1 김순옥, "일 대학 간호학생의 학습유형별 시뮬레이션 교육 효과" 한국콘텐츠학회 13 (13): 1046-1057, 2013
2 김정미, "시뮬레이터를 이용한 실습교육이 간호학생의 비판적 사고 성향, 문제해결능력과 간호과정자신감에 미치는 효과" 한국디지털정책학회 13 (13): 263-270, 2015
3 이명선, "시뮬레이션을 활용한 실습교육이 간호학생의 간호수행능력과 문제해결 과정에 미치는 효과" 한국간호교육학회 17 (17): 226-234, 2011
4 김해란, "시뮬레이션기반 응급간호교육을 받은 간호학생의 학업성취도와 자기효능감, 학습태도 및 수업만족도의 관계" 한국간호교육학회 17 (17): 5-13, 2011
5 김윤희, "시뮬레이션기반 심폐응급간호교육이 신규간호사의 지식, 임상수행능력 및 문제해결과정에 미치는 효과" 한국간호과학회 41 (41): 245-255, 2011
6 이명남, "시뮬레이션 학습을 위한 호흡곤란증후군 환아 시나리오 개발 및 학습 수행 평가" 한국아동간호학회 19 (19): 1-11, 2013
7 김영희, "시뮬레이션 학습단계에 따른 간호학생의 문제해결능력 비교연구 -응급실 내원 호흡곤란 환자사례를 중심으로" 한국콘텐츠학회 15 (15): 495-505, 2015
8 이우숙, "시뮬레이션 연계 문제중심학습이 간호학생의 간호기본역량에 미치는 효과" 기본간호학회 16 (16): 64-72, 2009
9 김덕희, "시뮬레이션 기반 통합실습 프로그램이 일 대학 간호학생의 문제해결과정과 간호수행능력 및 비판적 사고에 미치는 효과" 한국간호교육학회 18 (18): 499-509, 2012
10 변혜선, "시뮬레이션 기반 전문심장소생술 교육이 간호학생의 지식, 자기효능감, 임상수행능력 및 문제해결과정에 미치는 효과" 한국엔터테인먼트산업학회 8 (8): 261-273, 2014
1 김순옥, "일 대학 간호학생의 학습유형별 시뮬레이션 교육 효과" 한국콘텐츠학회 13 (13): 1046-1057, 2013
2 김정미, "시뮬레이터를 이용한 실습교육이 간호학생의 비판적 사고 성향, 문제해결능력과 간호과정자신감에 미치는 효과" 한국디지털정책학회 13 (13): 263-270, 2015
3 이명선, "시뮬레이션을 활용한 실습교육이 간호학생의 간호수행능력과 문제해결 과정에 미치는 효과" 한국간호교육학회 17 (17): 226-234, 2011
4 김해란, "시뮬레이션기반 응급간호교육을 받은 간호학생의 학업성취도와 자기효능감, 학습태도 및 수업만족도의 관계" 한국간호교육학회 17 (17): 5-13, 2011
5 김윤희, "시뮬레이션기반 심폐응급간호교육이 신규간호사의 지식, 임상수행능력 및 문제해결과정에 미치는 효과" 한국간호과학회 41 (41): 245-255, 2011
6 이명남, "시뮬레이션 학습을 위한 호흡곤란증후군 환아 시나리오 개발 및 학습 수행 평가" 한국아동간호학회 19 (19): 1-11, 2013
7 김영희, "시뮬레이션 학습단계에 따른 간호학생의 문제해결능력 비교연구 -응급실 내원 호흡곤란 환자사례를 중심으로" 한국콘텐츠학회 15 (15): 495-505, 2015
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9 김덕희, "시뮬레이션 기반 통합실습 프로그램이 일 대학 간호학생의 문제해결과정과 간호수행능력 및 비판적 사고에 미치는 효과" 한국간호교육학회 18 (18): 499-509, 2012
10 변혜선, "시뮬레이션 기반 전문심장소생술 교육이 간호학생의 지식, 자기효능감, 임상수행능력 및 문제해결과정에 미치는 효과" 한국엔터테인먼트산업학회 8 (8): 261-273, 2014
11 최은진, "시뮬레이션 기반 문제중심학습에서 메타인지, 문제해결과정, 디브리핑 경험과의 관계" 한국콘텐츠학회 16 (16): 459-469, 2016
12 이우숙, "성인의 문제해결과정 측정도구 개발" 기본간호학회 15 (15): 548-557, 2008
13 송영아, "문제중심학습을 적용한 시뮬레이션 실습이 간호학생의 문제해결과정, 임상수행자신감과 간호수행능력에 미치는 효과" 한국여성건강간호학회 20 (20): 246-254, 2014
14 채민정, "문제중심학습을 적용한 시뮬레이션 교육이 간호학생의 학습태도, 문제해결과정 및 임상수행능력에 미치는 효과" 학습자중심교과교육학회 16 (16): 793-816, 2016
15 손영주, "간호학생의 비판적 사고성향, 문제해결능력과 학습에 대한 PBL과 S-PBL의 효과" 한국간호교육학회 18 (18): 43-52, 2012
16 허혜경, "간호학생을 위한 응급상황관리 시뮬레이션 실습 교과목 개발 및 적합성 평가" 한국간호교육학회 19 (19): 228-240, 2013
17 양진주, "간호학생을 위한 시뮬레이션 기반 교육과정 개발 및 평가" 한국성인간호학회 20 (20): 548-560, 2008
18 김성희, "간호대학생의 비판적 사고성향, 문제해결과정 정도 및 아동간호시뮬레이션 기반 임상수행능력" 한국아동간호학회 20 (20): 294-303, 2014
19 오헤경, "간호 시뮬레이션 교육이 간호대학생의 문제해결과정과 자기효능감에 미치는 효과" 보건의료산업학회 6 (6): 245-254, 2012
20 J. O’Donnell, "Structuredand supported debriefing"
21 고일선, "SimMan 시뮬레이션 학습 시나리오의 개발 및 학습 수행 평가 - 응급실 내원 천식 환자사례를 중심으로 -" 기본간호학회 17 (17): 371-381, 2010
22 김해란, "SimBaby 시뮬레이션 학습 시나리오의 개발 및 평가 -응급실 내원 발열환아를 중심으로-" 한국콘텐츠학회 11 (11): 279-288, 2011
23 J. M. Lusk, "Post simulation debriefing to maximize clinical judgment development" 38 (38): 16-19, 2013
24 T. A. Hoadley, "Learning advanced cardiac life support: a comparision study of the effects of lowand high fidelity simulation" 30 (30): 19-95, 2009
25 K. Lasater, "Hight-fidelity simulation and development of clinical judgement : Student's experience" 46 (46): 269-276, 2007
26 Y. M. Kim, "Emergency medicine" Koonja Publishers 2011
27 S. Y. Hwang, "Effects of problem-based learning on the knowledge achievement, critical thinking ability, attitude and motivation toward learning of nursing students" Chonnam National University 2003
28 P. R. Jeffries, "Designing, implementing, and evaluation simulation used as teaching strategies in nursing" 26 (26): 96-103, 2005
29 A. J. Bland, "A concept analysis of simulation as a learning strategy in the education of undergraduate nursing students" 31 (31): 664-670, 2011