현대중국어 ‘X望’ 동사 연구 : ‘바라다’류를 중심으로

이지은 韓國外國語大學校 大學院 2015 국내석사

現代漢語 “X望” 動詞?究: 以“希望”類?中心 本論文的?究目的在於通過考察帶有“希望”義的“X望”結構動詞的語義及句法?架的特征,?出這些詞匯的相同及相異之處。本論文在進行分析之前,首先從《倒序現代漢語詞典》中提取了55個“X望”結構的詞匯,?將其分?A類和B類。A類是包含“希望”義的動詞,B類是不包含“希望”義的動詞。其次,以《現代漢語頻率詞典》(1996)?中心,從使用頻率高的8000詞匯中提取出與A類動詞重復的動詞,確定了?究範圍?“渴望”、“盼望”、“期望”、“希望”、“指望”(下文統稱5個“X望”動詞)。盡管這五個“X望”動詞都包含“希望”義,但在意義及可結合成分方面?存在着差異。本文的分析結果如下: 1. “X望”動詞分?包含“希望”義的A類及不包含“希望”義的B類兩大類。對A類動詞的結構進行了分析,?通過對構成A類動詞語素的分析,考察了A類動詞中的“X”和“望”選擇的義項。本文發通過分析現,A類動詞中的語素“望”基本上要選擇“盼望, 期待”義項,而語素“X”可以包含“希望”義,也可以不包含“希望”義。?使“X望”中語素“X”不包含“希望”義,但是只要與“望”結合, A類“X望”動詞最終也將包含“希望”義 。 2. 名詞短語賓語可以分?【+有生】和【-有生】。可以與[+人]名詞短語結合的動詞僅限於“渴望”、“盼望”等。一般來說“希望”義用來表示人的心理狀態,所以不能?【-人,動物/植物】義名詞短語結合,與【具體】義名詞短語的結合也受到限制。相反,【抽象】義名詞短語可以做5個“X望”動詞的賓語。?外,這些動詞還表現出大多帶動詞短語或者小句短語做賓語的特征。 3. 主語?表人的詞語時,5個“X望”動詞都可以使用,如果句子的主語?表動物的詞語,則五個動詞都不可以使用。因?“希望”義是?人的想法和感情狀態相關聯的,所以不能說動物能?希望什?。無生物名詞短語一般不能做“希望”類動詞的主語,但集體名詞當中,如果集體成員是人,則都可以與5個“X望”動詞結合。這意味着“公司”或者“政府”等集體名詞可以出現在主語的位置上。 4. 表示人的心理狀態的動詞一般不包含動作性,所以不能帶補語。然而5個“X望”動詞?表現出不同的特征。這五個動詞同其他的心理動詞一樣不能與結果補語、方向補語、可能補語結合,但是?能?程度補語、數量補語結合。例如,通過考察發現,在表示已經發生的動作或事件中,“渴望”、“盼望”能?與程度補語結合。在與數量補語結合方面,盡管5個“X望”動詞不能與動量補語相結合,然而?能與表示長時間的時量補語結合 。 5. 在與狀語結合方面,本文依據 金琮鎬(2012:100)的觀點,將狀語分?程度,時間及頻率,情態,範圍,否定等。5個“X望”動詞可以與程度狀語,“?” 、“太”結合,還可以與時間及頻率“已經” 、“在” 、“常常”結合。5個“X望”動詞可以與情態狀語,“自然”、“仍然” 結合,而且,可以與範圍狀語“都”、“只是”結合,還可以與否定狀語“不”、“沒(有)”結合。 6. 在動相方面, 本文依據 Li&Thompson(1996:191)提出的“完了, 持續, 經驗,暫時”等4個動相分類的基礎上,又增加了一個“起動相”。 首先,在起動相中,除了“希望”以外,“渴望”、“盼望”、“期望”、“指望” 都可以?“起來”結合。由此可以得知,“希望”的動作性比“渴望”、“盼望”、“期望”、“指望”弱。在持續相中,5個“X望”動詞都能?與持續相“在”結合,而與“着”的結合情況?不大一樣。“希望” 不與表持續相的 “着” 結合,這個動詞後面帶的賓語是名詞短語賓語還是小句賓語,決定能否與“着”結合。除了“希望”以外, “渴望”、“盼望”、“期望”、“指望”都可以與表示完了的“了”結合。通過分析可以得知,與“希望” 相比,“渴望”、“盼望”、“期望”、“指望 的動作性更?一些,具有表示事件完成的意思。表示經驗的“過”,不管後面的賓語是名詞短語,還是小句短語賓語,都可以?“渴望”、“盼望”、“期望”、“指望”結合,然而,“希望”在選擇名詞短語做賓語的時候,不能與“過”結合,只有選擇小句賓語時候,才可以?“過”結合。此外,5個“X望”動詞一般是指在比較長時間裏,希望實現某個事情或者某種狀態,所以不能表示暫時相。 以上是通過本文提出的方法對包含希望義的“X望”形態動詞的意義特征及句法?架的特征進行的分析。本文在分析的過程中,指出了5個“X望”動詞的共同點和差異,發現了幾個新的特征。希望以上的分析結果,能?助漢語學習者更準確地使用“希望”類動詞。

극박판 사각 드로잉의 작업조건에 따른 제품품질 비교연구

이준형 서울과학기술대학교 NID융합기술대학원 2012 국내석사

21세기에는 첨단 산업 기술의 발전으로 인해 정밀기계부품, 반도체, 모바일 제품 등의 대부분의 산업분야에서 제품의 소형화와 정밀화를 요구하고 있지만 아직 극박판을 사용한 메조(Meso) 또는 마이크로미터(μm) 크기의 성형제품에 대한 연구가 미미한 상태이다. 최근 선진국 국가에서 연구에 관심을 갖게 되었으며 국내에서도 연구소와 대학의 연구자들에 의해 연구되기 시작하였다. 본 연구에서는 이러한 마이크로성형에 대한 특성과 성형성을 조사하기위해 메조크기의 극박판 사각컵 제품을 대상으로 드로잉 성형실험을 수행하였다. 두께 50마이크로미터의 베릴륨동(C1720) 소재를 사용하여 메조크기(대략 mm)의 사각컵을 드로잉할 때 성형조건이 제품 품질에 미치는 영향을 조사하였다. 실험은 하중 및 속도 등을 조절할 수 있는 만능재료시험기를 사용하였으며, 다양한 드로잉속도와 블랭크홀딩력의 조건을 변경시키면서 실험을 실시했다. 윤활제로는 다이와 소재사이에는 테프론필름을 사용하였고 펀치와 소재사이에는 무윤활처리하였다. 드로잉 제품의 두께 및 경도는 금속현미경과 마이크로 비커스 경도계를 각각 사용하여 측정하였다. 또한 실험결과의 두께분포 및 드로잉하중을 DYNAFORM을 이용한 해석을 통하여 나온 결과와 비교분석하였다. 실험결과로써 블랭크홀딩력을 2kgf로 고정시킨 상태에서 드로잉속도의 영향을 고찰하면 속도 30mm/min에서는 두께가 평균적으로 약 1.3%얇아지고 펀치반경부에서는 약 7.9% 얇아졌다. 속도가 300mm/min로 증가하면 약 1.4%로 더 심하게 얇아졌으며 펀치반경부에서는 약 9.6% 얇아졌다. 드로잉속도로 인한 전체적인 변화는 적었지만 펀치반경부에서 두께 변화가 크게 다르게 나타나는 것을 확인 할 수 있었다. 따라서 동일 블랭크홀딩력 조건에서는 드로잉속도가 빠를수록 펀치반경부에 국부적으로 제품 두께가 얇아지므로 제품의 품질요구조건에 따라 저속으로 성형하는 것이 제품의 두께를 더 균일하게 할 수 있었다. 또한 드로잉속도를 30mm/min로 고정시킨 상태에서 블랭크홀딩력에 따른 영향으로는 블랭크홀딩력이 2kgf와 26.1kgf일 때 사각컵 곡선부의 대각선 방향의 두께를 측정한 결과, 블랭크홀딩력이 증가함에 따라 최대두께감소율이 12.4%에서 16.9%로 증가되고 있으며 측벽부의 두께는 소재가 유입됨에도 불구하고 블랭크홀딩력이 큰 경우에는 초기 소재두께보다 더 얇아지는 것으로 나타났다. 또한 속도를 30mm/min에서 300mm/min로 증가시킨 상태에서 블랭크홀딩력의 영향을 조사하면 두께변형률의 분포는 속도 30mm/min일 때의 결과와 유사한 경향을 나타내고 있지만, 펀치 반경부에서의 최대두께감소율은 22.4%까지 증가되어 파단 가능성이 높아지는 것을 예측할 수 있다. 또한 속도가 빠른 경우에는 블랭크홀딩력이 2kgf로 작은 경우에도 측벽부의 두께가 초기두께보다 얇게 되는 것을 알 수 있다. 따라서 속도가 증가할수록, 또한 블랭크홀딩력이 증가할수록 두께변형률이 계속 증가하고 있기 때문에, 실제 작업에 있어서는 제품의 품질 향상을 위해 적절한 작업조건의 설정이 필요한 것으로 나타났다. DYNAFORM을 이용한 해석 결과에서 대각선방향의 두께분포는 블랭크홀딩력이 증가함에 따라 펀치반경부의 두께감소가 크게 감소하나, 실험과 달리 펀치반경부 주위의 바닥부와 측벽부의 제품두께가 소재두께 이하로 변형되는 부분은 적었다. 최대두께감소율은 블랭크홀더와 소재사이의 마찰계수에 영향을 받으며 마찰계수가 커지면 최대두께감소율이 증가하므로 블랭크홀더와 소재사이에 윤활처리를 하여 마찰계수를 줄이는 것이 제품의 품질향상에 도움이 되는 것으로 나타났다. 또한 블랭크홀딩력의 증가로 인한 드로잉하중의 증가는 각각 선형으로 거의 같은 기울기를 가지고 증가했다. 그러나 이론과 실험 하중을 비교할 때 큰 차이가 발생하고 있는데 이의 원인으로는 극박판의 이론 해석시 결정입자크기의 고려, 정확한 마찰계수, 실험장치 오차 등이 복합된 것으로 판단되며 추후 이에 대한 보완적인 연구가 필요하다. The miniaturization and the high precision technologies have been developed a lot during the 21th century in many industries such as fine machine parts, semiconductors and mobile products due to the development of advanced industrial technology, but the ultra thin sheet forming technology for meso- or micro-sized parts are still necessary to be studied. Recently the interest on the ultra thin sheet forming is growing in developed countries and several research groups in Korea begin studying this field also. In this study, drawing experiments for a meso-sized rectangular cup were carried out using ultra thin sheets in order to study the characteristics and formability of the micro forming. The influence of forming conditions on the product quality were investigated using beryllium copper sheet (C1720) with a thickness of 50 micrometers for drawing a meso-sized rectangular cup (2.5×3.0mm). Drawing experiments were performed using a universal testing machine (Dae Yeong, TSM-100) with various drawing speeds and blankholding forces. A teflon film was used as a lubricant between the die and the specimen, and no lubricant was applied between the punch and the specimen. The thickness and the hardness of drawn cups were measured by a optical microscope and a micro-Vickers hardness tester respectively. Furthermore, the drawing force and the thickness variation of the experiments were compared and analyzed with the results of FE simulations using DYNAFORM. As results of the experiments, first the effect of the drawing speed was investigated under the same blankholding force. The thickness strain was decreased to 1.3 percent, on average, under the blankholding force of 2kgf and the drawing speed of 30mm/min, and the thickness strain in the punch-radius area was decreased to 7.9 percent. The thickness starin was decreased to 1.4 percent and the thickness strain in the punch-radius area was decreased to 9.6 percent when drawing speed was increased to 300mm/min. Therefore, it can be concluded that the drawing speed does not affect seriously the average thickness change, but does affect a lot the thickness change in the punch-radius area. Since the faster the drawing speed is, the thinner the local thickness is in the punch-radius area, the uniform thickness can be achieved using low forming speed under the same condition of blankholding force. Then the effect of the blankholding force was investigated under the same drawing speed. The thickness in the corner area of the rectangular cups were measured under two different blankholding forces, 2kgf and 26.1kgf. It was observed that the maximum reduction of thickness strain was increased from 12.4 percent to 16.9 percent as the blankholding force increased and the thickness in the side wall area was getting thinner than the initial thickness of the specimen when the blankholding force was large in spite of the flow-in of the material. Then the effect of the blankholding force was investigated under the drawing speed from 30 to 300mm/min. Since the maximum reduction of thickness strain was increased to 22.4 percent in the punch-radius area, fracture could be predicted even though the thickness variation was similar with the result under the speed of 30mm/min. In case of a high drawing speed, the thickness in the side wall area was getting thinner than the initial thickness of the specimen even if a small blankholding force. Since the faster the drawing speed is and the stronger the blankholding force, the greater the thickness variation is, appropriate working conditions are required to improve the quality of the product. In the simulation results in the diagonal direction using DYNAFORM, thickness strain was considerally decreased with increasing blankholding force and the reduction of thickness seemed to be more concentrated on the punch-radius area, compared to the results of experiments. Since the maximum reduction of thickness is influenced by the coefficient of friction between the blankholder and the specimen, it was shown that the drawing at the well-lubricated condition was necessary to improve the quality of product. There were big deviations in the comparison of drawing forces between simulation and experiment. These might be caused by not considering several things such as the grain-size effect, the reliable coefficient of friction and accuracy of experimental set-up . So further researches will be needed in the future.

복지차원에서의 노인교육 활성화방안 : 평생교육을 중심으로

박현숙 경희대학교 행정대학원 2009 국내석사

국 문 초 록 복지차원에서의 노인교육 활성화방안 -평생교육을 중심으로- 경희대학교 행정대학원 사획복지학과 박현숙 전 세계적으로 노령화가 가속화되면서 평생교육과 사회복지의 차원에서 노인을 위한 교육복지의 문제가 매우 중요한 사안으로 대두되고 있다. 우리나라의 경우 지금까지 주로 노인문제 특히, 노인을 위한 교육문제는 선언적 차원에서 그 중요성만이 강조되어왔을 뿐, 실제적인 노인문제에서의 사회적 관심 제고나 교육적 정책 수립은 청소년이나 여성문제, 노동문제 등 여타 사회문제에 비해 주 관심사로 부각되지 못한 채 사각지대에 방치되어 왔었음을 부인할 수 없 을 것이다. 노령인구의 급증 추세는 노인문제의 심각성에 비추어 볼 때 최근 우리나라에서도 노인문제에 대한 관심이 교육복지분야를 중심으로 크게 증대 되어 지고 있다. 이렇듯 우리 사회의 노인의 수는 증가되고 있고 노인의 학력, 경제력, 사회참여도 역시 같이 증가하고 있다. 학력과 부와 건강 등을 가진 노인의 수가 증가함에 따라 요구되어지는 복지의 종류도 다양하고 세분화 되어지고 있다. 이 연구에서는 경제력과 학식 등을 가진 또 다른 노년층을 대상으로 여가 생활에 필요한 교육 뿐 아니라 교육의 재 교육을 통해 제 2, 제 3의 인생의 길을 열어 주는데 그 목적이 있다고 하겠다. 목적달성을 위해서 고령사회를 이해하고 노인에 대한 이론을 정리해 보며 노인의 특성을 살펴본 후 현존하는 실버 프로그램을 되짚어 보면서 보완점을 찾고 향후 발전을 위한 프로그램 제안을 해 봄으로써 노인교육복지 프로그램의 개발과 발전을 위한 기초가 되도록 하려 한다. 첫째, 복지차원에서의 노인교육의 이론적 배경조사를 통해 고령화 사회를 정리하고 세계의 고령화와 우리나라의 고령화에 대해 비교해 보며 노인의 특성에 관한 이론들도 정리한다. 둘째, 사회복지관점에서의 노인복지와 평생교육의 관점에서의 노인복지를 비교함으로써 노인교육복지에 대한 새로운 시각을 갖도록 한다. 셋째, 노인교육기관에 관한 현황을 분석해보고 노인교육프로그램에 대한 특성도 분석해 본다. 마지막으로 활성화 및 실천화를 위한 방안으로 교육기관과 복지사, 지역사회 등 제 역할 등에 대해 조사 정리한다. 본 연구에서는 문헌연구를 통해 선행조사를 실시하였으며, 통계청자료를 적극 활용하여 통계자료를 재해석하고, 현존하는 실버대상기관의 프로그램을 조사하여 운영현황에 대해 조사 정리하였다. 조사 결과 고학력 노인은 증가하고 있으나 기관의 진화나 프로그램의 향상은 제자리 걸음을 하고 있는 실정이었다. 프로그램의 질적 향상과 기관의 변화, 정부의 지원, 노인의 특성을 파악하여 욕구를 채워 줄 수 있는 복지 양성이 시급한 문제로 대두되었으며, 노인을 둘러싼 문제해결을 위한 대안으로 교육복지의 적극 활용이 필요함을 인식할 수 있었다. 이러한 문제점들을 해결하기 위해서는 첫째, 외국의 고령화 성공사례를 분석하고 우리의 환경에 맞춰 재구성하는 것이다. 둘째, 노인의 특성을 파악하고 욕구조사를 통해 필요한 교육, 원하는 교육을 실시 할 수 있는 교육복지서비스를 체계적으로 제공하는 것이다. 셋째, 노인교육 프로그램의 질적 향상과 다양화, 구체화, 보편화 할 수 있는 작업을 실시해야 할 것이다. 넷째, 복지차원에서의 노인교육 제공을 전담할 노인교육복지사를 양성해야 할 것이다. 노인에 대한 공부를 하고 복지학을 전공한 자를 채용해 실습과 교육을 통해 차별화된 노인교육을 제공해야 할 것이다. 다섯째, 지역사회의 역할도 중요하다. 지역사회의 지원이 늘어나야 할 것이며, 지역노인에게 지역의 특색을 살려 그 지역에 적합한 프로그램을 제공하고 지역내 학습 기관들과의 연계를 통해 시설적 보완을 해야 할 것이며 지역과의 네트워크 확충에 힘써야 할 것이다. 덧붙여 지역사회 뿐 아니라 정부의 적극적인 지원도 이루어져야 할 것이다. 이 밖에도 무엇보다 시급한 것은 노인이 되면 일선에서 물러나야 한다는 생각이 들게 만드는 사회구조가 변화를 가져야 할 것이며 노인의 의식개선도 시급한 개선 사항이라 생각해 본다. ABSRACT Research On Better Education On Seniors In Viewpoints Of Welfare -Focused on Lifelong education- Administration Graduate School of Kyonghi University Majoring in Social Welfare Science Park Hyun-suk As the aging society has been accelerating all across the globe, the problems of educational welfare for seniors appear as one of very important agenda, in the aspects of lifelong education and social welfare. In the case of South Korea, problems surrounding seniors, and especially, educational problems for seniors have, formally received the important attention, up to now. But, strictly speaking, the problems surrounding seniors are left in zones remote out of human rights, raising no main concerns in the respect of social and educational policies, compared with juvenile, women and labor problems and etc. This is the indisputable fact. The serious problem surrounding a recently surging number of seniors population breeds South Korea to become concerned mainly about educational welfare fields as to the problems of seniors. The emergence of a rising number of seniors in South Korean society is accompanied by the concern with educational experiences, productivity and social participations that seniors have. The advance of the number of the highly-educated/ rich/ and healthy seniors gives rise to a wide variety of sub-dived sorts of welfare. This aim of this research thesis is at providing the financially competent and highly-educated seniors with reeducational training necessary for opening the second and third ways of life, not to mention educational training on leisure activities. In order to attain this goal, this thesis attempted to understand the aging society, formulate theories on seniors, and explore the characteristics of seniors. And then, this sought to reexamine 'Silver programs for seniors, and seek improvement measures, and propose programs for the better seniors welfare, as part of a bid to lay the basic framework on the high-quality programs. In the first place, this research thesis was intended to make a review on the aging society based on researches on theoretical factors and backgrounds of the education on seniors, and make the comparative analysis on the aging society of the entire world and South Korea and to systemize theories on traits that seniors have. Second, this thesis was intended to broaden the viewpoints of 'educational welfare for seniors, in comparison with 'welfare for the aged seniors from the perspectives of social welfare and lifelong education, respectively. Third, this was meant to conduct the analysis on educational institutions for seniors and educational programs for seniors. Lastly, this thesis was meant to study and summarize about roles and functions of educational institutions, social workers and local community, as part of a bid to revitalize the practical standpoint of welfare for seniors In addition to these, this research thesis studied preceding study on the basis of literary researches and data. And, this thesis used statistical data, most of all, and based on it, reinterpreted such data in different viewpoints and contexts and observed and researched the ongoing situations through various programs in Silver agencies for seniors. The analytic research results showed that while seniors of highly educated levels were steadily rising, while agencies and programs for seniors remained status-quo. At this point, it is a pressing task to study the changing aspects of programs in qualitative terms, and governmental supports and characteristics attributes of seniors, and raise welfare appropriate for satisfying needs seniors. In this regard, making the active approach to educational welfare is unavoidable as an alternative to deal with problems surrounding seniors. As solutions to these problems surrounding the aging society, the following five factors need to be adopted. First, it is important to analyze successful cases of the aging society in foreign countries, and reconstruct and pattern the cases after situations in South Korea. Second, it is important to find out the characteristics and provide systemic educational welfare services to accept the introduction of education that seniors want to receive, through the survey of their needs. Third, it is recommended to implement education training or activities right for improving/ diversifying/ and universalizing the qualities of educational programs for seniors. Fourth, it is advisable to foster what's called 'social workers for educational training for the aged'. Specifically, it is necessary to employ those who studied about theories of seniors and majored in welfare science, and then offer them curriculum seniors different and unique from the past, through training practice. Lastly, it is of importance for the local community to intervene in educational activities for seniors. In details, it is essential to increase supports from the local community, provide seniors with programs right for local traits, and to rebuild social welfare agencies or settlements for seniors through links with local educational training centers, and furthermore, extend networks. As well as the local community, the government ought to provide active support for it. It is, above all, urgent to restructure the social organizations and systems, where instigate us to think that all seniors have to retire from their work. Also, the awareness of seniors must be urgently improved.

산학협력촉진법상 산학연협력 기술지주회사 제도에 관한 연구

한규일 호서대학교 대학원 2022 국내박사

Universities are socially demanding university-led companies that allow companies to have global competitiveness and lead the stabilization of the corporate ecosystem through open innovation (open innovation). In the past, the government included the promotion of industry-academic cooperation in the purpose of the law through the revision of the Industrial Education Promotion and Industry-Academic Cooperation Promotion Act in 2003 in the promotion of industrial education necessary for fostering industrial manpower. Accordingly, the government revised the Act on December 21, 2007 to allow industry-academic cooperation to establish and operate industry-academic cooperation technology holding companies to spread technology and knowledge to local industries, and expanded the scope of industry-academic cooperation on July 25, 2011. Through technology holding companies, universities are attempting a virtuous cycle structure through the production of innovative talent by achieving research-based commercialization promotion and commercialization in the role of fostering manpower that they have been pursued. Accordingly, this thesis will investigate the issues of technology transfer owned by universities and the limitations of holding companies that are small and medium-sized corporations in the start-up period and requirements for establishing holding companies under the Commercial Act. problems with investment in kind, problems with technology holding companies' terms commonly used under individual laws, structural problems with the governance structure of technology holding companies and the industry-academic cooperation group's business support system, and timing of technology evaluation and inventor compensation. Through the understanding of laws related to industry-academic cooperation, I will focus on fostering local industries and present development measures such as supplementing the legal system.

금융경제범죄로서 자금세탁의 규제와 법적 과제에 관한 연구

이현수 호서대학교 대학원 2020 국내박사

본 연구의 서론에서 연구목적과 그 방법에 대해 기술하였고,다음장에서는 자금세탁의 개념과 단계 그리고 주요유형을 살펴보고,국제거래의 위협으로써 자금세탁을 살펴봄으로써 자금세탁과 국제거래에 대한 이해를 도모하였다. 이어서 본 눈문의 가장 중요한 주제인"자금세탁에 대한 법적 규제"에 대해 중점적으로 연구하였다.지금 세탁에 대한 국제적 대응과 주요 국제 규범,특히 fatf의 권고사항을 중점적으로 살펴보고,주요국가 및 우리 나라의 자금세탁 방지법규를 살펴봄으로써 국제기준과 각 나라들 간의 자금세탁 규제법규의 동이점을 연구하였다. 또한 fatf의 40개 권고사항을 중심으로 한 국제기준과 국내외 국가들의 규제방안에 근거하여 본 논문의 주요관심사인 국제거래에서 자금세탁의 개선방안은 어떠하여야 하는지에 대하여 연구하였다. 결론부분에서는서 연구의 결과를 요약하고자 한다. 위와같은 내용으로 본 논문을 연구함에 있어 방법으로는 자금세탁 방지기구인 fatf 등 국제 기구의 발표자료,기준 자금세탁에 대한 선행 연구 논문,우리나라 금융정보분석원 등 자금세탁방지 관련기관의 발표자료 등을 참고하였고,각종 연구지 및 단행본의 내용,기타 인터넷상의 정보자료 수집 등을 통한 문헌 조사기법이 사용하였다.

Feasibility of GSH-triggered SO2 releasing nanoparticles for chemotherapy

윤소영 경희대학교 대학원 2022 국내석사

Gas therapy has recently emerged as a promising field for cancer treatment. However, the uncontrolled accumulation and generation of gas in tumor site is still considered a limitation in applying gas therapy. To overcome the problem, this study suggested applying nanotechnology to gas therapy. In addition, this study was designed to combine gas therapy and chemotherapy to enhance anticancer effects. In summary, this study designed GSH-triggered SO2 releasing nanoparticles for chemotherapy. First, 2,4-Dinitrobenzenesulfonyl chloride (DNsCl), which is a SO2 releasing prodrug, was bound to hydrophilic polysialic acid (PSA) to have amphiphilic properties, and self-aggregated to prepare nanoparticles in aqueous solution (NP). After that, Doxorubicin (Dox) was loaded into the hydrophobic core of DNsCl conjugated De-PSA (NP). When DNsCl of nanoparticles was cleaved by glutathione (GSH) in cytoplasm, SO2 was generated from nanoparticles, which induced generation of reactive oxygen species (ROS) in cells. At the same time, Dox encapsulated in nanoparticles was sustainedly released. As a result, this study showed the possibility of a nano-carrier having an anticancer effect by itself using PSA nanoparticles, and it was suggested that the strategy can enhance the effectiveness of chemotherapy by using gas-releasing nanoparticles which boost the release of anticancer drug during cleaving by GSH. 최근 가스 요법이 암 치료의 유망한 분야로 떠오르고 있다. 그러나 종양 부위에서 가스 축적과 방출이 통제되지 않는 다는 점으로 인해 이를 임상적으로 적용하는데 있어 한계점으로 남아있다. 따라서 이 문제를 극복하기 위해 본 연구에서는 가스 요법에 나노 기술을 적용하는 것을 제안한다. 또한 이번 연구는 가스 요법과 화학 요법을 병행하여 항암 효과를 높이기 위해 진행되었다. 요약하자면, 본 연구에서는 세포내 글루타치온에 의해 SO2 를 방출하는 나노입자를 이용해 화학요법을 진행하였다. 먼저 친수성인 폴리시알산에 소수성인 2,4-Dinitrobenzenesulfonyl chloride (DNsCl) 를 결합시켜 양친매성 성질을 지니게 한 후 self-aggregation 시켜 나노 입자 (NP)를 만들었다. 그 후 나노 입자의 소수성 중심에 대표적인 저분자 항암제인 doxorubicin 을 봉입하였다. 세포 내의 글루타치온에 의해 나노 입자의 2,4-Dinitrobenzenesulfonyl chloride (DNsCl) 가 끊어지면 SO2 가 발생되고, 이와 동시에 나노 입자에 봉입 된 doxorubicin 이 서서히 방출되는 것을 확인하였다. in vitro 에서 세포 내의 글루타치온에 의해 나노입자로부터 발생된 SO2가 세포독성을 나타내는 것을 관찰하였으며, doxorubicin 을 봉입한 나노 입자의 경우 세포사멸도가 더 증가하는 것을 알 수 있었다. 또한 동량의 doxorubicin 단독처리군보다 세포사멸도가 탁월함을 확인하였고, 추가로 이러한 과정에서 활성산소종을 발생시키는 것을 예상하였다. 따라서 본 연구에서의 실험은 폴리시알산 나노 입자를 이용하여 그 자체 만으로도 항암 효과를 가지는 나노 캐리어로서의 가능성을 보여주며, 항암제를 봉입하여 항암치료의 효과를 증가시킬 수 있는 전략을 제시한다.

강제집행 절차에 있어서 채권자 및 채무자 보호의 비교법적 연구

박흥원 호서대학교 대학원 2019 국내박사

제1장 서론 제1절 문제의 제기 계약은 지켜져야 한다(pacta sunt servanda)라는 오랜 법이 있다. 사실, 사인간의 생활·거래관계에 있어서의 급여 의무의 대부분은 임의로 이행되고 있지만 채무자가 임의로 그 의무를 이행하지 않을 경우, 힘에 의한 이행의 촉진을 생각할 수 있다. 근대 법치국가에서는 부당한 실력행사와 정당한 권리행사를 판별하여 전 자의 억제에 노력하고 후자를 지원하고 실현하기 위해 국가는 사인의 자력구제가 허용되는 예외적 경우를 제외하고, 강제집행은 국가(집행기관)가 공증된 사법상의 권리를 국가권력에 의해 강제로 실현시키는 공적 절차이다. 다시 말해, 강제집행 절차는 본질적으로 국가가 사인으로부터 자력구제의 권리를 거론하는 대신 그 대 체조치로서, 사인에게 제공해야 할 ‘공적 서비스’이다. 또한 한 국가의 강제집행 제 도는 양질의 공적 서비스를 채권자에게 제공할 수 없을 때 더 이상 제도의 정당성 이 의심받게 된다. 지금 현재 세계 각국은 금융업의 발전으로 자산의 금융화·증권화가 진행 되고 자산의 보이지 않는 변화가 진행되고 동산 집행이나 부동산 집행을 중심으로 하는 전통적인 강제집행법은 그 실효성을 잃어가고 있으며 기능부전에 빠져 있다. 당연히 우리도 예외가 아니다. 이를 위해 사법상의 권리를 확실하고 신속하게 실현 한다는 강제집행제도의 본래 목적을 지향하여 강제집행제도의 기능을 회복하지 않 으면 안 되기 때문에 새삼 먼저 채권자 보호의 실효성을 높이는 방향으로 재산정 보의 시각화나 간접강제 등을 검토해야 한다. 한편, 가령 채권자 보호의 실효성을 제고하는 제도가 실현되면 거기에 채 무자의 재산이 채권자에게 훤히 보이는 상황이 일어나고, 반대로 채무자에게 가혹 해질 우려가 있으므로 채무자 보호의 방안을 강구할 필요가 생긴다.1) 그러면 강제 - 2 - 집행 절차가 있을 만한 모습을 구상할 수 있다. 채권자 보호와 채무자 보호를 동시 에 고려해야 한다. 이 연구는 이상의 문제에 대한 관심에 기초하여 ‘강제집행 절차 에 있어서 채권자 보호와 채무자 보호’에 관한 비교법적 논의를 재구성하고자 한 다.

현대 중국어 ‘給’구문 교육방안 연구 : 고등학교 교과서 출현 구문 형식을 중심으로

유선영 韓國外國語大學校 敎育大學院 2012 국내석사

“给”字是由动词演化而来的。在现代汉语中,既可以是动词,也可以是介词和助词。“给”字句不仅有很多独特的用法,而且是重要句式之一。因而对外国人来说,是一类很难掌握的句式。本文以韩国高中汉语教材为基础,将“给”字句分析成以下四类句式,研究分析在汉语教学初级阶段“给”字结构的教学方案。 给1类:NP1+给+NP2+NP3 (如:叔叔给他一支笔。) 给2类:NP1+V+给+NP2+NP3 (如:交给我一封信。) 给3类:NP1+V+NP3+给+NP2 (如:我买了一辆自行车给小王。) 给4类:NP1+给+NP2+V+NP3 (如:我给姐姐写了一封信。) 本文共分五章,主要内容如下: 第一章是论文的绪论,介绍了研究目的和方法。 第二章将著名学者所提出的“给”字分为三类即动词“给”、用在动词前面的“给”、用在动词后面的“给”的词类区分作出了整理。 第三章在第二章分析的基础上,将“给”字句分为四类;“给1类”、“给2类”、“给3类”、“给4类”。把“给1类”到“给3类”当作动词,把“给4类”当作介词。 首先、“给1类”表示物体或行为的转移,可带双宾语做双宾语句。并且考察了双宾动词的特点。 第二、“给2类”是把“给”放在动词后面组成复合动词,表示事物的接受对象或动作服务对象。放在“给”前面的动词,只能使用外向动词。 第三、“给3类”可以看作连动式的第二动词。连续发生两个动词的动作。但第二动词“给”还表示第一动词的动作所产生的结果的终点。 第四、“给4类”为介词后带有名词性成分可做状语,具有引出动作的指向对象、受物者、受益者、受害者的功能。除此以外,在这一章比较了“给2类”、“给3类”、“给4类”意思之间的差别。然后对韩汉进行了对比,分析了韩国学生的偏误原因。韩国学生把“给”字一般看作韩文的副词格助词“에게”, 可是“에게”是多功能词,可以与“给、向、对、跟”等词对译。这是因为区分不了而犯的语用错误。而且韩语靠格助词和词尾表示语法意义,受韩语中近宾语后需要格助词“에게”的影响,双宾动词带两个宾语时,把“给”误加在近宾语之前。 第四章通过总结在22种高中教材上“给”字句的使用方法,将上述的“给”分为4类并且统计了各类型的频率。然后再提出了从动词“给”到介词“给”的教学排序。 第五章是本文的结论,通过研究分析得出本文的研究成果。 语言研究是了解人类与文化的一种方法。希望通过本文的研究进一步了解中国人的待人接物的思维方式,而汉语学习者可以正确认识到难免忽略的语用错误,从而对韩国学生的汉语教学会有所帮助。

현대 중국어 '존재표시 술어구문' 연구

김정숙 韓國外國語大學校 敎育大學院 2011 국내석사

现代汉语中,表示存在的句式有:‘是’字句、‘有’字句、存在句等。这些句式都具有表达‘存在’意义的功能,但其句法、语义和具体出现的情境却各有不同,因此,多数学习者很难掌握存在表示谓语句。 本文的初衷在于,通过对一定形式的存在表示谓语句的分类与归纳以及结构性分析,试图进一步明晰概念,厘清关系,希望能够对相关句法教育方案的提示与指导有所裨益。 本文总共分为六章。 第一章,绪论。着重阐述本文的研究动机、研究范围以及具体的研究方法。 第二章,针对存在表示谓语句下的定义、进行分类。本章根据句式的结构和语义特征把存在表示谓语句分为:“判断型”、“所有型”和“描写型”三大类,并根据“描写型”存在表示谓语句的存在主体的状态,把其分为静态描写和动态描写。各句式类型的概念和特征活用于第五章教育的适用。 第三章,对存在表示谓语句的各组成成分的句法和语义的分析。本章通过文献研究和实例分析重点考察存在表示谓语句各段的结构体系和语义派生。希望能够通过分析得出的不同语义的句法类型特点,对学习者掌握存在表示谓语句的功能及应用有所帮助。本章的分析为下一步分析做准备,进一步活用于第五章教育的适用。 第四章,是对存在表示谓语句各组成成分的认知分析。本章运用结构的“有界性”概念和语义的“隐喻(metonymy)”及“转喻(metaphor)”阐释存在表示谓语句的结构形成原理和语义的派生关系。时间、空间和位于其上的存在是在概念领域上的有界的领域,人们把有界的领域结构化,即主语和宾语上的名词。而存在表示谓语句整体在时间轴无界化,无界或有界动词在句式内都无界化。 第五章是在全面分析存在表示谓语句的基础上,将其适用于存在表示谓语句的教学。本章通过意义再解释方法和句式对比方法以及把空间图式和时间图式影像化的方案来校正学习者的错误。 第六章是结论,提出本论文的研究成果。 本文旨在促进存在表示谓语句的教育与学习,从存在表示谓语句的类型、句法、语义和认知上进行了说明。并以此为基础使有关汉语存在表示谓语句的研究更加详细和精确,同时也希望能够对日后的相关研究有所帮助。

현대중국어 이중목적어 술어문형 연구 : '취득' 구문을 중심으로

남양우 韓國外國語大學校 大學院 2011 국내석사

【中文提要】 现代汉语双宾句研究 -以取得句式为中心- 南良祐 汉语和英语都有双宾句。英语的双宾句只带有给予的意思,但现代汉语的双宾句不仅有给予的意思而且还带有取得的意思。本论文对现代汉语双宾句中表达取得意义的句式的语义及句法特征进行了研究。 本论文结构如下: 第一章,首先提出研究动机与目的,通过对既有研究成果的分析了解取得句式的研究动向。 第二章, 对汉语、韩语、英语学界的句型研究成果进行比较,然后介绍以谓语为中心的现代汉语7种句型,并论证双宾句型根据句子的意义再可分为取得句式和给予句式,分析这两种句式所表达的意思。 第三章,分析取得句式的语义角色,并把取得句式中的动词类型分为动词本身带有取得意义的动词与本身不带有取得意义的动词,在句式中自然附加取得意义的动词两类,然后以句子的意义为中心分析语义特征。其次,考察间接宾语和直接宾语的领属关系。 第四章,分析取得句式的语法特征。首先,与给予句式进行比较,分析取得句式与给予句式二者之间的差异。然后在3.2进行分类的基础上分析取得意义的典型性与一致性之间的关系。 第五章,总结本论文的研究内容。 本论文的主要研究成果如下。: 第一,现代汉语的句型以谓语意义为中心可分为󰡐自然变化谓语句型󰡑、󰡐自足谓语句型󰡑、󰡐单宾谓语句型󰡑、󰡐表示时间量的谓语句型󰡑,󰡐表示双宾的谓语句型󰡑、󰡐兼语式谓语句型󰡑、󰡐连动式谓语句型󰡑7种类型,还可根据句子意义再细分。 第二,现代汉语的双宾句根据句子意义可分为‘取得句式’与‘给予句式’。取得句式表达主语从间接宾语取得直接宾语的意思,而给予句式表达主语给直接宾语给予间接宾语的意思。 第三,取得句式的一般语义角色就是‘施事’、‘夺事’、‘受事’。‘施事’是从夺事抢夺受事的角色,‘夺事’是被施事抢夺受事的角色,‘受事’是夺事的领属物,向施事被转达的角色。 第四,取得句式的动词分为动词意义本身有取得义的动词,即[+取得]动词和动词意义本身没有取得义,但句式赋予取得义的动词,即[-取得]动词。[+取得]动词以动词义为中心再分为‘夺取 ․ 窃取类’、‘诈取类’、‘侵吞类’、‘逮捕类’、‘获得类’,‘选择类’等6种。6个类型的语义特征分析结果完全一致。[-取得]动词以动词义为中心再分为‘债务类’、‘调查类’、‘询问类’、‘要求类’、‘一般类’的5种。债务类、调查类、询问类、要求类的语义特征分析结果完全一致,但一般类的语义特征分析结果不一致。 第五,在以O₁为主语的被字句变换结果及用介词󰡐从󰡑和󰡐向󰡑变换为󰡐S+从+O₁+(那儿)+V+O₂󰡑, 󰡐S+向+O₁+V+O₂󰡑的结果中,[+取得]动词中,夺取․窃取类、诈取类、侵吞类是完全一致,而越接近选择类,句法上的一致性越差。反而[-取得]动词中,债务类的变换结果完全一致,调查类、询问类、要求类、一般类的变换结果的一致性也很差。虽然如此,有必要重视这五个类型的句子都具有取得意义。这意味着一般情况下取得句式带有[+取得]动词,但也有带[-取得]的动词。 由此可知,若[+取得]动词是动词意义其本身的取得义越多,句法上的一致性越大,与取得意义相近的[+取得]动词,比与取得意义较远的[-取得]动词,句法上的一致性更大。