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      광고 크리에이티브 지식은 어떻게 획득되는가? = 현업 크리에이터들의 인지,태도,행동 경험 분석

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      https://www.riss.kr/link?id=A82727063

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      국문 초록 (Abstract)

      본 연구는 광고계 현업의 크리에이터들이 보유한 크리에이티브 지식의 본질은 무엇이며, 그것들이 인지, 태도, 행동적 차원에서 어떠한 경험을 통해 내재화되는가의 과정을 분석하였다. 연구문제는 “광고크리에이티브 지식을 획득하기까지 크리에이터들은 어떤 과정을 경험하는가?” 와 “광고 크리에이티브 지식의 획득 과정은 어떻게 모델화될 수 있는가?” 2가지였는데, 이를 해결하기 위해 6명의 현업 크리에이티브디렉터 및 카피라이터에 대한 심층인터뷰를 통해 경험 자료를 수집하였다. 수집된 자료를 체계적으로 분석하기 위해 근거이론 방법론을 활용하였는데, 개방코딩 결과 123가지 개념, 35가지 하위범주, 14가지 범주가 도출되었다. 축코딩을 통해 ‘광고 크리에이티브 지식의 획득 과정에 관한 패러다임’이 제시되었고,선택코딩을 통해 “지속적 실무체험을 통한 복합적 프락시스/테크네의 체화시키기”라는 핵심범주가 명명되었다. 본 연구 결과는 향후 광고 크리에이티브 지식 연구의 탐색점 및 광고회사 조직 차원의 창조적 지식 활용과 관련된 이론적 가이드라인을 제시할 것으로 기대된다.
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      본 연구는 광고계 현업의 크리에이터들이 보유한 크리에이티브 지식의 본질은 무엇이며, 그것들이 인지, 태도, 행동적 차원에서 어떠한 경험을 통해 내재화되는가의 과정을 분석하였다. 연...

      본 연구는 광고계 현업의 크리에이터들이 보유한 크리에이티브 지식의 본질은 무엇이며, 그것들이 인지, 태도, 행동적 차원에서 어떠한 경험을 통해 내재화되는가의 과정을 분석하였다. 연구문제는 “광고크리에이티브 지식을 획득하기까지 크리에이터들은 어떤 과정을 경험하는가?” 와 “광고 크리에이티브 지식의 획득 과정은 어떻게 모델화될 수 있는가?” 2가지였는데, 이를 해결하기 위해 6명의 현업 크리에이티브디렉터 및 카피라이터에 대한 심층인터뷰를 통해 경험 자료를 수집하였다. 수집된 자료를 체계적으로 분석하기 위해 근거이론 방법론을 활용하였는데, 개방코딩 결과 123가지 개념, 35가지 하위범주, 14가지 범주가 도출되었다. 축코딩을 통해 ‘광고 크리에이티브 지식의 획득 과정에 관한 패러다임’이 제시되었고,선택코딩을 통해 “지속적 실무체험을 통한 복합적 프락시스/테크네의 체화시키기”라는 핵심범주가 명명되었다. 본 연구 결과는 향후 광고 크리에이티브 지식 연구의 탐색점 및 광고회사 조직 차원의 창조적 지식 활용과 관련된 이론적 가이드라인을 제시할 것으로 기대된다.

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      This study aims to analyze the essence of advertising creative knowledge, and the process of knowledge acquirement in advertising creator’s cognitive system. This study established the following two study subjects: First, what is the core experience process for acquiring creative knowledge? Secondly, how does acquiring process of advertising creative knowledge to be modeled? In order to solve the study subjects, concrete data that six creators actually experience in the advertising field were collected through an in-depth interview. Next, data collected were analyzed systematically using grounded theory to induce a meaningful study result. As results of open coding & axial coding for data, 123 concepts, 35 subcategories, 14 categories and paradigm of advertising knowledge acquirement were found. Finally, it was found that the core category of advertising knowledge acquirement process is ‘encarnalizing of complicated praxis/techne through continuous working-level experiences’.
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      This study aims to analyze the essence of advertising creative knowledge, and the process of knowledge acquirement in advertising creator’s cognitive system. This study established the following two study subjects: First, what is the core experience...

      This study aims to analyze the essence of advertising creative knowledge, and the process of knowledge acquirement in advertising creator’s cognitive system. This study established the following two study subjects: First, what is the core experience process for acquiring creative knowledge? Secondly, how does acquiring process of advertising creative knowledge to be modeled? In order to solve the study subjects, concrete data that six creators actually experience in the advertising field were collected through an in-depth interview. Next, data collected were analyzed systematically using grounded theory to induce a meaningful study result. As results of open coding & axial coding for data, 123 concepts, 35 subcategories, 14 categories and paradigm of advertising knowledge acquirement were found. Finally, it was found that the core category of advertising knowledge acquirement process is ‘encarnalizing of complicated praxis/techne through continuous working-level experiences’.

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      목차 (Table of Contents)

      • 국문초록
      • Ⅰ. 문제의 제기
      • Ⅱ. 이론적 배경
      • Ⅲ. 연구문제
      • Ⅳ. 연구방법
      • 국문초록
      • Ⅰ. 문제의 제기
      • Ⅱ. 이론적 배경
      • Ⅲ. 연구문제
      • Ⅳ. 연구방법
      • Ⅴ. 타당도와 신뢰도 확보 방안
      • Ⅵ. 연구결과
      • Ⅶ. 결론
      • 참고문헌
      • 〈Abstract〉
      • 저자소개
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      참고문헌 (Reference)

      1 이선필, "플라톤 초기 대화편의 ‘지식’ 개념 - 메논편을 중심으로" 부산대학교 2000

      2 Merriam, S, "질적사례연구법" 양서원 1994

      3 한국직업능력개발원, "지식기반 사회의 교육 : 독일 교육연구부의 델파이 조사보고서" 한국직업능력개발원. 1999

      4 정영미, "지식구조론" 한국도서관협회 1997

      5 김진완, "지식공유 영향요인들이 형식지와 잠재지의 공유에 미치는 영향의 차이에 관한 연구" 4 (4): 133-160, 2004

      6 Spradley, J, "문화탐구를 위한 참여관찰방법" 대한교과서주식회사 2000

      7 Strauss, A, "근거이론의 이해" 한울아카데미 1996

      8 김소선, "근거이론 연구방법의 이론과 실제" 12 (12): 69-81, 2003

      9 김병희, "광고 크리에이티브에 관한 연구경향과 연구과제" 한국방송광고공사 487-520, 2008

      10 Davenport, T, "Working Knowledge: Managing What Your Organization Knows" Haevard Business School Press 1998

      1 이선필, "플라톤 초기 대화편의 ‘지식’ 개념 - 메논편을 중심으로" 부산대학교 2000

      2 Merriam, S, "질적사례연구법" 양서원 1994

      3 한국직업능력개발원, "지식기반 사회의 교육 : 독일 교육연구부의 델파이 조사보고서" 한국직업능력개발원. 1999

      4 정영미, "지식구조론" 한국도서관협회 1997

      5 김진완, "지식공유 영향요인들이 형식지와 잠재지의 공유에 미치는 영향의 차이에 관한 연구" 4 (4): 133-160, 2004

      6 Spradley, J, "문화탐구를 위한 참여관찰방법" 대한교과서주식회사 2000

      7 Strauss, A, "근거이론의 이해" 한울아카데미 1996

      8 김소선, "근거이론 연구방법의 이론과 실제" 12 (12): 69-81, 2003

      9 김병희, "광고 크리에이티브에 관한 연구경향과 연구과제" 한국방송광고공사 487-520, 2008

      10 Davenport, T, "Working Knowledge: Managing What Your Organization Knows" Haevard Business School Press 1998

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      12 Wolcott, H, "Transforming Qualitative Data : Description, Analysis and Interpretation" Sage Publications 1994

      13 Glaser, B, "Theoretical sensitivity: Advances in the methodology of grounded theory" Sociology Press 1978

      14 Borgatti, S, "The network paradigm in organizational research: a review and typology" 29 (29): 991-1013, 2003

      15 Polanyi, M, "The Tacit Dimension" Routledge and Keagan Paul 1966

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      17 Huberman, A, "The Qualitative Researcher's Companion" Sage 2002

      18 Barr, J, "The Nature of Knowledge and Lifelong Learning in Philosophical Perspectives on Lifelong Learning." Springer 2007

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      22 Nonaka, I, "The Dynamic Theory of Organizational Knowledge Creation" 5 (5): 14-37, 1994

      23 Glaser, B, "The Discovery of Grounded Theory: Strategies for Qualitative Research" Aldine Publishing Company 1967

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      30 Nonaka, I, "Perspective - Tacit Knowledge and Knowledge Conversion: Controversy and Advancement in Organizational Knowledge Creation Theory" 20 (20): 635-652, 2009

      31 Lincoln, Y, "Naturalistic Inquiry" Sage 1985

      32 Polanyi, M, "Meaning" University Chicago Press 1975

      33 Drucker, P, "Management Challenges for the 21st Century" Harper Business 1999

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      43 Strauss, A, "Basics of Qualitative Research: Techniques and Procedures for Developing Grounded Theory" Sage Publications 1998

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      46 윤각, "2000년부터 2007년까지 ‘광고연구’와 ‘광고학연구’에 게재된 논문에 대한 내용분석" 한국광고학회 19 (19): 185-198, 2008

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      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.52 1.52 2.001 0.29
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