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- 저자 : 장지초 (검색결과 3 건)
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장지초 남서울대학교 대학원 2018 국내석사
Nowadays, with the popularization of network and the development of network technology, e-commerce has become the representative of this era and become the topic. Now various e-commerce modes (b2b, b2c) are widely operated and have achieved good results. In the combination of network and physical stores, new online to offline e-commerce o2o services emerge. The market for o2o services in China has gradually become mainstream. In particular, due to the rapid development of mobile communication, in the modern society of the Internet era, almost all o2o services can be provided. The core strategy led by tencent way will change the mode of mobile communication network. The combination of "way" and "o2o" services will start the era of "way e-commerce". This study took Chinese WeChat users as objects, conducted a questionnaire survey on the consumption characteristics and utilization intention of o2o services, and conducted a survey on them. In a total of 300 questionnaires, in order to use micro letter (wechat) specimens of 200 as the object, through SPSS 22.0 questionnaire analyzed the reliability of the analysis, and analyzes the relevant analysis and analysis. Keyword O2Oservice, Wechat, Wechat-pay, online-payment service 오늘날 네트워크의 대중화와 인터넷기술의 발전으로 전자 상거래는 이 시대의 대표어가 되고 화두가 됐다. 현재 여러 가지 전자 상거래 모델 (B2B, B2C, C2C) 이 광범하게 운영되었고 좋은 성과를 이루었다. 네트워크와 오프라인 매장의 결합 속에서 또 새로운 전자 상거래 O2O서비스(online to offline)라는 것이 나타났다. 중국에서 O2O서비스를 적용하는 마케팅이 차츰 주류를 이끌어나가고 있다. 특히 모바일의 신속한 발전으로 인터넷 시대로 된 현 사회에서는 모바일로 거의 모든 O2O서비스를 진행할 수 있다. O2O서비스는 Tencent 웨이신을 비롯하여 핵심전략으로 그의 발전세가 이동통신 네트워크의 패턴을 변화 시킬 것이다. 웨이신과 O2O서비스의 결합은 웨이전자상거래(微电商)시대의 막을 열어준다. 본 연구는 중국 웨이신 사용자를 대상으로 O2O 서비스 소비특성과 이용의도에 대하여 설문조사를 진행하고 분석했다. 총 300부의 설문지 중 웨이신(Wechat)을 사용한 적이 있는 200명의 표본을 대상으로 SPSS 22.0을 통해 수집한 설문지에 대한 신뢰성분석, 타당성분석, 상관관계분석과 회귀분석을 실행하였다. 주제어 O2O서비스, 위챗, 위챗페이, 온라인결제 서비스 , 사용의도, 만족도, 재사용의도
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중국 대학생의 한국어 담화 능력 향상을 위한 말하기 교육 방안 연구 : 과제 중심 접근법을 통한 발표를 중심으로
장지초 동국대학교 일반대학원 2023 국내석사
본 연구는 KFL 환경의 중국 대학교 한국어학과 고급 학습자를 대상으로 한국어 담화 능력에 초점을 두고 과제 중심 교수법을 활용하여 한국어 의사소통 능력을 향상시키는 데 목적을 둔다. 현재 중국 대학교 한국어 교육 현장에서 고급 학습자의 논리적 말하기 능력은 매우 부족하다. 특히 조직적으로 발화할 수 있는 능력이 매우 부족한 실정이다. 따라서 본 연구에서는 문제점을 보완하기 위해 고급 학습자를 대상으로 담화 능력을 향상시킬 수 있는 교육 방안을 탐색해 보고자 한다. 本研究以KFL环境下的中国高校韩国语专业的高级学习者为对象,利用以课题为中心的教学方法,提高韩语学习者的口语交流能力。目前在中国高校范围内的大部分韩国语教学领域,即使是具有一定语言水平的高级学习者,对流畅的表达韩语逻辑也会感到一定难度。因此,本研究以提高韩语学习者的谈话能力为目的,提出了名为‘三分钟演讲’的教学方案。 第一章,通过先行研究观察了中国高校的韩语口语教育现状,结果发现教学方法以语法为主,缺乏探索提高谈话能力的研究。其次, 以课题为中心的研究, 存在教材分析不充分的问题。运用课题中心接近法的教学方案研究中,设置课程前,没有调查学习者对课题的喜好度,在课题执行后,也缺乏相应的评价和反馈,没有达到课题的闭环研讨效果。另外,在KFL环境中,对运用课题中心接近法进行韩国语教育的研究十分不足。运用发表的口语教育方案的研究中,以谈话能力相关的研究十分不足。为了改善以上问题,教师和学习者需要认识到谈话能力的重要性,通过课题中心接近法,制定提高学习者谈话能力的发表课题及教学方案。 第二章以先行研究中出现的问题为基础,针对中国高校口语教育的现状,阐明了问题所在,指出了改善方向。以Canale & Swain 提出的谈话能力为基础,本研究将中国高校高级学习者应具有的发表谈话能力设定为主题能力,凝集能力,团结能力,听者考虑能力。接着说明了发表的特征,在发表类型中选定了最能有效提高高级韩国语学习者谈话能力的三分钟演讲。最后,在课题中心接近法中分析了课题的概念,提出了中国大学的高级学习者适用的口语课程。 第三章从调查问卷和口语教材分析两方面进行。首先,以中国高校韩国语专业的高级学习者为对象,通过调查问卷分析了学习者对韩国语口语课程的要求。调查结果表明,学习者在对发表谈话能力的自我评价中,平均分值略低。虽然学习者对提高发表能力的诉求很强烈,但目前中国高校缺乏有效的发表教育课程。其次,为了完善口语课程中存在的问题,对目前使用的教材也进行了相应的分析。分析结果表明,大部分发表课题都出自六级教材,五级学习者的教材中发表课题为数不多。另外,教材中对发表结构的教育,发表后学习者和教师的评价内容都比较欠缺。因此,本研究为五级学生提出了三分钟演讲课题,将三分钟演讲文本的构成方法,发表后学生和教师的评价内容包括在教育方案中。 第四章,利用第二章提出的理论内容和第三章的问卷调查结果、教材分析结果为基础,提出了三分钟演讲课题的授课模型和教学计划。通过三章的问卷调查结果,以学习者最关心的演讲主题-- “缓解压力的方法” 为中心提出了教学方案。为了验证教学计划的可操作性及教案的可实施性,对四名韩国语教师进行了采访。被采访教师提出了本研究的教学计划和教案的意义,以及为提高谈话能力而进行口语授课时需要考虑的问题。 本研究提出的三分钟演讲教育方案在教育过程、教育方式、教材开发三个方面具有意义。第一,从教育过程的角度来看,三分钟演讲并不是根据主题直接进行演讲,而是将口语课题与写作活动相结合,构成文本并进行演讲,这一点具有重大意义。第二,在教育方式上,目前中国大学使用的语法翻译式教学方法主要以教师为主导,而本研究的意义在于使用了能够引导学习者主动学习的课题中心接近法。在进行三分钟演讲课题的过程中,通过交流互动提高沟通能力。第三,在教材开发方面,可以弥补五级教材中发表课题不足的问题。 以上,本研究仍有一些局限性和待考究的部分。本研究只提出了提高谈话能力的三分钟演讲口语教学方案,缺乏现场实操和有效验证。如果适用本研究提出的 “三分钟演讲教学方案”,应该考虑以下几个要素,授课时间、听课人数、学习者的韩国语水平、发表顺序的公平性、学习者的课程参与度等。希望这些事项可以通过今后的研究得到更近一步的完善。希望本研究对今后中国高校韩国语专业高级学习者的谈话能力口语教育研究有所帮助。
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