최근 자살에 대한 사회적인 인식은 개인의 죽음이라기보다는 심각한 사회문제로 취급되고 있는 실정이다. 특히 청소년 자살은 자기 자신뿐만 아니라 가족과 학교 또는 사회 환경에 직ㆍ간...
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2013
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갈등 ; 청소년 ; 청소년 자살 ; 자살예방프로그램 ; 학교폭력 Conflict ; Youth ; Youth Suicide ; Suicide Prevention Program ; School Violence
350
KCI등재후보
학술저널
2-22(21쪽)
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최근 자살에 대한 사회적인 인식은 개인의 죽음이라기보다는 심각한 사회문제로 취급되고 있는 실정이다. 특히 청소년 자살은 자기 자신뿐만 아니라 가족과 학교 또는 사회 환경에 직ㆍ간...
최근 자살에 대한 사회적인 인식은 개인의 죽음이라기보다는 심각한 사회문제로 취급되고 있는 실정이다. 특히 청소년 자살은 자기 자신뿐만 아니라 가족과 학교 또는 사회 환경에 직ㆍ간접적으로 영향을 주는 사회적 문제로 심각하게 받아들이고 있다.
일반적으로 청소년기가 되면 다양한 문제행동들이 증가하기에 자기자신의 건강한 신체와 심리 및 행동발달에 장애를 가져오고, 타인 및 사회에도 커다란 해를 주는 경우가 많다.
이 연구에서 다양한 사례를 통해 나타난 자살예방대책으로는 첫째, 적극적인 위기개입 서비스의 제공을 통해 자살기도자를 자살 위기상황에서 언제든지 도움을 줄 수 있도록 한다. 둘째, 자살예방프로그램의 교육을 통해 청소년들의 자살에 대한 인식증가와 자살위험성이 높은 청소년들을 식별하여 적절한 조치와 지역사회 관련기관 등에 정보 제공과 교육을 시키는 것이다. 셋째, 자살도구의 제한으로 자살에 이용될 수 있는 방법이나 수단을 제한 및 차단하는 것이다. 넷째, 자살예방을 위한 부모의 역할의 중대성으로 청소년 자녀를 가장 가까이서 지켜보며 효과적인 지원을 해줄 수 있기 때문이다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
Recently, societal recognition to suicide has been considered as a social problem rather than a personal event. Especially, youth suicide is regarded as a serious problem not only for taking one's own life, but for directly and indirectly affecting fa...
Recently, societal recognition to suicide has been considered as a social problem rather than a personal event. Especially, youth suicide is regarded as a serious problem not only for taking one's own life, but for directly and indirectly affecting family members, school and social circumstances.
It is general in youth that increasing problem behaviors may cause physical, psychological and developmental difficulties for themselves and the harm for others and society.
This study suggests some suicide prevention strategies as following: First, we provide active intervention service for suicide attempters anytime and anywhere. Second, we provide the suicide prevention programs for adolescence, identify high-risk group, and provide information for community. Third, we reduce and prevent the access of information and means for suicide. Fourth, we provide parental education for effective support to youth.
목차 (Table of Contents)
참고문헌 (Reference)
1 오세진, "청소년자살과 예방" 12 : 141-158, 1999
2 지승희, "청소년자살 예방프로그램 및 개입방안 개발" 한국청소년상담원 2008
3 오승근, "청소년의 자살태도, 자살위험성 및 생명존중교육 참여 요구와의 관계" 고려대학교 대학원 2006
4 하상훈, "청소년의 자살충동과 심리사회적 변인과의 관계" 인하대학교 대학원 2000
5 우선유, "청소년의 자살생각에 영향을 주는 변인에 관한 연구" 서울女子大學校 大學院 1999
6 홍영수, "청소년의 생활스트레스가 자살행동에 미치는 영향 및 그에 대한 문제해결능력의 완충효과" 한국아동복지학회 (20) : 7-33, 2005
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10 육성필, "자살관련변인의 탐색과 치료 프로그램 개발" 고려대학교 대학원 2003
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21 지승희, "2008 청소년상담연구" 한국청소년상담원 2008
22 지승희, "2007 청소년상담연구" 한국청소년상담원 2007
조직문화가 민간경비원의 임파워먼트에 미치는 영향에 관한 연구
비가시적 위험관리 분야를 통한 민간경비 산업의 발전방안
학술지 이력
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | |
2016-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | |
2015-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | |
2013-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | |
2011-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) |
학술지 인용정보
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
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2016 | 0.38 | 0.38 | 0.4 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.45 | 0.46 | 0.504 | 0.13 |