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      전문성 구성요소의 발달에 관한 연구  :  방송사 PD를 중심으로 = A Study on the Components Development of PDs' Expertise

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      https://www.riss.kr/link?id=A76522631

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      국문 초록 (Abstract)

      본 연구에서는 방송사 PD의 전문성 구성요소는 무엇이며, 구성요소들이 어떠한 발달적 양상을 보이는지를 밝히고자 한다. 10년 경력 이상, 수상경력 있는 PD 24명을 연구대상으로 인터뷰를 실...

      본 연구에서는 방송사 PD의 전문성 구성요소는 무엇이며, 구성요소들이 어떠한 발달적 양상을 보이는지를 밝히고자 한다. 10년 경력 이상, 수상경력 있는 PD 24명을 연구대상으로 인터뷰를 실시, 중요사건기법으로 자료를 수집하고, 질적 연구자료 분석프로그램인 QSR Nvivo를 활용하여 테마분석을 실시하였다.
      연구결과, 첫째, PD 전문성의 구성요소는 전문지식, 점진적 문제해결, 창의성, 사명적 가치, 열정과 끈기, 즐거움과 만족, 독립적 자아, 자신감, 전문가 팀 리더십으로 나타났으며, 인지적 요소, 정의적 요소, 관계적 요소로 분류되었다. 둘째, 구성요소 가운데, 전문지식, 사명적 가치, 열정과 끈기, 즐거움과 만족, 독립적 자아는 전문성이 계발됨에 따라 나란히 발달적 양상을 보였다. 셋째, 정의적 요소는 PD 전문성 계발의 중요한 동인으로 작용하였다. 특히, '사람과 사회에 대한 관심과 애정'으로의 가치 확장은 숙련가에서 전문가로의 발달에 반드시 필요한 요인으로 나타났다.

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      This study investigated the components of PD's expertise and the developmental aspects of components. 24 PDs, who have experience more than 10 years and awards recorded, were interviewed with Critical Incident Technique, and theme were analyzed throug...

      This study investigated the components of PD's expertise and the developmental aspects of components. 24 PDs, who have experience more than 10 years and awards recorded, were interviewed with Critical Incident Technique, and theme were analyzed through QSR Nvivo.
      The results are as' follows; (l)the components of PD's expertise are expert knowledge, Progressive problem solving, creativity, a sense of value from mission, enthusiasm and tenacity, Pleasure and satisfaction, independent self, self-confidence, and expert team leadership. These are classified into the cognitive, affective, and relational categories. (2)expert knowledge, a sense of value from mission, enthusiasm and tenacity, Pleasure and satisfaction, independent self, all have developmental aspects in the development of expertise. (3)the affective category functions as a driving force to develop of expertise. Moreover, value expansion to concern and affection for human beings and society is one of essential elements to enable people to grow into experts.

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      참고문헌 (Reference)

      1 "프로듀서는 무엇으로 사는가" 식물추장 2001

      2 "전문성의 본질과 직관에서의 역할에 관한 연구" 한국교육학회 34 (34): 53-85, 1996

      3 "전문성의 본질과 직관에서의 역할에 관한 연구" 한국교육학회 34 (34): 53-85, 1996

      4 "전문성 개발에 영향을 미치는 변인 및 개발 전략에 관한 연구" 2004

      5 "인지학습과 문제해결" 상조사 2001

      6 "음악적 자아개념과 음악적 성취 경험과의 관계" 2006

      7 "몰입의 즐거움" 해냄 출판사 1999

      8 "Toward a Third-Generation Theories of Expertise Toward a General Theory of Expertise" Cambridge University Press. 1991

      9 "The Nature of Expertise" in Chi 1988

      10 "The Development of Expertise The Journey from Acclimation to Proficiency" 32 (32): 10-14, 2003

      1 "프로듀서는 무엇으로 사는가" 식물추장 2001

      2 "전문성의 본질과 직관에서의 역할에 관한 연구" 한국교육학회 34 (34): 53-85, 1996

      3 "전문성의 본질과 직관에서의 역할에 관한 연구" 한국교육학회 34 (34): 53-85, 1996

      4 "전문성 개발에 영향을 미치는 변인 및 개발 전략에 관한 연구" 2004

      5 "인지학습과 문제해결" 상조사 2001

      6 "음악적 자아개념과 음악적 성취 경험과의 관계" 2006

      7 "몰입의 즐거움" 해냄 출판사 1999

      8 "Toward a Third-Generation Theories of Expertise Toward a General Theory of Expertise" Cambridge University Press. 1991

      9 "The Nature of Expertise" in Chi 1988

      10 "The Development of Expertise The Journey from Acclimation to Proficiency" 32 (32): 10-14, 2003

      11 "The Development and Psychology Evaluation of a Multidimensional Measurement Instrument of Professional Expertise" 11 (11): 9-39, 2000

      12 "The Critical-Incident Technique in Job Behavior Research" 25 (25): 59-84, 2000

      13 "The Critical-Incident Technique in Job Behavior Research" 25 (25): 59-84, 2000

      14 "Psycology and Environmental Change" London: Lawrence Erlbaum Associates 2003

      15 "Professional Development and Reform in Science Education The Role of Teachers’ Practical Knowledge" 38 (38): 137-158, 2001

      16 "PD, Who & How" 커뮤니케이션북스 2002

      17 "Novice to Expert An Exploration of How Professionals Learn" 49 (49): 133-147, 1999

      18 "Models of Expertise in Knowledge Engineering" McGraw-Hill. k 1 (k 1): 130154-, 1990

      19 "Modeling Domain Learning: Profiles from the Field of Special Education" 96 (96): 545-557, 2004

      20 "Five Steps from Novice to Expert Mind Over Machine The Power of Human Intuition and Expertise in the Era of the Computer" 1651-, 1986

      21 "Expertise: the Development of an Operational Definition for Human Resource Development" 715-722, 1998

      22 "Expertise" 1 : 695-707, 1999

      23 "Employee Expertise: The State of the Theory and the Literature" 10 (10): 72-86, 1997

      24 "Building Expertise: Cognitive Methods for Training and Performance Improvement" Washington D. C.: International Society for Performance Improvement 2003

      25 "An Inquiry into the Nature and Implications of Expertise" 1993

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      2020-01-01 평가 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
      2017-10-15 학술지명변경 한글명 : 고용직업능력개발연구 -> 직업능력개발연구
      외국어명 : Journal of Employment and Skills Development -> Journal of Vocational Education & Training
      KCI등재
      2017-01-01 평가 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
      2013-05-02 학술지명변경 한글명 : 직업능력개발연구 -> 고용직업능력개발연구
      외국어명 : Journal of Vocational Education & Training -> Journal of Employment and Skills Development
      KCI등재
      2013-01-01 평가 등재 1차 FAIL (등재유지) KCI등재
      2010-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2008-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2005-05-29 학술지등록 한글명 : 직업능력개발연구
      외국어명 : Journal of Vocational Education & Training
      KCI등재
      2005-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2004-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2002-07-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 0.81 0.81 0.93
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.13 1.38 1.218 0.05
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