: The subjects of the study were 15 adults with mild intellectual disabilities (ID), 15 normal children (NC) with a matched language age, and a total of 30 people with the same language age of 6 to 8 years and 11 months. The subjects’ responses were recorded and measured by presenting an analogy picture corresponding to four types of 40 questions of word inference (function, opposition, category, sequence) to the subject. Results: First, as a result of the overall score of word inference ability, the adult group with mild intellectual disabilities (ID) showed a lower average score than the normal child (NC) group with language age matching and with a statistically significant difference. Second, as a result of each subtype of word inference ability, both the mild intellectual disability (ID) group and the normal child (NC) group showed high scores in the order of order, function, opposition, and category type. Conclusions: Adult groups with mild intellectual disabilities may have more difficulty in performing word inference than general children with consistent language age. Therefore, it is suggested that access is necessary in the order of function, opposition, and category order when arbitrating inference in the educational field. Therefore, considering not only the content elements of inference but also the understanding and familiarity of vocabulary, frequency and scope of use, and difficulty, we propose the need for various interventions related to inference required in everyday life and education.
경도 지적장애 성인의 언어 특성 연구동향 분석 : 2011~2021년 국내연구를 중심으로
류혜수,김화수 국제다문화의사소통학회 2021 국제다문화의사소통학회 학술대회 Vol.2021 No.6
본 연구는 국내에서 이루어진 경도 지적장애 성인의 언어 특성에 대한 연구 동향을 살펴보기 위하여 2011 년부터 2021년까지 발간된 국내 학술지 논문을 수집하여 분석 기준에 맞는 연구 33편을 선정하여 연도별 현황, 연구대상자 선정과정, 연구대상자 언어연령, 연구대상자 집단 수, 연구대상자의 언어특성에 따른 연구 현황을 분석하였다. 연구 결과, 연도별 현황에서는 2018년(8편)에 가장 많은 연구가 이루어졌으며, 선정과정 결과로는 진단검사 중 REVT(수용·표현어휘력검사)검사를 가장 많이 사용하였다. 언어연령 결과로는 수용 및 표현 언어연령 영역별 각 10세 언어연령인 대상자가 가장 많았다. 또한, 언어특성을 비교한 결과로는 하위 항목 68편으로 분류하였으며, 의미영역·화용영역에서 각 18편으로 가장 높은 비율을 차지 하였고, 읽기영역· 기타영역 각 12편, 구문·통사·음운 각 3편, 쓰기 2편 순으로 나타났다. 이러한 연구 결과를 토대로 연구 동 향에 대한 논의와 후속연구에 대해 제언하였다.
빠른 연결(Fast Mapping)에 대한 연구동향 : 2011-2020년 국내연구 중심으로
류혜수,서유미,김화수 국제다문화의사소통학회 2021 국제다문화의사소통학회 학술대회 Vol.2021 No.6
본 연구는 국내에서 이루어진 빠른 연결(Fast Mapping)에 대한 연구동향을 살펴보기 위하여 2011부터 2020년까지 발간된 국내 학위 및 학술지 논문을 수집하여 분석 기준에 맞는 연구 23편을 선정하여 연도 별 현황, 집단유형, 연령집단에 따른 연구 현황을 분석하였다. 먼저 연도별로 연구현황을 살펴본 후, 연구 대상자를 대조군으로 분류하고, 연령층별로 분류하여 분석하 였다. 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 연도별 현황으로는 2019년에 6편으로 가장 많은 연구가 이루어졌 다. 둘째, 연구 대상자의 유형으로 말 늦은 아동 집단이 10편으로 가장 높은 비율로 차지하였다. 셋째, 연 구 대상자의 연령은 학령전기를 대상으로 이루어진 연구가 12편으로 가장 많이 연구되었다. 이러한 분석 내용들을 바탕으로 빠른연결 관련 국내 연구를 종합하고 연구의 현주소와 양상을 알아보고자 하였으며, 향후 연구 방향을 제시하고자 하였다.
류혜수,김화수 국제다문화의사소통학회 2022 국제다문화의사소통학회 학술대회 Vol.2022 No.12
본 연구는 경도 지적장애 성인 집단과 언어연령 일치시킨 일반 학생 집단 간 단어유추 추론능력에 대해 알아보고자 한다. 대상자의 언어연령은 6-8;11개월인 지적장애 성인 15명, 일반 학생 15명으로 총 30명을 대상으로 실시하였으며, 연구 도구는 단어유추 의미관계 중 기능, 반대, 범주, 순서 하위유 형을 나뉘어 살펴보았다. 연구 결과, 첫째, 두 집단의 단어유추 추론능력 전체 점수를 비교한 결과, 경도 지적장애 성인 집단은 일반 학생 집단 보다 낮은 평균 수준을 보였다. 둘째, 두 집단간의 단어 유추 하위범주별 점수 결과, 경도 지적장애 성인 집단은 기능, 반대, 범주, 순서 순으로 높은 점수를 보였다. 이러한 결과를 통해 경도 지적장애 성인들은 단어유추 추론능력에 대한 어려움을 보이며, 본 연구를 토대로 장애 및 비장애 집단의 단어유추 추론에 대한 중재 및 교육 자료의 기초자료로 활용 되길 기대한다.
추론유형 특성 관련 연구동향 분석 : 2010 - 2021년 국내연구 중심으로
류혜수,김화수 국제다문화의사소통학회 2022 국제다문화의사소통학회 학술대회 Vol.2022 No.6
본 연구는 국내에서 이루어진 추론유형 특성에 대한 최근 연구 동향을 살펴보기 위하여 2010년부터 2021 년까지 발간된 국내 학위논문 및 학술지 논문을 수집하여 분석 기준에 맞는 총 43편의 연구를 선정하였 으며, 결과는 다음과 같다. 첫째, 연도별 현황에서 2021년(6편)에 가장 많은 연구가 이루어졌다. 둘째, 다양 한 독립변인·종속변인 중재방법이 사용되었으며, 독립변인은 단어 유추 중재가 10편으로 가장 많이 사용 하였고, 종속변인은 전제의미 · 과제유형 각 4편으로 가장 많이 사용되었다. 이러한 분석 내용을 바탕으로 추론에 관한 연구 동향을 살펴보고 이를 바탕으로 향후 국내에서 이루어져야 할 연구의 방향을 제시하고자 한다.
류혜수 ( Rue Hye-soo ),박성혜 ( Park Sung-hae ) 한국미술심리치료연구학회 2022 미술심리치료연구 Vol.2 No.1
The purposes of this study was to investigate differences of response characteristics of Kinetic Family Drawing (KFD) according to gender, family type, and the upper and lower groups of family bonds and the possibility of KFD as a tool to measure the perception of family bonds in youths with a background of defection from North Korea (YBDNK). 80 YBDNK aged 14 to 24 attending alternative schools or facilities for NK defectors in Seoul metropolitan areas were participated for this study. KFD, questionnaires about personal characteristics, family environments and family bonds were collected. We conducted t-test and F-test to investigate the differences in family perception between groups. The results are as follows. First, we found the significant differences in family perception of father, mother, self-nurturance, and interactions by gender. Second, significant differences of family perception were found in the body perfection of father, mother, self-image, eyes, face, facial expression of father, mother image, and size of mother image by family types. Third, the stronger the sense of family bonds, the higher the score was found in the scoring category, indicating the positive family perception in the upper and lower groups of the sense of family bonds.
변광현,류혜수,정재윤,최지은,이민영 대한이비인후과학회 부산,울산,경남 지부회 2021 임상이비인후과 Vol.32 No.2
Background and Objectives: The video head impulse test (vHIT) is a useful tool that uses a high-speed infrared video camera and an inertial accelerometer to quantify the vestibulo-ocular reflex. Despite advancements in recording technology, physicians should be aware of measurement artifacts induced by examiners. However, little is known about the impact of facial anatomy on artifacts. Therefore, we investigated how variance in facial anatomy affects measurement artifacts. Materials and Methods: This study enrolled nine subjects from November 2018 through November 2019. A digital camera was used to measure facial parameters, including head ratio, binocular spacing, nasofrontal angle, depth of nasion, and pupil ratio. Two examiners performed vHITs with ICS Impulse System (GN Otometrics). All impulses were assessed for artifacts, including rejection, notch during head impulse (notchduring), notch after head impulse (notchafter), and rebound. Results: The rejection rate was significantly correlated with depth of nasion, as measured by the experienced examiner, and with pupil ratio, as measured by the inexperienced examiner. notchduring rate was significantly correlated with nasofrontal angle, as measured by the inexperienced examiner. Rebound rate was significantly correlated with head ratio, as measured by both examiners. Conclusions: Measurement artifacts were significantly correlated with head ratio, depth of nasion, nasofrontal angle, and pupil ratio.
장현숙,윤건석,류혜수 한국통합교육학회 2016 통합교육연구 Vol.11 No.2
Although increasingly more school-aged children with cochlear implants (CI) are being placed in mainstream settings due to the increased number of CI students, requirements still remain for both understanding their hearing-related difficulties and providing appropriate audiological services. This study investigated auditory behaviors of the CI children who are currently placed in primary or secondary mainstream classrooms. A total of 35 school-aged CI children (18 primary and 17 secondary students) with an average CI wearing experience of 12 years participated in this study. Parents assessed their children’s performance scores using standardized KNISE-Auditory behavioral checklist (KNISE-ABC). The results showed 1) the scores in the primary group were the highest in related behavior and lowest in academic ability areas, 2) in the secondary group, the scores were the highest in auditory memory and lowest in background noise. 3) When based on a criterion of -2 SD in normal children, the groups within the -2 SD area were auditory attention, auditory memory and related behavior; -2 ~ -3 SD were background noise, communication and academic ability; lower than -3 SD were related behavior. 4) While the 50% of the primary and 53% of the secondary groups were at risk, 17%(primary: 4, secondary: 2) were within normal ranges. 5) No significant correlation was shown between chronological ages and the total scores of KNISE-ABC. 6) The only significant correlation was in the secondary group when comparing the duration of CI experience with total scores of KNISE-ABC. In conclusion, many efforts to aid children with CI in mainstream schools are strongly needed. 청각장애의 조기발견, 인공와우 기술의 진보, 긍정적인 결과, 인공와우 의료보험 적용 등으로 인공와우를 착용하는 고심도 청각장애 아동의 수가 지속적으로 증가하는 추세이며, 이들의 교육적 배치 또한 일반학교에서 통합교육을 받는 아동의 수가 증가하고 있다. 본 연구는 말초 및 중추 청각문제와 관련된 청각행동특성을 파악하고자 개발 및 표준화된 설문지인 청각행동특성검사(Korea National Institute for the Special Education-Auditory Behavioral Checklists, KNISE-ABC)를 통해 통합교육을 받고 있는 인공와우 착용 아동의 청각행동특성을 살피는데 그 목적이 있다. 이를 위하여 인공와우 착용 초등학생 18명과 중고등학생 17명의 부모를 대상으로 설문지를 작성토록 하였다. 분석 결과, 초등학생과 중고등학생 간 KNISE-ABC 점수에서 유의미한 차이를 보이지 않았다. KNISE-ABC의 하위 영역별 점수에서 모두 ‘보통’ 이상의 점수를 받았으나 건청 아동을 대상으로 한 표준화 검사 결과와 비교하였을 때, 청각적 주의집중, 청각기억, 관련행동 영역에서는 –1 SD 수준을, 의사소통, 학업능력, 듣기 및 배경소음 속 듣기 영역에서는 –2 SD 이하 수준을 나타내었다. 청각행동과 생활연령 및 인공와우 착용기간과는 상관성이 유의하지 않았다. 이는 통합교육 환경에 있는 인공와우 착용 아동은 일반 아동에 비해 열약한 청각행동특성을 가지고 있으므로, 이를 극복할 수 있는 체계적인 교육적 지원이 필요함을 시사한다.
연구 목적 한국어 학습자 대상 학술적 글쓰기 교육과정 개발을 위한 기초 연구 -학습자 요구 분석을 중심으로-
김교연,박소영,류혜수,엄윤진,강승혜 국제한국언어문화학회 2023 한국언어문화학 Vol.20 No.1
본 연구는 연구 목적 한국어 학습자의 요구를 분석하여 학술적 글쓰기 기술 교육 프로그램의 개발 방향을 제안하는 데 목적이 있다. 이를 위하여 한국어를 주전공으로 하는 연구 목적 한국어 학습자를 대상으로 실험을 진행하여 학습자 언어 표본을 수집하고 면담을 진행함으로써 학습자의 요구를 살펴보았다. 요구 분석을 바탕으로 본 연구에서 제안한 프로그램 개발 시 고려사항은 다음과 같다. 첫째, 바꿔쓰기, 인용하기, 요약하기의 개념과 방법을 명확히 교육할 필요가 있다. 둘째, 충분한 연습 기회와 피드백을 제공해야 한다. 셋째, 전공 관련 지식이나 전문 분야에 대해 교수자의 이해가 전제될 필요가 있다. 넷째, 학술적 글쓰기 기술 관련 표현 수집 및 작문 연습 시 협력 학습 형태로 운영하면 훨씬 더 효율적일 수 있다. 다섯째, 집중 단기 프로그램을 선호하는 경우가 많다. 여섯째, 학습자의 연구 주제와 과제를 연결시킬 필요가 있다.