- Abstract
- 1. 서론
- 2. 대학에서의 유니버설디자인의 적용
- 3. 대학교육공간에서의 유니버설디자인 적용사례 조사
- 4. 장애유형별 만족도 조사
http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
https://www.riss.kr/link?id=A99632948
2006
Korean
KCI등재
학술저널
196-204(9쪽)
9
0
상세조회0
다운로드목차 (Table of Contents)
참고문헌 (Reference)
1 "통합교육의 효율적인 운영방안" 1997
2 "통합교육의 효율적인 운영 방안" 국립특수교육원 1997
3 "장애학생의 이해와 교육" 학지사 2005
4 "장애인의 대학교육 환경을 위한 유니버설디자인 모델에 관한연구" 2005
5 "장애인 복지정책과 노말라이제이션" 홍익제 2001
6 "유니버설디자인" 디자인로커스 2005
7 "유니버설디자인" 태림문화사 1999
8 "Universal Design Handbook" The McGraw-Hill Companies 2002
9 "Accessible Housing by Design" The McGraw-Hill Companies 1997
1 "통합교육의 효율적인 운영방안" 1997
2 "통합교육의 효율적인 운영 방안" 국립특수교육원 1997
3 "장애학생의 이해와 교육" 학지사 2005
4 "장애인의 대학교육 환경을 위한 유니버설디자인 모델에 관한연구" 2005
5 "장애인 복지정책과 노말라이제이션" 홍익제 2001
6 "유니버설디자인" 디자인로커스 2005
7 "유니버설디자인" 태림문화사 1999
8 "Universal Design Handbook" The McGraw-Hill Companies 2002
9 "Accessible Housing by Design" The McGraw-Hill Companies 1997
메를로-퐁티의 현상학을 통해서 본 한국전통공간의 특성에 관한 연구
피라네시의 「건축에 관한 대화」를 통하여 본 18세기 건축 논쟁의 성격에 관한 연구
공간시퀀스로 살펴본 알도 로시 건축의 장소성 규명에 관한 연구
학술지 이력
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | |
2007-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | |
2005-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | |
2002-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | |
1999-07-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) |
학술지 인용정보
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.45 | 0.45 | 0.45 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.45 | 0.42 | 0.758 | 0.19 |