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      스포츠센터 이용자의 참여동기가 여가경험 및 여가이득에 미치는 영향 = Effects of The Participation Motivation of Sports Center Users on Leisure Experience and Leisure Benefits

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      https://www.riss.kr/link?id=A105870169

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      국문 초록 (Abstract)

      본 연구는 스포츠센터 이용자의 참여동기가 여가경험 및 여가이득에 미치는 영향에 대한 목적을 달성하기 위해 2018년 대구광역시에 소재한 상업스포츠센터 성인 이용자를 대상으로 설문지...

      본 연구는 스포츠센터 이용자의 참여동기가 여가경험 및 여가이득에 미치는 영향에 대한 목적을 달성하기 위해 2018년 대구광역시에 소재한 상업스포츠센터 성인 이용자를 대상으로 설문지를 통해 총 492부를 최종 유효 표본으로 분석하였다. 수집된 자료는 Windows용 SPSS 20.0과 AMOS 20.0프로그램을 이용하여 빈도분석, 신뢰도분석, 확인적 요인분석, 상관관계분석, 다중회귀분석을 실시한 결과는 다음과 같다. 첫째, 스포츠센터 이용자의 참여동기 요인 중 교육적 동기, 외적과시 동기, 사회친화적 동기, 심리변화적 동기 요인이 여가경험에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 스포츠센터 이용자의 참여동기 요인 중 교육적 동기, 신체적 동기, 외적과시 동기, 사회친화적 동기, 심리변화적 동기 모든 요인이 여가이득에 유의한 영향을 미 치는 것으로 나타났다. 셋째, 스포츠센터 이용자의 여가경험 요인 중 효능감지각, 사회적관계, 자아확인 모든 요인이 여가이득에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      The purpose of this study is to investigate what kind of impact the participation motivation of sports center users have on leisure experience and leisure benefits. In order to achieve this purpose, all questionnaires were explained in terms of the pu...

      The purpose of this study is to investigate what kind of impact the participation motivation of sports center users have on leisure experience and leisure benefits. In order to achieve this purpose, all questionnaires were explained in terms of the purpose and entry method for commercial sports center adult users located in Daegu in 2018 and 492 final valid samples were analyzed. The collected data were analyzed using SPSS 20.0 for Windows and AMOS 20.0 program and frequency analysis, reliability analysis, confirmatory factor analysis, correlation analysis and multiple regression analysis. First, it was found that among the participation motivation factors of sports center users, educational motivation, extrinsic ostentation motivation, social-friendly motivation, and psychological change motivation factors had significant impact on leisure experiences. Second, it was found that among the participation motivation factors of sports center users, educational motivation, physical motivation, extrinsic ostentation motivation, social-friendly motivation, and psychological change motivation factors all had significant impact on leisure benefits. Third, it was found that among the leisure experience factors of sports center users, effectiveness perception, social relations, and self-affirmation all had significant impact on leisure benefits.

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      목차 (Table of Contents)

      • Ⅰ. 서론 Ⅱ. 연구방법 Ⅲ. 결과 Ⅳ. 논의 Ⅴ. 결론 및 제언
      • Ⅰ. 서론 Ⅱ. 연구방법 Ⅲ. 결과 Ⅳ. 논의 Ⅴ. 결론 및 제언
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      참고문헌 (Reference)

      1 박명우, "헬스클럽 이용자들의 운동환경만족과 관여도 및 여가경험의 관계" 용인대학교 대학원 2016

      2 박광수, "태권도 전공 대학생의 여가경험이 여가만족과 생활만족에 미치는 영향" 조선대학교 교육대학원 2012

      3 정일윤, "크로스핏 참여자의 참여동기에 따른 여가이득 및 생활만족도에 관한 연구" 국민대학교 대학원 2017

      4 김성훈, "중ㆍ고등학생들의 여가활동 참여가 여가태도 및 여가이득에 미치는 영향" 한국체육학회 51 (51): 305-319, 2012

      5 양명환, "원드서핑 여가스포츠의 참여동기 분석" 39 (39): 805-819, 2000

      6 김영준, "여가유능감을 매개로 한 여가스포츠 참가 경험이 삶의 질에미치는 영향" 한국여가레크리에이션학회 39 (39): 23-35, 2015

      7 이계석, "여가스포츠 활동 참여자의 여가만족이 여가몰입 및 여가이득에 미치는 영향" 한국체육학회 53 (53): 423-431, 2014

      8 장선애, "여가스포츠 참여자의 참여동기가 여가몰입 및 여가이득에 미치는 영향" 숭실대학교 대학원 2011

      9 백현, "여가스포츠 참여자의 여가경험과 여가기능, 몰입경험 및 운동지속의사의 관계" 단국대학교 대학원 2010

      10 김준, "여가스포츠 참가자의 여가기술 및 여가몰입이 여가이득에 미치는 영향" 한국스포츠사회학회 21 (21): 771-787, 2008

      1 박명우, "헬스클럽 이용자들의 운동환경만족과 관여도 및 여가경험의 관계" 용인대학교 대학원 2016

      2 박광수, "태권도 전공 대학생의 여가경험이 여가만족과 생활만족에 미치는 영향" 조선대학교 교육대학원 2012

      3 정일윤, "크로스핏 참여자의 참여동기에 따른 여가이득 및 생활만족도에 관한 연구" 국민대학교 대학원 2017

      4 김성훈, "중ㆍ고등학생들의 여가활동 참여가 여가태도 및 여가이득에 미치는 영향" 한국체육학회 51 (51): 305-319, 2012

      5 양명환, "원드서핑 여가스포츠의 참여동기 분석" 39 (39): 805-819, 2000

      6 김영준, "여가유능감을 매개로 한 여가스포츠 참가 경험이 삶의 질에미치는 영향" 한국여가레크리에이션학회 39 (39): 23-35, 2015

      7 이계석, "여가스포츠 활동 참여자의 여가만족이 여가몰입 및 여가이득에 미치는 영향" 한국체육학회 53 (53): 423-431, 2014

      8 장선애, "여가스포츠 참여자의 참여동기가 여가몰입 및 여가이득에 미치는 영향" 숭실대학교 대학원 2011

      9 백현, "여가스포츠 참여자의 여가경험과 여가기능, 몰입경험 및 운동지속의사의 관계" 단국대학교 대학원 2010

      10 김준, "여가스포츠 참가자의 여가기술 및 여가몰입이 여가이득에 미치는 영향" 한국스포츠사회학회 21 (21): 771-787, 2008

      11 박유진, "여가경험과 여가정체성 현출성이 여가 및 생활만족에 미치는 영향 : 적극형 여가를 중심으로" 중앙대학교 대학원 2002

      12 손남천, "수영참여자의 참여동기가 여가이득에 미치는 영향" 국민대학교 대학원 2017

      13 조건상, "수영 참여자의 참여동기와 여가이득 및 생활만족의 관계모형" 한국체육과학회 18 (18): 201-211, 2009

      14 안동수, "수상레저스포츠 참여자의 체면의식이 몰입경험 및 여가이득에 미치는 영향" 한국체육학회 55 (55): 571-582, 2016

      15 강동호, "사회인야구 참가자의 여가경험과 여가유능감, 여가몰입, 여가만족 및 심리적행복감의 구조모형" 건국대학교 대학원 2012

      16 배종우, "사회인 야구리그 참여자의 여가경험, 여가이득이 사회적응에 미치는 영향" 중앙대학교 대학원 2013

      17 조민구, "배드민턴 동호인들의 재미요인이 여가몰입 및 여가이득에 미치는 영향" 신라대학교 교육대학원 2010

      18 심재우, "방과 후 스포츠 활동에 참여한 초등학생의 여가경험과 생활태도에 관한 분석" 연세대학교 대학원 2014

      19 이희숙, "댄스스포츠 참여동기가 여가만족 및 운동지속에 미치는 영향" 한국발육발달학회 21 (21): 117-125, 2013

      20 신수미, "댄스스포츠 동호인의 여가경험이 여가정체성과 여가만족에 미치는 영향" 조선대학교 대학원 2012

      21 김남현, "댄스스포츠 교원연수자들의 참여동기에 따른 만족과 지속참여행동과의 관계" 연세대학교 교육대학원 2007

      22 노용구, "대학생의 여가경험이 여가유능감 및 진로준비행동에 미치는 영향" 한국체육학회 55 (55): 529-538, 2016

      23 이승행, "대학생들의 여가경험과 여가유능감 및 운동몰입의 관계" 한국체육과학회 25 (25): 45-56, 2016

      24 이장희, "당구 참여자들의 여가몰입과 여가이득의 인과관계에 관한 연구" 연세대학교 대학원 2007

      25 Vallerand, R. J., "The academic motivation scale : A measure of intrinsic extrinsic and amotivation in education" 52 : 1003-1017, 1992

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      28 Sege, G. H., "Introduction to motor behavior. A neuropsychological approach" Addison-Wesley 1977

      29 Wessinger, E., "Development, reliability and validity of a scale to measure instinct motivation in leisure" 27 (27): 379-400, 1995

      30 Hu, L, T., "Cutoff criteria for fit indexes in covariance structure analysis : Conventional criteria versus new alternatives" 6 (6): 1-55, 1999

      31 Driver, B, L, ., "Concepts and use of the benefit approach to leisure: Leisure studies" Venture Publishing 349-369, 1999

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      2018-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2015-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2011-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2008-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2007-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2006-01-06 학술지명변경 외국어명 : Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction -> The Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction KCI등재후보
      2006-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) KCI등재후보
      2004-01-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 1.29 1.29 1.31
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.37 1.42 1.436 0.33
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