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긍정적 및 부정적 평가에 대한 두려움이 대학생의 사회불안증상에 미치는 영향 : 사회적 사건의 긍정결과 가치절하와 부정결과 파국화의 매개효과
곽새롬(Sae Rom Gwak), 원성두(Sung Doo Won),김은정(Eun Jung Kim) 한국발달지원학회 2020 p.1-17
K-WISC-IV 단축형의 타당도 연구: 임상 집단을 중심으로
신서란(Seoran Shin), 최종옥(Jong Ok Choi) 한국발달지원학회 2020 p.19-31
대학생의 반추가 지각된 스트레스에 미치는 영향: 대처유연성의 매개효과
황정윤(Jeong-yun Hwang), 배성훈(Seong-hoon Bae) 한국발달지원학회 2020 p.33-47
내면화된 수치심이 편집성향에 미치는 영향: 외로움에서 성별의 조절된 매개효과
이수운(Su Woon Lee), 오현숙(Hyun Sook Oh) 한국발달지원학회 2020 p.49-65
병무청 2차 인지선별검사를 위한 단축형 지능검사(K-WAIS-IV)의 타당화
여환홍(Hwan Hong Yeo), 정재홍(Jae Hong Jung),김차희(Cha Hee Kim),서민정(Min Jung Seo),조영일(Young Il Cho),장은진(Eun Jin Chang) 한국발달지원학회 2020 p.67-84
어머니 스마트폰중독경향성이 유아 스마트기기 몰입경향성에 미치는 영향 : 어머니 놀이참여도의 매개효과
마은실(Eunsil Ma), 정윤경(Yoonkyung Jeong) 한국발달지원학회 2020 p.85-100
내재화, 외현화, 내-외 혼재 문제를 가진 유아의 기질 특성 비교 연구
이소연(Soyeon Lee), 최은실(Eun-Sil Choi) 한국발달지원학회 2020 p.101-115
에니어그램 집단 프로그램 효과에 대한 메타분석: 대학생을 중심으로
정선아(Sun-A Jung), 왕희정(Hee Jung Wang) 한국발달지원학회 2020 p.117-133