중학교 수학 신문활용교육 학습자료 개발 연구 : 문자와 식 영역을 중심으로

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The letter and formula have many relations to everyday life, and the use of the letter and formula has strong points of simplifying complicated problems. Because newspaper reports new and various information, the NIE(Newspaper In Education) helps in educating the letter and formula in real life.
In this thesis, we develop the NIE learning materials focusing on the letter and formula for middle school. The learning materials are made of seeking mathematical composition and solving practical problems.
The NIE learning materials will help the students to use the letter and formula in their lives, and as a result, students will realize the usefulness of mathematics.

국문 초록 (Abstract)

문자와 식 영역은 실생활에 많은 연관이 되어 있으며 문자와 식의 사용은 실생활에서 복잡한 문제를 단순화시키는 장점을 지니고 있다. 신문은 매일 새롭고 다양한 정보를 전해주므로 실생활 속의 문자와 식을 교육하는데 신문활용교육(NIE, Newspaper In Education)이 도움이 된다.
본 연구에서는 중학교 수학의 문자와 식 영역을 중심으로 신문활용교육 학습자료를 개발한다. 활동내용은 신문에서 수학적 요소를 찾고 주어진 문제를 해결하는 것이다.
개발한 자료는 신문활용교육 수학 수업을 통해 학생들이 문자와 식을 실생활 속에서 다루게 하여 수학이 현실세계 상황과 밀접한 관련이 있음을 알게 하는 데 기여할 것이다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구 방법 2
• 3. 연구의 제한점 2
• Ⅱ. 이론적 배경 3
• 1. 신문활용교육 3
• 가. 신문활용교육의 정의 3
• 나. 신문활용교육의 특징 4
• 다. 교재로서 신문의 장점과 단점 5
• 라. 신문활용교육의 교육적 효과 7
• 2. 문자와 식과 관련된 수학과 교육과정 7
• 가. 2009 중학교 수학 개정 교육과정 8
• 나. 문자와 식과 관련된 중학교 교육과정 10
• 다. 수학교육 선진화 방안 13
• 라. 창의적 체험활동 18
• 3. 선행연구의 분석 19
• Ⅲ. 연구 결과 23
• 1. 신문활용교육의 수업지도방안 23
• 가. 지도목표 23
• 나. 지도상의 유의점 24
• 다. 중학교 수학과 신문활용교육 학습자료의 개발 25
• Ⅳ. 결론 27
• 참고문헌 29
• 부록 31
• 영문초록 50
• 국문초록 51