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      언론기관 자국 내 대학순위평가의 현황과 쟁점 분석 = Analysis on the Conditions and Issues of Domestic College Ranking Systems by Media Agencies

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      https://www.riss.kr/link?id=A99551503

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      국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

      이 연구는 국내외 언론기관에서 실시하고 있는 자국 내 대학순위평가의 현황과 주요 특징을 비교 분석하고, 베를린 원칙(Berlin Principles on Ranking of Higher Education Institutions)의 프레임에 근거하여 쟁점과 개선방안 등을 제시하는 데 목적이 있다. 국내 언론기관 순위평가로서 중앙일보와 경향신문의 국내 대학순위평가와 국외 언론기관의 자국내 대학순위평가로서 미국 US News & World Reports의 America’s Best Colleges와 Washington Monthly의 Top Colleges & Universities, 영국 The Times의 Good University Guide와 Guardian의 University Guide 등의 6개 사업을 비교 분석하였다. 순위평가의 목적과 목표, 평가방법, 순위평가 결과의 발표 등의 영역에서 한국, 미국, 영국 각각의 언론기관 대학순위평가의 차이점과 공통점, 쟁점 등을 논의하고 향후 개선방안을 모색하였다.
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      이 연구는 국내외 언론기관에서 실시하고 있는 자국 내 대학순위평가의 현황과 주요 특징을 비교 분석하고, 베를린 원칙(Berlin Principles on Ranking of Higher Education Institutions)의 프레임에 근거하...

      이 연구는 국내외 언론기관에서 실시하고 있는 자국 내 대학순위평가의 현황과 주요 특징을 비교 분석하고, 베를린 원칙(Berlin Principles on Ranking of Higher Education Institutions)의 프레임에 근거하여 쟁점과 개선방안 등을 제시하는 데 목적이 있다. 국내 언론기관 순위평가로서 중앙일보와 경향신문의 국내 대학순위평가와 국외 언론기관의 자국내 대학순위평가로서 미국 US News & World Reports의 America’s Best Colleges와 Washington Monthly의 Top Colleges & Universities, 영국 The Times의 Good University Guide와 Guardian의 University Guide 등의 6개 사업을 비교 분석하였다. 순위평가의 목적과 목표, 평가방법, 순위평가 결과의 발표 등의 영역에서 한국, 미국, 영국 각각의 언론기관 대학순위평가의 차이점과 공통점, 쟁점 등을 논의하고 향후 개선방안을 모색하였다.

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

      The purpose of this study is to analyze the present conditions, characteristics, and issues of domestic college ranking systems by media agencies in South Korea, U. S. and U. K. and to suggest the improvement plans of college evaluation based on the Berlin Principles on Ranking of Higher Education Institutions. To achieve this goal, we examined representative college ranking systems of South Korea, U. S. and U. K. and made a comparative study of six cases: Joong-Ang Daily and The Kyunghyang Shinmun, U. S. News & World Report and Washington Monthly, The Times and Guardian. We discussed the differences and issues each of the domestic college ranking system based on a framework for analysis in three criteria including purposes and goals of rankings, methodologies, presentation of ranking results. Eventually, we suggested policy implications to improve college ranking systems.
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      The purpose of this study is to analyze the present conditions, characteristics, and issues of domestic college ranking systems by media agencies in South Korea, U. S. and U. K. and to suggest the improvement plans of college evaluation based on the B...

      The purpose of this study is to analyze the present conditions, characteristics, and issues of domestic college ranking systems by media agencies in South Korea, U. S. and U. K. and to suggest the improvement plans of college evaluation based on the Berlin Principles on Ranking of Higher Education Institutions. To achieve this goal, we examined representative college ranking systems of South Korea, U. S. and U. K. and made a comparative study of six cases: Joong-Ang Daily and The Kyunghyang Shinmun, U. S. News & World Report and Washington Monthly, The Times and Guardian. We discussed the differences and issues each of the domestic college ranking system based on a framework for analysis in three criteria including purposes and goals of rankings, methodologies, presentation of ranking results. Eventually, we suggested policy implications to improve college ranking systems.

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      목차 (Table of Contents)

      • 〈요약〉
      • Ⅰ. 서론
      • Ⅱ. 대학순위평가의 기본원칙과 분석의 틀
      • Ⅲ. 언론기관 자국 내 대학순위평가의 주요 특징
      • Ⅳ. 언론기관 자국 내 대학순위평가의 쟁점과 과제
      • 〈요약〉
      • Ⅰ. 서론
      • Ⅱ. 대학순위평가의 기본원칙과 분석의 틀
      • Ⅲ. 언론기관 자국 내 대학순위평가의 주요 특징
      • Ⅳ. 언론기관 자국 내 대학순위평가의 쟁점과 과제
      • Ⅴ. 결론
      • 참고문헌
      • 〈Abstract〉
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      참고문헌 (Reference)

      1 중앙일보 교육개발연구소, "중앙일보 대학평가 현황과 개선과제" 2010

      2 "중앙일보 대학평가 자료"

      3 배호순, "언론사의 대학평가 문제" 2010

      4 김경성, "언론사 대학평가의 공과1: 대학의 입장을 중심으로" (168) : 17-19, 2010

      5 나민주, "언론기관 대학평가의 발전과제" 12 (12): 167-189, 2001

      6 김병주, "언론기관 대학평가 모형 탐색" 18 (18): 45-77, 2000

      7 김훈호, "세계 대학 순위평가의 문제점에 대한 실증적 연구" 한국교육행정학회 28 (28): 301-326, 2010

      8 이영, "대학정보공시 성과와 발전방안"

      9 이정미, "대학의 질 개념에 근거한 주요국 언론기관 대학순위평가의 문제점 분석" 한국교육행정학회 26 (26): 301-324, 2008

      10 윤우영, "대학도 회계정보 공개 확대 등 제도적 보완 해야"

      1 중앙일보 교육개발연구소, "중앙일보 대학평가 현황과 개선과제" 2010

      2 "중앙일보 대학평가 자료"

      3 배호순, "언론사의 대학평가 문제" 2010

      4 김경성, "언론사 대학평가의 공과1: 대학의 입장을 중심으로" (168) : 17-19, 2010

      5 나민주, "언론기관 대학평가의 발전과제" 12 (12): 167-189, 2001

      6 김병주, "언론기관 대학평가 모형 탐색" 18 (18): 45-77, 2000

      7 김훈호, "세계 대학 순위평가의 문제점에 대한 실증적 연구" 한국교육행정학회 28 (28): 301-326, 2010

      8 이영, "대학정보공시 성과와 발전방안"

      9 이정미, "대학의 질 개념에 근거한 주요국 언론기관 대학순위평가의 문제점 분석" 한국교육행정학회 26 (26): 301-324, 2008

      10 윤우영, "대학도 회계정보 공개 확대 등 제도적 보완 해야"

      11 한유경, "대학교육의 질 제고를 위한 대학평가 연계발전방안 연구" 교육과학기술부 2010

      12 이영학, "국내·외 언론사 대학평가 현황" (168) : 10-16, 2010

      13 "경향신문 대학평가 자료"

      14 "Washington Monthly의 웹사이트 자료"

      15 "US News & World Reports의 웹사이트 자료"

      16 Sanoff, A. P., "The U. S. News College Rankings: A View from the Inside, College and University Ranking Systems: Global Perspectives and American Challenges" Institute for Higher Education Policy 2007

      17 "The Times 대학순위 웹사이트 자료"

      18 Green, J., "The Other College Rankings: When it comes to national service America's “best colleges” are its worst"

      19 Clarke, M., "The Impact of Higher Education Rankings on Student Access, Choice, and Opportunity, College and University Ranking Systems: Global Perspectives and American Challenges" Institute for Higher Education Policy 2007

      20 Altbach, P. G., "International Higher Education: Reflections on Policy and Practice" Center for International Higher Education, Boston College 2006

      21 Morse, R ., "How We Calculate the College Rankings"

      22 "Guardian 대학순위 웹사 이트 자료"

      23 Graham, A., "Broken Ranks: U. S. News' college rankings measure everything but what matters, And most universities do not seem to mind By"

      24 UNESCO-CEPES, "Berlin Principles on Ranking of Higher Education Institutions"

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      2017-01-01 평가 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
      2013-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2010-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2008-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2005-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2004-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2003-01-01 평가 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 0.79 0.79 0.98
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      0.91 0.94 1.28 0.26
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