누리과정과 유아교육 포털사이트에서 제시되는 음악활동분석 = Music Activity Analysis presented in Nuri Curriculum and Early Childhood Education Website

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 누리과정과 유아교육 포털사이트에서 제시되는 음악활동을 분석해보고 우리나라 유아 음악교육의 전반적인 내용을 이해하기 위해 실시되었다. 연구결과 첫째, 유아교육기관에서 음악활동에 관한 교육과정 편성 시 누리과정을 참고하는 비율이 52%였고, 유아교육 사이트를 참고하는 비율 또한 48%로 높았으며, 음악활동 편성에 있어서 누리과정은 다른 유아교육 사이트에 비해 우리나라 국악, 전래동요, 민요의 제시가 높았다. 둘째, 누리과정과 유아교육사이트에서는 4세를 대상으로 하는 음악활동의 일치도가 높았으며, 누리과정과 사이트 간 전체 일치된 음악활동은 5곡 뿐이었다.