- 요약
- ABSTRACT
- 1. 서론
- 2. 이론적 배경
- 3. 연구 방법
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2021
Korean
37
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학술저널
105-117(13쪽)
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참고문헌 (Reference)
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6 김자미, "정보과 수업 설계에서 백워드 디자인의 ‘이해’와 교육목표분류학의 6단계 비교 분석" 한국컴퓨터교육학회 22 (22): 25-35, 2019
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10 Bruner, J., "The Process of Education" The President and Fellows of Harvard College 1960
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2015 개정 교육과정에 따른 초등 실과교과서 SW교육 단원 학습 문제 분석
재직자 소프트웨어 역량 강화 교육에서 성취목표가 학업성취도 및 만족도에 미치는 영향: 자기효능감의 매개효과를 중심으로
인공지능 교육 플랫폼 개발을 위한 기능 및 서비스 분석
학술지 이력
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2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | ![]() |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
2009-01-01 | 평가 | 등재 1차 FAIL (등재유지) | ![]() |
2006-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | ![]() |
2005-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | ![]() |
2003-07-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | ![]() |
학술지 인용정보
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.67 | 1.67 | 1.56 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.49 | 1.42 | 2.251 | 0.64 |