빈곤계층의 자활의지 고취를 위한 제주희망대학 인문학 과정

국문 초록 (Abstract)

인문학적 삶, 문화적 삶은 그동안 경제적, 시간적, 정서적 여유가 있는 사람들의 전유물이었다. 그러나 오랫동안 축적된 인문학적 지혜들은 유한계급의 특권이 아니라 모든 인간이 공유해야 할 인류의 정신적 자산이다.
우리는 제주희망대학을 통해서 인문학의 힘을 확인하였다. 인문학은 단순히 다른 이들에게 보여주기 위한 악세서리가 아니라 삶의 목적과 의미를 찾게 해줄 뿐만 아니라, 세상을 살아가는 강력한 무기를 제공해준다. 제주희망대학 수강생들은 인문학과 철학을 통해서 사회를 보는 맑은 눈과 밝은 귀, 그리고 불의를 보면 외칠 수 있는 입을 가지게 되었다고 이야기하고 있다. 이는 곧 그들 스스로 인문학과 철학을 통해서 주체적 인간으로 거듭나게 되었다는 것을 확인한 것이다. 배고픈 이들에게 빵이 맛있듯이, 그동안 인문학에서 소외되었던 소외계층들로부터 인문학의 높은 효용가치가 확인된 셈이다.
제주희망대학의 작은 사례는 우리 사회가 좀 더 합리적이고 인간적인 사회로 나아가기 위해서는 인문학이 절실히 필요하다는 것을 잘 보여준다. 인문학은 비좁은 대학 강의실에서 벗어나 대중이라는 무궁무진한 바다로 나아가야 한다. 시간적, 경제적 여유가 없어서 인문학을 접할 기회가 없었고, 일상생활에 바빠서 현재의 삶을 되돌아볼 수 없던 대중들도 인문학을 접하게 되면서 삶의 태도에 괄목할 만한 변화를 보인다. 우선 인문학을 통해 인간과 사회에 대한 올바른 인식과 개인의 정체성과 주체적 사고력을 체득함으로써, ‘세상을 보는 눈’과 ‘자아의 정체성’을 확립하고, 스스로 자신의 삶의 환경을 성찰하고 자존감을 회복하는 계기가 되었다.
어려운 처지에 있는 사람들은 제주희망대학과 같은 인문학 강좌에 참여함으로써 인문적 지혜를 습득하기도 하지만, 지역사회의 다양한 교육기관, 사회복지기관, 자원봉사자, 강사 그룹, 비스한 처지에 있는 동료 수강생들과 관계맺기를 통해 삶의 진정한 친구들 및 사회적 지지망을 형성하게 되고, 문화적 삶을 접하게 된다. 그리고 그들은 인문학을 접하게 되면서 삶의 목표가 달라진다. 이를 테면 그동안 돌보지 않았던 자신의 삶을 아끼고 사랑하게 되며, 돈이 전부라고 생각하던 데서 벗어나 돈보다 더 중요한 것이 있다는 것을 깨닫고, 심리적 정서적 안정을 찾게 되어 질적인 삶을 지향하게 된다.
뿐만 아니라 인문학과 철학을 통해 보다 유연한 사고를 하게 된다. 철학시간에 대화와 토론을 하다보면 지금까지 자신만이 옳다고 생각하던 독단적인 생각에서 벗어나, 자신의 생각이 틀리고 타인이 옳을 수도 있다는 것을 체험함으로써 민주적 개방적 사고를 하게 된다. 그리고 인문학을 통해 사회에 끌려가는 삶에서 벗어나 주체적 삶을 살게 되고, 여러 가지 유행, 관습, 제도 등에서 자유로워짐으로써, 수강생들은 자신의 삶에 대한 자긍심이 높아지고 자신의 삶에 자신감을 갖게 되고 자활의지가 높아졌다.
그들은 인문학 강좌를 통해 자신과 가족 중심의 사고에서부터 이웃을 배려하고 사회 전체를 생각하게 된다. 그 과정을 통해 수강생들은 가족관계, 동료관계가 보다 튼실해졌으며, 타인에 대한 관심과 배려를 하는 상생의 공동체적 적극성을 실천하게 되었다. 나와 우리의 관계성을 터득하고 사회와 자활사업에 참여함으로써 리더쉽을 발휘함으로써, 여타 빈곤계층에 중요한 모델링이 됨으로써 파급효과를 내고

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Many of those attending the Jeju-Heemangdaehak program live in poverty trap. But they have begun a journey to a healthier, more stable and safe life with this program.