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      • 마우스 수정란의 발생단계별 telomeric DNA의 분포양상과 telomerase activity 분석

        강민영,한명숙,조은정,이재화,손시환 한국발생생물학회 2003 한국발생생물학회 학술발표대회 Vol.2003 No.1

        Telomere란 진핵세포에 존재하는 DNA-protein 복합체로서 염색체의 말단부에 tandem repeated DNA 서열 (TTAGGG)과 특정 단백질로 구성되어 있으며 세포 분열이 진행함에 따라 이의 길이가 짧아지게 되고 일정 길이 이하가 되면 세포의 사망이 유발된다. 반면 telomerase는 ribonucleoprotein으로서 telomeric DNA의 합성에 관여하는 것으로 염색체의 말단에 telomeric DNA의 소실을 보충하는 역할

      • KCI등재

        영남육괴에 분포하는 쥐라기 춘양화강암의 지화학적 특성

        강민영,김윤지,위수민 한국지구과학회 2017 한국지구과학회지 Vol.38 No.1

        The geochemical results of the Chunyang granites located in the northeastern part of the Yeongnam Massif, indicate that these rocks have characteristics of calc-alkaline series in the sub-alkaline field, I-type and peraluminous. Most of the geochemical features in major and trace elements show systematic trends, which are similar to differentiation trends of the general Jurassic granitoids in South Korea. The Chunyang granite is largely enriched in mobile LILE (Sr, K, Rb and Ba) relatively immobile HFSE. They show LREE enriched patterns [(La/Lu)CN=41.8-73.2] with a slightly negative Eu anomaly [(Eu/Eu*)CN=0.89-1.10]. There are no meaningful correlations in major and trace elements between the Chunyang granites and the Buseok plutonic rock which is the main unit of the Yeongju batholith. This result may suggest that these two plutonic rocks be not derived from the same parent magma. Tectonic discrimination diagrams indicate that the Chunyang granite was formed in volcanic arc environments. These geochemical characteristics results suggest that the Chunyang granite must have been generated at the active continental margin during the subduction of the Jurassic proto-Pacific plate. 영남육괴 북동부에 위치하는 춘양화강암은 비알칼리계열 중 칼크-알칼리계열에 해당하는 I-type의 화강암류이며, 고알루미나질이다. 주성분원소 및 미량원소의 함량변화는 체계적인 연속성을 보이며, 일반적인 남한의 쥐라기 화강암류의 분화경향과 유사하다. 미량원소 중 유동성을 가지는 LILE (Sr, K, Rb, Ba)는 부화되어 있는 반면, 비유동성을 나타내는 HFSE 중 Ta, Nb, P, Ti의 함량은 상대적으로 결핍되어 있다. HREE에 대한 LREE의 강한 부화((La/Lu)CN=41.8-73.2)와 Eu 부(-)이상[(Eu/Eu*)CN=0.89-1.10]은 남한에 분포하는 쥐라기 화강암류의 패턴과 매우 유사하다. 이러한 춘양화강암을 암체의 서쪽에 위치하며 영주저반의 대부분을 차지하는 부석심성암체와 비교하면 주성분원소 및 미량원소의Harker 성분변화도에서 SiO2 함량에 따른 상관관계를 인지할 수 없어 두 암체는 성인적으로 무관한 별개의 암체로 사료된다. 춘양화강암은 지구조 판별도에서 화산호 환경에 도시되고 따라서 춘양화강암의 지화학적 특성을 종합해보면 쥐라기 고태평양판이 섭입하는 활동성 대륙주변부 환경에서 생성되었을 것으로 사료된다.

      • KCI등재

        송번수의 《가시》 연작: 운명을 넘어서

        강민영 미술사학연구회 2020 美術史學報 Vol.- No.55

        This study investigated the series of Thorn(1995-2016) by Song Burnsoo(1943- ) from a religious perspective. 'Thorns' are sharp, can easily puncture the skin, and are reminiscent of pain so that the material symbolizes the artist's suffering. Song has been working on the printmaking and the tapestry from the standpoint of pure art rather than craft. This study identified his realistic background on ‘death and life’ as a driving force for his work and examined it as an element of the main world view in which he realized fatalism. Specifically, the symbolism and thematic consciousness were analyzed through the tapestry series of Thorn made after the 1990s. In addition, the relationship between the materials described with thorns, including the shadow and light, curtains(cloth), and the crown of thorns and the narrative composition and meaning of the titles such as 'The Purity that I Haven't Owned through My Life', 'Beyond the Fate', and 'Le Diademe Inacheve' was examined. Through the analysis, this study ultimately aimed to expand Song’s position and the possibility of interpretation on what his religious perspective was in the series of Thorn. This study focused on the realistic limitations of suffering and agony coming from ‘death’ and his transcendental world view trying to overcome the fate. In other words, it is the desire of light to transcend darkness and pain in order to acquire new life. This study on the Thorn series by Song Burnsoo is expected to shed a new light on him as a leading artist who has broadened the horizons of printmaking, crafts, and textile arts, which have been ignored throughout the history of Korean Contemporary Art. 본 연구는 송번수(1943- )의 《가시》 연작(1995-2016)을 종교적 관점에서 살펴본 연구이다. ‘가시’는 날카롭고 찔리기 쉬워 고통을 연상시키는 소재로서 작가의 수난을 상징한다. 작가는 판화와 태피스트리의 매체를 공예를 넘어 순수미술의 입장에서 작품 활동을 펼쳐왔다. 특히 본고에서는 ‘죽음과 삶(生)’에 관한 작가의 현실적 배경을 작품 활동의 동인으로 파악하고 작가 스스로가 운명론적 인식의 계기를 마련한 주요 세계관의 요소로서 살펴보았다. 구체적으로 1990년대 이후에 제작된 태피스트리 《가시》 연작을 통해 그 상징성과 주제 의식을 분석하였다. 가시와 함께 표현된 그림자와 빛, 장막, 가시관의 소재들이 '자신의 인생에서 가져보지 못한 순수성', '운명을 넘어서', '미완의 면류관' 등의 작품 제목의 서사적인 구성과 맺는 의미의 관계성을 고찰하였다. 이와 같은 분석을 통해 궁극적으로는 《가시》 연작에서 작가가 취한 종교적 관점이 무엇인지에 대한 작가의 입장과 그 해석의 가능성을 확대하고자 했다. 본고에서는 이를 ‘죽음’으로부터 비롯된 고통과 수난이라는 현실적 한계와 그 운명을 넘어서려는 작가의 초월적인 세계관에 주목하였다. 즉, 어둠과 고통을 초월해 새로운 생명을 획득하려는 빛의 희구이다. 이처럼 송번수의 《가시》 연작 연구를 통해 그동안 한국현대미술사에서 소외된 판화 및 공예, 섬유미술의 만남의 지평을 넓히고 주요 한국현대미술작가들의 가치가 재조명되기를 희망한다.

      • KCI등재

        대학 교직원의 인적 사항에 따른 영어 학습동기 및 필요성 연구

        강민영,이혜진 대한영어영문학회 2020 영어영문학연구 Vol.46 No.1

        Kang, Minyeong & Lee, Hyejin. “An Exploratory Study on English Learning Motivation and Needs: Focusing on the Demographic Differences of University Faculty and Staff.” Studies in English Language & Literature 46.1 (2020): 103-123. The present study investigates the English learning motivation and needs among university staff and faculty members to put forward some pedagogical implications. To this end, a survey was conducted on 155 university staff and faculty members of a private, comprehensive university. The questionnaire mainly included demographic information, and questions on English learning motivation and needs. The the survey results were derived through descriptive statistics, chi-square test, independent t-test, one-way ANOVA, and the multiple regression. The results showed that the younger the age, the higher the English learning motivation and needs. The results from the multiple regression analysis divulged a positive relationship between the English learning motivation and age (β= .028, ρ< .001) and the explanation power of this multiple regression model was 69.0%. Moreover, participants’ preferred modes of learning were also collected and most of them preferred online learning to conventional face-to-face instruction. Lastly, responses to the final open-ended survey question offered participants to elaborate on their English learning needs. Based on the results of the survey, some suggestions are made on institutional support required to improve the English proficiency of faculty members. This study hopes to make a practical contribution to the field of language learning (Wonkwang University)

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