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      • 원불교 성가의 이해 심화를 위한 교재 개발 연구

        장화엽 원광대학교 원불교대학원 2018 국내석사

        RANK : 247631

        이번 연구를 통해 『원불교 성가』가 가지는 원불교적·종교적·음악적 가치를알 수 있었다. 원불교 안에서는 교리, 교화, 교례에 대한 큰 비중을 차지하고 있다. 원불교 교리를 집약한 가사와 음악을 통한 교화, 각종 의례·의식에서의 활용이 활발한 것이다. 종교사에 있어서도 『원불교 성가』는 동양 종교, 특히 한국 종교에서 발간한 최초의 현대적 악보집이라는 가치를 가지고 있다. 그내용을 살펴보면 서양음악의 이론에 기초한 현대적인 악보집인 동시에 여러 방면으로 동양음악의 기법을 녹여낸 것이다. 현재 다소 어렵고 불편하다 할지 라고 계속된 연구·보완을 통해 무궁무진한 발전의 가능성을 가지고 있는 것이 다. 그러나 지금까지 이러한 『원불교 성가』에 대한 연구는 개인의 몫으로 남아 있었다. 피아노 반주와 제창이라는 형태로 굳어진 원불교의 성가 문화 속에서, 전문적인 지식을 가지고 있으면서 『원불교 성가』에 열의를 가지고 있는 인원이 없으면 형식적인 노래에 그쳤던 것이다. 여러 합창단이 편곡을 통해 합창을 하거나 다양한 악기를 통한 편곡(arrangement, 偏曲)으로 활용하고자 하지만 크게 발전하지는 못했다. 특히 몇몇 성가에 있어서는 선율이나 리듬을 잘못 이해하거나 가사의 수정이 공지되지 않아 서로 다른 가사를 노래하는 경우가 발생한 것이다. 이러한 문제의 가장 큰 원인을 ‘참고 교재의 부재’라 판단하였다. 『원불교 성가』는 원불교의 정식 교서로 지정되어 있으나 다른 교서들과는 달리 연마를 위해 참고할 교재가 마련되어 있지 않다. 때문에 「『원불교 성가』의 이해 심화를 위한 교재 개발」을 주제로 연구를 시작하였다. 해당 교재는 성가의 가사 이해를 돕기 위한 해석과, 원전이 있는 경우 이를 소개하는 것으로 가사에 담긴 감성을 설명하였다. 이어서 수정된 가사가 있을 경우도 명확히 나타내었 다. 이후 악곡에 대한 이해를 돕기 위하여 해당 성가의 분위기, 작곡 기법, 특이한 선율이나 리듬에 대한 설명을 수록하였다. 특히 자주 실수하는 곡의 경우는 이를 더욱 확실히 알 수 있도록 노력하였다. 마지막으로 음표, 가사 등이 수정된 악보를 기재하여 화음 기호를 추가하는 것으로 기존의 악보에서 오류를 제거하고 반주, 편곡의 편의성을 더하였다. 다만 본 연구를 통해 개발된 교재는 『원불교 성가』 162곡 중 12곡만이 제작되었다. 성가의 가사에 대한 해석과 원전 소개, 악곡 분석 등에 있어서 참고할 수 있는 자료가 지나치게 부족했던 것이다. 이러한 상황에서 교재를 완성하기만 목적으로 하다보면 ‘오해와 실수를 막고 이해를 심화 시킨다’는 목적에서 벗어날 정도로 필자 개인의 견해로 제작되어버리는 것이다. 때문에 이를 범위를 축소하고 12곡의 샘플을 제작하는 것으로 교재 제작 방향을 제시 하는 것에 그쳤다. 본 연구에서는 앞으로의 교재 제작을 위한 조사로 현재 사용되어지는 교재 3종류의 차이점을 비교하였다. 이마저도 자료의 부재로 완벽 하지 못하였다. 필자가 접한 수정된 가사조차 근거 자료의 부재로 본 논문에 기재되지 못한 것이다. 『원불교 성가』의 수정·보완이 활발하지 못한 이유도 이와 같을 것이다. 「원불교 성가 연구집」과 관련한 인터뷰를 통해 제작된 교재가 가진 문제점과 발전 방향에 대한 정보를 얻을 수 있었다. 제작 의도와는 달리 이론적인 오류가 많았으나, 가창에 대한 실수를 줄이고자 하는 부분에 대한 평가는 높았다. 앞으로도 이론적 연구를 보완하는 동시에 이전에 제공되지 않았던 가창에 대한 조언을 자세하게 수록하는 것으로 개발 방향을 정하여 『원불교 성가』의 발전을 위해 연구를 계속할 것이다. 『원불교 성가』에 대한 연구는 여기서 그치지 않고 더욱 다양한 분야의 전문가, 전공자의 참여가 필요함을 알 수 있었다. 원불교 교리를 전공한 사람과 동·서양 음악의 전문가, 뿐만 아니라 가사의 수정을 위한 국문학 전문가까지도 함께 연구할 필요가 있는 것이다. 본 연구에서는 『원불교 성가』 162곡에 대한 교재의 차이점에 대한 조사, 교재의 개발 방향을 제시하기 위한 샘플 12곡의 교재를 제작하였다. 이를 토대로 부족한 근거 자료를 보완하는 동시 에, 완전한 교서의 교체를 목적으로 하는 것이 아니라 원전은 그대로 두고 다양한 방향으로 연구가 계속된다면 ‘지루하고 어렵다’는 인식을 타파하고 발전해 나갈 수 있을 것이다.

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