한국 아동문학에 나타난 가족서사 연구 : 2000년대 이후 작품을 중심으로 = A study on the family narrative in Korean children's literature : focusing on the works since 2000s

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This research aims at examining the family narrative in children's literature since 2000s. Family narrative means the narrative developed with the medium-term of family, or to comprehensively involve the stories with family members as the main characters. However, in the respect that family itself is the constructive entity created by the interaction with the society, its implication cannot help but be expanded socially and historically. Accordingly, family narrative is not only the constitutive model of a narrative that forms an individual's identity, but also becomes the narrative model and constitutive model that explores the changes of and conflicts in the society, and the social and political identity following them.
Particularly in children's literature, the matter of a family is the basic element consisting of the background and events of a literary work, and also the eternal theme and the dominant narrative type of children's literature.
The period for research was set as since 2000s because, first, the study on children's literature has been focused only the beginning period and its formation process of children's literature, so this research intends to define children's life and how they are described through contemporary children's stores, and second, the family narrative during this period shows the characteristic remarkably different from former ones. The feature is that ‘they take issue with family itself', that is, while the former family narratives used to force unwilling reconciliation and happy ending in order to preserve family, the present one shows the aspect how family works as a suppressive mechanism.
To investigate into the changing family narrative, Choi Na-mi, Nam Chan-suk, and Kim Jung-mi were chosen as the representative authors, and as for the works to analyze, Choi Na-mi's 『Mommy's 40th birthday』 and 『A worried 13-year-old』, Nam Chan-suk's 『A strange guy』 and 『Who are you?』, and Kim Jung-mi's 『Children in Gwaengyiburimal』 and 『Come together, traveling puppt show troupes!』 were selected.
Choi Na-mi describes the detailed aspects of how Confucian patriarchy works in modern family, and how women in it strive to find their identity through the narrative of a mother and a daughter. She also depicts the narrative of a mother and a son who get over the dichotomous separation between what's normal and what's abnormal forced by the patriarchal system, and grow by being aware of themselves as individual beings. Her narrative especially shows the conclusion that the main child characters realize themselves as separate beings.
Nam Chan-suk narrates the reality in which a family that has become means is oppressing a child's life. It's easy for a family, which has become the only mechanism for survival in the tough reality, to make a child with an unfixed future the target for casting, so it ends up restricting a child's life. A child, who has become an object, cannot stand as a main agent of his/her own life and become his/her mother's display, or sometimes comes to develop the symptoms of self dissociation.
Kim Jung-mi embodies the community narrative resisting familism, the root problem of Korean families. The Korean familism, which can be summarized as ‘only for our family’, is overcome through the detailed alternatives of a table community and an alternative community, and the world of pacification and sympathy is created. Through which, the exclusiveness and blood shutdown of Korean families are being paradoxically spoken.
Lastly, the remarkable characteristic of the family narrative in children's narrative, the connection to growth narrative was examined. Development in growth novels usually means the process to break away from a family and enter into the society, but growth in children's literature is often manifested based on a family and through the relationship with family members, so they are evidently different. The problems were also dealt with that have occurred by discussing the growth narrative in children's literature while borrowing the concepts of growth novels.
Investigation into the problems of family itself can be the work to review the ideological layers consisting of the Korean society. The analysis into the works studied in this paper can also help grasp some aspects of the current Korean familism. Moreover, ultimately, the argument for and confutation against the repression and negativity that the contemporary reality and family ideology pressed on children will be able to be observed.

목차 (Table of Contents)

• 제1장 서론 1
• 제1절 연구목적과 범위 1
• 제2절 연구사 검토 7
• 제2장 가족주의의 형성과 양상 12
• 제1절 가족주의 이데올로기의 형성 12
• 제2절 한국적 가족주의의 양상 18
• 제3장 가족서사 분석 31
• 제1절 전근대와 근대의 착종 31
• 1. 유교적 가부장제의 빛과 그림자 31
• 2. 여성, 타자에서 주체로 37
• 3. 각성과 성장의 모색 50
• 제2절 도구적 가족주의 66
• 1. 도덕률 혹은 이방인 66
• 2. 조련사라는 새로운 역할 72
• 3. 경쟁사회의 대표선수 92
• 제3절 가족 정체성의 대안적 제시 106
• 1. 가족 아닌 식구로서의 공동체 106
• 2. 성장하며 견인하는 존재 112
• 3. 어른의 견인으로 성장하는 주체 130
• 제4장 가족서사에 나타난 성장서사적 의미 138
• 제1절 성장서사와 아동성장서사 138
• 제2절 독립적 주체로 서기 141
• 제3절 서정적 자아의 회복 150
• 제5장 결론 156
• 참고 문헌 159

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