대학생의 평생스포츠 수업재미요인이 대학생활만족에 미치는 영향 = The Effect of Class Fun Factor in Physical Activity Courses on University Life Satisfaction

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to identify the effect of fun factor in physical activity courses on university life satisfaction. 361 data collected by convenience sampling were analyzed by t-test, one-way ANOVA and multiple regression analysis. The tool of the research was a questionnaire survey and the items of the questionnaires were verified in the aspect of both reliability and validity. Each hypothesis was verified at α=.05 level of significance. The results are as follows.
First, result of sport fun factor difference based on individual characteristics shows that there were significant differences in gender and a year for both free action in class and competence experience.
Second, for result of university life satisfaction difference based on individual characteristics shows no difference was found in gender but in a year. Results indicated that senior students have more satisfaction than freshman and sophomore.
Third, for the relationship sport fun factors and university life satisfaction, competence experience have great effect on university life satisfaction.
All those results were discussed.

목차 (Table of Contents)

• Abstract
• Ⅰ. 서론
• Ⅱ. 연구방법
• Ⅲ. 결과
• Ⅳ. 논의
• Ⅴ. 결론
• 참고문헌

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