호텔의 인터널 마케팅 활동이 종사원의 조직몰입 및 이직성향에 미치는 영향에 관한 연구

김현아 세종대학교 1998 국내석사

멀티리터러시(Multi-literacy)에 기반한 한국 언어문화 교육 프로그램의 개발 및 효과 연구

김현아 韓國外國語大學校 國際地域大學院 2019 국내박사

외국인 학습자의 경우, 한국어를 제2언어로 배울 때 한국어 사용 환경에의 지속적인 노출은 학습 효과를 높이는 데 매우 중요한 전제 조건이다. 한국어 환경에 노출된다는 것은 단순한 텍스트(Text)를 넘어 콘텍스트(Context) 즉, 맥락적 상황의 체험을 의미하기 때문이다. 실제로 학습자들이 외국어 학습과정에서 TV드라마와 같은 영상 매체를 통해 언어를 학습하는 경우가 많아졌다는 점은 매체언어의 교육적 활용성에 관심을 갖게 하는 이유이다. 이러한 관점은 한류 미디어 매체를 활용한 한국어 교육이 외국인 학생들에게 흥미와 동기 부여의 대안이 될 수 있다는 기대로 이어진다. 오랫동안 지식 보전의 주도적 역할을 담당하며 언어 학습의 근간적 위치를 점해 왔던 문자는 텔레비전, 컴퓨터, 스마트폰을 통한 멀티미디어의 등장과 함께 언어 학습에서의 독특한 지위를 잃게 되었다. 이러한 언어 학습 환경 변화에 부응하기 위해서는 문자 중심의 전통적 한국어 교육 전략에도 혁신적인 변화가 필요하다. 다시 말해, 의사소통의 실천적 속성을 반영한 언어 교육 요구의 충족을 위해 다양한 매체의 폭넓은 활용을 적극적으로 검토할 필요가 있는 것이다. 멀티리터러시는 이미지와 영상, 청각 정보 등 다양한 양식을 통한 복합적인 의미 생성 방식에 주목한다. 또한, 거기에 함께 작용하는 소통 채널과 미디어의 복합성, 문화와 언어의 다양성, 사회적 담론에 대한 이해를 통해 일상생활 속에서 일어나는 다양한 의미 작용에 능동적이고 비판적으로 참여할 수 있는 능력이다. 즉, 멀티리터러시는 현대적 일상을 살아가는데 필요한 소통 능력의 총체로 요약할 수 있다. 따라서 본 연구의 목적은 외국인 학습자의 한국어 멀티리터러시 향상을 위한 한국어 교육 목표와 내용 및 운영 절차를 담는 프로그램을 제안하고 이를 적용하여 효과를 확인하는 데 있다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 본 연구는 이론적 검토를 거쳐, 프로그램 개발을 위한 단계별 모형을 설정하였으며, 각 단계별 멀티리터러시 향상을 위한 한국어 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기, 문화 이해하기의 5개 영역을 설정하였다. 각 영역별 목표를 바탕으로 내용을 구성하고 전문가 타당도 검토를 거쳐 예비 프로그램을 실시하여 최종적으로 외국인을 위한 멀티리터러시 향상 한국어 교육프로그램을 구성하였다. 이후 16차시 동안 외국인 학습자에게 실제로 적용하여 그 효과를 확인하였다. 프로그램에는 각각 몽골, 베트남, 중국 등 8개국에서 온 19세~25세까지의 외국인 학부 유학생 108명이 참여하였으며 참여집단(60명, 멀티리터러시 기반 수업)과 비교집단(48명, 교재 기반 수업)으로 구성되었다. 프로그램의 효과를 확인하기 위한 방법으로 설문지를 통하여 프로그램 참여집단과 통제집단의 학습 흥미도, 참여도, 자신감 및 한국어 능력의 객관적 수준의 변화를 확인하였고, 이와 함께 학습자들의 프로그램 참여 경험을 질적 자료 수집과 분석을 통하여 심층기술 하였다. 효과 검증결과, 프로그램 참여 집단이 통제 집단에 비하여 한국어 능력 평가에서 통계적으로 유의미한(t=2.05 p<.05) 향상이 있음을 확인하였다. 이러한 향상 정도는 집단 내 변화(t=-10.108, p<.001)에서도 확인되었다. 또한, 프로그램 참여 집단과 통제 집단의 학습 흥미(t=3.93, p<.001), 참여(t=5.11, p<.001), 자신감(t=4.43, p<.001) 비교에서도 모두 통계적으로 유의미한 수준에서 프로그램 참여 집단이 높았다. 프로그램 참여 집단의 시간에 따른 집단 내 변화에서도 흥미(t=-12.727, p<.001), 참여(t=-11.890, p<.001), 자신감(t=-11.842, p<.001)등 모든 영역에서 유의미한 향상을 보였다. 또한 프로그램 참여자의 멀티리터러시 학습 경험의 이해를 위한 질적 자료 수집과 분석 결과, 한국어 멀티리터러시 교육 프로그램 참여 집단의 경험은 ‘학습 재미와 참여’, ‘매체언어 이해’, ‘문화적 문식성’, ‘복합적 사고’ 등 4개의 주제로 수렴되었다. 본 연구는 국내·외에 잘 알려진 TV드라마의 장면과 서사를 활용하여 외국인 학생들로 하여금 변화하는 매체 환경에서 만나게 되는 복합 매체 텍스트를 보다 쉽게 이해할 수 있도록 안내하는 구조적 틀을 제시한다는 데 특징이 있다. 또한, 이 연구의 결과는 외국인을 대상으로 하는 한국어와 문화 교육 콘텐츠 확장과 개발을 위한 실효적 정보를 담고 있을 뿐 아니라, 관련 연구의 기초 자료로서도 가치가 있을 것으로 기대된다. 본 연구에서 제시하는 후속 연구를 이한 제언은 다음과 같다. 첫째, 드라마를 비롯하여 영화, 뉴스 등의 영상 매체를 활용한 실제적 교육 방안에 대한 후속 연구가 다각도로 이루어져야 한다. 둘째, 한류 드라마를 활용한 한국어 교육 방안에 대한 다양한 연구가 필요하다. 세계 각국에 있는 잠재적 한국어 학습자들을 위한 드라마 한국어 교재가 기초에서부터 고급 단계까지 오프라인과 온라인으로 개발되어 누구나 쉽게 이용할 수 있도록 개발되어야 할 것이다. 셋째, 책으로만 배우는 한국어 학습의 전형적인 틀에서 벗어나서 실제 사용하는 언어를 배우고, 다양한 사고의 경험을 통하여 한국 사회 문화를 복합적으로 이해하며 비판적으로 수용하고 표현할 수 있는 멀티리터러시 교육을 위한 보다 체계적이고 장기간에 걸친 후속 연구가 이루어져야 할 것이다. For foreign learners, constant exposure to a Korean-speaking environment is a critical prerequisite for enhancing learning effectiveness when learning Korean as a second language. This is because exposure to a genuine Korean language environment means experiencing not just ‘text’ but also ‘context,’ i.e. the experience of contextual situations. In fact, using language in media for educational purposes has become all the more interesting because an increasing number of language learners are utilizing media such as TV dramas to learn languages. This suggests that Korean language education using “hallyu” media may be an alternative way to promote interest and motivation in foreign students. Text, which has long held a leading role in the preservation of knowledge and has been the backbone of language learning, has lost its unique status in the field of language learning with the advent of media freely accessed through televisions, computers, and smart phones. In order to keep up with these changes in the environment of language learning, it is necessary to bring about innovative changes within the traditionally text-focused Korean language education curricula. It is time to actively consider to use of various media to meet language education needs that reflect the practical nature of communication. Multi-literacy involves methods of complex semantic generation through various formats, such as images, video, and audio content. It is also the ability to actively and critically participate in various semantic actions that take place in everyday life through the comprehension of the complexity of communication channels and media working together, the diversity of culture and language, and of social discourse. In other words, multi-literacy can be summed up as essential to the communication skills required for modern daily life. Therefore, the purpose of this study is to propose and apply programs containing Korean language education goals, content, and operational procedures for the improvement of multi-literacy in foreign learners. To achieve this goal, this study establishes a step-by-step model for program development after a theoretical review. Each step, discusses five areas—listening, reading, speaking, writing, and understanding of culture—for the enhancement of multi-literacy in Korean language learners. The contents were organized based on the goals of each of the five areas, taking a step-wise approach: (i) a feasibility study was conducted by experts; (ii) a preliminary program was implemented; and (iii) a Korean education for program for improving multi-literacy in foreign students was devised. Furthermore, to test the effectiveness of the program, it was then implemented with actual foreign exchange students. For this test, 108 foreign students were divided into a program participant group (60 students, taught in multi-literacy based) and a control group (48 students, taught in ‘text’ based). The students were aged between 19 and 25 years and were from eight different countries including Mongolia, Vietnam, and China. The effectiveness of the program was verified by providing in-depth descriptions of learners' experiences of their program participation through qualitative data collection and analysis, along with a questionnaire to track changes over time in learning interest, participation, confidence and objective level of Korean language skills among the program participant group and the control group. Conclusion for the paragraph, the multi-literacy-based program was effective in improving Korean language skills. The program participant group showed a statistically significant (t=2.05 p<.05) improvement of their Korean language skills compared to the control group. Changes over time in the program participant group also showed significant gains in the areas of interest (t=-12.727, p<).001), participation (t=1.890, p<.001), confidence (t=11.842, p<.001). Also, As the results of the qualitative research data collection and analysis to comprehend the multi-literacy learning experience of the program participants, the effectiveness of the Korean Multi-Literacy Education Program was converging with the following experiences: "Learning Fun and Participation," "Understanding Media Language," "Cultural literacy" and "Complex Thinking." This study used visual media from internationally well-known TV dramas to create engaging content and improve the multi-literacy of the Korean language in foreign learners. In addition, the results of this study are expected to be valuable as basic data for related research, as well as containing useful information for the expansion and development of Korean language and culture education content for foreigners. The suggested areas for further research are as follows: First, follow-up research on educational methods that utilize visual media such as movies and news, as well as TV dramas, should be conducted in a variety of ways. Second, research on Korean language textbooks that utilize "hallyu" dramas is needed. Korean drama language textbooks for potential Korean learners all around the world will have to be developed for all learning stages and be made available both offline and online so that they can be easily accessed by anyone. Third, a more systematic and long-term follow-up study of multi-literacy education, which enables the acquisition of language as it is used in real life (beyond ‘textbook’ Korean) and allows students to understand, critically engage with, and express Korean society and culture, should be conducted.

이동하는 북한 여성의 모성실천 연구

김현아 북한대학원대학교 2019 국내박사

The purpose of this study is to show how North Korean women's motherhood which had been constructed by the state ideology concerned, changed at a practical level in the face of the so-called March of Hardship, marketization and the immigration. For this purpose, it needs to be empirically analyzed which course of actions the north korean women have strategically taken in the sense of alternatives of the patriarchal, the state ideology-led motherhood, and the individualized one which is adopted as a survival strategy. Since its foundation North Korea has approached the issue with the aim of the eradication of the patriarchy. Although the gender equality has been guaranteed by the statutory laws including the DPRK constitutions and the Law on Gender Equality, the women took in their real life the double burden in that they were required to contribute to the nation-building as well as to revolutionize the family (or household), as the regime forced them to remain mothers who accept the patriarchal order as given, not their own selves in the gender perspective. The motherhood in North Korea went through a few changes, as the socio-economic environments in the country changed. The March of Hardship changed the role of a woman within the family, and reorganized its structure so that it can be fit for economic situations, and it also significantly helped bring on a change in women's own image of mother. In the 2000s, the state-led ?7·1 Economic Management Improvement Measures? and marketization failed to live up to the expectations of women, where they hoped for the state to return to the pre-economic-crisis, thus the measures created a gap between North Korean women's motherhood and its reality in the state-engineered patriarchal ideology. Women's economic activities, driven by the marketization, and their frequent travels created their absence within the family, rendering it impossible to implement the mother's conventional family support method. Nonetheless, the diverse ideas which mothers came up with and their dynamic practice thereof led North Korean families to face a new turnaround in supporting their families. As women's travel distance gradually expanded, they crossed the borderline and some resulted in settling in South Korea, creating super-national families. The North Korean woman defectors' practice of motherhood in South Korea required new-level strategies different from surrogate care and surrogate fostering conducted in North Korea. This challenged them to practice yet another type of motherhood. They were physically far away from their families, but they used communication devices in maintaining the family coherence and sent money so as to play the role of financially supporting the family, so they had some empowerment as mothers. In addition, mothers' long-distance travel caused their children to suffer the absence of their mother. North Korean women have travelled (fled) to South Korea, where they now live but continue to get involved in their households left in North Korea through their sacrifices and efforts so that they can support their families while improving their own economic powers. In particular, in their efforts to practice their long-distance motherhood, it is the most noticeable for North Korean women in South Korea to provide economic support for and raise their children so that they as the next generation can help build North Korea's new economy in the future. The economic support is the driving force behind their children’s becoming a new generation in the North Korean society. As such, North Korean women's practice of motherhood continues despite social, physical and spatial limitations, and the strategies and actions created by such motherhoods will bring about a great change in North Korean society. 본 논문은 국가의 모성이데올로기에 의해 구축된 북한 여성의 모성이 고난의 행군, 시장화, 그리고 이주라는 국면에서 어떠한 모성 실천으로 변화해왔는지를 추적하는 것을 목적으로 하였다. 사회주의 혁명의 한쪽 수레바퀴로 명명되었던 북한 여성이 전통적 가부장제의 모성, 국가 이데올로기의 포섭된 모성, 그리고 생존 전략으로서 개인화된 모성 사이에서 어떠한 행동과 전략을 구성하는 지 경험적으로 분석하였다. 북한 정권은 건국 초기부터 가부장제 청산을 목적으로 여성문제에 접근하였다. 제도적 수준에서 북한 정권은 「북조선남녀평등법」, 「헌법」등 양성평등을 명시하였지만, 현실에서의 여성은 국가건설 참여와 가정혁명화라는 이중적 부담을 졌다. 왜냐하면 북한 체제는 「가족법」을 통해 여성의 모성을 가족과 여성성의 근간으로 강조함으로써, 북한 여성이 젠더적 주체가 아닌 가부장제 질서를 따른 어머니가 될 것을 강요하였기 때문이다. 하지만 북한 여성의 모성은 사회 경제적 환경에 따라 몇 번의 변화를 겪게 된다. 우선 고난의 행군이라는 경제난의 상황에서 국가는 총체적 난국을 타개하기 위해 ‘자력갱생’적 어머니를 소환하여 강조하였다. 이 시기 북한은 선군이데올로기와 ‘자력갱생’을 호소하며 여성이 가족의 생계의 책임을 지는 것을 바람직한 모성이라고 강조하였다. 경제적 어려움이 장기화 되면서 북한 여성은 살아남기 위해 다양한 생존전략에 수행하게 된다. 결국 경제난은 여성의 부양책임 증가와 이에 따른 가족경제의 재편, 그리고 가족 구성원의 개인주의 확산을 초래했다. 2000년대에 들어서면서 북한이 시행한 「7.1경제관리 개선조치」와 시장의 공식화는 국가 가부장적 이데올로기 속 모성과 현실 모성 간 심각한 괴리를 발생시켰다. 북한 여성은 가족의 생계를 위해 무수한 경계를 넘나들며 경제주체로 부상했고, 이는 경제실리주의로 가치관이 변화하는 데 결정적 요인으로 작동하였다. 예컨대 경제 활동을 위한 가족 내 여성의 부재는 더 이상 전통적인 어머니 역할 수행이 어렵게 만들었다. 따라서 자녀의 부양을 위한 다양한 전략들이 필요했으며 이 과정에 전통적인 어머니와 경제적 부양자로서의 어머니 사이를 넘나드는 새로운 모성실천이 등장하게 되었다. 한편 북한 여성은 이동 범위를 점점 확대하면서 국경을 넘는 이주를 감행한다. 이주여성으로서 북한 여성은 북한 내에서 수행하던 어머니 실천 양식을 지속할 수 없게 된다. 하지만 북한 여성은 원거리 모성 실천이라는 또 다른 방식의 행위를 통해 북한에 남겨 둔 자녀와의 관계를 계속 유지한다. 공간적 제약이 있음에도 불구하고 남한으로 이주한 북한 여성 대부분이 모성 실천을 포기하지 않는 것은 여전히 자녀 부양을 어머니의 책임이라고 인지하고 있기 때문이다. 원거리 모성실천은 북한 사회의 변화를 만들어내기도 하는데, 우선 증가하는 이동성과 장마당 경제의 확장으로 인한 가족의 변화이다. 경제적 필요에 따라 기존의 핵가족은 확대가족으로 확장되기도 하고, 경제적 단위 구성을 위해 혈연 가족이 아닌 가족의 형태가 등장하기도 한다. 무엇보다도 원거리 모성 실천을 통해 유입된 송금, 정보, 초국적 연결망 등은 북한의 잠재적 미래 시장 세력을 양성하는 힘으로 작동한다. 이런 맥락에서 북한 여성의 초국적 모성실천은 북한의 정치, 경제적 상황과 맞물려 북한의 다음 세대의 성격을 규정짓고 사회변화를 추동하는 역할을 수행하고 있다. 즉 북한의 이동하는 여성과 새롭게 구성되는 가족으로부터 만들어지는 북한의 사회 변화는 결국 시장을 중심으로 한 새로운 경제 단위의 구축을 의미하는 것이다.

외국인 의료통역사를 위한 한국어 시뮬레이션 수업 설계 연구 : - 듣기ㆍ말하기 전략을 중심으로 -

김현아 경희사이버대학교 대학원 2023 국내석사

본 연구는 의료통역 현장에서 발생하는 소통 장애에 대하여 한국어 교육이 제시할 수 있는 해결 방안을 찾고, 현장의 실제적이고 활용이 가능한 한국어 교육에 대한 요구를 반영하면서 한국어 교육의 참여가 빠진 채로 진행되고 있는 의료통역 전문 교육 과정에 방향성을 제시하고자 상황 시나리오를 활용한 시뮬레이션 수업을 설계하여 제시하였다. 먼저, 외국인 의료통역사의 직무를 분석하여 의료 전문용어 중심의 한국어 듣기ㆍ말하기를 사용하는 의료통역이 활발하게 이루어지는 직무를 밝혀내었다. 즉, 외래 초진과 재진 진료 통역, 검사 결과 상담 통역, 건강 검진 센터 통역이 직무 수행에서 고빈도로 발생하면서 전문 의료 용어 중심의 한국어 듣기ㆍ말하기가 집중적으로 사용되는 것으로 분석되었다. 다음으로, 활동 중인 외국인 의료통역사는 의료서비스 현장에서 경험하는 의사소통 장애의 해결 방안으로 한국어 교육에 의료통역 시뮬레이션 수업을 요구하고 있음을 설문 조사를 통하여 분석하였다. 면담 조사에서는 의료통역사, 의료진, 병원 행정 직원 모두가 의료통역 한국어 교육 과정의 필요성에 동의한다는 사실을 밝혀내었다. 설문 조사와 면담 조사의 결과는 현재 진행되고 있는 외국인 의료통역사를 위한 교육 과정에 한국어 교육의 참여가 필수적임을 증명한다. 또한, 한국어 통역 능력 향상을 위해 의료통역 시뮬레이션 수업에 듣기ㆍ말하기 전략 도입이 필요하고, 적절한 전략의 선정을 위해서 듣기ㆍ말하기 과제 수행 목표가 충족해야 한다는 분석 결과가 있었다. 따라서 외국인 의료통역사가 학습해야 할 의료통역 한국어 학습 전략은 직무 분석, 요구 분석, 과제 수행 목표를 종합하여 선정하였다. 듣기 전략으로는 예상, 추측, 노트테이킹 하기, 수업 내용 토론하기, 체크리스트 이용 전략이 있고, 말하기 전략으로는 연상, 유사어 사용, 반복ㆍ설명ㆍ확인 요청, 노트테이킹 보고 말하기, 학습 일지 쓰고 발표하기 전략이 있다. 직무 분석, 설문과 면담으로 시행한 요구 조사 결과, 과제 수행 목표 분석을 반영하여 학습 대상, 상황 시나리오, 듣기ㆍ말하기 목표 전략을 선정하고 체크리스트를 구성하였다. 이를 바탕으로 듣기ㆍ말하기 전략 중심 의료통역 시뮬레이션 수업의 구성 요소를 도출하였다. 설계한 의료통역 시뮬레이션 수업을 경력 10년의 외국인 의료통역사와 검토하여 최종 수업안을 설계하여 제시하였다. Facing difficulties in Korean communication experienced by foreign medical interpreters working in the medical field at domestic hospitals can lead to irreversible physical, mental, and economic damage to patients, their families, and hospitals. This study has noted that only the medical and interpretation fields have participated in the current government-level professional training course for foreign medical interpreters, and that the lack of participation in the Korean language education field can be a major cause of communication difficulties. Therefore, this study has come up with the Korean language education plan to be provided in the professional curriculum for foreign medical interpreters. At first, job analysis of medical interpreters in hospitals found that the tasks that intensively utilize Korean listening and speaking centered on medical terms are interpreting for primary consultations, follow ups, and health checkups. Next, survey revealed that foreign medical interpreters are requesting simulation classes in the curriculum as a solution to communication difficulties they experience in the field of medical service. The medical interpreting simulation class is a teaching method adopted as a way to overcome the practical constraints that mistakes are not tolerated in action in that foreign medical interpreters can practice by using situational scenarios based on a mock communication environment. In-depth interviews identified the needs of medical interpreter, medical staff, and hospital administrative staff, and all three parties demanded Korean language curriculum for a medical interpreter with the simulation class. In addition, interview showed that listening and speaking strategies should be applied to the simulation class to improve Korean medical interpreting skills, and the goal of performing listening and speaking tasks should be met to select appropriate strategies. The components of the simulation class phased in the class as follows; using preparation guidelines in the preparation phase, presenting selected situation scenarios and applicable listening/speaking strategies in the presentation phase, practicing simulated medical interpretation with strategies in the practice phase, using checklists in the evaluation phase, having a discussion and using a learning log in the extension phase. In conclusion, a medical interpretation simulation class designed by reflecting job analysis, needs analysis, and class components has been reviewed with a foreign medical interpreter with 10 years of experience, and the final lesson plan has been designed and presented. This study has been dedicated to seek solutions that Korean language education can offer for the communication barriers that occur in the field of medical interpretation and to reflect the demand for practical and applicable Korean language education in the field. Furthermore, it has been committed to design and present the simulation class using situational scenarios along with listening and speaking strategies in order to signpost for the medical interpretation curriculum proceeding without participation of Korean language education.

헬스클럽 서비스 품질의 현황과 재구매 의도에 미치는 영향

김현아 목포대학교 대학원 2007 국내석사

<국문초록> 본 연구는 헬스클럽의 서비스 품질의 현황과 재구매의도에 미치는 영향을 규명하고 이러한 결과를 토대로 헬스클럽의 반복구매와 타인추천의도 전략을 제공하고자 한다. 이와 같은 연구의 목적을 달성하기 위해 본 연구에서는 서비스품질과 재구매의도와 관련된 백현(2005), 최진혁(2004), 오승재(2003), 김량영(2004), 조선하(2005), 등 선행연구의 결과와 가설적 모형을 기초로 하여 서비스품질과 재구매의도의 모형을 설정하였다. 본 연구에서의 연구대상은 광주광역시, 목포시에 소재하고 있는 9개 헬스클럽의 19세 이상 남ㆍ여 회원을 모집단으로 설정한 다음 편의표본추출방법(conbenient samping method)을 통해서 310부를 표집하여 308부를 최종 자료로 활용하였다. 자료수집을 위한 도구는 “헬스클럽의 서비스품질의 현황과 재구매의도에 미치는 영향” 설문지로서 신뢰도 검사 결과 반복구매 .888, 직원 .842, 지도자 .816으로 나타났다. 자료 처리 분석을 위하여 사용한 통계기법은 SPSSWIN ver. 12.0을 이용하여 조사대상자의 특성은 빈도분석과 ANOVA, Duncan을 사용하였고 헬스클럽의 서비스품질의 재구매의도에 미치는 영향을 규명하기 위하여 다중회귀분석을 하였다. 이상과 같은 연구방법 및 자료 분석 결과를 기초로 하여 본 연구에서 도출된 결과는 다음과 같다. 첫째, 인구통계학적특성에 따른 서비스품질의 차이를 분석한 결과 성별, 연령, 직업, 이용기간에서는 통계적으로 유의한 차이가 나타났고 월수입에서는 차이가 없는 것으로 나타났다. 성별에서는 남자, 연령에서는 20-30대, 직업에서는 자영업, 대학생, 이용기간에서는 1개월 미만의 평균값이 높았다. 둘째, 헬스클럽의 서비스품질 요인인 환경요인, 지도자요인, 반복구매의도에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났고 시설요인, 편리성요인, 신뢰성요인, 가격요인은 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 셋째, 타인추천의도에서는 서비스품질 요인인 환경요인, 신뢰성요인, 가격요인이 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났고 편리성요인, 지도자요인, 시설요인은 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. <Abstract> The purpose of this study was to examine the effects of service quality on repurchase intention in fitness clubs and provide fitness clubs with the strategies to increase intention of repurchase and recommending to others based on its results. In order to achieve these purposes, the model of service quality and repurchase intention was designated on the basis of the results of previous studies and hypothesis models established by Hyun Paek (2005), Jinhyuk Choi (2004), Seungjae Oh (2003), Rangyung Kim (2004), and Sunha Jo (2005). The subjects were male and female members of 19 and over and collected from nine fitness clubs located in Gwangju and Mokpo. 310 questionnaires were sampled using the convenient sampling method, and finally 308 were used as final materials. A study instrument for data collection was a questionnaire of "Effects of service quality on repurchase intention in fitness clubs". The results of confidence index suggested repurchases .888, staff .842, and leader .816. SPSSWIN version 12.0 was used as the statistics technique to analyze data process. The characteristics of the subjects were analyzed using frequency analysis and ANOVA, and the effects of service quality on repurchase intention in fitness clubs were examined using the multiple regression analysis. The results of this study were as follows: First, in demographical characteristics associated to service quality, while there was a statistically significant difference in sex, age, occupation, and period of use, there was no a significant difference in monthly income. Average value was higher in male in sex, twenties and thirties in age, private business and university students in occupation, and less than one month in period of use. Second, in service quality factors of fitness clubs, while circumstance and coach factors had a positive effect on repurchase intention, facilities, convenience, reliability, and price factors had no a significant effect. Finally, in intention to recommend to others, while circumstance, reliability, and price factors had a positive effect on repurchase intention, convenience, coach, and facilities factors had no a significant effect.

부모의 식습관과 건강신념이 아동비만에 미치는 영향

김현아 서울대학교 대학원 2000 국내석사

일본어와 한국어의 표현구조 대조연구 : 명사·동사표현구조를 중심으로

김현아 고려대학교 교육대학원 2007 국내석사

어떠한 동일한 생각이나 장면에 대해 발화하는 경우 서로 다른 언어의 표현양상 또한 다르게 나타난다. 표현양상의 차이는 동일한 언어 내부에서는 인식하기 어려우며, 다른 언어와의 대조를 통했을 때 그 차이점이 극명하게 드러난다. 주지하는 바와 같이 통사구조 전반에 걸쳐 유사성을 보이고 있는 일본어와 한국어의 경우에도 동일한 상황에 대해 발할 경우, 이러한 표현양상의 차이가 나타나고 있다. 일본어와 한국어의 표현구조의 차이를 밝히는 것은 양 언어의 통사구조가 일치하므로 어떠한 생각이나 상황에 대해 언급할 때 양 언어를 일대일 대응시키면 될 것이라는 기존의 생각을 탈피시켜 해당 언어를 보다 자연스럽게 구사하는데 도움이 되리라 생각한다. 본 논문에서는 문법의 측면에서의 정확함을 판단하는 통어구조와는 달리 표현의 측면에서 해당 언어로서의 자연스러움과 언어다움을 의미하는 표현구조 개념을 도입하여 일본어는 명사표현구조를 선호하고 이에 반해 한국어는 동사표현구조를 선호한다는 점에 착목하여, 일본어를 기준 언어로 하여 일본어의 명사표현구조와 이에 대응하는 한국어의 동사표현구조에 대해 고찰했다. 본고에서는 우선 명사표현구조로 이루어진 문을 수집하여「명사+ダ」구조,「명사+ノ+명사」구조,「명사종결형」구조로 크게 분류하였고, 이를 각각「N+ダ」구조,「N1+ノ+N2」구조,「~N」구조로 명명하였다. 또한 이들 유형을 각각 하위 유형으로 나누었는데,「N+ダ」구조의 하위 유형으로는「N」이 명사인「N+ダ」구조,「N」이 연용형명사인「N+ダ」구조가 있으며,「N1+ノ+N2」구조는「N1」이 명사인「N1+ノ+N2」구조, 「N1」이「N1+P」인「N1+ノ+N2」구조,「N1」이 부사인「N1+ノ+N2」구조를 하위 유형으로 하고 있다.「~N」구조는「N」이 명사인「~N」구조,「N」이 부사인「~N」구조로 유형화하였다. 이렇게 분류한 후 명사표현구조가 출현하게 되는 메커니즘을 살펴보고 이에 대한 한국어의 대응관계를 알아보았다. 「N+ダ」구조는「ダ」가 언어적&#8228;비언어적 문맥과 상황으로 보아 발화의 의미를 오해할 여지가 없는 경우 술부를 대용하는 기능을 하기 때문에 성립하며, 이에 대하여 한국어에는「ダ」와 같은 역할을 하는 것이 없기 때문에, 한국어 대응은 상황을 구체적으로 서술해주는 동사표현구조가 된다. 「N1+ノ+N2」구조에서는「N2」가 동작성을 갖고 있지 않고「N1」이 동작성을 내포하고 있을 때, 일본어의 명사표현구조를 한국어로 대응시킬 경우 동사표현구조가 된다. 「~N」구조는 주로 문에서 감동을 나타내거나 의미를 강조 하는 경우에 출현하였으며, 스스럼없는 사이의 인사말을「N」이 부사인「~N」구조만으로 표현하는 경우도 있었다. 이에 대하여 한국어에서는 명사만으로 문을 맺으면 문이 끝나지 않은 것 같은 인상을 부여하여 안정감이 없으므로 서술격조사「이다」를 병기하거나 감탄부나 생략부를 병기하여 문을 맺어야 자연스러운 문이 된다.

미술치료가 아동의 창의성에 미치는 영향에 관한 연구 : 한국화 매체를 중심으로

김현아 한양대학교 교육대학원 2009 국내석사

업무시설 밀집지역 공공공간의 이용자 행태에 관한 연구 : 판교 테크노밸리를 중심으로

김현아 한양대학교 공학대학원 2013 국내석사

도시를 대표하는 건축물 중 오피스 건축은 경제개발을 상징하며 그 수가 급속히 증가하였다. 경제성장이 이뤄지고 문화적, 사회적 측면에서 생활패턴이 변화되면서 도시생활자들은 활발한 도시뿐만 아니라 휴식과 함께 자연을 느끼고자 하는 욕구가 증대되었다. 이에 따라 오피스 저층부의 공공성 확보에 대한 논의는 더욱 중요성을 갖게 되었지만 공공소유의 공간부족과 예산확보의 어려움, 토지에 대한 자본논리와 건물 소유주의 의식부족 등으로 적극적 법률기준과 건축주의 노력이 없으면 질적으로 쾌적한 공공공간 확보가 어려운 것이 현실이다. 판교 테크노밸리 업무시설은 국가전략사업의 일환으로 공급공고를 통해 평가 심의 후 공급대상자를 선정하였는데 “공공공간의 제공”이라는 평가항목이 포함되어 있었고 판교 테크노밸리 조성사업 용지공급 지침서와 지구단위계획 지침규정, 관련법규의 규제에 의해 동일한 조건으로 비교적 같은 시기에 조성되었다. 이를 관과 민이 협력하고 일정한 법률기준에 의한 활용도 높은 공공공간 조성사례로 보고 연구대상으로 선정하였다. 본 연구는 신도시 계획, 재개발 재건축 및 업무시설 공공공간 계획에 있어 고려해야 할 바람직한 방향에 대해 제안하고자 한다. 1장에서는 연구의 목적 및 범위를 명시하고 연구의 방법에 대해 서술하였다. 2장에서는 선행연구와 법규체계 내에서 공공성, 공공공간, 건축물 공공공간의 개념에 대해 정의했으며 공공공간에 대해 물리적 특성 분석항목을 설정하였다. 3장에서는 판교 테크노밸리 및 조사대상 건축물의 공공공간에 대해 자료조사 및 현장조사를 통해 물리적 조건을 분석하였다. 4장에서는 조사대상 건축물의 공개공지에 대한 관찰조사를 통해 이용자 행태분석 및 물리적 조건과의 관계를 분석하였다. 5장에서는 결론으로 업무시설 저층부 공공공간의 바람직한 계획방향에 대해 다음과 같이 제안하였다. 첫째, 내부이용자 활용도가 높게 나타날 업무시설 밀집지역에서는 내부이용자의 이용도와 이용행태를 고려한 공공공간 계획이 필요하다. 위치적으로는 출입구와 분리된 측면, 편의성과 심미성을 고려한 계획이 바람직하다. 둘째, 군집행태의 이용을 고려하여 넓은 면적을 확보하고 그룹사용자에 대한 공간계획과 앉을 수 있고 활용 가능한 조형계획이 필요하다. 셋째, 넓은 면적에서 다양한 행위와 높은 이용도를 보이므로 소규모 대지 외부 공간 계획 시 인접대지와의 적극적 연계성이 고려되어야 한다. 넷째, 공원과 인접한 대지의 경우 이용도가 높은 공간계획을 위해 공원과 시설물 외부공간을 적극적으로 연계하는 것이 바람직하다. 다섯째, 공개공지가 휴식을 위한 공간으로 사용될 수 있도록 흡연공간을 별로로 계획하여 공개공지와 구분하는 것이 필요하다. 여섯째, 공개공지의 위치는 도로 폭이 넓은 곳에 위치하기보다 보행도로와 가까운 곳에 계획하여 보행동선과 적극적으로 연계하는 것이 바람직하다. 일곱째, 지정 공개공지는 도시계획 초기부터 이용자 특성 및 이용자 동선을 고려하여 지정 공개공지 위치를 계획하는 단계가 필요하다. 본 연구에서는 물리적 조건 분석과 이용자 행태분석을 통해 공공공간 계획 시 고려사항에 대해 언급하였으나 향후 계절별 및 다양한 시간대의 활용도 조사와 이용자 만족도 조사를 통해 보다 객관적이고 다양한 연구가 진행된다면 질적으로 쾌적한 공공공간 확보에 기여할 수 있으리라 기대한다. 키워드 : 공공성, 공공공간, 공개공지, 업무시설, 이용자 행태분석

항산화성 비타민 보충 급여가 흡연자와 비흡연자의 항산화 체계에 미치는 영향 : -SOD활성도,과산화지질 및 항산화 비타민을 중심으로

金玹我 명지대학교 2000 국내석사

본 연구는 흡연자와 비흡연자의 식행동 및 항산화 비타민 섭취실태와 항산화 영양상태를 비교 조사하고, 항산화 비타민 보충급여가 흡연자와 비흡연자의 항산화 체계에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 남자대학생 흡연자 30명, 비흡연자 30명을 대상으로 조사하였으며, 항산화 비타민 보충 급여의 효과를 관찰하기 위해서는 흡연자를 비타민 C 보충군, 비타민 E 보충군, 비타민 C와 E 병합 보충군으로, 비흡연자를 비타민 C 보충군, 비타민 E 보충군, 비타민 C와 E 병합 보충군으로 각 군별 10명씩 나누어 4주간 보충 급여하였다. 비타민 급여량은 비타민 C 500mg, 비타민 E 400IU이었다. 신체계측 및 설문지를 통한 식행동, 맛에 대한 기호도, 흡연양상 및 흡연에 대한 인식을 조사하였고, 항산화 비타민 섭취수준은 식품섭취 빈도조사법을 이용하여 평가하였다. 항산화 영양상태를 측정하기 위해서는 항산화 비타민 보충 전, 후로 혈액을 채취하여 methemoglobin, TBARS, SOD 활성도 및 혈장 비타민 C와 E 농도를 측정하였다. 실험 결과 흡연자와 비흡연자의 수면시간과 운동시간에는 차이가 없었으나, 흡연자가 비흡연자에 비해 커피와 알코올을 섭취하는 비율이 유의적으로 높아(p<0.01) 흡연 이외 부가적인 요인에 의한 건강상의 위협을 받고있는 것으로 보였다. 흡연에 대한 인식을 벼교해 본 결과 유의적 차이를 나타내었는데(p<0.001), 흡연자는 비흡연자에 비해 흡연의 장점을 더 긍정적으로 받아들이고 있었으며, 흡연의 단점은 덜 느껴 흡연에 동의하는 경향이 높은 것을 알 수 있었다. 항산화 비타민의 섭취량을 비교해 본 결과 흡연자와 비흡연자 사이에 유의적인 차이는 없는 반면, 혈장의 비타민 C 농도는 흡연자가 비흡연자에 비해 유의적으로 낮게 나타났다(p<0.05). 혈압은 흡연자에게서 높았으며(p<0.05), 혈당, methemoglpbin, TBARS는 차이가 없었고, SOD 활성도는 비흡연자에게서 유의적으로 높게 나타났다(p<0.001). 항산화 비타민 보충 급여 효과로는 흡연자의 비타민 C 보충군에서 수축기 혈압(p<0.01), 이완기 혈압(p<0.001), methemoglobin(p<0.001)이 유의적으로 감소하였고, 비타민 E 보충군에서는 수축기 혈압(p<0.05), 이완기 혈압(p<0.05), 혈당(p<0.05), methemoglobin(p<0.001), TBARS(p<0.05)의 유의적인 감소를 나타내었고, SOD 활성도는 유의적으로 증가하였다(p<0.001). 비타민 C와 E 병합 보충군에서는 이완기 혈압(p<0.05), methemoglobin(p<0.01), TBARS(p<0.05)가 유의적인 감소를 보였다. 비흡연자의 경우 비타민 C, 비타민 E 보충군에서 methemoglobin이 감소하였고(p<0.001), 비타민 C와 E 병합보충군에서는 수축기 혈압(p<0.05), methemoglobin(p<0.01), TBARS(p<0.05)가 유의적으로 감소하였다. 이상의 결과에서 항산화 비타민 보충급여의 효과는 흡연군에서 더 큰 것으로 나타났으며, 흡연자에게 비타민 C와 E를 보충했을 경우 흡연으로 인한 인체의 산화 스트레스를 줄이고, 여러 가지 질병의 발생의 위험요인을 감소시킬 수 있다는 것을 알 수 있었다. The purpose of this study was to investigate of dietary behaviors, attitudinal beliefs regarding smoking, and the blood antioxidant status between smokers and non-smokers and to examine whether antioxidant status improves after the supplementary intakes of vitamin C and E in college male students. Dietary behaviors and attitudinal beliefs regarding smoking were investigated by questionnaries and antioxidant vitamins intake was determined by a food frequency method. In order to investigate the effect of antioxidant vitamins supplementation on blood antioxidant status, methemoglobin, TBARS, SOD activity, and plasma vitamin C and vitamin E levels were analyzed and the subjects were divided into 6 groups, each of which was vitamin C supplementation group(n: smokers=10, non-smokers=10), vitamin E supplementation group(n: smokers=10, non-smokers=10), vitamin C+E supplementation group(n: smokers=10, non-smokers=10), respectively. Vitamin C supplementation groups were consumed at 500mg of ascorbic acid, vitamin E supplementation groups were consumed at 4001U of D- α -tocopherol, and vitamin C+E supplementation groups were consumed at 500mg of ascorbic acid and 4001U of D- a -tocopherol by each groups for 4 weeks. Supplementation period was from November 2, 2000 to November 30, 2000. The result obtained were as follows; 1. Anthropometric measurements were no significant differences between smokers and non-smokers 2. Comparison of dietary behaviors between smokers and non-smokers: There was no significant difference in dietary behaviors. However, smokers tended to drink more coffee and alcohol than non- smokers (P<0.01). 3. Comparison of attitudinal beliefs regarding smoking between smokers and non-smokers: The attitudinal beliefs regarding smoking of smokers were different from those of non- smokers (p<0.001). Compared with non-smokers, smokers responded more positively on advantage of smoking, while they felt less negatively on disadvantage of smoking. 4. Antioxidant vitamins intake and plasma antioxidant vitamins levels between smokers and non-smokers: Although antioxidant vitamins intake was not significantly different between smokers and non-smokers, plasma level of vitamin C of smokers was significantly lower than that of non- smokers (p<0.05). However, plasma level of vitamin E was not significantly different between smokers and non-smokers. 5. The effect of antioxidant vitamins supplementation in smokers: Plasma vitamin C level was significantly increased by vitamin C and vitamin C+E supplementation groups and plasma vitamin E level was significantly increased by vitamin E and vitamin C+E supplementation groups. Blood pressure and methemoglobin were significantly decreased by all vitamin supplementation groups and blood glucose level was significantly decreased by vitamin E supplementation group. 6. The effect of antioxidant vitamins supplementation in non-smokers: In vitamin C+E supplementation group, systolic blood pressure was significantly decreased and methemoglobin was significantly decreased by all vitamin supplementation groups. 7. Correlation coefficient between biochemical variables of subjects before antioxidant vitamins supplemented: Plasma vitamin C level showed negative correlation with SBP(p<0.05). TBARS showed positive correlation with SBP(p<0.05). SBP showed positive correlation with DBP(p<0.001). Blood glucose level showed negative correlation with methemoglobin(p<0.001). 8. Correlation coefficient between biochemical variables of subjects after antioxidant vitamins supplemented: Plasma vitamin C level showed negative correlation with SBP(p<0.001) and DBP(p<0.05). SBP showed positive correlation with DBP(p<0.001). The results of this study showed that antioxidant vitamins supplementation in smokers had a tendency to decrease disease risk due to smoking by improving of antioxidant status. Therefore, overall results suggest that the requirement of antioxidant nutrients for smokers should be elevated compared to that of non-smokers.