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2005
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국어 정책 ; 국어 교육 ; 국어 운동 ; 한글 ; Korean policy ; Korean education ; Korean movement ; Hangeul
700
KCI등재
학술저널
23-67(45쪽)
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동화교육에서 환상성의 역할에 대한 연구 - 초등학교 저학년 동화를 중심으로 -