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볼링 참가자들이 지각하는 볼링센터 서비스품질 차이와 볼링 활동 실태에 관한 분석
지석모 숭실대학교 일반대학원 2009 국내석사
본 연구의 목적은 볼링 참가자들이 지각하는 볼링센터 서비스품질 차이와 볼링 활동 실태를 분석하는 데 있다. 이와 같은 연구의 목적을 달성하기 위하여 2008년 현재 서울과 경기지역을 대상으로 일반볼링센터에서 활동하고 있는 볼링동호회 회원을 모집단으로 선정하여 총 409명을 표집대상으로 선정하였다. 이는 볼링센터 동호인과 비동호인 간에 볼링 활동에 참가하는 빈도, 각성수준 등이 서로 다르기 때문에 서울, 경기지역 내 볼링센터에 등록되어 있는 동호인으로 제한하였다. 조사대상에 대한 표집방법은 무선집락표집법을 사용하였다. 표집 된 419개의 표본 중 10개 이상 기재하지 않은 문항이 있는 자료나, 일률적인 응답 또는 반복적 응답 유형을 보이는 자료를 제외한 409명의 자료를 최종적으로 추출하여 분석에 사용하였으며, 본 연구에서 추출된 자료는 정확한 결론에 도달할 수 있도록 데이터의 분포와 범위 등의 탐색을 거치는 데이터 확인(data validation)작업을 반복하였고 분석 가능한 자료로 정리한 후, 참가자의 일반적 특성과 볼링참여 실태에 따른 지각하는 서비스품질 차이를 파악하기 위하여 t검(t-test), 분산분석(One-way ANOVA)을 실시하였다. 분산분석 후 유의한 차이가 있는 경우 사후검정방법으로 Duncan 방식을 사용하였다. 추출된 자료는 SPSS 12.0 통계패키지를 이용, 단순회귀분석(Regression Analysis)하였다. 이상의 연구방법과 조사에 의해 볼링 참가자들이 지각하는 볼링센터 서비스품질 차이와 그에 따른 볼링 활동 실태에 관하여 다음과 같은 결론을 얻게 되었다. 첫째, 볼링동호인 참여 횟수를 살펴보면 주 3회가 가장 많았다. 평균 게임 수를 살펴보면 3게임 이하가 가장 많았으며, 볼링센터 1회 이용시간은 2시간 이하, 볼링 경력은 8년 이상이 가장 많은 것으로 나타났다. 또한 연령층이 높아질수록 동호회 가입 수 및 활동시간이 증가되고 있음을 알 수 있다. 둘째, 참가자의 일반적 특성에 따른 서비스품질 차이를 분석한 결과 성별에 따른 서비스품질 평가의 차이는 없는 것을 알 수 있다. 연령에 따른 서비스품질 평가의 차이는 20대 이하가 인적 서비스와 규모 및 요금 그리고 시스템적 측면을 높게 지각하였다. 셋째, 볼링참여 실태에 따른 서비스품질 평가 차이를 살펴본 결과 볼링참여 시간이 많을수록 서비스품질 평가가 가장 높았고 볼링수준(에버리지)이 높을수록 접근 용이성에 대한 평가가 높았다. 넷째, 볼링활동 목적에서 접근 용이성은 건강관리, 기분 전환과 취미를 위해 볼링을 하는 경우가 높게 나타났으며 기타인 경우 접근 용이성에 대한 서비스품질 평가가 가장 낮았다. The purpose of this study was to analyze the difference of service qualities and the actual condition of bowling activity which the participants have perceived. In order to accomplish the objective of this study, bowling center and bowling club members located in Seoul and Gyeonggi region as of 2008 were selected, and then total of 419 samples were selected and questioned. As frequency and level of awakening have the differences between bowling club members and not-members, the objects of sample were limited as bowling center in Seoul and Gyeonggi region. Out of 419 samples, few responses were either dishonest or repetitive and hence were disposed. Then 409 samples were analyzed as a result. A cluster random sampling method were used as a sampling tool. In this study, to reach the accurate result, data validation test was repeated and arrange them, t-test and One-way ANOVA were carried out for grasping the difference of service quality followed by participant's general characteristics and condition of participation in bowling activity. In the case of being significant differenes after carring out ANOVA, as the Post-Hoc tool, Duncan test were conducted, and then Regression Analysis was conducted by using SPSS 12.0 statistics package. According to above-mentioned method of research and investigation, the result regarding the differences of service quality in bowling center and actual condition followed by bowling activity, was attained as follows. 1) As considering of the frequency in bowling activity participation for bowling club members, the result was as follow. It showed that the most was three times a week, average number of game was no more than 3 games, utilizationtime was no more 2 hours and the most of bawler's career was more than 8years. To be concerned with this, It showed us that the more age and the more increase of joining the club and time of activity. 2) a result of analyzing service quality by participation's general characteristics, there were no difference in bawler's age. But, the other side, the service quality evaluation showed the difference by age. Participants who were under 20s perceived highly a human service and volume, and an systematic aspect. 3) as the result of the difference in service quality evaluation by the actual of bowling participation, the more the time of participation have, the higher service quality evaluation, and the higher level or average of bowling was, the higher evaluation on the easiness of access. 4) the top goals of bowling activity was for health care, recreation and hobby and the lowest was service quality evaluation on the easiness of access.
공공부문 노동조합위원장 에피커시가 조직몰입 및 노조몰입에 미치는 영향
이인상 숭실대학교 일반대학원 2010 국내박사
노동조합이 노사관계에서 어떠한 활동과 역할을 하느냐에 따라 조직의 경쟁력이 결정되며 특히, 노동조합의 리더인 노조위원장의 태도와 역할은 조직 발전에 매우 큰 영향력을 행사하고 있다. 또한, 민간부문과는 다르게 공공부문노조의 역할은 조합원들의 근로조건 개선뿐 아니라 국민공공서비스의 질을 높이고 올바른 정부정책의 시행을 담보하기위해 다양한 방식의 참여와 활동으로 조직발전을 지원하고 있다. 이에 본 연구에서는 셀프에피커시 이론을 공공부문 노조위원장에 적용하여 노조위원장 에피커시라는 개념으로 조합원들의 권익향상과 조직발전지원으로 구분하고, 이 두 요인이 성과 개념의 조직몰입과 노조몰입에 미치는 영향에 대하여 국내 공공부문 노동조합 70개 기관의 노조위원장 70명과 조합원741명을 대상으로 개인수준과 조직수준으로 분석하였다. 실증 분석을 통해 도출된 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 노조위원장 에피커시와 신뢰와의 관계에서 권익향상 요인은 조합원 개인수준 및 조직수준 모두에서 유의한 정(+)에 영향을 미치지만, 조직발전요인은 조직수준에서는 유의하지 않는 것으로 나타났다. 둘째, 노조위원장 에피커시와 조직몰입의 관계에서 권익향상과 조직발전 모두 개인수준에서 유의한 정(+)의 영향을 미쳤으나 조직수준에서는 권익향상은 정서적 몰입에, 조직발전은 지속적 몰입에서만 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 노조위원장 에피커시와 노조몰입과의 관계에서 노조위원장의 권익향상은 개인과 조직수준에서 모두 노조몰입에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났지만, 조직발전에서는 개인수준은 노조충성심과 노조책임감에, 조직수준은 노조책임감에서만 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 노조위원장 에피커시와 조직몰입과의 관계에서 노조위원장신뢰의 매개효과는 개인수준에서는 권익향상과 조직발전에서 매개효과를 확인할 수 있었으나, 조직수준에서는 권익향상은 정서적 몰입에서, 조직발전은 지속적 몰입에서만 신뢰의 매개효과를 확인할 수 있었다. 다섯째, 노조위원장 에피커시와 노조몰입과의 관계에서 신뢰의 매개효과는 권익향상에서는 개인 및 조직수준에서 모두 매개효과를 확인할 수 있었으나, 조직발전은 개인수준에서는 노조충성심과 노조책임감에서 그리고 조직수준에서는 노조책임감에서만 매개효과가 확인되었다. 여섯째, 노조위원장에 대한 신뢰는 조직몰입과 노조몰입 모두에서 유의한 정(+)의 관계가 나타났다. 끝으로 조합원들의 지각을 통해 확인한 노조위원장 에피커시와 조직몰입, 노조몰입 그리고 신뢰와의 매개 검증에 대한 추가분석에서는 개인수준분석에서 모두 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 이상의 결과를 통해 본 연구가 가지는 시사점은 다음과 같다. 첫째, 본 논문은 기존 노사관계 연구에서 주로 제도적인 일반적 측면의 연구와 에피커시 개념을 리더십에만 한정하여 연구하던 것을 공공기관 노동조합위원장 활동 중 “권익향상”과 “조직발전”이라는 개념을 에피커시에 적용하여 새로운 측면에서 그 영향력을 비교 분석 하였다는 점이다. 이것은 기존에 노조위원장의 역할을 조합원의 권익향상에만 초점을 맞추던 것을 노동조합에서도 조직의 발전을 위해 조합차원의 지원이 노조몰입은 물론 조직몰입에도 많은 영향을 미친다는 것을 확인할 수 있었다는데 큰 의미를 둘 수 있다. 둘째, 공공기관에서 노조위원장의 역할이 어떤 활동과 과정을 통해 조직성과를 높일 수 있는가에 대한 해답으로 노조위원장 에피커시와 조합원들의 지각을 “권익향상”과 “조직발전”으로 독립변수를 설정하고 조직몰입과 노조몰입 그리고 노조위원장 신뢰의 매개역할 등의 경로를 제시하여 검증하였다는 것이다. 이러한 결과는 일반적으로 노조위원장의 셀프에피커시 뿐만 아니라 조합원들의 지각을 통해서도 조직몰입과 노조몰입으로 이어지므로 노조위원장의 태도의 재정립을 통해 조직의 성과를 기대할 수 있을 것으로 보인다. 셋째, 기존의 연구와는 다르게 개인수준 분석은 물론 공공기관노동조합의 단사하나씩을 조직 수준에서 모든 변수들과의 관계와 상호 영향력을 분석하였다는 것이다. 또한 공공부문에서는 노조위원장들의 역할이 조합원들의 근로조건 개선을 위한 조합원 권익향상뿐만 아니라 조직의 장기적인 발전에서도 중요성을 확인할 수 있었으며, 특히 이번 연구가 한국노총과 민주노총 공공부문에 소속된 회원단사 70개 기관을 통하여 노조위원장의 에피커시를 조직성과로 분석하였다는데 시사점이 크다고 하겠다. Organizational competitiveness largely depends on the roles and activities of a labor union in the labor-management relations. Union leader's attitude and roles are among key factors for the development of an organization. Different from labor unions' roles in the private sector, public sector labor unions participate in organizational activities in various ways, which helps public organizations to improve working conditions for the union members and service quality for the general public, and puts positive pressure on the government to introduce and implement well-balanced policies. In this study, the concept ofSelf Efficacyis applied to union leaders in the public sector and two categories of union leader's efficacy are developed - championing the union members' rights(hereinafter refer to as 'Factor 1') and supporting the development of the organization he/she is belonging to as an employee(hereinafter refer to as 'Factor 2'). Thorough analyses are conducted in both individual and organizational levels to see if there is any correlation between union leader's efficacy and the organizational commitments of union members to the labor union as well as the organization. The target groups of the survey include 70 union leaders and 741 rankandfile union members from 70 local public organizations. The following findings are obtained as a result; First, from the spectrum of the relation between union leader's efficacy and his/her reliability, 'Factor 1' is positively influenced both in individual and organizational levels but 'Factor 2' is only in individual level. Second, from the spectrum of the relation between union leader's efficacy and the organizational commitments of union members, both 'Factor 1' and 'Factor 2' are positively influenced in individual level. But 'Factor 1' and 'Factor 2' are constructively related only to an emotional commitment and a sustainable commitment in organizational level, respectively. Third, from the spectrum of the relation between union leader's efficacy and union members' commitments to the labor union, 'Factor 1' is positively influenced both in individual and organizational levels. But 'Factor 2' has significance in members' loyalty to and responsibility for the labor union in individual level, and does only in responsibility for the labor union in organizational level. Fourth, from the spectrum of the relation between union leader's efficacy and the organizational commitments of union members, union leader's reliability plays a positive role in 'Factor 1' as well as 'Factor 2' in individual dimension. In organizational dimension, it does in an emotional commitment and a sustainable commitment regarding 'Factor 1' and 'Factor 2', respectively. Fifth, from the spectrum of the relation between union leader's efficacy and union members' commitments to the labor union, union leader's reliability plays a positive role in 'Factor 1' both in individual and organizational dimensions. When it comes to 'Factor 2, union leader's reliability plays a positive role in members' loyalty to and responsibility for the labor union in individual level, and does only in the latter in organizational level. Sixth, it is found that union leader's reliability has a positive effect on the organizational commitments of union members to the labor union as well as the organization. Lastly, there are positive correlations found between union leader's efficacy, the organizational commitments of union members to the labor union as well as the organization, and union leader's reliability in an additional individual-level analysis. The implications and lessons from this study are as follows; First, the previous studies mainly focused on the systematic aspects surrounding the labor-management relations limiting the concept of efficacy only to leadership and viewed union leaders' roles only within the scope of the improvement of union members' rights. Departing from such a tradition, this study introduces 'Factor 1' and 'Factor 2' among union leader's roles in a public organization as two key factors of union leader's efficacy, and analyzes their influences on the organizational commitments of union members. This study has also a significant meaning because it shows positive correlation between the labor union's participation in efforts for organizational development and the commitments of union members both to their organization and labor union. Second, this study provides a solution to higher organizational achievements which may be much dependent upon union leader's roles and attitude. To do this, union leader's efficacy, 'Factor 1' and 'Factor2' perceived by union members are used as independent variables, and union leader's reliability as a parameter. One of the findings from the analyses is that not only union leader's self efficacy but also union members' perception of 'Factor 1' and 'Factor 2' can lead to the commitments of union members both to their organization and labor union. It means higher organizational achievements can be expected by re-defining union leader's roles and attitude if deemed necessary. Third, another difference from the previous studies is that the analyses are made both in individual and organizational levels. In conclusion, union leader's roles in the public sector are of much importance in protecting and improving union members' rights which lead to better working conditions, and in the sustainable development of an organization as well. This study can be rated well-balanced and objective because the target groups for the survey are 70 public organizations and their union members under the nation‘s two umbrella labor unions - the Federation of Korean Trade Unions and the Korean Federation of Trade Unions.
김대식 숭실대학교 일반대학원 2009 국내박사
국문초록 칸트의 형식주의 이성비판과 타자성의 문제 철학과 김대식 指 導 敎 授 김광명 본 논문은 칸트의 형식주의를 통해서 타자성을 해명하고자 한 것이다. 여기서 형식이라 함은 정신의 자발성, 보편성, 순수성을 일컫는 말이다. 그러니까 타자를 인식하기 위해서 먼저 칸트의 형식이 어떻게 작용하는지를 살펴보려고 하는 것이다. 그 형식이 곧 타자 일반을 가능하게 하며 내용 혹은 질료에 앞서는 선험적 구조를 가진다는 점에서 매우 중요하다. 그러한 관점에서 칸트는 인간의 이성이 대상을 규정한다고 말한다. 그러나 그러기 위해서는 먼저 인간의 선험적 자아가 타자를 감각적으로 받아들이고 인식해야만 한다고 본다. 다시 말해서 타자는 이미 주어진 존재로서 주관 앞에 있는 것이다. 타자는 경험적으로 내 앞에 주어져 있고, 이성은 그것을 반성적으로 인식한다. 그래서 인간은 감성과 오성을 통해 완전한 통각 혹은 완전한 자기의식에 도달하기 위해서 외부의 대상이 이미-주어져 있음이라는 것을 전제하지 않으면 안 된다. 이렇게 인식된 타자는 삶이라는 선천적인 지평에서 만난다. 삶은 자아와 타자가 만나는 근원적인 형식이다. 자기의식과 타자가 만나는 삶이라는 해석학적 지반에서 존재자는 함께-있음으로 존재한다. 그곳에서 타자는 자아에게 있어서 의무론적 존재이며, 윤리적 고려의 대상이 되는 것이다. 그러기 위해서 신이라는 절대타자는 타자를 윤리적으로 숙고하기 위해서 필연적으로, 그리고 선천적으로 요청된다. 따라서 신의 있음은 초월적 존재 방식이 아니라 인간의 윤리적 행위 가운데에서 있음으로 드러난다. 레비나스(E. Levinas)는 칸트의 형식주의 윤리학이 전체주의로 흐를 수 있다는 것에 대해 비판하였지만, 칸트의 정언 명령은 타자를 향해 보편적으로 인식하고 실천하기 위한 보편타당한 윤리적 이성이라는 것은 두말할 필요도 없을 것이다. 이와 같은 논의는 칸트의 공통감을 통해서 더 확장된다. 칸트의 공통감은 아름다움에 관해 판단을 할 때 타자의 판단이 자신의 판단과 합치해야 한다는 무조건적 원리나 강요가 아니다. 오히려 그것은 타자와의 소통, 타자와의 공유, 타자와의 보편적인 사회적 감정이라 말해야 할 것이다. 그런 의미에서 칸트의 공통감은 공동체적 감각이다. 이것은 인간의 삶의 장소가 소통의 거처, 사회적 합의가 이루어지는 조화로운 삶을 강조하고자 하는 칸트의 실천적 형식주의와 다르지 않다. 칸트와 레비나스는 타자에 대해서 공통적으로 관심을 가지고 있다. 다만 레비나스는 타자를 ‘얼굴’로 인식한다. 타자는 나에게 있어서 나약한 이웃인 얼굴로서 책임을 다해야 하는 존재이다. 이 점에서 있어서 칸트는 인간을 수단이 아닌 목적으로 대우하라고 말한다. 그러나 칸트의 경우 ‘나’라는 존재에서 출발하여 이웃에게 다가가는 보편성과 형식주의를 띠고 있다면, 레비나스는 ‘타자’에서 출발하여 자아를 지향하며 타자를 타자로서 인정한다는 점에서 윤리적 관점을 달리 한다. 그럼에도 두 철학자는 삶이 어떤 비밀스런 내면성을 가지고 있으면서 타자와 사귐이 이루어지고 타자에게 응답하는 자리라는 것을 동일하게 인식하고 있다. 이러한 타자와의 자기의식의 지평은 둘러-있음의 세계, 즉 자연과의 관계에까지도 넓혀진다. 지금까지 환경세계는 우리의 의식과 삶 속에 종속됨으로써 대상과 수단으로 전락하고 말았다. 그런데 이제는 타자인 자연에 대해서도 아름다움의 대상으로 바라보고 도덕적 관심을 기울여야 하는 시점에 와 있다. 따라서 자연은 인간과 함께 공동 존재로 있어야 할 관계의 공간, 삶의 공간으로 인식해야만 한다. 이에 대해 한스 요나스(Hans Jonas)의 생태학적 정언 명령은 칸트의 정언 명령을 잘 해석한 것이라고 생각한다. 자연이라는 타자를 수단이 아니라 목적으로 대우하도록 해야 한다는 것은 자연에까지도 보편적인 도덕적 원칙이 적용되기를 바라는 그의 탁견이라 여겨진다. 그럼에도 불구하고 칸트의 형식주의 철학 방법론에 대한 한계가 전혀 없는 것은 아니다. 무엇보다 그의 형식주의는 경험의 모든 가능한 대상들을 보편적으로 설명하고 해명하고자 한 시도였다는 것은 분명하다. 타자 일반을 공동체적 삶의 공간에서 소통하고 관계적 존재로 살아가도록 만들었다는 것이 칸트가 가지고 있는 매력이라 볼 수 있다. 그런 의미에서 칸트의 형식주의는 타자를 인식의 가능성으로 열어 놓았다는 점에서 중요한 의의가 있다고 하겠다. 그러나 그렇다고 해서 칸트에게 있어서 형식주의만 있는 것은 아니다. 그가 형식주의를 말할 때, 인간의 행복이라든가, 인격을 다룬다는 것은 실질윤리학적 특성도 같이 가지고 있다고 보아야 할 것이다. 따라서 앞으로 칸트 철학의 과제는 형식주의 안에서 어떻게 역동적인 타자를 해석할 것인가 하는 것이다. 또한 막스 셸러(Max Scheler)가 칸트를 비판하였듯이, 자칫 칸트가 형식주의자나 유아론자로만 평가될 수 있기 때문에, 삶의 형식 안에서 나를 넘어서서 끊임없이 타자와 교감을 나누고 소통 가능하도록 만드는 것도 중요한 가치가 있을 것이다. ABSTRACT Critique of Reason in Kantian Formalism and the Problem of otherness Kim, Dei-Seek Department of Philosophy Graduate School Soongsil University This thesis is to elucidate otherness through Kant's formalism. Formalism refers to spontaneity, universality and purity. Therefore, this research is to examine how Kant's formalism functions to cognize general other. It's important in that formalism enables general other and owns transcendental structure preceding contents or substance. In that standpoint, Kant utters that human's reason defines objects. However, to make it possible, human's transcendental self first has to accept and cognize other with sensory. In other words, other is already present existence which is in front of subject. Other is experientially in front of self. Reason reflectively cognizes others. Therefore, it has to be premised that external objects are already present for complete apperception or self-consciousness through sensibility and understanding. Other, cognized in this way, is met in a priori horizon called life. Life is an ultimate form where self and other meets. A being exists by co-existing on the analytic foundation called life where self-consciousness and other meet. In the place, other is a deontological being which is an object for ethical consideration. An absolute other, god is inevitably and transcendentally postulated to consider other ethically. Therefore, existence of god appears not by transcendental way of existence but by being in the middle of humans' ethical act. E. Levinas criticizes that Kant's formal ethics could lead to totalitarianism but it's no doubt Kant's categorical imperative is universally valid, ethical reason for universally cognizing and practicing other. Such discussion is expanded through Kant's common sense. Kant's common sense is not a categorical principle or enforcement which claims, for example, self and other's judgment must accord when judging beauty. Rather, it's a communication with others, common ownership with others and universal, social emotion with others. In that sense, Kant's common sense is communal sense. It's not different from Kant's practical formalism which sees human's place of living as a dwelling of communication and emphasizes harmonious life where social agreement takes place. Both Kant and Levinas are interested in other but Levinas cognizes other with a face. Other, to self, is a face, a weak neighbor for whom self has to be responsible. In this point, Kant proposes to treat human as a purpose, not means. However, while Kant is inclined to universality and formalism that start from existence called 'self' and go near to neighbor, Levinas has different ethical point of view in that he starts from 'other', and then pursues self and acknowledges other as other. For all that, two philosophers acknowledge that life has some kind of secret internality, that it is where intercourse with other takes place, and that it is a place for response to other. This self-consciousness with other expands to the relationship with surrounding world, nature. So far, environmental world has been degraded as an object and means, being subordinated to our consciousness and our lives. Now, it's time to see nature other as an object of beauty and give nature a moral consideration. Therefore, nature has to be acknowledged as a place of relationship and living where nature and human beings co-exist. In that sense, Hans Jonas' ecological categorical imperative is well interpreted from Kant's categorical imperative. Treating nature other as a purpose, not means is a distinguished view in that he wants universal moral principles applied to even nature. Of course, the philosophical methodology of Kant's formalism has some limit. Above all, it's obvious that his formalism was an attempt to universally explain and elucidate every possible object that is open to our experience. Making general other a relational existence that communicates in the place of living is an attraction that he has. In that sense, it has significance that he, through formalism, made way for other as a possibility of acknowledgement. However, formalism is not all he has. When he says formalism, he also treats human's happiness or personality. That is, he also includes the characteristic of material ethics. Therefore, the future task of Kantian philosophy is how to interpret dynamic other in the frame of formalism. Also, as Max Scheler criticized Kant, he is likely to be judged as formalist or solipsist. Therefore, it would be worth enabling self to transcend oneself and constantly share sympathy and communicate with other.
고등학생의 가족관계와 학교생활적응의 관계에서 자아탄력성의 매개효과에 관한 연구
윤기영 숭실대학교 일반대학원 2010 국내석사
ABSTRACT (A) Study on the mediating effects of Ego-resilience upon high school students' relation of family and adjustment in school life. YUN, KI-YOUNG Department of Social Welfare Graduate School Soongsil University This study aims at examining the family relation, ego-resiliency and adjustment in school life of high school students and also explaining the mediating effects of ego-resiliency upon students' family relation and adjustment in school life. This study sets up family relation as an independent variable, ego-resiliency as a mediating variable and adjustment in school life as dependent variable to verify the relation model. The survey materials are collected from 650 students of 1~3 grades at 3 high schools in Incheon. Given the 610 surveys, 557 cases are used to analysis. SPSS 12.0 and AMOS 18.0 are used for technology statistics analysis, t-Test, multi-variate analysis, correlation analysis and structural equation modeling. The conclusions are as follows. First, high school students' perceived family relation, ego-resiliency and adjustment in school life are above average. The ego-resiliency and adjustment in school life according to the students' religion, date of birth, parents' educational level and parent's marital status proved to have no significant difference. While female students are higher than male student as to family relation level by sex, ego-resiliency of male students is higher than that of female students. Regarding the ego-resiliency and adjustment in school life according to the students' grade, there is no effective different being found. The ego-resiliency becomes higher as the students' grade goes higher. In terms of economic status perceived subjectively by the students, as they evaluate it higher, the higher their family relation, ego-resiliency and adjustment in school life become higher. In the he family relation by family residential types, if students live with parents, their level is higher than students who live with a parent or live with grandparents. However, their ego-resiliency and adjustment in school life by residential types show no significant difference. Second, when correlation coefficients among family relation, ego-resiliency and adjustment in school life are analyzed, every variable proves to have statistically significant quantitative correlations. Third, when the determining factors of family relation, ego-resiliency and adjustment in school life are analyzed to prove mediating effects using structural equation method, every model has been proven relevant and reliable. As a result of model comparison between partial mediating model which is research model and full mediating model which is comparative model, partial mediating model appears to be more suitably persuasive than full mediating model. Fourth, as to family relation and adjustment in school life to target students, students' family relation appears to be directly influential in their adjustment in school life, but the indirect influence is higher when it is mediated by ego-resiliency. This study confirms that in adjustment in school life of the teenage high school students, different to elementary school children or middle school students, the influence of family relation is reduced and the influence of ego-resiliency and adjustment in school life by mediating ego-resiliency proved more important. Based on this result, this study suggests the involvement plan to help students adjust in their school life from practical perspective in social welfare practice, and also provides useful resources for adjustment in school life and consulting guidance by using a structural equating model. 국문초록 고등학생의 가족관계와 학교생활적응의 관계에서 자아탄력성의 매개효과에 관한 연구 사회복지학과 윤기영 지도교수 박태영 본 연구의 목적은 고등학생의 가족관계, 자아탄력성과 학교생활적응의 관계를 알아보고 자아탄력성이 고등학생의 가족관계와 학교생활적응 간의 관계에서 매개효과를 나타내는지 규명하는 것이다. 이를 위해 가족관계를 독립변인으로, 자아탄력성을 매개변인으로, 학교생활적응을 종속변인으로 관계모형을 설정하여 검증하였다. 자료의 수집은 인천시에 소재한 3개의 고등학교 1, 2, 3학년생 650명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 610부를 회수하여 그 중 557부를 사용하여 분석을 실시하였다. 자료의 분석은 SPSS 12.0과 AMOS 18.0 프로그램을 사용하여 기술통계분석, t검정, 분산분석, 상관관계분석, 구조방정식 모형분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 고등학생이 지각한 가족관계, 자아탄력성, 학교생활적응의 수준은 중간수준 이상이었다. 연구대상자들의 종교, 출생순위, 부모의 학력, 부모의 결혼상태에 따른 가족관계, 자아탄력성, 학교생활적응수준에는 유의미한 차이가 없는 것으로 나타났다. 성별에 따른 가족관계수준은 여학생의 경우가 남학생의 경우보다 높은 것으로 나타났으며, 자아탄력성의 수준은 남학생이 여학생에 비해 높은 것으로 나타났다. 학년에 따른 가족관계와 학교생활적응 수준은 유의미한 차이가 나타나지 않았으며, 자아탄력성수준에서 학년이 높을수록 자아탄력성이 수준이 높은 것으로 나타났다. 연구대상자들이 주관적으로 인식한 가족의 경제수준에서는 경제수준을 높게 평가할수록 가족관계, 자아탄력성, 학교생활적응수준이 높은 것으로 나타났고, 거주형태는 부모와 함께 거주하는 경우가 한부모나 조손가정에 비해서 가족관계가 높은 것으로 나타났으며, 자아탄력성과 학교생활적응수준은 거주형태에 따른 유의미한 차이가 없는 것으로 나타났다. 둘째, 연구대상자들의 가족관계, 자아탄력성, 학교생활적응 간의 하위변인 간 상관계수를 분석한 결과, 모든 변인들이 통계적으로 유의한 양적상관관계가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 구조방정식을 이용한 매개효과분석을 위해서 가족관계, 자아탄력성, 학교생활적응 측정모형의 확인요인분석결과, 모든 모형의 적합도 및 모형의 신뢰도와 타당도가 적합한 것으로 나타났으며, 연구모형인 부분매개모형과 경합모형인 완전매개모형의 모형비교 결과, 연구모형인 부분매개모형이 완전매개모형보다 더 적절한 설명력이 있는 것으로 나타났다. 넷째, 연구대상자들의 가족관계와 학교생활적응의 관계에서 가족관계가 학교생활적응에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났지만, 자아탄력성을 매개로하여 간접적으로 미치는 영향이 더 큰 것으로 나타났다. 본 연구는 후기 청소년시기를 지나고 있는 고등학생들의 학교생활적응에 있어서 학령기의 아동과 초기 청소년들과는 다르게 가족관계의 영향력이 감소하고 자아탄력성의 영향과 자아탄력성의 매개를 통한 학교생활적응이 더 중요한 영향변인임을 확인하였다. 이러한 결과를 바탕으로 고등학생의 학교생활적응에 도움을 줄 수 있는 사회복지적 실천과정에서의 개입의 초점을 제시하였으며, 구조방정식을 이용한 학교생활적응에 도움을 줄 수 있는 긍정적인 경로의 확인과 고등학생의 학교생활적응 및 상담지도에 보다 유용한 자료를 제공하였다는 의의가 있다.
여성노인의 노인일자리사업 참여만족도에 미치는 영향에 관한 연구
김선영 숭실대학교 일반대학원 2010 국내석사
國文炒錄 여성노인의 노인일자리사업 참여만족도에 미치는 영향에 관한연구 사회복지학과 김선영 지 도 교 수 정무성 본 연구는 2007년 실시되었던 노인일자리사업 참여노인 실태조사를 활용하여 전국 노인일자리사업에 참여하고 있는 여성노인의 노인일자리사업 참여만족도에 미치는 영향에 관하여 조사하였다. 자료분석은 빈도분석, T-test ,ANOVA , 상관관계분석, 다중회귀분석을 실시하였다. 본연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 일반적 특성에 따른 여성노인의 일자리 사업 참여 만족도와는 어떠한 차이가 있는가를 분석한 결과 현재 참여자의 주관적 건강상태가 좋을수록, 일자리 참여로 인해 가족관계가 개선되고, 가계에 경제적으로 보탬이 되었으며, 자신의 건강이 호전되었다고 느낄수록, 일자리 참여에 대한 가족들의 반응이 긍정적인 응답자 군이 참여 만족도가 높아짐을 알 수 있다. 둘째, 사회경제적 특성에 따라 여성노인 일자리사업 참여자의 참여만족도와의 유의미한 차이를 분석한 결과 삶의 질은 만족도에 정적인 상관관계를 보이는 것으로 나타났으며, 최장직업종사기간이 길수록 만족도가 낮으며 기간이 짧을수록 만족도가 높은 것으로 분석되었다. 최장종사산업의 종류와 최장종사직업종류, 최장종사고용형태는 참여만족도에 유의미한 차이가 없는 것으로 나타났으며 자원봉사 의향에 있어서 보수가 없어도 자원봉사를 할 의향이 있다고 답한 응답군이 자원봉사는 보수의 유무와 관계없이 전혀 할 의향이 없다는 응답을 한 응답군보다 참여 만족도가 높았다. 셋째, 노인일자리 참여실태와 참여 만족도와는 어떠한 차이가 있는지 분석한 결과 주당 근로 일 수가 많을수록 참여 만족도가 낮아지고 주당 참여 일수가 적을수록 참여만족도가 높아짐을 알 수 있다. 마지막으로 여성노인 일자리 사업 참여자의 만족도에 영향을 미치는 영향을 알아보기 위해 다중회귀분석을 실시한 결과 참여 여성노인의 경제상태가 낮을수록, 삶의 질이 높다고 생각할수록 일자리 참여 만족도가 높아지는 것으로 나타났으며, 일자리사업에 참여하여 경제적으로 보탬이 된다고 생각할수록, 가족의 반응이 좋은 참여자일수록, 주당 근로일수가 적은 참여자일수록 일자리사업 참여 만족도가 높은 것으로 조사되었다. 이와같은 연구결과로 여성노인의 노일자리사업 참여만족도에 미치는 영향에 관하여 제언을 하면 다음과 같다. 첫째, 경제적으로 어려움을 겪고 있는 여성노인이 노인일자리 참여를 통해 사회참여 및 보충적인 소득 보장받을 수 있도록 노인일자리 확대 및 지원이 필요하다. 둘째, 노인일자리사업 수행기관에서는 노인일자리 사업창출과 함께 노인일자리 참여자의 삶의 질을 높일 수 있는 프로그램도 염두하여 노인일자리 사업수행에 노력을 기울여야하겠다. 셋째, 노후 소득보장의 사각지대에 머물고 있는 여성노인들에게 최저생계비 수준의 소득을 담보할 수 있는 일자리 제공 및 지원이 필요하다. 넷째, 노인일자리사업의 대홍보를 통한 사회인식 개선마련으로 좋은 이미지를 구축하여 일자리 참여자들이 사회 및 가족구성원의 지지를 받을 수 있는 사회분위기를 조성한다. 다섯째, 참여자의 욕구에 따라 일자리유형을 다양화하여 참여자의 활동 내용과 조건에 부합한 급여 및 보상체계가 마련될 수 있는 일자리프로그램을 개발하여 일자리 참여 만족도를 높일 수 있도록 한다. ABSTRACT The study on Affecting participation satisfaction of elderly women of senior Public work program. Kim, Sun Young Department of Social Welfare Graduate School Soongsil University This study is about impact on participation satisfaction of elderly women who take part in senior Public work program all over the country by utilizing the survey involved the elderly who took part in this project in 2007. The data analysis involves frequency analysis, T-test, ANOVA, correlation analysis and multiple regression analysis. The result of this study can be summarized as follows: Firstly, generally based on the characteristics, the result of analysis of participation satisfaction of elderly women depends on subjective health status, which means that the better the health status is, the better the family relationship improves. It also contributes to household financial situation and helps participants to feel better about themselves. The better response they gain from family members, the more satisfied they feel about their work. Secondly, according to socio-economic characteristics, the analysis of significant differences in participation satisfaction of elderly women indicates that the quality of life shows the static correlation of satisfaction. The longer one has been engaged in work, the less satisfied one has felt and vice versa. A type of industry, work and employment type which one has been engaged in does not show significant difference in participation satisfaction. Regarding voluntary work, a response group who is willing to participate regardless of payment shows higher level of participation satisfaction than a group who is unwilling to do so. Thirdly the result of analysis of participating actual condition and satisfaction degree of elderly women, the longer one has been engaged in work in each week, the less satisfied, the less one has been engaged in work in each week, shows higher level of participation satisfaction. Finally as a result of conducted multiple regression analysis in order to find out the influence to effect on satisfaction of the elderly women's senior Public work program participation, as they think more that the lower the economic status and the higher the life quality, the satisfaction degree to participate elderly women's senior Public work program appeared to become higher, and as they think that participation of senior Public work program will be contributing financially and participants who have better response of family members and participants who have a small number of working days per week, the satisfaction degree of senior Public work program participation was estimated to be higher. As a result of this research, I suggest following recommendation about the influence to affect the satisfaction degree of elderly women's senior Public work program participation. Firstly, it is necessary to enlarge and support the elderly women's senior Public work program in order to guarantee the complimentary income security and social participation through business participation of elderly women who experience economic difficulties. Secondly, the women's senior Public work program performing organization should do every effort to carry out elderly women's senior Public work program by keeping in mind the program to enhance participant's quality of life as well as business creation of elderly women's senior Public work program. Thirdly, it is necessary to supply and assist senior Public work program in order to secure the lowest living level of support to elderly women who are staying in the blind spot of guaranteed income. Fourthly it is necessary to make social mood for the senior Public work program participants to receive the support of social and family members by building good image of improved social awareness through a lot of publicity of elderly women's senior Public work program. Fifthly, it is necessary to raise the satisfaction degree of senior Public work program participation by developing job program to meet the salary and compensation conditions for the correspondence of participant activities and terms through job type diversification depending on the needs of participants
한국 남성과 연애결혼한 몽골 여성들의 한국 문화 적응 경험에 관한 연구
바타르자우 뭉흐자르갈 숭실대학교 일반대학원 2011 국내석사
ABSTRACT A Study on Adaptation Experiences to Korean Culture of Mongolian Women who had Love Marriage with Korean Men Baatarjav Munkhjargal Department of Social Welfare Graduate School Soongsil University The purpose of this study was to explore life experiences of Mongolian women who married Korean men through ‘dating' and are living in Korea, and essence of adaptation experiences and its meaning by using a phenomenological qualitative research method. 10 Mongolian women who married with Korean men after dating were selected as the study participants for about 3 months from June, 2010 to September, 2010, to find meaning and essence of adaptation experiences though in depth interviews. Results of this study are as follows. Participants of the study met their husband at work and school as they came to Korea as international students or workers, or some of them met their husband in their native country, fell in love, got married, and came to Korea. All participants met their husband in a condition to communicate in Korean naturally, and they learned Korean language and culture through professional way from their native country, going to an international language school in Korea, or watching drama or entertainment programs from TV. Study participants experienced confusion at the early stage of life in Korea as knowledge, values, culture, and lifestyle were different from what they knew. They felt social cultural differences such as food, climate, and lifestyle, they suffered from physical․mental pains due to difference in culture of Korea and Mongolia in process of pregnancy․childbirth․nurturing children, or they experienced conflict with their husband's family because of difference in nurturing children. In relationship with a family, they had same conflicts between wife and husband and mother-in-law and daughter-in-law as normal couples excluding small cultural difference that comes from their attribute as 'foreigner'. Participants complimented diligent, attentive, and strong responsibility for family sides of Korean men, but on the other hand, they also criticized indifference and no participation in 'dividing housework' of Korean men who prefer patriarchal culture. Most of participants feel uncomfortable about excessive interference and privacy violation of mother-in-law and there were many cases of being exempted or disregarded as they are perceived as 'a person who came from undeveloped country, or a dull person'. However, they were naturally accepting cultural differences as time passed and finding solutions for conflicts that occur in relationship with in-law family and husband in concession and understanding through conversation. Participants of the study were maintaining continuous relationship with their family back home through communication mediums like phone, email, and video chat and through this, they asked for consolations or advices about relationship with husband or in-law family, or process of nurturing children. Participants had formed proper relationship with friends from their native country, college friends, and colleagues from the work and they obtained many knowledge about Korean culture through its relationship. However, there were some cases to be close with surrounding Korean people due to excessive amount of interest that is close to violating one's privacy and Korean people's conversation behind people's back. They are receiving civil convenience and services provided by the government, civic group, public institution, and local government through information obtained from the internet and neighbors and they were mostly satisfied. Participants were maintaining cultures of their native country through various ways as living in Korea. They taught and shared food, traditional culture, living custom, and traditional games to their family and friendly including in-law family. Interest of spouses of the participants were shown differently according to the individual. There were some husbands who actively learn about native cultures of their wife, sometimes taking gifts on holidays or special days of Mongolia, or trying to experience living or doing business in their wife's native country. On the other hand, there were some husbands who do not know much about their wife's native country or do not have interest. Moreover, interest of in-law family on foreign daughter-in-law was difference according to the individual, but most of them did not know about native culture of daughter-in-law. Participants pointed out 'communication' as the most helpful thing for them to adapt to life in Korea, and selected husband, friends from their native country, various services for residents by the government of Korea, and benefits of policies for married women immigrants in order. ‘Communication' for them was a valuable fruit that lead them to meet their husband and taught them about culture and people of Korea. They pointed out discrimination against foreigners, prejudice against married women immigrants, and difficulty of employment as the disturbance factors for adapting to life in Korea. In particular, discriminative treatment receiving from the reason that 'they are from underdeveloped country', perception as 'uneducated person who came from a poor country, a dull person', and generalization of thinking married women immigrants have 'married Korean men just to live well in Korea' are giving negative awareness about Korean society to married women immigrants. This prejudice existed even among people who are working at multi-cultural institutions for married women immigrants. Meanwhile, prejudices of native people in Korea or people from their native country on them are affecting their adaptation on Korean life negatively. Korean press and Mongolian press are covering bad cases about married women immigrants recently, and Mongolian women who are married to Korean men are perceived to be beaten by their husbands, and Korean men are perceived as 'abuser, alcohol addict, and mental patient', which leads to deterioration of images of Korea. Lastly, it was difficult for participants to find jobs that can nurture their aptitude even though they had high academic background, speak Korean fluently, and graduated from university or graduate school from their native country or Korea. They do not agree with the fact that they have to give up their nationality to work in regular Korean companies. Participants of this study are worthy of notice as they are Mongolian women who had 'love marriage' with Korean men. The precedent studies are concluding the reason for married women immigrants to marry Korean men is 'to escape from poverty' by emphasizing the native countries of them are 'underdeveloped countries'. However, as it is shown in this study, international marriage can be achieved due to 'love', not economical reason, and adaptation experiences and processes of married women immigrants show different characteristics according to the process and form of marriage. Necessity of reinforcement of monitoring about negative lopsided report of the press, preparation of a systematic device, enhancement of openness and positive perception on multi-culture of the Korean society, improvement of employment policy for the married women immigrants, and development of various kinds of occupations for successful adaptation of married women immigrants was discussed based on the results of study. 국문초록 한국 남성과 연애결혼한 몽골 여성들의 한국 문화 적응 경험에 관한 연구 사회복지학과 바타르자우 뭉흐자르갈 지도교수 김경미 본 연구는 현상학적 질적 연구방법을 사용해서 ‘연애’를 통해 한국인 남성을 만나 결혼하고 한국에서 살아가는 몽골여성들의 한국에서의 생활 경험은 어떠하며, 그들의 적응 경험의 본질과 그 의미는 무엇인지를 탐색하는데 연구목적을 두었다. 본 연구를 위해 2010년 6월부터 9월까지 약 3개월간 한국인 남성과 연애 결혼한 몽골여성 10명을 연구 참여자로 선정하여 심층적인 면담을 통해 적응 경험의 의미와 본질을 밝히고자 하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 연구 참여자들은 유학생이나 노동자로 한국에 들어와서 직장 및 학교에서 남편을 만나거나 모국에서 장기간으로 체류 중이던 남편을 만나 연애를 통해 결혼하고, 이후 한국에서 살고 있었다. 참여자들은 한국어로 자연스럽게 의사소통을 하는 상태에서 남편을 만났으며, 한국말을 전문적으로 배우거나, TV를 즐겨 시청하면서 드라마나 예능 프로그램들을 통해 일상생활에서 사용되는 언어와 한국 문화를 독학으로 배웠다. 연구 참여자들은 한국생활 초기에 자신들이 알고 있는 지식, 가치, 문화 그리고 생활양식이 달라서 혼돈을 겪었다. 그들은 한국에서 음식, 기후, 전통, 생활 습관 등 사회문화적 차이를 느꼈고, 임신․출산․자녀 양육 과정에서 한국과 몽골의 문화 차이로 인해 신체적․심리적인 고통을 겪기도 하고, 또는 양육 방식의 차이 때문에 시댁가족들과 갈등을 겪기도 했다. 가족과의 관계에서는 참여자들이 ‘외국인’이라는 특성상 작은 문화적인 차이를 제외하고는 일반 부부들이 겪는 부부간의 갈등과 고부간의 갈등을 겪고 있었다. 참여자들은 한국 남자들의 부지런하며, 자상하고, 가족에 대한 책임감이 강한 면을 칭찬하고 있었으며 한편, 가부장적 문화를 선호하는 한국 남성들의 ‘가사분담’면에서의 무관심, 불참여에 대해서 비판하기도 했다. 시댁과의 관계에서는 참여자들의 대부분이 시어머니의 지나친 간섭과 사생활 침해를 불편해 하고 있었으며 시댁가족들에게 ‘후진국에서 온 사람, 모자란 사람’으로 인식되기 때문에 가족 내에서 중요한 문제 결정 등에서 제외되거나 무시당하는 경우가 많았다. 하지만 참여자들은 시간이 지나면서 문화적인 차이를 편안하게 이해하고, 자연스럽게 받아들이고, 시댁 및 남편과의 관계에서 일어나는 갈등을 서로 대화를 통한 양보와 이해 속에서 해결점을 찾고 있었다. 연구 참여자들은 모국에 있는 친정가족들과 전화나 이메일, 화상 채팅 등 커뮤니케이션 매체를 통해 지속적인 관계를 유지하고 있었으며 이러한 관계를 통해 남편 및 시댁과의 관계나 자녀 양육 과정에 대해서 위로나 조언을 얻고 있었다. 참여자들은 모국의 친구, 대학 동기, 직장 동료들과 적절한 관계를 형성하고 있었으며 그러한 관계를 통해 한국 사회에 대한 다양한 지식을 얻고 있었다. 하지만 한국 사람들의 사생활 침해에 가까운 지나친 관심과 뒷담화 때문에 주변 한국 사람과 관계 맺기를 부담스러워 하는 경우도 있었다. 참여자들은 인터넷이나 이웃을 통해 얻은 정보들을 통해 정부나 시민단체, 공공기관, 지자체에서 제공하는 민원편의 및 서비스들을 잘 받고 있는 편이었으며 대체로 만족하고 있었다. 참여자들은 한국에 생활하면서 다양한 방법으로 모국의 문화를 유지하고 있었다. 그들은 모국의 음식, 전통 문화, 생활 풍습, 전통 놀이에 대해서 가족이나 친구들뿐만 아니라 시댁식구들에도 전수하여 공유하기도 하였다. 참여자의 배우자들은 아내의 모국 문화에 대한 관심은 개인에 따라 다르게 나타났다. 아내의 모국 문화에 높은 관심을 가지고 적극적으로 배우거나, 몽골의 명절이나 특별한 날에 먼저 선물 등을 챙겨 주기도 하고, 아내의 모국에서 사업이나 생활을 경험하고자 하는 남편이 있는 반면에 아내의 모국에 대해서 잘 모르거나 관심을 안 갖는 남편도 있었다. 또한, 외국인 며느리의 모국 문화에 대한 시댁식구들의 관심도 개인에 따라 달랐지만 대부분은 며느리의 모국 문화에 대해서 모르거나 잘못 알고 있었다. 참여자들의 한국 생활적응에 도움이 되는 지지 요인은 ‘의사소통’, 남편, 모국 친구, 그리고 한국 정부의 주민들을 위한 다양한 복지 서비스이었다. 참여자들은 ‘의사소통’의 중요성을 많이 강조하고 있었으며 한국말을 배웠기 때문에 남편을 만날 수 있었고, 지금의 삶을 살아가고 있다고 하였다. 반면에, 그들의 한국 생활적응에 방해가 되는 장벽은 외국인에 대한 차별, 여성결혼이민자들에 대한 편견, 취업의 어려움 등이었다. 특히 ‘후진국에서 온 사람’이라는 이유로 받는 차별적인 대우와 ‘가난한 나라에서 온 모자란 사람’이란 인식과, 이러한 인식 때문에 여성결혼이민자들을 ‘한국에서 잘 살기 위해 한국 사람이랑 결혼했다’고 일반화시키는 것은 여성결혼이민자들에게 한국 사회에 대한 부정적인 인식을 가지게 하였다. 이러한 편견은 일반 사람들뿐만 아니라 여성결혼이민자들을 위해 종사하는 다문화 관련 기관에서 일하는 실무자들에게도 존재하고 있었다. 또한, 참여자들의 한국에 있는 모국 사람들이나 모국에 있는 사람들의 자신에 대한 편견들이 그들의 한국 생활 적응에 불리한 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 이것은 한국이나 몽골의 언론에서 여성결혼이민자들에 대한 안 좋은 사례만 다루고 있어, 한국으로 시집간 몽골 여성들은 무조건 남편한테 매 맞고, 폭력을 당하는 여성으로 인식되며, 한국 남자들은 ‘폭력자, 알코올 중독자, 정신병자’로 인식되기 때문이다. 마지막으로, 참여자들은 아무리 학력이 높고, 한국말이 가능하고, 모국이나 한국에서 대학교, 대학원까지 나왔지만 국적이 ‘한국인’이 아니라는 이유 때문에 자신의 전문성을 살릴 수 있는 일을 찾기 쉽지 않았으며 취업의 어려움을 겪고 있었다. 본 연구의 참여자들은 한국인 남성과 ‘연애결혼’을 한 몽골 여성이라는 점에서 주목할 만하다. 선행 연구들을 보면, 여성결혼이민자들의 모국이 ‘후진국’이란 점을 많이 부각시켜서 그들의 한국인 남성과 결혼하는 이유를 ‘가난에서 탈출하기 위한 방법’으로 단정하고 있었다. 그러나 본 연구에서 나타난 바와 같이 국제결혼도 경제적인 이유가 아닌 ‘사랑’에 의해서 이루어질 수 있으며, 여성결혼이민자들의 한국 사회 적응 경험 및 과정은 결혼과정과 형태에 따라 매우 독특한 특성을 보인다고 생각되었다. 이와 같은 연구 결과를 바탕으로 여성결혼이민자의 성공적인 적응을 위해 언론의 부정적 편파보도에 대한 모니터링 강화 및 제도적 장치 마련, 한국 사회의 다문화에 대한 개방성 및 긍정적 인식 증진, 그리고 여성결혼이민자들을 위한 취업 정책 개선 및 다양한 직종 개발이 필요함을 제언하였다.
대학생의 롤 모델이 창업의도에 미치는 영향 : -자신감과 자기효능감의 매개효과를 중심으로-
서동철 숭실대학교 일반대학원 2014 국내석사
이 연구의 목적은 롤 모델이 자신감과 자기효능감을 매개로 창업의도에 미치는 영향을 알아보기 위함이다. 이를 위해 서울소재 대학생 120명의 자료를 분석하여 회귀분석을 하였고 창업의도에 영향을 줄 것으로 가정한 변수 중 모든 변수에서 유의한 영향을 주는 것으로 나타났다. 본 연구는 잠재적 창업가에게 롤 모델과 창업의도 사이에 자신감과 자기효능감이 매개효과를 갖는지를 살펴보기 위한 탐색적 연구이다. 가설검증을 위해 빈도분석과 기술통계 하였고 매개효과분석을 위해 단순 위계적 회귀분석을 실시하였으며 실증분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 롤 모델의 인식이 창업의도에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 롤 모델이 자신감에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 롤 모델과의 인식이 자기효능감에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 자신감이 창업의도에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 다섯째, 자기효능감이 창업의도에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 여섯째, 롤 모델과 업무적 제안/경험, 외부근무경험과 창업의도와의 관계에서는 자신감이 매개조건을 충족시키지 못해 부분매개효과를 나타났다. 일곱째, 자기효능감은 롤 모델과의 업무적 제안/경험, 외부근무경험과 창업의도와의 관계에서는 자기효능감이 완전매개효과를 나타내는 것으로 밝혀졌다. 전반적으로 자기효능감이 롤 모델과의 교류 및 경험과 창업의도와의 관계에 완전 매개효과를 갖는 것을 알 수 있었으며 롤 모델과의 교류 및 경험은 직접적으로 창업의도에 영향을 주지 못하며 자기효능감으로 인해 창업의도가 높아지는 것을 확인 할 수 있었다. 즉 롤 모델과의 교류 및 경험이 많을수록 자기효능감이 높아지고 이로 인해 창업의도가 높아지는 것을 확인 할 수 있었다. 이러한 결과는 대학생의 창업의도에서 롤 모델에 관한 교육이 이뤄져야하며 자신감보다 자기효능감이 중요하다는 것을 확인 하였고 결과적으로 교육 정책적 시사점을 제공해 주었다. 마지막으로 본 연구의 결과를 토대로 연구의 의의와 제한점을 제시하였다. The goal of this study is to examine the effect of role models on the intention to start up a business with confidence and self-efficacy as a mediator variable. To this end, I conducted regression analysis of data collected from 120 undergraduates of universities located in Seoul to discover that they have mediated impacts on all variables, which were assumed to affect the intention to launch a business. This study is an explosive research to determine whether confidence and self-efficacy have mediated effects between role models and the intention to start up a business. In order to verify hypothesis, frequency analysis and descriptive statistics were used, and hierarchical regression analysis was carried out to analyze mediated effects. The empirical analysis results are as following. First, recognition of role models has been found to have a meaningful proportionate effect on the intention to start up a business. Second, role models have a meaningful proportionate effect on one’s confidence. Third, recognition of role models has a meaningful proportionate effect on one’s self-efficacy. Firth, confidence has a meaningful proportionate effect on the intention to start up one’s own business. Sixth, on the relationship between the subjects’ work experiences with their role models as well as extra work experience and their intention to start up a business, confidence has a partial mediated effect since it failed to fully meet certain requirements. Seventh, on the relationship between the subjects’ work experiences with their role models as well as extra work experience and their intention to start up a business, self-efficacy has a full mediated effect. In general, it was found that the subjects’ self-efficacy has a full mediated effect on the relationship between the experience of working with their role models and their intention to start up a business, which means that such experience does not directly affect one’s intention to launch a business, and it is self-efficacy that increased the intention to start up a company. In other words, the more experiences one has working with their role models, the higher his or her self-efficacy becomes, therefore increasing the intention to start up a business. These research outcomes offer lessons in terms of education policies that education about role models should be done when encouraging university students to start up business, and that developing self-efficacy, rather than confidence, is more important. In conclusion, I presented the meaning and limitations of this study based on the research outcomes.
e-러닝 정보활용교육 프로그램이 대학생의 자기주도학습능력에 미치는 영향
전규태 숭실대학교 일반대학원 2010 국내석사
The purpose of this study was to examine the effects of university students' demographic features upon their self-direct learning ability, together with the effects of e-learning information literacy instruction program, which was operated in university libraries, upon university students' self-direct learning ability. For this, the investigator established following study questions: 1) what effects do university students' demographic features have upon their self-direct learning ability?; 2) what effects does university library's e-learning information literacy instruction program have upon university students' self-direct learning ability?; and 3) what effects does university library's e-learning information literacy instruction program have upon university students' majoring department-oriented self-direct learning ability? Study subjects were 292 S University students (humanity and sociology majors = 180 and engineering and natural science majors = 112) who were attending the e-learning information literacy instruction program developed by S University in Seoul. A questionnaire survey of them was carried out. As for a study tool, the investigator used the self-directed learning readiness scale (SDLRS) developed by Guglielmino (1977) and translated by Kim Ji-ja & Kim Gyeong-seong (1996) by modifying and supplementing it. Collect data of 288 respondents were analyzed with the SPSS Win 17.0 statistical package program, And such analytic techniques as descriptive analysis (frequency, mean, percent and standard deviation), t-test and one-way ANOVA were used and the significant level was set in 95%. Study findings are as follows: First, among demographic features of S University students, such features as the reason of selection of department, the plan after graduation and the practice level of learning plan had a significant effects upon their self-direct learning ability. However, such features as gender, the major department at high schools, residential area, school performance at high schools and the use degree of the Internet to solve coursework had no significant effects upon their self-direct learning ability. Second, the e-learning information literacy instruction program developed by the library of S University had a positive effects upon the improvement of learners' self-direct learning ability. Third, the e-learning information literacy instruction program carried out by the library of S University had more positive effects upon the self-direct learning ability of learners in humanity and sociology departments than that of learners in engineering and natural science departments Based on study findings, the investigator presented following suggestions: First, the strategy of self-direct learning ability for learners in their early days of adulthood, especially university students, must not approach to the whole members uniformly but consider learners' majors, departments, future plans after graduation, learning plans and the degrees of practice, thus approaching them discriminately. Second, if such strategies as the self-direct type learning, diverse experience-based learning and systematic evaluation as the design strategies of teaching-learning in the development of information literacy instruction program for university students, in order for learners to realize the obligation and importance of learning, their self-direct learning ability will increase more effectively. Third, the user interface, coursework and evaluation method of an e-learning information literacy instruction program for the improvement of university students' self-direct learning ability must be discriminately developed by concretely analyzing learning modalities, learning preference, the method of motivation of learning, according to their majors. 본 논문은 대학생의 개인환경 특성에 따라 자기주도학습능력에 어떤 차이가 있는지 알아보고, 대학교 도서관에서 운영하는 e-러닝 정보활용교육 프로그램이 대학생의 자기주도학습능력에 어떠한 영향을 미치는지 분석하는데 목적이 있다. 위의 연구목적을 달성하기 위한 연구문제로 첫째, 대학생들의 입학 직후 자기주도학습능력은 개인환경 특성에 따라 어떠한 차이가 있는가, 둘째, 대학교 도서관에서 운영하는 e-러닝 정보활용교육 프로그램은 대학생의 자기주도학습능력 향상에 영향을 미치는가, 셋째, 대학교 도서관에서 운영하는 e-러닝 정보활용교육 프로그램은 대학생의 전공계열에 따라 어떤 영향을 미치는가를 설정했다. 연구대상은 e-러닝 정보활용교육 프로그램을 직접 개발하여 사용하고 있는 서울특별시에 소재한 S대학에 재학중인 대학생 중 e-러닝 정보활용교육 프로그램을 수강하는 신입생이며 인문・사회계열 전공자 180명, 이공・자연계열 전공자 112명으로 총 292명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 조사도구는 Guglielmino(1977)의 자기주도학습준비도 검사도구(SDLRS)의 번역본(김지자・김경성, 1996)을 연구자가 일부 수정・보완하여 사용하였다. 수집된 설문지 중 288부의 자료가 분석에 사용되었으며, SPSS win17.0 통계 패키지를 사용하여 분석하였다. 적용된 분석방법으로는 기술통계(빈도, 평균, 백분율, 표준편차) t-test, 일원분산분석(ANOVA)이며 통계적 유의 수준은 95%로 설정하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, S대학에 재학중인 신입생의 개인환경 특성 변인 중 학과선택 이유, 대학졸업 후 진로, 학업계획 실천 정도에 따라 자기주도학습능력에 차이가 있었으며, 성별, 고등학교 전공 계열, 거주지역, 고등학교 학업 성적, 학습과제 해결을 위한 인터넷 활용정도에서는 통계적의로 유의한 차이가 없었다. 둘째, S대학 도서관에서 실시하고 있는 e-러닝 정보활용교육 프로그램은 학습자의 자기주도학습능력을 향상 시켰다. 셋째, S대학 도서관에서 실시하고 있는 e-러닝 정보활용교육 프로그램은 이공・자연계열 학습자보다 인문・사회계열 학습자의 자기주도학습능력 향상에 더 효과적이었다. 위의 연구결과를 바탕으로 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 성인초기의 학습자 집단 특히 대학에서의 자기주도학습 전략은 전 구성원에게 일률적으로 접근하기보다 전공계열, 학과, 대학졸업 후 진로 방향, 학업계획 실천 정도에 따른 특성을 고려하여 차별화된 방법으로 접근해야 한다. 둘째, 대학생의 정보활용교육 프로그램을 개발할 때 학습자들이 본인의 학습에 대한 책임 및 중요성 등을 깨달을 수 있도록 자기주도형 학습, 다양한 경험학습, 체계적인 평가 등을 교수학습 설계전략으로 사용한다면 자기주도학습능력 향상에 더욱 효과적일 것이다. 셋째, 대학생의 자기주도학습능력 향상을 위한 e-러닝 정보활용교육 프로그램은 전공별 학습자의 학습양식, 학습 선호도, 학습에 대한 동기부여 방법 등을 구체적으로 분석하여 사용자 인터페이스, 학습과제, 평가방법 등을 전공계열에 따라 차별적으로 개발하여 제공해야한다.