팩트체크 정보 추구와 공유에 영향을 미치는 개인적 특성에 대한 연구 : 국내 코로나19바이러스를 중심으로

서정선 연세대학교 대학원 2022 국내석사

The importance and the volume of fact-checking services have steadily increased since the U.S. presidential election in 2016, and Fact Checks have taken root in today’s world as a new type of production and consumption of online information. We are living in a post-truth world where pleadind to people’s personal beliefs and emotions play a bigger role in creating the public opinion. Objective facts are often neglected, and frequent lies blur the line between truth and falsity while overwhelming people’s ability to discern truth. Eventually, people question the existence of objective truth. Against this backdrop, fact-check fights against the Infodemic as a response to misinformation, and as an information service that helps people to use their own discretion in judging information. Despite plenty of discussions over the effectiveness of Fact Checks as a countermeasure to misinformation and the automation of Fact Checks, there is still considerable ambiguity regarding who uses the fact-checking services, pursues correct information, and shares it. Fact Checks have become mainstream over the past four years. But few studies have looked into how fact-checking services users evalute those services. Studies related to Fact Checks today are heavily focused on the context of the U.S., which makes it even harder to observe users of fact-checking services in Korea. Due to the increased user demand, fact-check now covers broader topics, especially after the spread of COVID-19. Nonetheless, most preceding research only focused on political fact-check. Wrong information can aggravate the public health care crisis; thus, it needs to be keenly observed as it is directly linked to an individual’s health. On top of that, considering that many factors known to have affected the usage of political fact-checking services may have not affected people using health-related Fact Checks, there is an urgent need to research health-related fact-check. This study observed personal factors influencing users’ decisions in using and sharing COVID-19 related fact-checking services. The study took three steps: first, as a part of a theoretical approach, the researcher investigated preceding documents that studied users’ ‘Fact Checks’, ‘misinformation’, and ‘online-health information’. The researcher recognized personal factors that can affect information seeking and sharing when fact-checking health-related issues; second, as an empirical approach, the researcher had in-depth interviews with online information users residing in Korea who have used health-related fact-checked information. The analyzed interview data was utilized in complementing and improving the literature review while being reflected upon the hypothesis and creating a survey; third, the researcher carried out an online survey amongst information users who reside in Korea and reached a conclusion by statistically analyzing 304 sets of data using SPSS 25.0 program. Except for neuroticism and conscientiousness, all personal factors (such as personality traits, Health Beliefs, Health Anxiety, New-Media Literacy) presumed to have affected COVID-19 fact-check seeking and sharing behavior turned out to have affected the behavior in a meaningful way. The study has proven that Health Belief variables (such as health consciousness, perceived severity, and perceived susceptibility), which were ignored in previous political fact-check user research, have proven to be influencing factors of fact-check usage. Also, this study demonstrated that critical presuming literacy, which has turned out to be the key predictor in sharing and disseminating misinformation in previous research has a strong causal relationship with fact-check seeking and fact-check sharing, which suggests that media literacy education in the era of post-truth is paramount and follow-up studies regarding misinformation and fact-checking information combined are necessary. This study has expanded the notion of fact-check from a type of journalism to ‘information’ and ‘information services’ and suggested that ‘fact-check’ has the potential of growing as an expanded information service where experts in broader areas can participate. It is expected that this study can be of help in pursuing ‘fact’ and ‘truth’ in this post-truth world. 팩트체크는 2016 미국대선을 계기로 그 중요성과 공급량이 점점 증가하며, 오늘날 새로운 유형의 온라인 정보 행태로 자리를 잡아가고 있다. 객관적인 사실보다 정서와 개인적인 믿음에 호소하는 것이 여론을 형성하는데 더 큰 영향을 미치고, 빈번한 거짓말이 무엇이 진실이고 거짓인지를 판단하는 개인의 능력을 압도할 때 진실이 존재한다는 생각에 대한 회의감을 갖게 만드는 사회적 현상인 탈진실 시대 속에서 팩트체크는 허위정보의 대응책으로써, 이용자들 스스로가 정보의 가치를 판단할 수 있도록 돕고 교육하는 정보서비스로써 인포데믹에 맞서고 있다. 이러한 팩트체크가 허위정보의 대응책으로서의 효과성, 팩트체크의 자동화 등에 대해서는 제법 많은 논의가 이루어지고 있지만, 누가 이러한 서비스를 이용하며 정보를 추구하고 공유하는지에 대해서는 이해가 여실히 부족하다. 또한, 팩트체크가 활성화 양상을 띠기 시작한 이후 약 4년의 세월 동안, 이러한 서비스 및 정보를 얼마나, 어떻게 인식하고 있는지에 대한 이용자 관점에서의 관찰도 부족하였다. 오늘날의 팩트체크 관련 연구는 압도적으로 미국 문맥에 집중되어 있으므로, 국내의 경우는 더욱 그러할 것이다. 오늘날의 팩트체크는 이용자의 수요에 따라 다루는 주제 영역이 넓어지고 있으며 특히 코로나19바이러스에 관한 팩트체킹 수가 늘고 있음에도 불구하고, 대부분의 선행 연구들은 정치 이슈를 기반으로 탐구되고 있었다. 보건 위기 상황에서 잘못된 정보는 위기를 더욱 악화시킬 수 있으며, 개인의 건강과 직결된 문제인 만큼 더욱 면밀하게 관찰될 필요가 있다. 이와 더불어, 기존의 정치적 이슈 관련 연구에서 팩트체크 이용의 영향 요인으로 언급된 요인들이 건강 이슈 관련 팩트체크 이용에는 큰 영향을 미치지 못할 수 있다는 점에서 더욱 건강 이슈에 집중한 연구가 필요하다. 따라서 본 연구에서는 코로나19바이러스에 관한 건강 이슈 팩트체크를 추구하고 공유하는 데 영향을 미치는 국내 정보 이용자의 개인적 요인에 대해 관찰하였다. 연구 진행은 세 가지 단계로 이루어졌다. 첫째, 이론적 접근으로 ‘팩트체크’, ‘허위정보’, ‘온라인 건강정보’의 이용자를 주제로 한 선행 연구들을 바탕으로 문헌조사를 실시하였다. 이를 통해 건강 이슈 관련 팩트체크 정보 추구와 공유에 영향을 미칠 수 있는 개인적 요인들을 일차적으로 파악하였다. 둘째, 실증적 접근으로 건강 이슈에 관한 내용으로 팩트체크 정보를 이용해본 경험이 있는 국내 온라인 정보 이용자 4명을 대상으로 심층 인터뷰를 진행하였다. 인터뷰 자료는 내용분석을 수행하였으며, 이에 따라 도출된 결론은 문헌 연구를 통해 구축한 내용을 보완하거나 발전시키는 데 활용하여 가설 수립 및 설문 문항 작성에 반영하였다. 셋째, 국내 정보 이용자를 대상으로 온라인 환경을 통해 설문 조사를 시행하였고, 이를 통해 확보한 총 304개의 데이터를 SPSS 25.0 프로그램을 활용해 통계적으로 분석하여 최종 연구 결과를 도출하였다. 본 연구에서 코로나19 팩트체크 추구 및 공유에 영향을 미칠 것으로 가정한 개인적 요인(성격, 건강 신념, 건강 불안, 비판적 뉴미디어 리터러시 역량) 요인 중 신경증, 성실성을 제외한 모든 변인이 직·간접적으로 유의미한 영향을 미치고 있는 것으로 파악되었으며, 특히 본 연구에서는 기존의 정치 이슈 관련 팩트체크 이용자 연구에서 언급되지 않았던 건강 신념 변수(건강 관심, 지각된 심각성, 지각된 개연성 등)가 팩트체크 이용의 영향 요인으로 입증되었다. 또한, 그동안 허위정보 연구(염정윤 정세훈 2019; 이지형 2020)에서 허위정보의 공유 및 확산의 핵심 예측 요인으로 밝혀진 비판적 생비 리터러시가 본 연구에서는 허위정보와 대척점에 있는 정보라고 할 수 있는 팩트체크 정보의 추구와 공유에도 강한 인과관계를 맺는다는 점이 드러나, 오늘날의 탈진실 시대에서 미디어 리터러시에 대한 교육이 중요하며, 차후 허위정보와 팩트체크 정보를 함께 고려하는 후속 연구에 대한 시도가 필요하다는 점을 제안하였다. 본 연구는 대체로 저널리즘의 한 유형으로 여겨지던 팩트체크의 개념을 ‘정보’와 ‘정보서비스’로 확장함으로써, 팩트체크가 향후 더 광범위한 주제 영역의 전문가들이 참여하는 등 확장된 영역의 정보서비스로 성장할 가능성을 제시하였다는 데 의의가 있다. 탈진실 시대 속에서 ‘사실’과 ‘진실’을 추구하려는 노력이 계속되는 데 있어 본 연구가 도움이 될 것으로 기대한다.

정보-동기-행동기술 모델을 기반으로 한 학령기 아동의 건강증진행위에 영향을 미치는 요인

임보라 성신여자대학교 일반대학원 2023 국내석사

Based on the Information-Motivation-Behavioral Skills Model(IMB model), this is a descriptive research study to identify the factors influencing health promotion behavior among school-age children's health literacy, attitude toward health behavior, social support, and self-efficacy. The subjects of the study were selected by convenience sampling from 209 fifth and sixth graders of elementary schools located in S city. Data were collected from March 13, 2023, to March 31, 2023, using a self-written questionnaire. The research tool consisted of questions that measured general characteristics, health literacy, attitude toward health behavior, social support, self-efficacy, and health promotion behavior. The collected data were analyzed by frequency analysis, descriptive statistics, independent t-test, one-way ANOVA, Scheffé post-hoc test, Pearson's Correlation Coefficient, and Multiple Regression Analysis according to the purpose of the study and the characteristics of the variables. The results of this study are as follows. First, the gender of the subjects was 104 (49.8%) for men and 105 (50.2%) for women, 77 (36.8%) for fifth grade and 132 (63.2%) for sixth grade. As for subjective health status, 96 students (45.9%) were ‘healthy’, and academic performance was ‘good’ with 109 students (52.2%). As for the experience of hospitalization, 120 students (57.4%) answered ‘no’ and 89 students (42.6%) answered ‘yes’. As for health-related information, 65 students (31.1%) received the most information from ‘friends and family’, and 84 students (40.2%) expressed interest in health as ‘normal’. Regarding school health education experience, 111 students (53.1%) answered ‘no’ and 98 students (46.9%) answered ‘yes’, and the subjective family economic status was ‘middle’ with 129 students (61.7%). Second, the average score of health literacy was 29.35±4.22 points out of 42 points. The average score of attitude toward health behavior was 19.62±3.36 points out of 25 points. The average score of social support was 97.18±13.02 points out of 120 points. The average score of self-efficacy was 35.87±7.34 points out of 50 points. The average score of health promotion behavior was 113.07±14.09 points out of 145 points. Third, in the difference in health promotion behavior according to general characteristics, there was a statistically significant difference according to grade (t=2.546, p=.012), subjective health status (F=8.731, p<.001), academic performance (F=5.918, p=.003), interest in health (F=12.960, p<.001), school health education experience (t=2.848, p=.005) and subjective family economic status (F=18.844, p<.001). Fourth, health promotion behavior showed a significant positive correlation with social support (r=.696, p<.001), attitude toward health behavior (r=.622, p<.001), self-efficacy (r=.561, p<.001), health literacy (r=.330, p<.001). Fifth, as a result of confirming the factors influencing the health promotion behaviors of school-age children, health literacy, attitude toward health behavior, social support, self-efficacy, and interest in health were found. Social support (β=.419, p<.001) appeared to have the greatest influence on health promotion behavior. Next, attitude toward health behavior (β=.267, p<.001), self-efficacy (β=.134, p=.021), health literacy (β=.109, p=.025), and interest in health (β=.102, p=.043). The explanatory power of this model was 60.4% (F=32.677, p<.001). In view of the above results, it is necessary to develop and apply health education and health promotion programs that consider health literacy, attitude toward health behavior, social support, self-efficacy and interest in health in order to promote the practice of school-age children's health promotion behavior. Keywords: IMB model, Health Promotion Behavior, Health Literacy, Attitude toward Health Behavior, Social Support, Self-efficacy, School-Aged Children 본 연구는 정보-동기-행동기술 모델(Information-Motivation-Behavioral Skills Model, IMB model)을 기반으로 학령기 아동의 건강정보이해능력, 건강행위에 대한 태도, 사회적 지지, 자기효능감이 건강증진행위에 영향을 미치는 요인을 확인하기 위한 서술적 조사연구이다. 연구 대상은 S시에 소재한 초등학교 5, 6학년 학생 209명을 편의표집하여 선정하였다. 자가기입식 설문지를 사용하여 2023년 3월 13일부터 2023년 3월 31일까지 자료를 수집하였다. 연구도구는 일반적 특성, 건강정보이해능력, 건강행위에 대한 태도, 사회적 지지, 자기효능감, 건강증진행위의 정도를 측정하는 문항으로 이루어졌다. 수집한 자료는 연구 목적 및 변수의 특성에 따라 빈도분석, 기술통계, independent t-test, one-way ANOVA, Scheffé post hoc test, Pearson`s Correlation Coefficient, Multiple Regression Analysis로 분석하였다. 본 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 대상자의 성별은 남자가 104명(49.8%), 여자가 105명(50.2%)이었고, 학년은 5학년 77명(36.8%), 6학년 132명(63.2%)으로 나타났다. 주관적 건강상태는 ‘건강하다’가 96명(45.9%)으로 가장 많았고, 학업성적은 ‘좋은 편이다’가 109명(52.2%)으로 가장 많았다. 병원입원경험은 ‘없다’가 120명(57.4%), ‘있다’가 89명(42.6%)이었다. 건강과 관련된 정보는 주로 ‘친구, 가족 등 주변 사람들’에게서 얻는 경우가 65명(31.1%)으로 가장 많았고, 건강에 대한 관심도는 ‘보통이다’가 84명(40.2%)으로 가장 많이 나타났다. 학교 보건교육 경험 유무는 ‘없다’가 111명(53.1%), ‘있다’가 98명(46.9%)이었고, 주관적 가정 경제상태는 ‘중’이 129명(61.7%)으로 가장 많았다. 둘째, 건강정보이해능력의 평균은 42점 만점을 기준으로, 29.35±4.22점이었다. 건강행위에 대한 태도의 평균은 25점 만점을 기준으로, 19.62±3.36점이었다. 사회적 지지의 평균은 120점 만점을 기준으로, 97.18±13.02점이었다. 자기효능감의 평균은 50점 만점을 기준으로, 35.87±7.34점이었다. 건강증진행위의 평균은 145점 만점을 기준으로, 113.07±14.09점이었다. 셋째, 일반적 특성에 따른 건강증진행위는 학년(t=2.546, p=.012), 주관적 건강상태(F=8.731, p<.001), 학업성적(F=5.918, p=.003), 건강에 대한 관심도(F=12.960, p<.001), 학교 보건교육 경험 유무(t=2.848, p=.005), 주관적 가정 경제상태(F=18.844, p<.001)에 따라 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 넷째, 건강증진행위는 사회적 지지(r=.696, p<.001), 건강행위에 대한 태도(r=.622, p<.001), 자기효능감(r=.561, p<.001), 건강정보이해능력(r=.330, p<.001) 순으로 유의한 양의 상관관계가 나타났다. 다섯째, 학령기 아동의 건강증진행위에 가장 큰 영향을 미치는 요인은 사회적 지지(β=.419, p<.001)로 나타났다. 다음으로, 건강행위에 대한 태도(β=.267, p<.001), 자기효능감(β=.134, p=.021), 건강정보이해능력(β=.109, p=.025), 건강에 대한 관심도(β=.102, p=.043)의 순서로 건강증진행위에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이 모델의 설명력은 60.4%로 나타났다(F=32.677, p<.001). 이상의 결과에 비추어 볼 때, 학령기 아동을 대상으로 건강증진행위의 실천을 촉진하기 위해서는 건강정보이해능력, 건강행위에 대한 태도, 사회적 지지, 자기효능감, 건강에 대한 관심도를 고려한 보건교육과 건강증진프로그램의 개발 및 적용이 필요하다.

건강정보 이해능력 맞춤형 퇴원 교육이 관상동맥 우회술 시행 환자의 자가간호 지식, 자가간호 수행, 자기효능감에 미치는 영향 : 건강정보 이해능력 취약 집단을 중심으로

변승 경희대학교 대학원 2019 국내석사

The number of ischemic heart disease patients has increased steadily in the past years. Therefore, the number of the patients with coronary artery bypass graft (CABG) has also increased. Discharge education is necessary for post-CABG patients to promote post-operative care and to prevent the recurrence of ischemic heart disease. Although discharge education is being provided in clinical setting, the health literacy has not been usually considered. The purpose of this study was to develop health literacy tailored discharge education and to evaluate self-care knowledge, practices, and self-efficacy among CABG patients. Both general and health literacy-tailored discharge education materials were developed based on the ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation) model. The final versions of both general and health-oriented discharge education were reviewed using the Korean version of SAM (Suitability Assessment of Materials). The participants were selected by health literacy screening test. To test the effects of health literacy-tailored discharge education, pre-post quasi-experimental designs with control group was used. The data were analyzed using descriptive statistics, generalized estimating equations (GEE), and two-way repeated measures analysis of variance (ANOVA). After receiving discharge education, the participants showed statistically significant improvements in self-care knowledge and practices depending on time. The self-care knowledge levels among the control group and the experimental increased between the time before the education and the first visit. During the second visit, it was observed that the level of self-care knowledge had increased since the first visit, but the increase was not significant. The levels of self-care practices in both the experimental group and the control group had also significantly improved between the time before education and the first visit. However, during the second visit, there were no significant differences observed and the level of self-care practices had decreased. The improvements in self-care knowledge and practices were sustained only till the first visit after discharge. However, the effect of education had not continued. During the first visit after discharge, there was a moderate positive correlation between self-efficacy and self-care practices, and a moderate positive correlation the correlation between self-efficacy and self-care knowledge in the experimental group. In the contrary, there were no significant correlations between dependent variables during the first visit in control group. It is meaningful that discharge education materials for low health literacy patients were developed in this study. However, the impact of the education on self-care knowledge, practices and self-efficacy was limited. Further studies are needed on this subject using different study designs or different measurement tools in the future. 허혈성 심질환자의 수가 꾸준히 증가하고 있고, 이에 따라 관상동맥 우회술(Coronary Artery Bypass Graft; CABG)을 받는 대상자도 꾸준히 증가하고 있다. CABG시행 후에는 일반적인 수술 후 관리 이외에도 허혈성 심질환 재발 예방을 위한 교육이 필요하다. 퇴원 시에 이에 관한 교육이 시행되고 있기는 하나 대상자의 건강정보 이해능력을 고려하지 못하고 있는 실정이다. 이에 본 연구에서는 관상동맥 우회술 시행 환자들 중 건강정보 이해능력 취약집단에게 맞는 맞춤형 퇴원 교육을 제공하고, 자가간호 지식 및 수행, 자기효능감의 변화를 확인하고자 하였다. 본 연구에서 시행한 일반 퇴원 교육과 건강정보 이해능력 맞춤형 퇴원 교육은 ADDIE 모형 교수설계에 따라 개발되었다. 교육 시행 전 건강정보 이해능력 취약 집단을 선정하기 위한 스크리닝이 이루어졌다. 선정된 대상자들에게 교육 시행 후 효과 측정을 위해 비 동등성 대조군 전후 시차 설계를 적용하였다. 자료 분석은 일반적 특성, 건강정보 이해능력은 기술통계를 이용하고 빈도, 평균, 표준 편차로 기술하였다. 자가간호 지식의 사전 사후 효과를 검증하기 위해 일반화 추정방정식(Generalized estimating equations, GEE)을 통해 분석하였고, 자가간호 수행과 자기효능감은 이원 반복측정 분산분석(two way repeated measures ANOVA, RM-ANOVA)을 이용하여 분석하였다. 본 연구에서 시행한 일반 퇴원 교육과 건강정보 이해능력 맞춤형 퇴원 교육은 심장외과 병동에서 사용하던 기존 퇴원 교육을 토대로 하여 새롭게 개발되었다. 개발 과정은 ADDIE 교수 설계 모형에 따라 이루어졌다. 분석 단계에서는 환자 교육 요구도와 건강정보 이해능력 전략 파악을 위한 문헌 고찰이 선행되었다. 또한 교육 내용 구성 평가 인력 확보 가능성을 파악하였다. 이를 바탕으로 개발, 시행, 평가 단계 과정을 설계하였다. 분석 내용을 바탕으로 일반 퇴원 교육 자료와 맞춤형 퇴원 교육 자료를 개발하였다. 이후 비 전문가 집단 평가로 시행 단계를 대신하였다. 평가를 위해 일반 퇴원 교육을 전문가 집단에게 선보이고, 수정 보완할 점에 대한 조언을 얻었다. 또한 맞춤형 퇴원 교육은 임상 경험이 풍부한 간호사들로 이루어진 전문가 집단의 평가를 받았다. 완성된 교육 자료들은 한국판 교육 자료 적합성 평가 기준을 바탕으로 검토하였다. 교육 시행 결과 대상자들의 자가간호 지식(x²=52.713, p<.001)과 자가간호 수행(F=11.83, p<.001)은 시점에 따라서만 유의한 변화가 있는 것으로 나타났다. 대조군(x²=12.80, p<.001)과 실험군(x²=13.235, p<.001) 모두 교육 전보다 첫 외래 방문 시에 자가간호 지식 수준이 증가하다. 두 번째 외래 방문 시에도 첫 외래 방문 시에 비해 증가하였으나 통계적으로 유의하지 않았다. 실험군(p=.002)과 대조군(p=.006) 모두 교육 전보다 첫 외래 방문 시에 자가간호 수행 수준이 유의하게 증진되었다. 그러나 두번째 외래 방문 시에는 첫 외래보다 자가간호 수행 수준이 감소하였고 통계적으로 유의하지 않았다. 자기효능감은 시점과 집단 교호작용, 집단 시점에 따른 차이가 모두 유의하지 않았다. 교육은 첫 외래까지는 자가간호 지식과 자가간호 수행의 유의하게 증진시켰으나, 그 효과가 지속되지 않았다. 교육의 효과가 나타났던 첫 외래 방문 시 두 집단의 종속변수간 상관관계를 살펴보면, 실험군은 자기효능감과 자가간호 수행 사이 양적 상관관계를 나타냈고(r=.604, p<.05), 자기효능감과 자가간호 지식간에도 양적 상관관계를 나타냈다(r=.505, p<.05). 반면, 대조군의 경우 첫 외래 방문 시점의 종속변수 간 유의미한 상관관계가 나타나지 않았다. 교육 효과가 나타났던 첫 외래 방문 시에 실험군만 종속변수간 유의한 양적 상관관계 형성이 이루어진 것은 건강정보 이해능력 맞춤형 퇴원 교육의 긍정적 영향으로 볼 수 있다. 본 연구를 통해 건강정보 이해능력 취약 계층을 위한 퇴원 교육 자료를 개발한 것은 의의가 있다. 그러나 대상자의 자가간호 지식과 수행, 자기효능감에 미치는 영향은 미미하였다. 추후 연구 설계 또는 도구를 달리 하여 반복 연구를 하는 것이 필요할 것으로 생각된다.

지역일간지에 보도된 건강캠페인 내용분석 연구

양나미 제주대학교 2020 국내석사

Due to the country’s entry into an aged society, an increase in life expectancy and income growth, there has been a growing interest in medical and health care among modern people. Moreover, their awareness of health has also changed into the management and promotion of health in terms of prevention of illness, not merely the absence of disease. In this light, the mass media are providing various and in-depth information through health-related sections and programs. Meanwhile, in Jeju, general hospitals and local dailies have concluded an agreement to conduct heath campaigns through newspapers to provide correct health common sense and medical knowledge to support local residents’ healthy lives. In this regard, this study investigated the characteristics of the health campaigns through a comparison of related articles in the Hallailbo with Jeju National University Hospital and the Jemin Daily with Cheju Halla General Hospital. The analysis period was five years from the point in time when the two newspapers started the health campaigns, and an analysis of the heath campaign agendas and image provision types was conducted on a total of 333 articles about the health campaigns. First, the analysis of the health campaign agendas in the newspapers found that both the Hallailbo and the Jemin Daily provided more ‘medical information’ about diseases compared to ‘health information’ related to a healthier life. In addition, the results of the analysis on diseases confirmed that the two newspapers dealt mostly with cancers, followed by musculoskeletal diseases, otolaryngology, cerebral nervous system, endocrine system, circulatory system, digestive system, respiratory system and urinary system disease. The analysis results of non-disease items among the medical information agendas showed that an introduction to hospitals constituted the highest proportion, followed by medical science and medical devices. Looking at the results by newspaper, articles on hospital promotion which introduce specialized operations and surgical procedures, and deal with hospital policy and performance made up the largest number. In relation to the health information agendas, current issues/seasonal information/life information made up the highest number, followed by health habits/management/exercise/obesity/diet, pregnancy/birth/childcare, mental health, and finally beauty. In addition, both newspapers were found to provide the largest number of articles about current issues/seasonal information/living environment. Second, in relation to the image provision of health campaign articles, images were used in most of the articles. It is believed that the images are used as devices to help the public understand the medical information dealt with in articles about the health campaigns. Both newspapers used an average of two images per article, which were mainly provided by hospitals. The types of images provided were pictures of doctors, disease/image pictures, reference picture, health screening/checkup/medical treatment pictures, graphic images, and remedy/procedure/surgery scenes in the order of the frequency of use. To be more specific, disease/image pictures were used most in the Hallailbo, whereas pictures of doctors were used most in the Jemin Daily. Overall, this study has its significance in that it is difficult to find a case in which general hospitals and news agencies enter into an agreement to jointly plan and provide articles about health campaigns. It is also meaningful that this study attempted to examine articles about health campaigns provided by local daily newspapers in a situation where an analysis of health campaign articles is mainly conducted on major national daily newspapers. In addition, this study has a practical significance in that it presents a future direction for health reports based on the findings of research. Key words: Health campaign, Health report, Health information, Medical information 고령화 사회 진입과 기대수명의 증가 소득증가에 따라 현대인들의 의료와 건강 에 대한 관심이 크게 늘어나고 있는 가운데 건강에 대한 인식도 바뀌고 있다 단순 . 히 질병이 없는 상태가 아니라 예방 측면에서 자신의 건강을 관리하고 증진시켜 나가는 방향으로 변화되고 있는 것이다 이러한 경향을 반영하여 대중매체에서는 . 건강 관련 섹션과 프로그램을 통해 다양하고 심도 있는 건강정보를 제공하고 있다. , 한편 제주지역에서는 종합병원과 지역일간지가 올바른 건강상식과 의료지식을 제공하여 지역주민의 건강한 삶을 지원하기 위해 협약을 맺고 신문지면을 통해 건 강캠페인을 실시하고 있다 이에 본 연구에서는 제주대학교병원과 한라일보 제주 . , 한라병원과 제민일보가 공동으로 기획 실시하고 있는 건강캠페인 기사 비교를 통 , 해 그 특성을 살펴보았다 분석기간은 두 신문사가 건강캠페인을 시작한 시점부터 . 5 , 333 년 동안이며 전체 건의 건강캠페인 기사를 대상으로 건강캠페인 의제와 이미 지 제공 형태를 분석하였다. , 한라일보와 제민일보 모두 질병 먼저 신문사별 건강캠페인 의제를 분석한 결과 과 관련된 정보를 다룬 의료정보 가 건강한 삶과 관련된 건강정보 보다 많은 것으 ‘’ ‘’ 로 나타났다 의료정보 의제 중 질병에 대한 분석에서는 두 신문사 모두 암을 가장 . 많이 다루었고 이어 근골격계 질환 안이비인후과 뇌신경계 내분비계 순환기계 , , , , , , 소화기계 호흡기계 비뇨기계 질환 순으로 높게 확인되었다 , , . 의료정보 의제 중 비질병 유목을 분석한 결과에서는 전체적으로 병원소개가 가 장 많았고 이어 의료과학 의료기기 순으로 높게 나타났다 신문사별로 살펴본 결 , , . 과에서도 전문수술 시술을 소개하고 병원정책 및 실적을 다룬 병원 홍보성 기사가 , 가장 많았다 건강정보 의제는 전체적으로 시사이슈 시즌정보 생활정보가 가장 많 . / / 았고 이어 건강습관 관리 운동 비만 다이어트 임신 출산 육아 정신건강 미용 , / / / / , / / , , 순으로 높게 나타났다 두 신문사 모두 시사이슈 시즌정보 생활환경을 가장 많이 . / / 다루었다. 건강캠페인 기사의 이미지 제공과 관련해서는 대부분의 기사에서 이미지를 사용 한 것으로 나타났다 이는 건강캠페인 기사가 주로 의학 관련 정보들을 다루다 보 . 니 일반인들의 이해를 돕기 위한 장치로 사용된 것이라 할 수 있다 이미지는 신 , . 문사 모두 평균 개 정도를 사용하고 있었고 주로 병원에서 제공한 것으로 확인 2 , 되었다 제공된 이미지 유형은 전체적으로 의사사진 질병 영상사진 참고사진 검 . , / , , 진 검사 진료사진 그래픽 이미지 치료 시술 수술장면 순으로 많았다 신문사별로 / / , , / / . 는 한라일보에서는 질병 영상사진이 제민일보에서는 의사사진이 많은 것으로 확인 / , 되었다. 종합적으로 본 연구는 종합병원과 언론사가 협약을 맺고 건강캠페인 기사를 공 동으로 기획 제공한 사례를 찾아보기 어렵다는 점에서 연구의 의의가 있다고 할 , 수 있다 또한 건강캠페인 기사 분석이 주로 중앙일간지를 대상으로 이루어지고 있 . 는 상황에서 지역에서 제공되고 있는 건강캠페인 기사에 대한 연구를 시도했다는 점에서도 의미가 있다고 본다 분석결과를 통해 향후 건강보도가 나아가야 할 방향 . 성을 제시했다는 점에서도 실무적 의의가 있다. 주제어 건강캠페인 건강보도 건강정보 의료정보

사회적 건강결정요인이 건강정보이해능력에 미치는 영향과 지역별 격차 : 2021년 지역사회건강조사 자료 활용

윤지애 연세대학교 대학원 2023 국내석사

본 연구의 목적은 국내 성인의 건강정보이해능력의 수준을 파악하고, 사회적 건강결정요인에 따른 국내 성인의 건강정보이해능력의 차이를 확인, 국내 성인의 건강정보이해능력에 영향을 미치는 개인수준 및 지역수준의 사회적 건강결정요인을 규명하기 위함이다. 본 연구는 건강정보이해능력의 향상을 위한 정책 마련의 근거자료를 제공하고자 하는 2차 자료 분석 연구이다. 본 연구의 자료는 질병관리청에서 실시한 2021년 지역사회건강조사 자료를 바탕으로 결측을 제외한 213,634명의 표본을 대상으로 하였다. 연구 도구는 지역사회 건강조사 내 문항을 통해 얻을 수 있는 항목을 재구성하였다. 수집된 자료는 IBM SPSS 25.0, STATA 16.0 프로그램을 이용하여 chi-square test, Multi-level logistic regression을 사용하여 분석되었다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 1. 최종 213,634명을 대상으로 한 분석에서 구두 건강정보이해능력이 높은 대상자는 164,630명으로 80%, 구두 건강정보이해능력이 낮은 대상자는 49,004명으로 20%로 확인되었다. 서면 건강정보이해능력이 높은 대상자는 137,679명으로 71.3%, 낮은 대상자는 40,814명으로 16.7%, 글로 된 건강정보에 주의를 기울이지 않은 서면 건강정보이해능력을 측정할 수 없는 대상자는 35,141명(12.0%)로 나타났다. 2. 구두 건강정보이해능력에 영향을 미치는 개인수준 요인으로는 성별, 연령, 혼인상태, 경제활동, 월평균 가구소득, 기초생활 수급 여부, Covid-19 관련 일자리 변화, 교육수준, 자연환경, 안전수준, 의료서비스 여건, 지역사회 신뢰도, 지역사회 네트워크로 나타났다. 지역수준에서 구두 건강정보이해능력에 영향을 미치는 요인은 의료서비스 여건이다. 서면 건강정보이해능력에 영향을 미치는 개인수준 요인으로는 성별, 연령, 혼인상태, 월평균 가구소득, 기초생활 수급 여부, Covid-19와 관련된 일자리 변화, 교육수준, 자연환경, 안전수준, 지역사회 의료서비스 여건, 지역사회 신뢰로 확인되었다. 지역수준에서 서면 건강정보이해능력에 영향을 미치는 요인은 본 연구의 변수 중에서 확인되지 않았다. 본 연구에서는 건강정보이해능력에 영향을 미치는 사회적 건강결정요인들을 확인하였으며, 건강정보이해능력의 향상을 위해 사회적 건강결정요인 중 지역과 국가 단위의 지원이 필요한 요인들은 관련 정책을 마련하여 중재하는 것이 필요함을 시사한다.

건강정보 이용자의 주체구성 경험과 미디어 헬스 리터러시에 대한 현상학적 연구 : 푸코의 권력과 브라이도티의 유목적 체현을 중심으로

권오현 중앙대학교 대학원 2022 국내박사

본 연구는 건강정보 이용자의 미디어 헬스 리터러시와 주체구성 경험을 푸코의 ‘권력’과 브라이도티의 ‘유목적 체현’ 사유를 중심으로 밝힌다. 연구방법으로 건강 관련 전문가 및 미디어 전문가를 포함한 건강정보 이용자 25인과의 심층인터뷰 및 FGI를 진행하여 현상학적 분석방법을 적용하였다. 본 연구의 연구결과는 크게 세 가지로 살펴볼 수 있다. 첫째, 건강정보 이용자는 복합적 이유로 미디어 건강정보를 이용한다. 우선 개인적 이유, 가족과 타인의 건강 배려, 사회·환경의 변화로 건강정보를 이용하며, TV와 도서 같은 레거시 미디어와 유튜브, 포털, 인터넷 뉴스, 애플리케이션, 인터넷 사이트, 카카오톡, 웨어러블 등의 디지털 미디어를 활용한다. 이는 미디어 헬스 리터러시에 있어 디지털 미디어 및 비디지털 미디어를 모두 포괄해야 함을 시사한다. 또한 건강정보 이용자는 미디어의 유용성, 정확한 정보 확인, 세부 정보 탐색, 정보취득의 용이성 및 정확성, 신뢰의 이유로 필요에 따라 건강정보 미디어 및 플랫폼을 통합적으로 활용한다. 둘째, 미디어 건강정보 이용자는 미디어 건강정보의 권력에 의한 수동적 주체구성 또는 유목적 체현을 통한 능동적 주체구성을 경험한다. 수동성 측면에서 미디어 건강정보의 생체권력과 담론의 지식권력에 따라 건강정보 이용자의 주체가 구성된다. 하지만 건강정보 이용자는 다양한 미디어 및 포털과 상호연계하며 정보를 자신의 것으로 만들 수 있으며, 상황에 따라 변용할 수 있다. 이러한 미디어 건강정보 이용의 능동성을 위해 본 연구는 유목적 체현이라는 개념을 제안한다. 유목적 체현 안에는 미디어 건강정보를 이해하고, 비판 및 평가하며, 분석하여 적절하게 활용하는 능력을 뜻하는 미디어 헬스 리터러시가 함께한다. 마지막으로 연구결과를 통해 건강정보 이용자의 능동적 미디어 헬스 리터러시를 위한 공공의 지원과 교육의 필요성을 제시하였다. 건강정보 이용자의 미디어 헬스 리터러시를 증진하기 위해서는 공신력 있는 공공적 지원이 필요하다. 또한 미디어 헬스 리터러시 교육을 통해 건강정보 이용자의 능동성 역시 개발해야 한다. 건강정보 이용자는 자신의 건강상태와 건강정보 미디어 및 플랫폼을 이해할 수 있어야 하고, 미디어 건강정보에 객관적이고 비판적으로 접근할 수 있어야 하며, 적절한 건강정보를 획득 및 활용할 수 있어야 한다. 그리고 정확하고 유용한 미디어 건강정보를 구성 및 공유할 수 있는 역량 역시 중요하다. 본 연구는 아직 국내 연구에서 확인하기 어려운 ‘미디어 헬스 리터러시’의 이론적 기초자료를 구성하여 제시하였으며, 푸코의 권력과 브라이도티의 유목적 체현 사유를 통해 건강정보 이용자의 수동성과 능동성을 학술적·이론적으로 논의한 것에 의미가 있다. By focusing on Foucault’s “power” and Braidotti’s “nomadic embodiment,” this study reveals the media health literacy and subject composition experience of health information users. The phenomenological analysis method was applied by conducting in-depth and focus group interviews with 25 health information users including health and media experts. The results can be broadly explained in three ways. First, Health information users use media health information for complex reasons. First of all, health information users use such information for personal reasons, consideration for the health of family and others, and changes in society and the environment. In addition, legacy media such as TV and books, as well as digital media such as YouTube, portals, internet news, apps, internet sites, KakaoTalk, and wearable devices are utilized. This suggests that media health literacy needs to embrace both digital and non-digital media. In addition, health information users employ health information media and platforms in an integrated way as needed for reasons of media usefulness, checking information accuracy, detailed information search, ease and accuracy of information acquisition, and trust. Second, according to the power of media health information, users can experience being a passive subject or build an active subject based on nomadic embodiment. In terms of passivity, the subject of health information users is constructed according to the bio-power of media health information and the knowledge power of discourse. However, users can make their own information and change it according to the situation by combining it with information from a variety of media and portals. For such active use of media health information, this study proposes the concept of “nomadic embodiment.” Media health literacy refers to the ability to understand, criticize, evaluate, analyze, and use media health information appropriately, and this is all included within the concept of nomadic embodiment. Lastly, the results explain the need for public support and education for health information users’ active media health literacy. To promote media health literacy among such users, credible public support is required. Moreover, through media health literacy education, activities also need to be developed. One must be able to understand one’s own health conditions, health information media and platform itself, objectively and critically access media health information, and obtain and use health information appropriately. It is also important to be possible to organize and share accurate and useful media health information. This study composed and presented theoretical baseline data of “media health literacy,” which is still relatively lacking in domestic studies. However, it is meaningful that the passivity and active attitude of health information users were discussed academically and theoretically through Foucault’s power and Braidotti’s nomadic embodiment.

중학생의 건강정보이해능력이 건강증진행위에 미치는 영향

정아영 우석대학교 일반대학원 2017 국내석사

Influence of Health Literacy on Health Promotion Behavior in Middle School Students Ah Young Jeong Department of Nursing The Graduate School of Woosuk University Directed by Professor Hye Seon Choi, PhD, RN The early stage of adolescence is an extremely important period owing to the rapid growth and formation of initial health habits. The health behaviors active during this time lay the foundation of one’s health into adulthood. However, the current status of health behaviors among domestic middle school students is concerning. Therefore, a strategy is needed to improve the health promotion behavior of middle school students and, linking with that strategy, an understanding is required of the factors that influence health promotion behavior. Health literacy has been reported to be a strong predicting factor influencing health promotion behavior. It is a factor that enables accurate interpretation of health information and performance of appropriate health behaviors. For adolescents, health literacy imparts an important ability to change the attitude and motives related to health behaviors. The data were collected for four weeks from December 24, 2016, to January 23, 2017. A total of 251 second grade middle school students from two schools (one from North Jeolla Province and the other from Daejeon) were randomly selected by the researcher. The research tool consisted of 10 questions regarding the participants’ general characteristics, 66 questions on health literacy, and 44 questions on health promotion behavior. The collected data were analyzed using the SPSS Ver. 20.0 program for frequency, percentages, statistical averages, standard deviations, T-test, one-way ANOVA, Pearson’s correlation coefficient, and multiple linear regression. The results were as follows. First, the average score for health literacy level was 51.93 ± 11.13 points, and that for health promotion behavior level was 133.53 ± 16.26 points. Second, the health promotion behavior level showed significant differences by sex (t = 2.157, p = .032), mothers’ education level (F = 4.043, p = .019), academic achievements (F = 6.494, p = .002), economic status (F = 4.286, p = .015), perceived health condition (F = 10.449, p < .001), interest in health (F = 22.595, p < .001), and source of health-related information (t = 2.442, p = .015) among the general characteristics. Third, correlation analysis between health literacy and health promotion behavior revealed a statistically significant positive correlation (r = 0.242, p < .001). Fourth, the explanatory power of the general characteristics and health literacy in the health promotion behavior of the participants was 23.1%, and those that fell under the categories of “high” academic achievements (t = 2.762, p = .006), “intermediate” academic achievements (t = 2.547, p = .012), “high” interest in health (t = 4.677, p < .001), and “average” interest in health (t = 3.139, p = .002) and health literacy (t = 1.991, p = .048) showed a significant influence on health promotion behavior. When health literacy increased (t = 1.991, p = .048), so did health promotion behavior. This study confirmed that the health literacy of middle school students is, indeed, a factor with significant influence on their health promotion behavior. Furthermore, academic achievements and interest in health among the middle school students are other factors influencing health promotion behavior. Therefore, to improve the health promotion behavior of middle school students, integrative health education programs and policies that promote health literacy, academic achievements, and interest in health must be developed. 중학생의 건강정보이해능력이 건강증진행위에 미치는 영향 정 아 영 우석대학교 대학원 간호학과 간호학전공 지도교수 최 혜 선 초기 청소년기는 급격한 성장발달이 일어나며 건강습관을 형성하는 시기로, 이 시기의 건강행위는 성인기 건강의 기초가 되므로 매우 중요하다. 하지만 국내 중학생의 건강행위실태는 우려할 만한 수준이다. 따라서 중학생의 건강증진행위 향상을 위한 전략이 필요하며, 그 일환으로 건강증진행위에 영향을 주는 요인을 파악하는 것이 필요하다. 최근 건강정보이해능력은 건강증진행위에 영향을 주는 강력한 예측요인으로 보고되고 있다. 건강정보이해능력은 건강관련정보를 정확히 이해하여 적절한 건강행위를 하게하는 요인으로, 청소년에게 있어 건강행위와 관련된 태도와 동기를 변화시키는 중요한 역량이다. 이에 본 연구는 중학생을 대상으로 건강정보이해능력 수준과 건강증진행위의 정도를 알아보고, 건강정보이해능력이 건강증진행위에 미치는 영향을 확인하는 데에 그 목적이 있다. 본 연구는 중학생의 건강정보이해능력이 건강증진행위에 미치는 영향을 확인하기 위한 상관성 조사연구이다. 자료 수집은 2016년 12월 24일부터 2017년 1월 23일까지 총 4주 동안 진행되었다. 전북과 대전의 2개 중학교를 연구자가 임의로 선정하여 각 중학교 2학년 재학생 251명을 대상으로 진행하였다. 연구도구는 대상자의 일반적 특성 10문항, 건강정보이해능력 66문항, 건강증진행위 44문항으로 구성하였다. 수집된 자료는 SPSS Ver. 20.0 프로그램을 이용하여 빈도, 백분율, 평균, 표준편차, T-test, One-way ANOVA, Pearson's correlation coefficient, Multiple linear regression으로 분석하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 대상자의 건강정보이해능력 수준은 평균 51.93±11.13점, 건강증진행위 정도는 평균은 133.53±16.26점이었다. 둘째, 일반적 특성 중 성별(t=2.157, p=.032), 어머니 최종학력(F=4.043, p=.019), 주관적 학업성적(F=6.494, p=.002), 경제적 상태(F=4.286, p=.015), 지각된 건강상태(F=10.449, p<.001), 건강에 대한 관심(F=22.595, p<.001), 건강관련정보 출처(t=2.442, p=.015)에 따라 건강증진행위 수준에 유의한 차이가 있었다. 셋째, 건강정보이해능력과 건강증진행위의 상관관계 분석결과는 통계적으로 유의한 정적 상관관계를 보였다(r=0.242,p<.001). 넷째. 대상자의 일반적 특성과 건강정보이해능력이 건강증진행위를 설명하는 설명력은 23.1%였으며, 주관적 학업성적적 ‘상’(t=2.762, p=.006), ‘중’(t=2.547, p=.012), 건강에 대한 관심 ‘많다’(t=4.677, p<.001), ‘보통이다’(t=3.139, p=.002), 건강정보이해능력(t=1.991, p=.048)은 건강증진행위에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 건강정보이해능력이 증가하는 경우(t=1.991, p=.048)에 건강증진행위는 증가하였다. 본 연구를 통해 중학생의 건강정보이해능력이 건강증진행위에 유의한 영향을 주는 주요 요인임을 확인하였다. 또한 주관적 학업성적, 건강에 대한 관심도 건강증진행위에 영향을 주는 요인임을 알 수 있었다. 따라서 중학생의 건강증진행위 향상을 위해서는 건강정보이해능력, 학업성적, 건강에 대한 관심을 포함한 통합적인 보건교육 프로그램 개발과 정책 마련이 필요하다.

지역사회 독거노인의 건강정보이해능력과 영향요인

박성혜 창원대학교 2018 국내석사

국문요약 지역사회 독거노인의 건강정보이해능력과 영향요인 본 연구는 지역사회 독거노인의 언어적, 기능적 건강정보이해능력과 일반적 특성을 확인함으로써 관련요인을 파악하기 위한 서술적 상관관계 연구이다. 연구 대상자는 경남 소재 C시 지역 내 거주하는 65세 이상의 독거노인 182명을 대상으로 하였다. 연구도구는 언어적 건강정보이해능력((KHLAT(4)), 기능적 건강정보이해능력(KFHLT)를 조사하는 구조화된 설문지를 이용하여 수집하였다. 수집된 자료는 SPSS 23.0 program을 이용하여 서술적 통계, t-test, ANOVA, Scheffe test, Pearson’s correlation coefficients, 단계적 다중 회귀분석으로 분석하였다. 본 연구결과의 요약은 다음과 같다. 1. 대상자의 언어적 건강정보이해능력은 평균 31.64±23.69이며 REALM 분류에 따라 초등학교 3학년 이하가 36.8%로 가장 많았다. 기능적 건강정보이해능력은 평균 1.58±1.20이었으며, 수리영역의 이해능력 1문항(약물의 유효기간 확인) 평균은 0.68±.47, 이해능력 2문항(식전 약의 복용 시간) 평균은 0.49±.50, 이해능력 3문항(식후 약의 복용 시간) 평균은 0.41±.49로 나타났다. 2. 언어적 건강정보이해능력과 기능적 건강정보이해능력은 통계적으로 정적 상관이 있었으나, 상관관계가 높지 않은 것으로 나타났다. 3. 대상자의 특성에 따른 언어적 건강정보이해능력에서는 차이로는 연령이 적을수록, 학력이 높을수록, 미혼일수록, 학력이 높을수록, 월소득이 높을수록, 사회 활동 수가 많을수록, 정서적 지지가 항상 있을수록 건강정보이해능력이 높게나왔으며, 또한 건강상태가 좋을수록, 보유 질환 수가 없고, 1년간 입원횟수, 2주간 병의원, 보건소, 한의원 치료횟수, 2주 동안 약국 이용횟수가 없고, 읽기 쓰기가 유창할수록 언어적 건강정보이해능력이 높게 나타났다. 기능적 건강정보이해능력에서도 연령이 낮고, 미혼이며, 학력이 높고, 월소득이 높을수록, 사회활동 수가 많고, 정서적 지지가 항상 있고, 건강상태가 좋을수록, 보유 질환 수는 없고, 1년간 입원횟수, 2주간 병의원, 보건소, 한의원 치료횟수, 2주 동안 약국 이용횟수가 없을 때, 읽기 쓰기가 유창할 때 기능적 건강정보이해능력이 높은 것으로 나타났다. 4. 언어적 기능적 건강정보이해능력의 영향 요인을 파악하기 위해 단계별 다중회귀분석 결과, 언어적 건강정보이해능력의 영향 요인은 읽기쓰기 기능정도, 정서적 지지정도, 학력 이였고, 총 설명력은 48.0%이였다. 기능적 건강정보이해능력의 영향 요인은 월소득, 결혼상태, 학력 이였고 설명력은 18.4%로 나타났다 결과적으로 독거노인의 언어적, 기능적 건강정보이해능력 모두 낮은 수준으로 나타났다. 이러한 연구결과를 통해 독거노인의 중재 시 연령, 학력수준, 월소득 등과 같은 현 상태에 따른 서로 다른 접근이 필요하며, 독거노인의 건강정보이해능력 증진을 위한 방법 중재 시 독립적인 접근이 필요가 있다는 점을 시사한다. Health literacy of elderly living alone in community and Influencing factors Park Seong hye Department of Nursing science The Graduate School of Changwon National University Directed by Professor Kim, sin mi RN, Ph.D. This study is a descriptive correlation study to identify related factors by identifying the linguistic, functional, and health literacy of senior citizens living alone in the community. The subjects of this study were 182 adults aged 65 or older who lived alone in the city of C in south Gyeongsang Province. research tool used structured questionnaires that investigate the ability to understand linguistic health literacy (KHLAT (4)) and functional health literacy (KFHLT). The collected data was analysed using th SPSS 23.0 program. The collected data were analyzed with descriptive statistics, t-test, ANOVA, Scheffe' test, Pearson’s correlation coefficients, and stepwise multiple regression The results of the study are as follows 1. The average linguistic health literacy was 31.64±23.69 and the greatest portion was third grade or below of elementary school as 36.8 percent. the average functional health literacy was 1.58±1.20 and the average numerical understandings were 0.68±.47 for Question 1(Recognition of a medicine expiration date), 0.49±.50 for Question 2(take time medicine before meal) and 0.41±.49 for Question 3(take time Medicine after meal). 2. Linguistic health literacy and functional health literacy were statistically static, however, it turned out that the correlation was not high. 3. the linguistic health literacy was higher in case of lower in age, unmarried, better educated, higher monthly income, higher social activity, more emotional support, better health status, no disease, no hospitalization during 1 year, no treatment during 2 weeks, no use of pharmacy during 2 weeks and more literate. Also, the functional health literacy was higher in case of lower in age, unmarried, better educated, higher monthly income, higher social activity, more emotional support, better health status, no disease, no hospitalization during 1 year, no treatment during 2 weeks, no use of pharmacy during 2 weeks and more literate. 4. As a result of step multiple regression analysis to identify influencing factor of linguistic and functional health literacy, the influencing factors of linguistic health literacy were literacy, emotional support and education level. And explanatory power was 48.0%. The influencing factors of functional health literacy were monthly income, marital status and education level. And explanatory power was 18.4% As a result, Linguistic health literacy and functional health literacy were of the elderly who live alone was low. In observing the results of the study, the different approach is needed depending on the current situation such as the age, education level, monthly income at the intervention of the elderly living alone. And the independent approach is needed at the intervention of method for improving health literacy of elderly living alone

건강정보의 풍요는 건강지식수준이 높은 사람을 만드는가? : 선택적 노출이 건강정보 추구와 일상적 정보노출에 미치는 영향

서지희 서울대학교 대학원 2015 국내석사

이 연구는 다양한 건강정보가 풍요로운 정보환경이 실제 건강지식수준 향상에 도움이 되고, 나아가 건강행동 및 건강증진에 기여하는가에 대한 문제의식에서 출발했다. 오늘날 다양한 건강정보가 생산되고 인터넷이나 텔레비전 프로그램 등의 미디어를 통한 건강정보에 대한 접근성이 높아졌지만 사람들이 접하는 정보 중 확인되지 않았거나 잘못된 정보들이 상당히 포함되어 있다. 다양한 건강정보를 적극적으로 추구하거나 정보에 대한 노출이 증가하는 것이 오히려 건강지식 수준 및 건강증진 행위에 부정적 영향을 미칠 수 있다. 이 연구의 목적은 네 가지 건강정보 획득 방식(건강정보 추구 시간, 건강정보 노출 시간, 건강정보 추구 다원성, 건강정보 노출 다원성)이 건강지식에 미치는 영향을 규정하는 것이다. 의료분야에 대한 태도와 건강정보 획득 행위의 관계를 탐색하기 위해 건강정보 이용자의 세 가지 의료 분야(서양의학, 한의학, 대체의학)에 대한 태도 강도를 측정했다. 선택적 노출 효과의 맥락에서 의료분야에 대한 태도 강도가 건강정보 획득 행위에 미치는 영향을 탐색했다. 건강지식수준에 영향을 미치는 선행요인으로 정보이용 시간과 획득된 정보의 다원성을 함께 고려했다. 건강정보 다원성은 서양의학 정보, 한의학 정보, 대체의학 정보로 구성했다. 수용자가 구체적 목적을 가지고 적극적으로 정보를 얻는 정보추구와 정보에 대한 우연한 노출 행위를 구분하여 건강정보 획득 행위를 측정하는 것이 오늘날의 건강정보 풍요를 보다 적절하게 반영할 것으로 보았다. 이 연구의 요지를 검증하기 위해 성인남녀 600명을 대상으로 인터넷 설문조사를 통해 의료분야에 대한 태도, 건강의식, 건강정보 추구 및 노출 시간, 건강정보 추구 및 노출 다원성, 건강지식을 측정했다. 건강정보 주제는 체중감량, 운동, 질병, 약물복용, 치료행위, 과일 및 야채 섭취의6가지를 선택했다. 이와 같은 주제를 선택한 근거는 X-ray촬영을 통한유방암 검진이나 전립선특이항원 검사(PSA)와 같은 주제는 정보획득을 위한 정보원이 서양의학 분야로 제한되는 것과 달리 위의 6가지 주제는 이 연구에서 정보다원성을 구성하는 요소로 제시한 서양의학, 한의학, 대체의학을 모두 정보원으로 활용할 수 있기 때문이다. 세 가지 의료분야에 대한 태도가 정보 추구 및 노출 행위에 어떠한 영향을 미치는지 살펴보았다. 다음으로 네 가지 정보 획득 방식이 건강지식에 미치는 영향을 탐색했다. 연구결과를 요약하면 건강정보 획득 행위를 구성하는 정보이용 시간과 정보다원성에 미치는 선행 요인으로서 다음의 효과들을 확인할 수 있었다. 세 가지 의료분야에 대한 태도가 건강정보 노출 시간에 미치는 영향은 확인되지 않았지만, 세 가지 의료분야에 대한 태도 중 대체의학에 대해 긍정적 태도를 가질수록 정보추구 시간이 길어지는 효과를 발견했다. 선호하는 의료 분야의 수가 많아질수록 건강정보 추구 및 노출 다원성이 증가하는 것을 확인했다. 건강의식은 건강정보 추구 및 노출 시간, 건강정보 추구 및 노출 다원성에 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 건강정보 획득 방식이 건강지식에 미치는 효과를 분석한 결과, 건강정보 노출 다원성이 건강지식에 미치는 효과가 주변적 유의수준에 머물렀다. 보완적 분석을 통해 다양한 정보를 획득할수록 건강지식 자신감 및 잘못된 건강지식이 높아지는 것을 발견했다.

비대면 환경에서 유아 부모의 건강정보추구행위에 영향을 미치는 요인에 관한 연구

김해흰 성균관대학교 일반대학원 2022 국내석사

본 연구는 비대면 환경에서 유아 부모의 디지털 리터러시, e-헬스 리터러시 수준과 인터넷 건강정보에 대한 태도를 알아보고 건강정보추구행위에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 계획행동이론을 기반으로 하였으며 선행연구 분석을 통해 유아 부모의 디지털 리터러시 요인으로 ICT 기본역량, SNS 활용 및 협업 능력을, e-헬스 리터러시 수준과 인터넷 건강정보에 대한 태도의 요인으로 유용성, 사용용이성, 정보신뢰도, 정보활용도를 도출하여 건강정보 생산활동과 건강정보 소비활동에 미치는 영향을 조사하였다. 연구 수행을 위해 만 2∼5세의 유아기 자녀를 둔 부모를 대상으로 설문조사를 진행하였다. 수집된 데이터는 SPSS를 이용하여 빈도분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도분석, 상관관계 분석, 다중회귀분석을 수행하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 디지털 리터러시는 건강정보추구행위에 일부 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 디지털 리터러시 수준은 건강정보 생산활동에는 영향을 미치지 않았으며, ICT 기본역량이 건강정보 소비활동에 정적(+) 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, e-헬스 리터러시는 건강정보 생산활동과 건강정보 소비활동 모두에 정적(+) 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 셋째, 인터넷 건강정보에 대한 태도는 건강정보추구행위에 부분적으로 유의한 영향을 미쳤으며, 인터넷 건강정보에 대한 유용성과 정보활용도가 건강정보 소비활동에 정적(+) 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 본 연구는 코로나로 인한 비대면 환경으로 인해 오프라인 건강정보추구행위가 어려워진 상황에서 유아 부모의 건강정보추구행위에 영향을 미치는 요인을 확인하였다는 점에서 의의가 있다. 하지만 연구 대상의 수와 인구통계학적 한계와 비대면 환경 전후를 비교하지 못했다는 데에 한계가 있다. 추후 더 많은 표본을 조사하고 관련 교육을 제공하여 교육 전후로 온라인 기반의 유아 부모의 건강정보 행위를 비교한 연구가 이루어진다면, 유아 부모의 건강정보추구행위에 대해 보다 깊이 이해할 수 있을 것으로 기대한다. This study attempted to investigate the level of digital literacy, e-health literacy, attitudes toward Internet health information of infant parents in an untact environment, and the effect on health information seeking behavior. Based on the theory of planned behavior, the effects of digital literacy with factors such as basic ICT capabilities, SNS utilization and collaboration capabilities, e-health literacy, and attitudes toward Internet health information with factors such as usefulness, ease of use, information reliability, and information utilization on health information production activities and health information consumption activities were investigated. A survey was conducted on parents with early childhood children aged 2 to 5. Frequency analysis, exploratory factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, and multiple regression analysis were performed on the collected data using SPSS. The main results of this study are as follows. First, Digital literacy had a partially significant effect on health information seeking behavior. The level of digital literacy did not affect health information production activities, and basic ICT competencies had a positive (+) effect on health information consumption activities. Second, e-health literacy had a positive (+) effect on both health information production activities and health information consumption activities. Third, the attitude toward Internet health information had a meaningful effect on the health information seeking behavior, and the usefulness and information utilization of Internet health information had a positive (+) effect on health information consumption activities. This study is significant in that it confirmed the factors affecting the health information seeking behavior of infant parents in a situation where offline health information seeking behavior has become difficult due to the untact environment caused by COVID-19. However, there is a limitation in the number of research subjects and demographic limitations, and in that the untact environment could not be compared. If more samples are investigated in the future and a study comparing online-based infant parents' health information behavior before and after related education is conducted, it is expected that the health information pursuit behavior of infant parents will be understood in more depth.