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영아교사의 보육헌신에 대한 자아탄력성, 직무스트레스 및 보육효능감의 구조적 관계 분석
이은숙 ( Lee Eun-suk ), 노수진 ( Noh Su-jin ), 이경님 ( Lee Kyung-nim ) 한국아동교육학회 2016 p.5-22
데이터마이닝을 이용한 청소년의 부모, 교사, 또래 애착유형별 예측모형 탐색
이혜주 ( Lee Hye-joo ), 정의현 ( Jung Eui-hyun ) 한국아동교육학회 2016 p.23-38
초등학교 고학년의 정서조절능력 향상을 위한 역할놀이 활용 집단상담 프로그램 개발
강민정 ( Kang Min-jeong ), 유형근 ( Yu Hyeong-keun ), 정연홍 ( Jeong Yean-hong ) 한국아동교육학회 2016 p.61-76
보육교사가 지각한 조직문화와 조직효과성의 관계에서 긍정심리자본의 매개효과
강유정 ( Kang You-jung ), 김규태 ( Kim Kyu-tae ) 한국아동교육학회 2016 p.77-92
Esping-Andersen의 복지국가유형 분류에 따른 출산정책과 출산율 비교 연구: 영국(자유주의), 프랑스(보수주의), 스웨덴(사민주의), 한국을 중심으로
김선녀 ( Kim Sun-nyeo ) 한국아동교육학회 2016 p.131-160
지역문화자원인 `제주해녀` 주제의 탐구과정에서 유아가 경험한 지속가능발전교육의 의미
김지수 ( Kim Jee-su ), 김은정 ( Kim Eun-jung ), 유흥옥 ( Yoo Heung-ok ) 한국아동교육학회 2016 p.161-185
교사의 DISC행동유형과 민감성에 따른 영아의 정서조절
박희숙 ( Park Hee-sook ), 김현경 ( Kim Hyun-kyoung ) 한국아동교육학회 2016 p.187-203