군생활 적응 향상 프로그램이 전ㆍ의경의 스트레스, 우울, 자살생각, 자아존중감, 군생활 적응에 미치는 효과

김종임(Kim Jong Im),윤혜선(Yoon Hye-Sun),한선옥(Han Sun Ok) 기본간호학회 2008 기본간호학회지 Vol.15 No.3

Purpose: This study was done to identify whether the program, improving adjustment to military life would have an effect on stress, depression, idea of suicide, adjustment to military living, and self-esteem in auxiliary police. Method: This quazi experimental study using a non-equivalent control group pretest and posttest design was conducted from February 1 to May 30, 2007. Using convenience sampling, the researcher recruited 120 auxiliary police and randomly assigned each to either the experimental and the control group. The experimental group received an 8-week program to improve adjustment to military life. Results: Anxiety, stress, depression, idea of suicide, self-esteem, and adjustment to military living were significantly different between the experimental and control groups. Conclusion: These results suggest that programs to improve adjustment to military life would improve psychological health and adaptation of military living in auxiliary police. Replication studies are needed to confirm the effects of this program and to identify the long-term maintenance effects of the program.

한 농촌지역 주민들의 대사증후군 관련요인

김종임(Jong Im-Kim) 한국보건교육건강증진학회 2009 보건교육건강증진학회지 Vol.26 No.1

Pd이 코팅된 단일모드 광섬유 센서를 이용한 수소 검출 시스템

김광택,박선옥,황보승,마재평,백세종,임기건,김태언,김회종,Kim, Kwang-Taek,Park, Son-Oc,HwangBo, Seung,Mah, Jae-Pyung,Baik, Se-Jong,Im, Kie-Gon,Kim, Tae-Un,Kim, Hwe-Jong 한국광학회 2007 한국광학회지 Vol.18 No.6

단일모드 광섬유를 이용한 수소센서의 특성을 이론 및 실험으로 분석하였다. 검출 소재로 팔라듐(Pd:palladium) 필름을 이용하였고 광섬유와 Pd 사이의 접착력을 강화하기 위해 니켈(Ni) 필름을 사용하였다. 제작된 센서의 반응감도와 반응시간은 팔라듐 박막의 두께에 크게 의존하였다. 단일모드 광섬유 끝단에 접착층으로 5 nm 두께의 Ni 박막과 감응막으로 10 nm 두께의 Pd가 코팅된 센서는 0.6 dB의 반사도의 변화와 $3{\sim}5$초의 반응시간을 보였다. The characteristics of the single mode fiber hydrogen sensor have been investigated theoretically and experimentally. Palladium is adopted as a material for the transducer and a thin Ni film is used for the adhesion between the fiber end and the Pd film. It is shown that sensitivity and response time strongly depend on the thickness of Pd film. The single mode fiber sensor coated with 5 nm thick Ni adhesion layer and 10 nm thick Pd transducer layer showed 0.6 dB change of reflectivity and $3{\sim}5$ sec of response time as it absorbed 4% hydrogen gas.

대학생의 생활스트레스, 우울, 음주동기가 문제음주에 미치는 영향

김종임(Jong-Im Kim) 한국산학기술학회 2017 한국산학기술학회논문지 Vol.18 No.5

본 연구는 대학생의 생활스트레스, 우울, 음주동기가 문제음주에 영향을 미치는 요인을 파악하고자 실시하였다. 연구대상자는 일부 지역 대학생을 대상으로 하였으며, 자료수집기간은 2016년 11월부터 12월까지이며, 분석대상은 249명 이었다. 자료는 기술적 통계, ANOVA, pearson correlation과 stepwise multiple regression으로 분석 하였다. 그 결과 문제음주에 영향을 미치는 요인은 음주동기가 가장 높았으며, 특히 대처동기, 사교동기, 고양동기, 동조동기가 영향을 미치는 것으로 나타났다. 문제음주와의 상관관계에서는 생활스트레스 중 대인관계 스트레스와 당면과제 스트레스는 문제 음주와 양의 관계로 나타났으며, 대처동기, 사교동기, 고양동기, 동조동기도 문제 음주와 양의 관계로 나타났다. 결론적으로, 대학생의 문제음주에 중요한 영향을 미치는 것은 음주동기로 개인적인 문제나 부적절한 정서 상태를 해결하거나 회피하기 위해 음주하는 대처동기, 사교적인 활동, 모임 등을 흥겹게 하고 즐기기 위해 음주하는 사교동기, 정적인 정서를 고양시키기 위해 음주하는 고양동기가 높게 나타났으며, 문제음주에 영향을 미치는 요인으로 이들 변수의 설명력은 33%이었다. 이에 대학생의 문제음주를 예방하기 위해서는 부정적 정서, 사교적인 활동, 모임 등 음주를 선택하는 음주동기를 살펴보고, 음주가 아닌 다른 자원을 활용할 수 있는 방법을 개발하여 학교 단위의 음주에 대한 교육 및 절주 프로그램의 운영이 필요하다고 하겠다. The purpose of this study was to investigate the effects of life stress, depression, and drinking motives on problem drinking among college students. The subjects were 249 college students and data were collected through a self-reported structured questionnaire from Nov to Dec 2016. Collected data were analyzed by descriptive statistics, ANOVA, Pearson’s correlation, and stepwise multiple regression. The findings showed that drinking motives were the biggest factor influencing their problem drinking with coping, social, enhancement and conformity motives exerting special effects on it. As for correlations with problem drinking, interpersonal and ongoing task stress of life stress had positive correlations with problem drinking. Coping, social, enhancement, and conformity motives also had positive relations with problem drinking. Drinking motives had critical effects on the problem drinking of college students with coping, social, and enhancement motives strongly impacting on it. The findings necessitate examining the drinking motives of college students to make them choose to drink including negative emotions, social activities, and gatherings in order to prevent their problem drinking. These factors could explain 33% of the problem drinking. It is also required to develop methods for them to utilize resources other than drinking and run drinking education and temperance programs at the school level.

간호대학생의 스트레스, 스트레스 반응이 문제해결에 미치는 요인

김종임(Jong-Im Kim) 한국산학기술학회 2021 한국산학기술학회논문지 Vol.22 No.7

본 연구는 간호대학생의 생활스트레스, 임상실습스트레스, 스트레스 반응이 문제해결능력에 영향을 미치는 요인을 파악하고자 실시하였다. 연구대상자는 일부 도 지역 대학생을 대상으로 하였으며, 연구기간은 2021년 3월부터 2021년 4월까지이었고, 분석대상은 149명 이었다. 자료는 기술적 통계, t-tset, ANOVA, Pearson correlation과 Stepwise multiple regression으로 분석 하였다. 그 결과 문제해결능력에 영향을 미치는 요인은 성별(β=-.198, p =.002), 전공만족도(β=.018, p =.032), 대인관계(β=-.093, p =.080)가 문제해결능력에 유의한 영향을 미치며 설명력은 19.7%이었다. 일반적 특성에 따른 문제해결능력과의 관련성에서는 성별, 전공만족도, 대인관계, 임상실습만족도에서 차이가 있었으며, 문제해결능력과의 상관관계에서는 생활스트레스(r=-.369, p <.001), 임상실습스트레스(r=-.327, p <.001), 스트레스 반응(r=-.249, p <.001)과 통계적으로 유의한 음의 상관관계로 나타났다. 결론적으로, 간호대학생의 문제해결능력을 높이기 위해서는 전공만족도, 대인관계를 높일 수 있는 학과 특성 프로그램 적용 및 성별의 특성을 고려한 문제해결능력을 적용할 수 있는 프로그램을 강화하는 것이 필요하다고 하겠다. This study investigated the effect of stress associated with the daily life and clinical practice of nursing students, and stress response of the students, on their problem-solving skills. The survey was performed in a certain province from March to April 2021, enrolling 149 university students majoring in nursing. Data was analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson"s correlation, and Stepwise multiple regression. Gender of the participant (β=-0.198, p =0.002), satisfaction with the major (β=0.018, p =0.032), and interpersonal relationship (β=-0.093, p =0.080) showed a significant effect on the problem-solving skills, with an explanatory power of 19.7%. Moreover, the association between general characteristics and problem-solving skills with gender, satisfaction with the major, interpersonal relationship, and satisfaction with clinical practice revealed considerable differences, whereas stress resulting from daily life (r=-0.369, p <0.001), stress associated with clinical practice (r=-0.327, p <0.001), and stress response (r=-0.249, p <0.001) had a statistically negative correlation with problem-solving skills. In conclusion, data obtained from this study reveals that in order to improve the problem-solving skills of nursing students, there is a necessity to provide programs that help increase satisfaction with the major and improve interpersonal relationship, and strengthen the problem-solving skills by considering sexual characteristics.

간호 대학생의 셀프리더십, 감성지능, 학업적 자기효능감이 대학생활 적응에 미치는 영향

김종임(Jong-Im Kim) 한국산학기술학회 2018 한국산학기술학회논문지 Vol.19 No.5

본 연구는 간호 대학생의 셀프리더십, 감성지능, 학업적 자기효능감이 대학생활 적응에 영향을 미치는 요인을 파악하고자 실시하였다. 연구대상자는 일부 C시 지역 간호 대학생을 대상으로 하였고, 분석대상은 207명 이었다. 자료는 기술적 통계, t-tset, ANOVA, pearson correlation과 stepwise multiple regression으로 분석 하였다. 그 결과 대학생활 적응에 영향을 미치는 요인은 셀프리더십, 감성지능, 학업적 자기효능감이 대학생활 적응에 유의한 영향을 미치며 설명력은 26.2%이었다. 일반적 특성에 따른 대학생활 적응 관련성에서는 셀프리더십은 학년과 성적에서 차이가 있었으며, 감성지능은 학년과 인터넷사용시간, 학업적 자기효능감은 인터넷사용시간에서 차이가 있었고, 대학생활 적응에서는 학년에서 차이를 보였다. 대학생활적응과의 상관관계에서는 셀프리더십, 감성지능은 높은 양의 상관관계를 보였다. 결론적으로, 간호 대학생의 대학생활 적응에 셀프리더십, 감성지능이 중요한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이에 간호 대학생의 대학생활적응을 위해서는 스스로에게 긍정적인 영향을 미치는 지속적인 과정인 셀프리더십과 감성지능을 향상시킬 수 있는 프로그램 개발을 강화하는 것이 필요하다고 하겠다. This study was conducted to investigate the effects of self-leadership, emotional intelligence, and academic self-efficacy on adjustment to college life among nursing college students. The subjects included 207 nursing college students in C City. Collected data were analyzed based on descriptive statistics, t-tests, ANOVA, Pearson"s correlation, and stepwise multiple regression. Self-leadership, emotional intelligence, and academic self-efficacy had significant effects on student adjustment to college life with an explanatory power of 26.2%. Moreover, relationships between student"s general characteristics and adjustment to college life revealed differences in self-leadership according to grades and marks, in emotional intelligence according to the grades and hours on the internet, in academic self-efficacy according to hours on the internet, and in adjustment to college life according to grades. Adjustment to college life was highly positively correlated with self-leadership and emotional intelligence. In short, the findings demonstrate that self-leadership and emotional intelligence had important effects on adjustment to college life among nursing college students and reveal a need to reinforce the development of programs designed to improve self-leadership and emotional intelligence to facilitate adjustment to college life.

요양시설 노인들의 건강상태, 일상생활수행능력, 우울, 수면과 인지기능정도와 관련요인

김종임(Jong-Im Kim) 한국산학기술학회 2016 한국산학기술학회논문지 Vol.17 No.11

본 연구는 요양시설에 있는 노인들의 건강상태, 일상생활수행능력, 우울, 수면과 인지기능정도와의 관련성을 파악하고자 실시하였다. 연구대상자는 요양시설에서 거주하는 만 65세 이상의 노인 204명을 대상으로 하였다. 자료는 기술적 통계, t-tset, ANOVA, pearson correlation과 hierarchical multiple regression으로 분석 하였다. 그 결과, 요양시설 노인들의 인지기능 정도와 관련성은 규칙적 운동, 입소기간, 요양등급, 신체 부자유함 유무, 듣는 능력, 치아상태, 요실금, 일상생활수행능력, 수면 등과 관련이 있었다. 인지기능정도와 상관관계에서는 일상생활수행능력과 양의 상관관계로 나타났고, 수면과 음의상관관계가 있는 것으로 나타났다. 요양시설 노인들의 인지기능장애에 영향을 미치는 요인으로는 규칙적 운동을 하지 않을 때, 입소기간이 길 때, 요양등급이 높을 때, 듣는 능력이 나쁠 때, ADL(Activities of Daily Living), IADL(Instrumental Activities of Daily Living)이 의존적일 때, 수면장애가 있을 때 인지기능장애가 높았다. 결론적으로, 요양시설 노인들의 인지기능과의 관련성은 노인 스스로 인지하는 건강상태와 감각영역 건강상태와 관련이 높으며, 이러한 인지기능장애 영향요인을 중재하기 위한 인지재활훈련 프로그램 등의 개발, 적용 및 지속적인 평가 및 관리가 요구된다. The purpose of this study was to investigate the relations between the cognitive functions, health conditions, activities of daily living, depression and sleep states among the elderly at care facilities. The subjects include 204 elderly people aged 65. The data collected were analyzed using descriptive statistics, the t-test, ANOVA, Pearson correlation, and hierarchical multiple regression. The findings show that the cognitive functions of the elderly at care facilities are related to their engagement in regular exercise, duration of residency, grade of care, lack of physical freedom, listening ability, state of teeth, urinary incontinence, activities of daily living, and state of sleep. Their cognitive functions had positive correlations with activities of daily living and negative correlations with state of sleep. Their cognitive impairment was significantly influenced by their engagement in regular exercise, duration of residency, grade of care, listening ability, ADL, IAD dependency, and sleep disorder. In short, the cognitive functions of the elderly at care facilities are highly related to their health conditions as perceived and felt by them. It is thus required to develop, apply, and consistently assess and manage cognitive rehabilitation training programs to provide interventions for the factors that influence their cognitive impairment.

대학생의 자아 존중감, 자아탄력성, 충동성, 스트레스가 스마트폰 중독에 미치는 영향

김종임(Jong-Im Kim) 한국산학기술학회 2019 한국산학기술학회논문지 Vol.20 No.7

본 연구는 대학생의 자아 존중감, 자아 탄력성, 충동성, 생활스트레스가 스마트폰 중독에 영향을 미치는 요인을 확인하기 위한 서술적 조사연구이다. 연구대상자는 일부 지역 대학생을 대상으로 하였고, 자료수집기간은 2018년 11월부터 12월까지이며, 분석대상은 231명 이었다. 자료 분석은 일반적 특성에 따른 스마트폰 중독의 차이를 알아보기 위하여 빈도 , 백분율, t-test로 분석을 하였고, 스마트폰 중독과 중요변수의 상관관계는 Pearson‘s correlation을 이용하였으며, 스마트폰 중독에 미치는 영향요인을 Multiple regression으로 분석 하였다. 그 결과 성별, 대학생활 만족도, 스마트폰 사용시간, SNS 사용시간, 자아 탄력성, 충동성, 생활스트레스가 스마트폰 중독에 유의한 영향을 미치는 요인으로 나타났다. 일반적 특성에 따른 스마트폰 중독과의 관련성에서는 성별에서 여학생이, 대학생활에 만족하지 않는 군에서, 스마트폰 사용시간과 SNS 사용시간이 많은 군에서 스마트폰 중독 수준이 높았다. 또한 스마트폰 중독과의 상관관계에서는 자아 탄력성은 스마트폰 중독과 음의 상관관계를, 충동성, 생활스트레스는 스마트폰 중독과 양의 상관관계로 나타났다. 다변량 회귀분석 결과 대학생의 스마트폰 중독에 성별, 자아 탄력성, 생활스트레스가 중요한 영향을 미치는 요인으로 나타났으며, 이들의 설명력은 35.6%이었다. 결론적으로, 대학생의 스마트폰 중독을 예방하기 위해서는 대학생활을 개선하여 스트레스 환경을 최소화 하는 학교차원의 프로그램 개발이 필요하며, 자신의 삶을 통제할 수 있는 힘을 기를 수 있는 환경 조성이 필요하다고 하겠다. This study was a descriptive study to investigate the factors influencing on self-esteem, ego resilience, impulsivity and life stress on smartphone addiction among college students. The subjects include college students in some areas. Data was collected in November and December, 2018. Total 231 college students were analyzed in the study. Collected data was analyzed in frequency, percentage, and t-test to examine differences in smartphone addiction according to general characteristics. Pearson’s correlation was performed to examine correlations between smartphone addiction and main variables, and the factors influencing smartphone addiction were analyzed in multiple regression. The findings show that genera, satisfaction with college life, hours of using a smartphone, hours of using SNS, ego resilience, impulsivity, and life stress had significant effects on smartphone addiction. The study examined relations between general characters and smartphone addiction and found that the level of smartphone addiction was high in female college students, those who were not satisfied with college life, and used a smartphone and SNS for many hours. Ego resilience had negative correlations with smartphone addiction, and impulsivity and life stress had positive correlations with it. Multi-variate regression analysis results show that gender, ego resilience, and life stress were factors that had important influences on the smartphone addiction of college students, having explanatory power of 35.6%. In short, colleges and universities need to develop a school-level program to improve the college life of students and reduce their stress to the minimum and create an environment of encouraging them to grow power of controlling their lives so that they can prevent smartphone addiction.

4년제 간호교육기관의 기본간호학 실습 기자재 표준안 개발

김종임(Kim Jong-Im),임난영(Lim Nan-Young),김금순(Kim Keum-Sun) 기본간호학회 2003 기본간호학회지 Vol.10 No.3

기본간호학회지의 정체성 확립을 위한 섹션 편집의 분류틀에 대한 재고

김종임(Kim, Jong-Im),김경희(Kim, Kyung-Hee),백훈정(Paik, Hoonjung),엄미란(Eom, Mi-Ran),장옥자(Chang, Ock Ja),이우숙(Lee, Woosook),전현숙(Jeon, Hyeon Sook),민효숙(Min, Hyo Suk),오세영(Oh, Sei Young),송경애(Sohng, Kyeong-Yae) 기본간호학회 2011 기본간호학회지 Vol.18 No.2

Purpose: The purpose of this study was to provide data for development of the Journal of Fundamentals of Nursing through reviewing classification of sectional editorship. Method: Descriptive statistical analysis was used, to identify content then, the classifications of sectional editorship were reviewed. Results: The categories, “Basic concepts of nursing” (30.2%:17.9%), “Needs for comfort” (15.9%:13.1%), “Nursing education” (12.7%:12.7%), and “Needs for activity and exercise” (7.1%:7.1%) were most frequent through both the 1st and 2nd sectional editorship. Conclusion: Classification of sectional editorship was developed to clarify the educational purpose of fundamentals of nursing, and was modified through reflections by researchers. The current classification of sectional editorship is not a permanent formula, so using various viewpoints in further examination is needed.