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대학생 타투 소유 유무에 따른 부정적 건강행동, 정신건강 및 자아존중감의 차이
김규랑,명광주 한국응용과학기술학회 2020 한국응용과학기술학회지 Vol.37 No.5
본 연구는 대학생의 타투 소유자와 비소유자를 대상으로 부정적 건강행동, 정신건강 그리고 자아존중감의 차이를 분석하기 위하여 실시하였다. 연구대상자는 서울·경기소재 4년제 대학생 214명으로 하였다. 자료분석은 SPSS 통계패키지 25.0 version을 이용하여 기술통계, 요인분석, Cronbach’s α를 산출하여 분석하였고, 교차분석, t-test를 실시하였다. 연구결과 타투 유무에 따른 두 집단간의 부정적 건강행동, 정신건강 및 자아존중감에 대한 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다. 따라서 타투의 부정적 속성을 보고 하는 선행연구들과 상반되는 긍정적인 측면의 연구로서의 의미를 가진다고 할 수 있다. 본 연구는 앞으로 타투를 문화현상으로서 타투를 반영하고 활성화 시켜 시대에 맞는 문신문화를 확립하는데 기초자료로 활용될 수 있을 것으로 기대한다. This study was conducted to analyze the differences in negative health behavior, mental health, and self-esteem between tattooed and non-tattooed college students. The subjects of this study were 214 four-year college students located in Seoul and Gyeonggi-do. For data analysis, descriptive statistics, factor analysis, Cronbach's α, crossover analysis, and t-test were conducted using the 25.0 version of the SPSS statistical package. As a result of the study, there was no significant difference in negative health behavior, mental health, and self-esteem between the two groups according to the presence of tattoos. Therefore, it can be said that it has a meaning as a positive aspect of research contrary to previous studies that report negative properties of tattoo. This study is expected to be used as basic data in establishing tattoo culture suitable for the times by reflecting and activating tattoos as a cultural phenomenon in the future.
보육교사가 경험하는 지식·기술 역량 전문성 발달의 어려움에 관한 현상학 연구
김규랑 학습자중심교과교육학회 2020 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.23
This study aims to capture the voice of the actual settings in depth with regard to difficulties of specialty development that are experienced by child care teachers, thereby creating and providing the improvement measures. To this end, the in-depth interviews were conducted with 6 teachers who have 10 ~ 14 years of experience in working at child care settings. As for the analysis strategy in this study, phenomenological study method of Giorgi (1985) was employed. Based on the findings of this study, the conclusion are summarized as follows. First, the child care teachers experienced difficulties in the process of expression of knowledge and technical capabilities for their own specialty development. In this study, for instance, the child care teachers appealed the difficulties that are shown in physical environment, interaction between teachers and children, understanding of children, or in the course of planning, executing and evaluating the educational curriculum. Second, the child care teachers are exerting in various aspects to overcome the difficulties in their specialty development. Third, in order to secure the significance and preparing the alternative measures of the knowledge and technical capabilities for specialty development for solving the difficulties, the child care teachers exhibited an expectation to take a systematic supplement education and to strengthen the qualification standards for being a child care teacher. Moreover, they anticipated that child care teachers would take a better position in society by implementing the specific policies that can protect and support them as a professional workforce. Based on the study findings discussed above, the suggestions and theoretical implication were discussed further for a follow-up study. 본 연구는 보육교사가 경험하는 지식·기술 역량 전문성 발달 어려움에 대한 현장의 목소리를 심층적으로 담아내고, 이를 바탕으로 보육교사의 전문성 발달 어려움에 대한 개선방안을 제공하는 데 목적이 있다. 본 연구에서는 보육현장에서 근무하고 있는 10년 차에서 14년 차의 경력교사 6명을 대상으로 심층 인터뷰를 진행하였다. 연구의 분석방법으로는 Giorgi(1985)의 현상학적 연구 방법을 활용하여 진행되었으며, 본 연구의 연구문제를 중심으로 얻어진 결과는 다음과 같다. 첫째, 보육교사들은 물리적 환경이나 교사-유아-유아와의 상호작용, 유아에 대한 이해, 교육과정 계획-실행-평가과정에서 발생하는 어려움을 나타냈다. 둘째, 보육교사들은 전문성 발달 어려움을 극복하기 위해 다양한 노력을 경험하고 있다. 셋째, 보육교사들이 전문성 발달에 대한 지식·기술 역량의 대안적 방안과 의미획득으로 어려움 해결을 위한 기대사항으로 체계적인 보수교육과 보육교사 자격 기준의 강화에 대한 기대를 드러냈다. 본 연구는 보육교사가 경험하는 지식·기술 역량 전문성 발달에 대한 인식에 관한 연구로서 보육교사들이 전문 인력으로 지지받고 보호받는 제도들이 구체적으로 시행되어 앞으로 보육교사에 대한 발전이 있기를 기대하며, 향후 보육교사 전문성을 위한 지원과 보육정책을 설정하는 기초자료로 활용되기를 기대하고 있다.
김규랑,조은수,고명수,강정혁,황윤재,이용희 한국농림기상학회 2024 한국농림기상학회지 Vol.26 No.1
농업에서 서리는 치명적인 피해를 가져오기 때문에 관측과 예측이 매우 중요하다. 기상청 서리관측자료를 분석한 최근 보고에 따르면 기후변화에 따른 지구온난화에도 불구하고 봄철 늦서리일이 빨라지지 않았고, 서리 빈도도 감소하지 않았다. 따라서 농업 서리피해에 대비하여 위험 예상 지역에서의 서리 관측 자동화와 지속적인 운영이 중요하다. 기존에 활용되고 있는 엽면습윤센서를 이용한 서리관측은 관측센서의 오염이나 주변 환경의 습도 변화에 따라 기준 전압값이 장기간에 걸쳐 변동하는 문제가 있었다. 본 연구에서는 이러한 문제를 자동적으로 해결하도록 데이터로거 프로그램으로 구현하였다. 구축된 서리자동관측시스템은 안정적으로 장기간에 걸쳐 시간 고해상도 관측자료를 축적할 수 있다. 이 자료는 향후 기계학습 방법을 이용한 서리 진단모델의 개발과 주변 지역에 대한 서리발생 예측 정보 생산에 활용할 수 있을 것이다. In agriculture, frost can be devastating, which is why observation and forecasting are so important. According to a recent report analyzing frost observation data from the Korea Meteorological Administration, despite global warming due to climate change, the late frost date in spring has not been accelerated, and the frequency of frost has not decreased. Therefore, it is important to automate and continuously operate frost observation in risk areas to prevent agricultural frost damage. In the existing frost observation using leaf wetness sensors, there is a problem that the reference voltage value fluctuates over a long period of time due to contamination of the observation sensor or changes in the humidity of the surrounding environment. In this study, adatalogger program was implemented to automatically solve these problems. The established frost observation system can stably and automatically accumulate time-resolved observation data over a long period of time. This data can be utilized in the future for the development of frost diagnosis models using machine learning methods and the production of frost occurrence prediction information for surrounding areas.