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김혜진 대구교육대학교 초등교육연구소 2022 초등교육연구논총 Vol.38 No.4
본 연구는 코로나 이후 학교 현장에 본격적으로 자리 잡기 시작한 온라인 수업에 대한 초등 교사의 주관적 인식 유형을 Q방법론으로 규명하는 것이다. 이를 위해 문헌과 심층 면담 자료를 활용해 총 138개의 Q모집단을 구성하였고 전문가와의 검토과정을 통해 총 33개의 Q표본을 도출하였다. 그리고 39명의 P표본을 구성해 P-sorting을 실시하고 PQMethod 프로그램으로 자료를 분석하였다. 연구 결과, 총 4개의 인식 유형이 도출되었다. A유형은 ‘문제에 초점을 두는 대처형’으로 온라인 수업으로 생길 수 있는 문제점과 한계에 집중하고 이에 대해 대처하는 것을 중요시하는 유형이다. B유형은 ‘가능성에 집중하는 능동형’으로 온라인 수업을 긍정적 관점에서 보고 앞으로도 더욱 발전하리라 여기는 유형이다. C유형은 ‘본질을 추구하는 소신형’으로 온라인 수업에서 디지털 환경보다는 학생과 교사의 관계에 집중하는 유형이다. D유형은 ‘부정적 인식을 지닌 수동형’으로 온라인 수업은 문제가 있으며 대면 수업에 비해 효과가 떨어진다고 생각하는 유형이다. 본 연구는 온라인 수업과 관련해 교사 인식 유형의 차이를 밝혔으며 이를 고려하여 온라인 수업체제 지원 및 미래 교육 방향이 다면적으로 제시되어야 함을 주장하였다.
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어머니 양육이 모-자녀 갈등을 매개로 청소년의 분리-개별화에 미치는 영향: 남녀 집단 간 또래 애착의 중재를 중심으로
김혜진,방희정 한국심리학회 산하 한국발달심리학회 2008 한국심리학회지 발달 Vol.21 No.4
The purpose of this study was to examine the casual relationship among maternal parenting, adolescence separation-individuation, mother-adolescent conflict in accordance with peer attachment. Participants were 596 high school students at the 3 high schools in Inchon and Seoul. They completed the Parenting Behavior Inventory Perceived by Adolescent, Conflict Behavior Questionnarie(CBQ), Separation-individuation Test for Adolescence (SITA), the Inventory of Peer Attachment(IPPA). The data were analyzed with Pearson's correlations, Multi sample analysis based on the structural equation modeling by the AMOS 5.01 program. The Result of this study are as follows. First, The adolescence separation-individuation process model was supported by the maternal parenting on adolescence separation-individuation caused by mother -adolescent conflict. Second, The adolescence separation-individuation model varied with sex and peer attachment. Moderating effects of peer attachment occurred only in girl's group. 이 연구에서는 어머니의 양육태도가 분리-개별화에 영향을 미치는 관계에서 모-자녀 갈등의 매개 효과를 검증하고, 성별과 또래 애착의 수준이 분리-개별화 과정에 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 서울과 인천 지역의 고등학생 596명을 대상으로 어머니의 양육태도, 모-자녀 갈등, 청소년의 분리-개별화, 또래 애착에 대한 자기보고식 척도들로 설문을 실시하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 구조방정식 모형으로 분석한 결과, 모-자녀 갈등이 어머니의 양육태도와 분리-개별화 간의 관계를 완전 매개하는 모형이 지지되었다. 둘째, 청소년 분리-개별화 모형에 대해 다집단 분석을 실시하였다. 먼저, 성별에 따라 분리-개별화 모형의 경로에서 차이가 있는지 알아보기 위해 연구모형에 대해 남자와 여자 집단 간 모형 및 경로계수에서 동일성 검증을 한 결과, 남,녀 집단에 따라 특정 경로에서 유의미한 차이가 없었다. 다음으로, 연구모형이 남,녀 집단에서 또래 애착 고·저에 따라 모형 및 경로계수에 차이가 있는지 동일성 검증을 한 결과, 여자 청소년 집단에서 또래 애착 수준에 따른 경로계수의 차이를 검증했으나 남자 청소년 집단에서는 유의미한 차이가 나타나지 않았다. 이러한 결과를 중심으로 본 연구의 시사점 및 후속연구에 대해 논의하였다.
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김혜진,홍혜영 학습자중심교과교육학회 2023 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.1
Objectives This study aims to validate WB-Pro, developed by Marsh et al. (2020) for the measurement of Flourish, in Korean. Methods This study conducted a validation survey and analysis on a total of 624 domestic adults after The translated compled through the translation and reverse translation. Results The results from this study can be summarized as follows: First, The multidimensional Flourish scale translated into Korean was performed exploratory factor analysis and confirmatory factor analysis. As a result, nine factors were derived, and the factor names were optimistic emotions, clear thinking, vitality, pro-social behavior, competence, self-acceptance, resilience, positive relationship, and emotional stability. Secondly, The validity of the multidimensional Florida scale was verified through convergence and discrimination validity, public validity, and cross validity. Conclusions This study is significant as it provides a systematic understanding of Flourish and opens up the chances of the study of Flourish by conducting research and validating scale based on various theories and discussions. 목적 본 연구는 Marsh 등(2020)이 플로리시(Flourish) 측정을 위해 개발한 WB-Pro를 한국어로 타당화하는데 목적이 있다. 방법 본 연구는 번안과 역번안을 통해 번안본을 완성한 후 20세 이상(2002년생) 국내 성인 총 624명을 대상으로 수렴, 변별, 공인, 교차 타당화를 진행하였다. 결과 본 연구의 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 한국어로 번안한 다차원 플로리시 척도를 탐색적 요인분석을 통해 요인구조를 탐색하고 확인적 요인분석을 통해 요인구조를 확인하였다. 연구결과, 9개의 요인이 도출되었으며 요인명은 낙관적 감정, 명확한 사고, 활력, 친사회 행동, 유능감, 자기수용, 회복 탄력성, 긍정적 관계, 정서적 안정으로 명명하였다. 문항 수는 요인별 3문항씩총 27문항이 추출되었으며, 내적 일관성과 검사-재검사를 통해 신뢰도를 확보하였다. 둘째, 다차원 플로리시 척도의 타당도를 검증하기 위해 수렴 및 변별타당도, 공인타당도, 교차타당도를 실시하였다. 수렴 타당도는 요인부하량, 유의성 검증, 평균분산추출(AVE), 개념신뢰도(CR)와 상관관계를 통해 확보하였으며 변별 타당도는 평균분산추출(AVE), 신뢰구간 검증을 통해 확보하였다. 또한 공인타당도는 상관관계를 통해 확보하였고 교차타당도는 다집단 분석을 통해 확보하였다. 결론 본 연구는 플로리시에 대한 다양한 이론과 논의를 기반으로 다차원 플로리시 척도의 타당화를 위한 연구를 수행함으로써 플로리시의 체계적인 이해를 제공하고 플로리시 연구의 확장 가능성을 열었다는 것에 중요한 의의가 있다.
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김혜진,전수진,정경희 대한영양사협회 2001 대한영양사협회 학술지 Vol.7 No.1
The purpose of this study was to produce proper nutrition and foodservice through positive intervention for diet-refusal patients who has difficulties in adaptation to hospital diet, and to contribute to hospital management with the focus of fast recovery. The survey was conducted using questionnaires between July 18 and August 17, 2000. The subjects were consisted of 24 diet-refusal patients who were hospitalized in St. Mary's Hospital except the patients hospitalized for the purpose of operations or pre-therapy tests. Also chart reviews were conducted. The statistical analysis of data was done by SAS/win 6.11 package to determine descriptive analysis and paired t-test and Pearson's correlation. The summary of the study results is as follows: 1. Most of the subjects was receiving chemotherapy. The leading place for offering private food was from patients' home. Subjects worried about delayed recovery from illness due to nutritiona problems caused by extreme fasting. The problems were in order of anorexia, nausea and vomiting during therapy process. 52.4% of subjects ate hospital diet after positive intervention. 2. Major reasons of hospital diet-refusal patients' dissatisfaction were in order of expenses, dissatisfaction of taste and side effects due to therapy. In case of lasting diet-refusal patients after intervention, serum total protein levels were significantly lower(p<.05). 3. Serum Alb(p<.05), Hb(p<.05), Hct(p<.05) and TLC(p<.001) levels showed significantly negative correlations with fasting duration. With these results, it is concluded that a major cause of malnutrition among patients is to last fasting.
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