
http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
https://www.riss.kr/link?id=O59847920
-
2013년
eng
0142-159X
1466-187X
SCIE;SCOPUS
학술저널
MEDICAL TEACHER
i-i [※수록면이 p5 이하이면, Review, Columns, Editor's Note, Abstract 등일 경우가 있습니다.]
0
상세조회0
다운로드
A call for reflection: Medical student driven effort to foster empathy and compassion
Clinical teachers' views on how teaching teams deliver and manage residency training
Top five flashpoints in the assessment of teaching effectiveness
How useful are structured electronic Portfolio templates to encourage reflective practice?