친환경건축물 인증 공동주택의 친환경요소 유지관리 실태 및 개선방안

오예슬 충북대학교 2011 국내석사

The purposes of this study were to investigate application and management status of environment-friendly features in apartment communities that were certified by Green Building Certification System (GBCS) since 2008 and to suggest improvement for sustainability. A series of field investigation was conducted at ten apartment communities between July 22 and August 25, 2010. The field investigation included visual inspection and interviews with apartment managers. Among 44 GBCS certification assessment items, 20 items were classified for investigation in this study. Major findings of this study are as follows: 1) Application status of environment-friendly features The following 13 features were found in all of the apartment communities: * A thesis for the degree of Master in February 2011.community facilities; bicycle storages and roads; energy consumption reducing features; waste recycling facilities; reducing food waste; usage of certified environment-friendly materials; features to reduce the rainwater load; features to reduce residential water consumption; the provision of document and guidance of community management and maintenance; the distribution of user manuals; ecological landscape; aquatic biotope; and terrestrial biotope. And, the following four features were found in eight to nine apartment communities: pedestrian walkways; using alternative energy; rainwater utilizing facilities; and natural and mechanical ventilation systems. On the other hand, the features influenced by the site conditions of an apartment community, preserving the original natural environment, a network of pedestrian walkways outside the community and expensive gray water systems, were found in only a handful of apartment communities. The results of the field investigation showed that, except for the three features witnessed in a few apartment communities, most of the environment-friendly features in the list of investigation items were found in all of the target communities, showing overall high application rates. 2) Utilization and management status of environment-friendly features The following features were properly used and maintained in all of the target communities: pedestrian walkways; energy consumption reducing features; usage of certified environment-friendly materials; features to reduce the rainwater load; the provision of document and guidance of community management and maintenance; and terrestrial biotope. And the following features were relatively well used and maintained, but, in some apartment communities, were found to be poorly used and maintained: community facilities; a network of pedestrian walkways outside the community; using alternative energy; reducing food waste; rainwater utilizing facilities; and ecological landscape. On the other hand, the features that were not or poorly used and maintained are as follows: preserving the original natural environment; bicycle storages and roads; waste recycling facilities; gray water systems; and aquatic biotope. The interviews with apartment managers about maintaining environment-friendly features showed that the managers were not provided with information of GBCS when they were appointed to manage the apartment communities and that they were poorly aware of the specifics of the environment-friendly features applied in the apartment communities they manage. 3) Problems and suggestions for improvement Based on the results, the following problems were detected. The managers and residents were not given proper education or information about GBCS, and little follow-up efforts were being made to differentiate the GBCS-certified apartment communities from ordinary apartment communities. Furthermore, some environment-friendly features of the GBCS-certified apartment communities were not used or maintained because they were established only to gain a score in the certification assessment, with little consideration of the residents' actual using and maintaining them at the stages of apartment design and construction. In order to resolve the problem above, the managers of GBCS-certified apartment communities should make specialized efforts to properly maintain the environment-friendly features through acquiring education and information on GBCS. They should also raise the residents’ awareness of the GBCS and encourage them to willingly participate in the activities to maintain the environment-friendly features by creating and distributing resident manuals of the use and maintenance of the environment-friendly features of the communities. Also, it is suggested that housing providers including planners and designers who develop environment-friendly apartment communities consider actual use of features from users' perspective. In addition, efforts should be made to handle potential problems with maintaining the environment-friendly features during the residents are dwelling in a GBCS-certified apartment community. Urgently, a manual that helps the manager to maintain the environment-friendly features professionally should be created and distributed. On the part of institution, the list of assessment items in the maintenance category of 「Green Building Certification System」 should be revised or newly drawn up. Furthermore, the apartment management system should require that things about the environment-friendly features in case of the GBCS-certified apartment communities be included in the clause of 「the Enforcement Decree of the Housing Act」 that, when the provider of an apartment community turn over the management responsibility, they should hand over documents necessary for managing the community. In addition, the provision of extending or renewing a certification after it expires should be made again. It is also necessary to introduce a follow up maintenance system which checks and assesses the use and maintenance of environment-friendly features and works. And, offering incentives should be considered as a way to spread of extending and renewing the certification and the follow up maintenance of environment-friendly features. 본 연구는 친환경건축물인증 공동주택의 지속가능성 제고를 위한 연구로서, 친환경건축물인증 공동주택의 친환경요소 적용실태와 이용 및 유지관리 실태를 파악하고 이를 바탕으로 문제점과 개선방안을 도출하고자 하였다. 이를 위해 친환경건축물인증 평가항목 총 44개 중 20개의 평가항목을 거주중 이용 및 유지관리와 관련된 항목으로 분류하고, 이를 조사내용으로 하였다. 조사대상은 2008년 이후 친환경건축물 인증제도에서 최우수등급으로 본인증을 획득한 10곳의 공동주택 단지로, 2010년 7월 22일부터 8월 25일까지 관찰조사와 관리자 면접을 병행하는 현장조사를 수행하였다. 그 결과를 요약하면 다음과 같다. 1) 친환경요소 적용실태 친환경건축물인증 평가항목 중 조사내용으로 분류한 유지관리가 필요한 20개 평가항목 중 모든 조사대상 단지에 적용되어 있는 항목은 커뮤니티센터 및 시설 계획여부, 단지 내 자전거보관소 및 자전거도로 설치여부, 에너지소비량, 재활용 생활폐기물 분리수거, 음식물쓰레기 저감, 유효자원 재활용을 위한 친환경인증제품 사용여부, 우수부하 절감대책의 타당성, 생활용 상수 절감대책의 타당성, 운영/유지관리 문서 및 지침 제공의 타당성, 사용자 매뉴얼 제공, 생태환경을 고려한 인공환경 녹화기법 적용여부, 수생비오톱 조성, 육생비오톱 조성 등 총 13개 항목이었다. 8∼9개 단지에 적용되어 있는 항목은 단지 내 보행자 전용도로 조성여부, 대체에너지 이용, 우수이용, 환기 설계 정도 등 총 4개 항목이었다. 반면, 소수 단지에 적용된 항목은 입지환경에 영향을 받는 기존 자연자원 보존율, 외부보행자 전용도로 네트워크, 비용부담이 큰 중수도 설치 항목이었다. 즉, 조사결과 소수 단지에만 적용되어 있었던 3개 항목을 제외하고, 대부분의 평가항목이 조사대상 단지에 실제로 적용되어 있어 전반적으로 높은 적용율을 보였다. 2) 친환경요소 이용 및 유지관리 실태 조사대상 단지에 적용된 친환경요소 중 모든 단지에서 이용 및 유지관리가 잘 되고 있는 항목은 단지 내 보행자 전용도로, 에너지소비량 절감요소, 유효자원 재활용을 위한 친환경인증제품 사용, 우수부하 절감대책, 운영/유지관리 문서 및 지침, 육생비오톱 등 이었다. 또한 비교적 친환경요소의 이용 및 유지관리가 잘 되고 있었으나 일부 단지에서 이용 및 유지관리가 되지 않는 사례들이 나타난 항목은 커뮤니티 센터 및 시설, 외부보행자 전용도로 네트워크 연계, 대체에너지 이용요소, 음식물쓰레기 저감요소, 우수이용, 생태환경을 고려한 인공환경 녹화 등 이었다. 반면, 대부분의 단지에서 친환경요소의 이용 및 유지관리가 되지 않고 있거나, 적용된 대로 유지는 되고 있으나 이용 및 유지관리가 소홀하게 나타난 항목은 기존 자연자원 보존요소, 단지 내 자전거보관소 및 자전거도로, 재활용 생활폐기물 분리수거, 중수도이용, 수생비오톱 등 이었다. 한편, 친환경요소 유지관리에 대한 관리자 면접조사 결과, 관리자 부임시 해당단지의 친환경인증에 대한 정보 및 자료는 제공 받지 못하였으며, 친환경인증 관련사항과 해당단지에 적용된 친환경요소에 대해 구체적으로 인지하지 못하거나, 인식이 부족한 경우가 있는 것으로 나타났다. 3) 문제점 및 개선방안 친환경건축물인증 공동주택에서의 친환경요소 적용실태와 이용 및 유지관리 실태 조사결과에서 나타난 문제점을 추출하면 다음과 같다. 입주 후 관리자 및 거주자에게 친환경인증 관련교육 및 정보제공이 이루어지지 않고 있었으며, 일반 공동주택 단지와 차별화된 친환경인증 공동주택을 위한 사후관리는 이루어지지 않고 있었다. 또한 계획 및 시공단계에서 거주자의 실제 이용특성과 사후관리에 대한 고려없이 친환경요소가 계획되어 거주중 이용 및 유지관리가 잘 되지 않는 경우가 있었으며, 평가점수 획득을 위해 형식적으로 설치하여 입주 후 실질적으로 활용되지 못하는 경우가 있었다. 이와 같은 문제점을 개선하기 위해, 관리자 및 거주자 측면에서, 관리자는 친환경인증 관련정보와 교육을 통해 전문적인 지식을 습득하여 이를 바탕으로 효율적인 유지관리가 이루어지도록 노력할 필요가 있다. 또한 단지 상황에 맞는 친환경요소 이용 및 유지관리에 대한 거주자 매뉴얼을 제작하여 제공함으로써 친환경인증에 대한 거주자 인식을 향상시키고, 유지관리 활동에 거주자가 적극적으로 참여할 수 있도록 유도할 필요가 있다. 공급자 측면에서, 공동주택 계획 및 시공단계에서 거주자의 이용을 염두에 두고 실제 활용 가능한 친환경요소를 적용할 필요가 있으며, 거주중 발생 가능한 유지관리 문제에 대한 고려가 요구된다. 또한 관리자가 친환경요소에 대해 전문적인 유지관리를 할 수 있도록 친환경인증 단지의 유지관리 매뉴얼을 제작하여 제공하는 것이 시급하다. 제도적 측면에서, 「친환경건축물 인증제도」 인증기준 중 유지관리부문에서 평가항목을 개정, 신설할 필요가 있다. 또한 공동주택 관리제도에서 「주택법 시행령」의 사업주체가 관리업무를 인계할 때 관리업무에 필요한 서류 인계 관련 조항에 친환경인증 단지는 친환경요소에 관한 사항을 포함시키도록 할 필요가 있다. 무엇보다도 「친환경건축물 인증제도」에서 본인증 유효기간 이후 인증연장 및 재인증과 관련된 조항의 재신설이 요구되며, 보다 체계적으로는 친환경요소의 이용 및 유지관리에 대해 점검하고 평가할 수 있도록 인증심사와 별도로 운영되는 사후관리 제도의 도입이 필요하다. 이러한 인증연장, 재인증, 유지관리 부문의 평가항목, 사후관리의 확산을 위한 인센티브 방안도 고려할 필요가 있다.

실내온도와 CO₂ 농도가 주관적 반응과 작업 수행도에 미치는 영향

황진아 충북대학교 2011 국내석사

The purpose of this study was to investigate influence of indoor temperature and CO2 level on occupants’ subjective response and work performance. A series of experiments were conducted at a controlled climate chamber. In the climate chamber, temperature was controlled in three levels of 24℃, 26℃ and 28℃, and CO2 level in two levels of low (under 1,000ppm) and high (over 1,000ppm). The levels were combined into six experimental conditions. Relative humidity was maintained at 50±10%, air velocity was controlled below .1m/sec, and globe temperature was maintained similar to indoor temperature. Twelve female university students both physically and mentally healthy were selected as subjects among volunteers. Each subject was exposed to six different experimental conditions. Total 72 sets of experiments were conducted between August 2, 2010, and August 17, 2010. Ahead the experiments, the subjects were changed into experimental clothes (.5clo) and stayed in a waiting room for 20 minutes to reach sedentary status. During each of 40-minute experiment sessions in the climate chamber, the subjects were asked to fill out a questionnaire regarding subjective response and work performance. The questionnaire was developed by the preliminary experiment and the researcher based on existing studies. The questions on subjective response consisted of thermal sensation, evaluation on indoor temperature, humidity sensation and air quality sensation. The work performance questions included arrangement of syllable, arithmetic operation and figure matching. The results are summarized as follows: (1) Influence of indoor temperature and CO2 level on subjective response Subjects were asked to indicate their thermal sensation in 7-level Likert scale ranging from -3 (cold) to 3 (hot). The warmer the chamber temperature was, the higher subjects' thermal sensation scores were. In addition, subjects reported their temperature preference in comparison with current chamber temperature in 5-level scale from -2 (prefer cooler temperature) to 2 (prefer warmer temperature). The warmer chamber temperature was, the higher the preference scores were. Both thermal sensation and evaluation on indoor temperature were found to have significant relationships with indoor temperature at p=.001 level. As results of regression analyses, neutral point by thermal sensation (R2=.365) was 26.9℃, and neutral point by evaluation on indoor temperature (R2=.299) was 25.5℃. CO2 level (low/high) was found to have no significant influence on the subjects’ air quality sensation. It was found that there was no interaction effect of indoor temperature and CO2 level on subjective responses. (2) Influence of indoor temperature and CO2 level on work performance The subjects tended to show the best work performance in arrangement of syllable and figure matching at 26℃ and in arithmetic operation at 24℃. Indoor temperature and work performance were found to have significant relationship at p=.05 level. CO2 level was found to have no influence on the subjects’ work performance. It was found that there was no interaction effect of indoor temperature and CO2 level on work performance. In 2010, the Korean Ministry of Knowledge Economy set a standard to keep summer indoor temperature in public institution no lower that 28℃ for energy saving purpose. When considering the occupants' thermal comfort and work performance, however, indoor temperature of 26~27℃ is suggested in summer for work and activities in sedentary condition or equivalent based on the study results. In addition, it is suggested air conditioning system suppliers of housing developer provide this information as a guidance for the system operation. Under the experimental condition of this study, CO2 level was found to have significant influence on neither occupants' subjective response nor work performance. However, there is a limitation in generalization of the results because the CO2 level in this study was between 702.4ppm and 1809.2ppm which was relatively low compared to CO2 level in a crowded indoor space in general and the work difficulty level was not very high. Thus, in further studies related to the topic, it is suggested to test a wider range of CO2 level with assurance that the CO2 level does not threaten the human subjects' health and safety in order to draw more practical implications for indoor air quality management. 본 연구는 재실자의 쾌적성과 작업능률 향상에 도움을 줄 수 있는 실내환경을 제안하기 위한 실험연구로서, 실내온도와 CO2 농도가 재실자의 주관적 반응과 작업 수행도에 어떠한 영향을 미치는지 파악하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 인공기후실 내에서 피험자들을 대상으로 실험연구를 진행하였으며, 조작변인으로 실내온도를 24℃, 26℃, 28℃의 세 가지 수준, CO2 농도를 Low(1,000ppm 이하), High(1,000ppm 이상)의 두 가지 수준으로 설정하고, 이들을 조합하여 6개 조건으로 설정하였다. 인공기후실의 실내환경은 상대습도 50±10%로 통제하고, 기류는 정지기류로 하며 특별한 복사열은 없는 것으로 하였다. 피험자는 건강상태가 양호한 여자 대학생 12명으로, 실험복을 착용하여 착의량을 0.5clo로 유지시키고, 활동량을 가만히 앉은 상태로 하였다. 피험자들은 20분간 준비실에서 안정상태를 유지하였으며, 이후 인공기후실에 입실하여 40분간 재실하였으며, 28분간 인공기후실 환경에 적응하는 시간을 갖고, 12분간 주관적 반응과 작업과제를 수행하였다. 주관적 반응은 온열감, 실내온도평가, 건습감, 공기오염감의 총 4개 항목으로 구성하였으며, 작업 수행도는 자음모음배열, 연산, 블록찾기, 같은모양찾기의 총 16개 문항으로 구성하였다. 피험자는 6개의 실험조건에 모두 한번씩 참여하여 총 72회의 실험을 진행하였으며, 2010년 8월 2일~8월 17일까지 수행하였다. 실험결과를 요약하면 다음과 같다. 1) 실내온도와 CO2 농도에 따른 주관적 반응 실내온도에 따라 온열감은 실내온도가 높을수록 '더운 측'에, 실내온도평가는 실내온도가 높을수록 '실내온도가 낮은 쪽이 좋다'는 측에 가깝게 응답하였으며, 온열감과 실내온도평가는 p=.001에서 실내온도에 따라 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 온열감과 실내온도평가 반응을 근거로 회귀분석을 실시한 결과, 온열감에 의한 실내온도의 중성점은 26.9℃(R2=.365), 실내온도평가에 의한 실내온도의 중성점은 25.9℃(R2=.299)인 것으로 나타났다. CO2 농도에 따라 공기오염감은 Low와 High 수준에서 모두 공기오염을 거의 느끼지 못하였다. 실내온도와 CO2 농도의 교호효과는 주관적 반응 항목 모두 유의하지 않는 것으로 나타났다. 2) 실내온도와 CO2 농도에 따른 작업 수행도 실내온도에 따른 작업 수행도 분석결과, 자모배열, 블록찾기, 같은그림찾기는 실내온도가 26℃일 때 작업 수행도가 가장 높은 것으로 나타났고, 연산은 24℃일 때 작업 수행도가 가장 높은 것으로 나타났다. 과제별 작업 수행도를 모두 더한 전체 작업 수행도는 26℃에서 가장 높았으며, p=.05에서 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. CO2 농도에 따라 작업 수행도는 모든 과제에서 차이가 없었으며, 실내온도와 CO2 농도의 교호효과는 모든 작업수행 과제에 유의하지 않는 것으로 나타났다. 이상의 결과에 따라, 현재 지식경제부가 공공기관의 여름철 실내온도를 28℃이상으로 제한하고 있으나, 이는 재실자의 작업능률 측면에서 부정적인 영향을 미칠 수 있다고 판단된다. 따라서, 본 연구의 결과에 따라 재실자의 온열감과 작업수행에 적합한 온도로 26~27℃를 제안하며, 에너지 절약을 위해 거주자는 가만히 앉은 자세와 같은 활동시에는 26~27℃를 유지하도록 하고, 주택건설업체의 중앙공조형 공동주택 계획시와 냉방기기의 공급자 측면에서는 실내온도에 대한 정보를 사용자가 인식하기 쉽도록 설정할 것을 제안한다. 또한, 본 연구의 실험범위에서 CO2 농도는 주관적 반응과 작업 수행도에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났는데, 이러한 결과는 CO2 농도 자체가 영향을 미치지 않는다고 일반화하기에는 무리가 있으므로, 차기 연구에서는 CO2 농도의 수준과 작업 수행도의 난이도 조절에 대한 고려가 되어야 할 것이며, 피험자 보호 윤리를 지키는 수준에서 CO2 농도 외에 다른 공기오염물질이 작업수행에 어떠한 영향을 미치는지에 대한 연구도 필요할 것이다.

가족생활주기와 주관적 경제상태에 따른 가계 재무구조 분석

김민정 충북대학교 2005 국내석사

구매동기와 라이프스타일을 통해 본 화훼소비 : 분당지역을 중심으로

오아름 충북대학교 2009 국내석사

Under the prospect that a flowering plant industry will see a quantitative and qualitative increase, the purpose of this study was to examine on an in-depth basis the actual state of consumption in a flowering plant and a consumption culture in a flowering plant with regard to consumers in Bundang area which already shows a consumption in a flowering plant at a level of an advanced country. However, due to insufficient related prior research, the data were obtained through an interview in the course of a preliminary research. Together with such data, the consumption culture in a flowering plant was examined in Bundang area through questionnaire survey. In terms of an analysis on survey data, technical statistics, factor analysis, cluster analysis, and ANOVA, etc. were adopted through SPSS 12.0 for Windows. The result of this research can be summarized in a following manner. First in terms of the majority number of the survey, the gender of object in the survey was a female, age 40s, education less than a college graduate, monthly average household income more than 5 million Won and less than 1 million Won, and occupation housewife. Second, in terms of a purchase purpose, the largest number was for a graduation and entrance to school. Regarding the annual average purchase frequency and the largest purchase frequency per year, a house decoration was the highest. Third, regarding the annual purchase amount per purchase purpose of the total survey object, the celebration purpose was the highest in terms of an average purchase amount. The largest annual purchase amount was for celebration, greeting, and house decoration. Fourth, survey objects were found out to purchase via offline rather than online in almost all purchase purpose. Fifth, regarding the kind of a flowering plant per purchase purpose, the rose was the highest in terms of a festive day and religious event, graduation and entrance to school, celebration purpose, greeting purpose, welcome and send-off purpose, family anniversary purpose, pastime purpose, and dating purpose. Regarding the floral tribute and funeral address, chrysanthemum was the highest. Regarding the ceremony for the month of family, a carnation was the highest. Regarding the house decoration, the ratio of purchasing rose and flowerpot was high. Sixth, the types of purchase motivation of survey objects were shown as 3 ones like 「pursuit of harmony·inner motivation」, 「motivation by self-respect」, 「imposed motivation」. Regarding the classification of survey objects pursuant to purchase motivation, the classification was made into 「passive group」, 「active group」, and 「intermediate group」. Seventh, regarding the purchase frequency per purchase motivation group and purchase purpose, a significant difference was shown per group in terms of a festive day and religious event, greeting purpose, ceremony for the month of family, family anniversary purpose, house decoration, and pastime purpose. Regarding the purchase amount pursuant to purchase purpose, a significant difference was shown per group in terms of a festive day and religious event, family anniversary purpose, and pastime purpose. Eighth, the lifestyle types of survey objects were 8 ones in total. As a result of classifying survey objects per lifestyle, the classification was made into 「reasonable consumption group」, 「consumption-oriented group」, 「family·information-oriented group」, and 「passive group」. Ninth, regarding the purchase amount of a flowering plant pursuant to the lifestyle and purchase purpose, a significant difference was shown only in ceremony for the month of family. Tenth, as a result of interview on consumption of a flowering plant, respondents showed different behaviors in the case of purchasing flowers for the other and the case of purchasing flowers for themselves. The points based on the result of this research are as follows: First, as the income level got higher, the purchase amount of a flowering plant got higher. Regarding the monthly average household income in this study, the ratio of more than 5 million Won and less than 8 million Won was 43.9%, which was the largest. The amount of adding all the annual average purchase amounts in each category was 206, 000 Won. In the prior research of Junghee Jang et. al.(2001), the monthly average household income was more than 1.5 million Won and less than 2 million Won was 20%, which was the largest. The amount of adding all the annual average purchase amounts in each category was 183, 000 Won. Hence, it is expected that if a national income gets increased, the amount of purchasing a flowering plant will be increased in a high level. Second, there is a possibility for online distribution and sales market to be activated. The number of Internet shopping malls delivering flowers is around 2,000. The size is around 1 trillion Won per year (JoongAng Daily Newspaper, 2001). However, as a result of survey, it was found out that they purchased via offline and almost did not use online store in terms of most categories per purchase purpose. Subsequently, if consumers' demand survey and the nature would be surveyed for a purchase purpose which is not activated via online purchase and the service is provided, then there is a possibility to be developed. Third, there are various kinds of purchasing per purchase purpose. Regarding the purchase purpose like a festive day and religious event, graduation and entrance to school, celebration purpose, greeting purpose, welcome and send-off purpose, family anniversary purpose, pastime purpose, and dating purpose, the purchase of rose was No. 1. However, the ratio of purchasing roses was not an absolute one but showed a slight difference from other kinds. Thus, if the kind of a flowering plant purchased per purchase purpose is diversified, there is a possibility in a sale in a market. Fourth, the value of leading a consumption culture in a flowering plant is a beauty, being special, and self identity. A flowering plant symbolizes a beauty and being special. With the beauty, the most common symbol of a flower, if a purchase of flower is made for the other or for oneself, it is the part that one can be most satisfied through the flower. In addition, a flower arrangement product, as positional goods, represents a leisure in time and capital. The flower arrangement, as a symbolic index of such social status, is used for a hobby. Moreover, consumers purchase flowers having such a nature for being special, high class, investment for themselves and to gain recognition of neighbors. Since this study has a limitation as an investigating one, the following is proposed. First, it is necessary to examine a consumer's profile per group of purchase motivation. Although there is a difference pursuant to a purchase purpose per purchase motivation group, it is necessary to have a more detailed research on which features consumers have in each group. Second, it is necessary to examine a consumer's profile per lifestyle group. It is necessary to have a detailed research on which features consumers have in each group under the fact that a difference occurred in terms of a purchasing amount of a flowering plant per lifestyle group. 본 연구에서는 앞으로 화훼 산업이 양적, 질적 증가를 맞게 될 것이라는 전망 하에 이미 선진국 수준의 화훼 소비가 이루어지고 있는 분당지역 소비자를 대상으로 화훼 소비 실태 및 화훼 소비문화를 심층적으로 탐색해 보는 것을 연구의 목적으로 하였다. 그러나 관련된 선행연구가 부족한 관계로 예비조사를 하면서 인터뷰를 통해 자료를 얻었고 이 자료함께 설문조사를 통해서 분당지역의 화훼소비문화를 탐색해 보았다. 설문자료 분석은 SPSS 12.0 for Windows를 통해 기술통계, 요인분석, 군집분석, ANOVA등을 사용하였다. 본 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 조사대상자의 성별은 여성, 연령은 40대, 학력은 대졸이하, 월평균 가계소득은 500만원 이상에서 800만원미만, 월평균 개인소득은 100만원 미만, 직업은 주부가 가장 많았다. 둘째, 구매용도에서 졸업 및 입학에서 구매인원이 가장 많고, 연평균 구매횟수와 연간 최대 구매횟수에서는 집안장식이 가장 높았다. 셋째, 전체 조사대상자의 구매용도별 연간 구매액에서 평균 구매액은 축하용이 가장 높았고, 연간 최대 구매액은 축하용, 방문인사용, 집안장식이 높았다. 넷째, 조사대상자들은 거의 모든 구매용도에서 온라인 보다 오프라인에서 구매를 하는 것으로 나타났다. 다섯째, 구매용도별 화훼종류는 명절 및 종교행사, 졸업 및 입학, 축하용, 방문인사용, 환영·환송행사, 가정의 기념일, 기분전환, 이성교제용에서는 장미가 가장 높았고, 헌화 및 조사는 국화, 가정의 달 의식은 카네이션, 집안장식은 장미와 화분을 구매하는 비율이 높았다. 여섯째, 조사대상자의 구매동기 유형은 「조화추구·내적동기」, 「자아존중동기」, 「부과된동기」의 3가지로 나타났고, 구매동기에 따라 조사대상자를 분류 하였을 때 「소극적집단」, 「적극적집단」, 「중간적집단」으로 분류되었다. 일곱째, 구매동기집단과 구매용도에 따른 구매횟수에서는 명절 및 종교행사, 방문인사용, 가정의 달 의식, 가정의 기념일, 집안장식, 기분전환에서 집단별로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났으며, 구매용도에 따른 구매금액에서는 명절 및 종교행사, 가정의 기념일, 기분전환에서 집단별로 유의한 차이를 보였다. 여덟째, 조사대상자의 라이프스타일 유형은 총 8가지로 나타났으며, 라이프스타일에 따라 조사대상자의 분류한 결과 「합리적소비집단」, 「소비지향적집단」, 「가족·정보지향집단」, 「소극적집단」으로 분류되었다. 아홉째, 라이프스타일과 구매용도에 따른 화훼 구매금액에서 가정의 달 의식에서만 유의한 차이를 보였다. 열째, 화훼소비에 대해 인터뷰 결과 응답자들은 꽃을 구매할 때 상대방을 위한 꽃을 구매할 때와 자신을 위해 꽃을 구매할 때 다른 행동을 나타냈다. 본 연구 결과를 토대로 한 시사점은 다음과 같다. 첫째, 소득수준이 높아질수록 화훼 구매액이 높아진다. 본 연구에서 월 평균 가정소득이 500만원 이상에서 800만원 미만이 43.9%로 가장 높게 나타났으며 각 항목의 연 평균 구매액을 모두 합한 금액은 206, 000원이다. 장정희 외(2001)의 선행연구에서는 월 평균 가정 소득이 150만원에서 200만원 미만이 20%로 가장 높게 나타났으며 각 항목의 연 평균 구매액을 모두 합한 금액은 183, 000원으로 나타났다. 따라서 앞으로 국민소득이 증가한다면 화훼구매액도 높은 수치로 올라갈 것으로 예상된다. 둘째, 온라인 유통판매시장의 활성화 가능성이 있다. 꽃 배달을 하는 인터넷 쇼핑몰은 2천여개에 이르며 규모는 연 1조원(중앙일보, 2001)에 육박한다. 그러나 조사 결과 대부분의 구매용도별 항목에서 오프라인에서 구매를 하고 온라인 상점은 거의 이용하지 않는 것으로 나타났다. 따라서 아직 온라인 구매로 활성화 되지 않는 구매목적으로 소비자의 수요조사와 속성을 조사하여 서비스를 제공 한다면 발전될 가능성이 있다. 셋째, 각 구매용도별 구매하는 종류가 다양하다. 명절 및 종교행사, 졸업 및 입학, 축하용, 방문인사용, 환영·환송행사, 가정의 기념일, 기분전환, 이성교제용의 구매용도에서 장미 구매가 1위 이지만, 장미 구매비율은 절대적인 것이 아니며, 다른 종류와 근소한 차이를 보이고 있다. 따라서 각 구매용도별로 구매하는 화훼의 종류를 다양화 하였을 때 시장 판매에 가능성이 있다. 넷째, 화훼의 소비문화를 이끄는 가치는 아름다움, 특별함, 자아정체성이다. 화훼는 아름다움과 특별함을 상징한다. 꽃의 가장 보편적인 상징인 아름다움으로 인해 상대방을 위한 꽃 구매를 하거나 자신을 위한 구매를 할 때 꽃을 통해 가장 만족해하는 부분이다. 또한 꽃꽂이 상품이 위치재(positional good)로서 시간의 여유와 자본의 여유를 나타내는데 바로 그러한 사회적 지위의 상징적 지표로서 꽃꽂이를 취미활동으로 한다. 또한, 따라서 소비자들은 특별함, 고급스러움, 자신을 위한 투자, 주위사람들의 인정을 얻고자 그러한 속성을 가진 꽃을 구매한다. 본 연구는 탐색적 연구라는 한계점을 가지고 있기 때문에 다음을 제안한다. 첫째, 구매동기 집단별 소비자의 프로파일을 조사해야 한다. 구매동기집단별 구매용도에 따라 차이가 나지만 각 집단에 속해 있는 소비자 들이 어떠한 특성을 가지고 있는지 좀 더 자세한 연구가 필요하다. 둘째, 라이프스타일 집단별 소비자의 프로파일을 조사해야 한다. 라이프스타일집단별 화훼구매금액에서 차이가 나타났는데, 이때 각 집단에 속한 소비자가 어떠한 특징을 가졌는지 자세한 연구가 필요하다.

대학교육비 지출 실태와 대학교육비가 가계재무에 끼치는 영향

문한나 충북대학교 대학원 2009 국내석사

대학교육비는 매년 가파르게 상승하여 연간 등록금 천만원 시대에 이르게 되었다. 2007년 현재 우리나라 4년제 사립대학의 연평균 등록금은 689만원에 달해 월평균 가계수입의 2배 이상을 차지하고 있다. 또한 매년 대학등록금의 인상폭은 가계소득의 증가율보다 훨씬 높은 수준으로 증가하고 있으며 물가상승률의 2~3배에 달하고 있다. 이러한 현상은 우리나라 가계가 대학교육비로 인하여 가계재무의 압박을 받고 있음을 시사하고 있다. 즉, 과중한 대학교육비는 교육비 이외의 다른 가계소비지출의 위축, 가계저축의 위축, 혹은 가계부채를 증가시키는 원인이 될 수 있다. 또한 과도한 대학교육비의 부담은 대학생 자녀를 가진 부모의 은퇴 후 노후자금 마련에도 어려움을 주어 가계경제에 연쇄적으로 부정적인 영향을 끼칠 수 있다. 이러한 상황에도 불구하고 실제 대학교육비가 우리나라 가계재무에 어느 정도의 영향을 끼치는가를 분석한 연구는 거의 없는 실정이다. 본 연구의 목적은 대학생 자녀를 가진 가계를 대상으로 대학교육비 지출 실태 및 대학교육비가 가계재무에 끼치는 영향을 살펴보는 것이다. 본 연구의 결과는 가계의 대학교육비 부담을 효과적으로 사회가 공유할 수 있는 실질적인 방안을 모색하고, 대학교육비로 인한 가계재무 부담을 해소하기 위한 다양한 정책적 제언을 이끌어 내는데 기초 자료로 이용될 수 있을 것이다. 본 연구를 위한 자료는 한국노동연구원의「한국노동패널」8차 자료(2005년 조사, 2007년 데이터 출시)를 이용하였으며, 대학생 자녀가 있다고 답한 770가계만을 대상으로 하되 그 중에서 대학교육비 지출 내역이 있는 563가계를 최종 조사대상 가계로 선정하였다. 자료의 분석은 SPSS 12.0 for Windows와 SAS 9.1 통계 패키지를 이용하였으며, 전체 조사대상가계의 사회인구학적 특성과 재무적 특성을 살펴보기 위해 빈도분석과 백분율, 평균, 표준편차를 이용하였다. 또한 전반적인 대학교육비 지출 실태 및 소득수준과 대학유형에 따른 대학교육비 지출 실태를 분석하기 위해 평균과 표준편차를 이용하였으며 집단간 차이를 분석하기 위해 t-test와 F-test(Duncan 사후검증)를 실시하였다. 대학교육비가 가계재무에 끼치는 영향을 분석하기 위해서는 회귀분석 및 Heckman의 2단계 추정모델(Heckman's two-step estimation)을 이용하여 1단계 Probit 분석, 2단계 회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 주요결과와 이에 기초한 결론을 요약하면 다음과 같다. 첫째, 조사대상가계의 대학교육비는 연 1,109만원으로 나타났으며, 이 중 등록금은 연 617만원(55.6%), 사교육비는 연 492만원(44.4%)으로 구성되어 있었다. 특히 대학교육비는 연가계소득(4,050만원)의 37.4%를 차지하고 있는 것으로 나타나, 대학교육으로 인한 우리나라 가계의 재무 부담이 매우 클 수 있음을 시사하고 있다. 실제 본 연구결과의 내용 중 가계 경제에 부담이 되는 지출 항목에 대한 복수 응답 조사결과 50.4%의 가구가 교육비에 대해 부담스럽다고 응답하였으며, 대학등록금에 대해 56.8%가 매우 부담, 27.7%가 약간 부담된다고 응답한 결과 등이 이를 뒷받침 해 주고 있다. 둘째, 가계의 소득수준을 상, 중, 하로 나누어 소득수준별 대학교육비, 그리고 대학교육비의 세부항목인 등록금과 사교육비 지출액을 살펴본 결과 소득수준이 높을수록 높은 경향을 보였다. 이러한 결과는 소득수준이 높은 가계일수록 필요로 하는 대학교육비, 특히 사교육비를 충분히 지출하고 있음을 시사하고 있다. 반면, 소득에서 교육비가 차지하는 비율은 소득수준이 낮을수록 높은 경향을 보여 소득수준이 낮을수록 대학교육비로 인한 높은 재정적 부담을 반영하고 있으며, 특히 소득수준 하집단의 경우 교육비 지출이 소득의 75.0%로 이 중 등록금이 45.2%, 사교육비가 29.7%를 각각 구성하고 있었다. 또한 교육비를 포함한 소비지출액이 소득의 166.1% 수준을 보여 대학교육으로 인한 재정부담 정도가 매우 심각함을 나타내고 있었다. 셋째, 대학유형을 국립과 사립으로 구분하여 대학교육비 지출 실태를 살펴본 결과 국립대 연 798만원, 사립대 연 1,168만원으로 나타나 사립대가 국립대에 비해 약 1.5배 정도의 비용을 더 지출하는 것으로 나타났다. 또한 자녀가 사립대에 재학 중인 가계의 소득수준(연 4,145만원)이 국립대에 재학 중인 가계의 소득수준(연 3,552만원)보다 높은 것으로 나타났으며 이는 소득이 높은 가계의 경우 그렇지 않은 가계에 비해 상대적으로 자녀의 대학 진학 결정시 높은 등록금이 제한 요인이 되지 않음을 시사하고 있었다. 넷째, 대학교육비를 구성하고 있는 등록금과 사교육비가 가계의 소비지출액에 어떠한 영향을 끼치는가를 살펴본 결과, 매우 유의한 부정적 영향을 끼치고 있는 것으로 나타나 등록금과 사교육비의 수준이 높을수록 소비지출액은 감소하는 것으로 나타났다. 즉, 대학교육을 위한 소비지출은 다른 가계의 소비지출을 위축시키는 결과를 가져옴이 밝혀졌으며, 이는 자녀의 대학교육비 지출이 부모의 은퇴준비 역시 위축시킬 수 있음을 간접적으로 시사하고 있다. 다섯째, 대학교육비를 구성하고 있는 등록금과 사교육비가 소득대비소비지출(교육비제외)비율에 어떠한 영향을 끼치는가를 살펴본 결과, 등록금은 유의한 영향을 끼치지 않았지만 사교육비가 부정적인 영향, 즉 사교육비의 수준이 높을수록 교육비를 제외한 가계의 소비지출액이 소득에서 차지하는 비율이 낮아지는 것으로 나타났다. 여섯째, 대학교육비를 구성하고 있는 등록금과 사교육비가 가계의 저축에 어떠한 영향을 끼치는가를 살펴본 결과, 통계적으로 유의한 결과는 나타나지 않았다. 다만 대학유형이 유의한 영향을 끼치고 있었으며, 즉, 사립대학 자녀가계에 비해 국립대학 자녀가계가 저축을 더 많이 하고 있는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 등록금의 경제적 부담정도가 낮을수록 저축을 더 많이 하고 있는 것으로 해석할 수 있으며, 대학교육비로 인한 직접적인 영향보다 심리적 부담감이 가계저축에 영향을 끼치고 있음을 시사하고 있다. 마지막으로, 등록금과 사교육비는 가계부채에 유의한 영향을 끼치는 것으로 나타나지 않았다. 이는 조사대상가계의 재무적 특성 중 부채의 원인을 질문한 결과 20.4%가 교육비라고 응답하여 대학교육비가 가계부채에 영향을 끼칠 것이라고 예상한 바와 다른 결과로 해석된다. 이상의 결론을 바탕으로 한 제언은 다음과 같다. 첫째, 대학생 자녀 가계의 가구주 연령이 40~50대가 대부분이며, 은퇴준비에 초점을 맞추어야 하는 시기라는 점을 고려할 때 과중한 대학교육비는 부모의 은퇴준비에 커다란 걸림돌로 작용하고 있음이 분명하다. 이는 정부정책 측면에서 미국을 비롯한 유럽의 대학교육비 지원시스템에 관심을 가지고, 현재 정부의 재정보증 프로그램의 수정 및 보완이 이루어져야 할 것임을 시사한다. 둘째, 사립대학 등록금 수준은 국립대학에 비해 매우 높은 수준이며 이러한 문제점을 해소하기 위하여 대학등록금 자율화정책의 수정 및 보완이 필요하다고 판단된다. 셋째, 대학교육비가 가계재무에 끼치는 영향은 직접적인 영향보다는 소득을 통한 영향이 큰 것으로 나타나, 소득이 충분한 집단은 대학교육비의 부담이 커도 괜찮지만 소득이 낮은 집단은 대학교육비에 대한 부담률이 매우 높은 것으로 나타났다. 하지만 교육비 특히 국립대학의 교육서비스는 공공재의 성격을 갖는다는 차원에서 소득에 의해 교육받을 수 있는 기회를 박탈당하지 않도록 해야 한다. 특히, 저소득층을 대상으로 한 대학교육비 지원시스템의 활성화가 요구된다. 소득에 따른 교육의 차별화를 해소하기 위해 장학제도, 기부문화, 정부지원 등 다양한 방안이 강구되어야 할 것이다. 아울러 저소득층의 경우, 등록금은 물론 사교육비 지출 역시 가계재무에 부담으로 작용하는 것으로 나타났으며, 이러한 문제를 해결하기 위해 대학생 자녀가 스스로 사교육비를 충당할 수 있도록 대학생의 의식을 바꾸어 보는 것이 필요하다. 또한 대학생들이 방학동안 할 수 있는 아르바이트, 인턴십 등을 정부 차원에서 체계적으로 개발할 필요가 있다. 이러한 정책은 저소득층의 대학교육비의 부담을 감소시키고 나아가 취업에도 도움이 되는 일석이조의 효과를 누릴 수 있을 것이다. 넷째, 대학교육비의 부담이 경감 된다면 일반 가계의 삶의 질이 실질적으로 향상될 수 있을 뿐만 아니라 자녀교육에 대한 경제적 부담을 감소시켜 간접적으로는 출산율 저하를 방지하는 역할을 할 것으로 기대된다. With surging university tuition fees, it is assumed that Korean households with college students may suffer from the heavy burden of expenditures on university education. The purpose of this study was to find what are the expenditures on university education and how the expenditures on university education affects household finance, that is, total household expenditure, savings, and debts respectively. The data were drawn from the 8th Korean Labor & Income Panel Study conducted by the Korean Labor Institute, and the frequency, percentage, average, t-test, F-test (Duncan's multiple range test), OLS, and Heckman's two-step estimation were utilized by SAS 9.1 and SPSS 12.0 statistical packages for Windows. The main results of this study were as follows: First, it was found that annual university tuition fees averaged 6,170,000 won, annual personal spending including allowance, private education fees, cost of living etc, 4,920,000 won, and the total annual expenditures for university education 11,090,000 won. The amount of expenditures for university education comprised 37.4% of annual household income (40,500,000 won). These results reflected the extent of the financial burden on households with university students. Second, the households have been grouped by their annual income levels as high, middle and low income groups. It was found that the higher the household income level, the more spent on university education, whereas the higher the household income level, the lower the household expenditure-to-university education ratio. These results imply that the high income household group could have more and more varied educational opportunities than their counterparts. Third, the type of university affected the household expenditures for university education, as a result of different tuition fees. That is, total annual expenditure for university education was 7,980,000 won for public university, and 11,680,000 won for private university (1.5 times that of public university). Fourth, it was found that tuition fees and the cost of private education for university students had a negative impact on household expenditures, not including university education. This result implies that university education may negatively influence parents' financial retirement plans. Fifth, it was found that the cost of private education for university students had a negative impact on the ratio of household expenditures (not including university education) to household income. Sixth, it did not appear that the expenditures on university education affected household savings. However, the households with public university students had more savings than those of their counterparts. This result implies that the lower financial burden of tuition fees, the more savings, and that psychological financial strain from tuition fees might affect household savings. Seventh, it was not found that the expenditures on university education affected household debt. However, the finding that 20.4% of households answered that they had debts because of children's education still implies that the cost of university education causes household debt. Based on these conclusions, some suggestions were as follows: First, parents with university students are generally aged between 40 and 50 (middle age), and the middle-aged should consider their retirement financial plans seriously. Thus, the university education expenditure could be a big stumbling block for parents' financial retirement plans. Government policymakers should consider and benchmark school (university) loan plans (systems) after universities in America or Europe. Second, given that private university tuition fees are much higher than those of national university, government policymakers should consider modifying the current university tuition systems to reduce the possibility of surging private university tuition fees. Third, household income might be the most important factor influencing university education expenditures. This means poor households may have disadvantages resulting from lack of university education, and this kind of situation may repeat over the generations. To eliminate such social problems, government policymakers should consider educational support systems for low-income households, such as scholarships, donations, a special government support system, etc. Also, university children from low income households should try to solve their financial problems by themselves through part-time jobs and internships. Fourth, it is expected that lower university education expenditures might relieve the household financial burden with children’s education and furthermore, improve quality of life and the low birth rate.

청소년소비자의 성장단계별 소비자사회화 특성 변화

박영미 충북대학교 2015 국내박사

In today's rapidly changing market environment, people are having difficulties with rational consumption, which makes the issue of consumer socialization even more important these days. Consumer socialization during adolescence is particularly critical since it can have influences even throughout adulthood. Adolescence is characterized by rapid physical and mental developments. Thus, the characteristics of consumer socialization during adolescent period will widely vary according to the growth stages(elementary students, middle school students, high school students) and gender. This study set out to investigate the characteristics of consumer socialization according to the growth stages and gender of adolescents during the period. And furthermore analyze the moderating effects of reliability in the process of consumer socialization based on the assumption that adolescents' reliability for the efficient causes of consumer socialization would have moderating effects of reinforcing their influences. The questionnaire survey was conducted during October 1 ~ October 15 2014, and 324 fifth graders in elementary school in the former stage of adolescence, 337 eighth graders in middle school in the middle stage of adolescence, and 321 11th graders in high school in the latter stage of adolescence were selected. The main results were follows: First, the elementary school students showed a higher level of consumer socialization than the middle and high school students. As for consumer socialization according to gender, girls had a higher level of consumer socialization than boys. For boys, the level of consumer socialization and consumer role attitude decreases; Consumer functions was no changes; And the level of consumer knowledge increased as they grew up. Whereas for girls, the level of consumer socialization decreased; Consumer functions, role attitude, and the level of consumer knowledge increased as they grew up. Second, as for the level of interactions with the efficient causes of consumer socialization according to the growth stages of adolescents, it decreased with the mother and school and increased with friends and mass media. The level of interactions with the efficient causes was higher among girls than boys in general. While girls decreased in interactions with the school and increased in interactions with friends, TV, and the Internet as they grew up, boys decreased in interactions with the mother and school and increased in interactions with friends, TV, and the Internet as they grew up. Third, the study examined the effects of consumer socialization agents on consumer socialization itself according to the growth stages of adolescents. And the results showed that mother had positive effects only on it among the middle and high school students, that TV had negative effects on it among the elementary, middle, and high school students, and that the school had positive effects on it among the elementary and middle school students. Fourth, of all the components of consumer socialization, only internet had positive effects on consumer knowledge among all the subject groups. Mother and school had positive impacts on consumer functions among all the groups of elementary, middle, and high school students. Friends had positive impacts on consumer functions only among high school students, and internet had positive impacts on them only among middle school students. In addition, TV had no impacts on consumer functions among all the groups of elementary, middle, and high school students. TV had negative influences on consumer role attitude among all the groups of elementary, middle, and high school students. Friends had no influences on it among all the adolescent groups since the bonds between peer groups became reduced according to the greater importance of study than in the past. Fifth, different characteristics were observed in the effects of efficient causes of consumer socialization on consumer socialization itself according to the gender of adolescents. The mother had no influences at all on girls among all the groups of elementary, middle and high school students, whereas she was a significant factor for the male middle and high school students. TV had no influences on boys in elementary and middle school and started to have negative ones on them in high school. Contrary to the case of boys, TV had negative influences on girls in elementary and middle school and no more influences on them in high school. The school had effects on the consumer socialization of boys only in elementary and middle school and significant positive effects on that of girls among all the groups of elementary, middle, and high school students. Sixth, the study also examined the influences of efficient causes of consumer socialization on the components of consumer socialization according to gender, and the results were as follows: the efficient causes of consumer socialization had no influences on consumer knowledge both in boys and girls among all the groups of elementary, middle, and high school students. Mother had positive influences on consumer functions in boys among all the groups of elementary, middle, and high school students and on them in girls only in elementary and middle school. School had positive influences on consumer functions in boys in elementary and middle school and in girls in elementary and high school. TV had negative influences on consumer role attitude both in boys and girls among all the groups of elementary, middle, and high school students according to the growth stages except for high school girls. Seventh, the study looked into the moderating effects of reliability on each of the efficient causes in their influential process for consumer socialization according to the growth stages of adolescents. The results show that only reliability for the school had moderating effects of reinforcing the positive influences among all the subjects. Reliability had no moderating effects on consumer knowledge, one of the components of consumer socialization, among all the elementary, middle, and high school students. Reliability for TV had reverse moderating effects on consumer functions among all the subjects, and reliability for internet and school turned out to reinforce the positive influences. When the effects were examined according to the stages of growth, reliability for friends had negative reverse moderating effects among elementary school students, and reliability for the school had moderating effects of reinforcing the positive influences among middle school students. Reliability for TV had moderating effects of reinforcing the negative influences further on consumer role attitude among all the subjects. When the effects were examined according to the stages of growth, reliability for TV had moderating effects of reinforcing the negative influences further among elementary school students with reliability for the Internet having negative reverse moderating effects. Reliability for TV had moderating effects of reinforcing the negative influences further among middle school students. Finally, the present study is significant in that it investigated the overall consumer socialization of adolescents that had changed in the modern society, considering that there were few researches on the topic for the last ten years or so. It also claims its significance for its attempt to examine the moderating effects of reliability for the efficient causes of consumer socialization on the consumer socialization of adolescents.

청소년의 휴대폰 이용실태와 중독적 이용

곽민주 충북대학교 대학원 2004 국내석사

중국의 소비자교육내용 체계화에 관한 연구

이정 충북대학교 2012 국내석사

Since the 1978 reform and opening up, China has made great economic progress, achieved rapid economic growth. During this period, Chinese consumers have undergone dramatic changes in consumption environment. The economic development leads the value and life-style change. The standard of living is thriving because of economic development. Chinese values have changed a lot like from corporatist change to individualism or familism, from the egalitarianism to differentiation, shifted from idealism to realism. As a result, Chinese consumers need to have up-to-date knowledge and skills in their consuming activities. This study is aimed at constituting and systematizing appropriate consumer education in China's society so that consumers can make the right decision in their buying activities. This study includes two sections. In the first section, the academics(Bannister and Monsma, 1980; Lee, 1999; P, 1999; Lu, 2003; Zhou, 2003; Xiao, 1998; Zhang, 2009) who tried to work on the consumer education contents' classification of concepts are used as basic model to consider existing consumer education contents and to find out the right direction for consumer education contents in China. Thus this study includes consumerism, decision-making and resource management. In the second section, with the contents covered first section, 25 specialists were surveyed to evaluate validity and reliability in order to verify the coverage of this study. Percentage, mean and standard deviation are used as the method of statistical analysis. Based on the results from this process, the summary of systematized consumer education contents in China includes (Ⅰ)consumerism, (Ⅱ)decision-making and (Ⅲ)resource management. Consumer education in China requires joint efforts made by the government, consumers' association, enterprises and schools to find out the systematized consumer eduction contents. In order to improve the welfare of consumers, higher education should expand promising and effective teacher preparation models and prepare more of the consumer education teacher for a teaching career.

중도시 거주자의 주거선택요소 중요도

조현주 충북대학교 대학원 2004 국내석사

중형 임대아파트 거주자의 거주 후 평가

이상운 충북대학교 대학원 2004 국내석사