1 최향윤, "협동적 읽기방략이 학습장애아동의 읽기 유창성과 이해력에 미치는 효과" 창원대학교 교육대학원 2008
2 김상수, "한국어 학습자 발화의 유창성 연구" 부산대학교 대학원 2009
3 강승혜, "한국어 고급 말하기 평가 도구 개발 기초연구" 연세대학교 대학원 2005
4 김애화, "학습장애학생을 위한 중재연구에 관한 문헌분석" 한국특수교육문제연구소 7 (7): 265-299, 2006
5 이일화, "학령기 초기의 읽기 유창성과 독해력 수준과의 관계" 서울대학교 대학원 2002
6 최은정, "학령기 말더듬 아동과 일반 아동의 담화 능력 비교 연구" 대구대학교 대학원 2009
7 김미순, "학령 초기의 읽기 유창성과 쓰기 유창성의 관계" 서울대학교 대학원 2003
8 구연정, "학령 초기 글쓰기 능력과 유창성과의 관계" 한국학습장애학회 5 (5): 43-59, 2008
9 심현섭, "파라다이스-유창성 검사"
10 김동일, "초등학생 쓰기 능력 진단과 지도를 위한 쓰기 평가와 쓰기 오류 분석" 교육연구소 3 (3): 43-62, 2002
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12 민혜숙, "체계적인 반복읽기 프로그램이 읽기학습부진아동의 읽기 유창성과 읽기 독해력에 미치는 효과" 경인교육대학교 교육대학원 2008
13 장현진, "청각적 피드백 유형에 따른 성인 말더듬인의 비유창성 행동 특성 연구" 대구대학교 대학원 2008
14 김효정, "주의집중과 주의분산 조건에 따른 비유창성의 변화 연구" 대구대학교 대학원 2008
15 심홍임, "정상 성인의 비유창성 특징과 말 속도에 관한 연구" 한림대학교 대학원 2005
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17 오화선, "의미영역별 어휘지도가 읽기부진아의 읽기능력에 미치는 효과" 광주교육대학교 교육대학원 2007
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23 신명선, "신경인성과 발달성 말더듬의 비유창성 특성 비교" 대구대학교 대학원 2006
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27 안종복, "구어산출 메커니즘 협응을 이용한 소그룹 활동 프로그램이 학령기 말더듬 아동의 유창성 전이에 미치는 효과 - 사례 연구 -" 한국언어치료학회 21 (21): 173-190, 2012
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